Monica Hedenbro Med.dr Leg.Psykoterapeut Östersund 16 mars 2012

Relevanta dokument
Småbarnsårens Psykologi och Behandlingsmetoder

Anknytningsprocess och samspel i praktiken. Monica Hedenbro Leg.Psykoterapeut/Med.dr 11 januari 2017

Värna våra yngsta. Barnets möjligheter och svårigheter i sitt familjesystem. Monica Hedenbro. Socionom Leg.Psykoterapeut Med.

Möten och omöten om samspelsbehandling i familjer som har det svårt

FFT FÖR YNGRE BARN Grundutbildning i FFT. Certifierade terapeuter. Tilläggsutbildning VI SOM ARBETAR MED FFT YNGRE BARN

frågor som har väckts i arbetet med späd-och småbarnsfamiljer för min del på Gryningen i Karlskoga Reflektioner utifrån ett forskningsprojekt

Familjeterapi med spädbarn och deras föräldrar

Livskunskap för de allra yngsta

Psykoterapeutiskt behandlingsarbete i späd- och småbarnsfamiljer och gravida på Viktoriagården BUP, Malmö

Att verka i samverkan 30 års erfarenhet av samspelsbehandling i späd- och småbarnsfamiljer

Observera! Mentaliseringsbaserad terapi (MBT) Mentalisering - Introduktion. Vad är mentalisering? Mentalisering

När föräldrar har psykisk ohälsa hur barn kan påverkas och vad förskolan kan göra

Trygga relationer- en viktig grund för lärande. Innehåll. Förskolan och de minsta barnen

Att möta blivande och nyblivna föräldrar med barn - introduktion till perinatal psykiatri

Mentaliseringsutveckling i samspel och lek

Anknytning. Malin Kan Överläkare Barn och Ungdomspsykiatriska kliniken

Barnets utveckling och psykiska hälsa Fokus: 3-åringen

Att leva med autism. och upplevelser av föräldraskap. Heléne Stern & Lina Liman

Mentalisering och smärta

3-åringen ATT VARA FÖRÄLDER TILL EN 3-ÅRING

Psykisk ohälsa hos späda och små barn Risker och kännetecken. Pia Risholm Mothander docent, specialist i klinisk psykologi

Mentaliseringsbaserad terapi (MBT)

Korttidspsykoterpi för barn och ungdomar vid Ericastiftelsen

Vad kan döva små spädbarn och deras föräldrar lära oss?

Samspel och synkronicitet. Om intersubjektiva processer mellan föräldrar. Ulrik Molin

Föräldrastöd inom barnhälsovården individuellt och i grupp. ICDP International Child Development Programmes Vägledande Samspel

Anknytning & Samspel. Malin Kan Överläkare Barn och Ungdomspsykiatriska kliniken

Att uppmärksamma det lilla barnet när föräldern har egna problem som psykisk ohälsa och/eller missbruk

Psykoterapeutiska interventioner i sårbara späd- och småbarnsfamiljer. Eva Tedgård, leg psykolog, leg psykoterapeut, doktorand, Lunds universitet

Katrin Bernstad. Leg.psykolog/Leg.psykoterapeut Specialist i klinisk psykologi Handledare Viktoriagården, BUP Malmö

Tidig upptäckt och diagnostisering av utvecklingsavvikelser hos små barn

UPPLÄGG. Moment 1 ( ): Föredrag - Anknytningens A och O + Diskussion

Anknytning - Funktionshinder POMS konferens. Örebro november 2007

RF Elitidrott Elittränarkonferens 2013

Vad är det som påverkar hur vi upplever och hanterar smärta?

Små barn och trauma. Anna Norlén Verksamhetsledare Leg Psykolog Leg Psykoterapeut.

Anknytning. Rikskonferens Kvalitet i förskolan Stockholm 12 oktober Arrangör: KompetensUtvecklingsInstitutet, 1

Anknytning hos små och stora barn. Vikten av trygghet för lek och lärande

Kapitel 5 Affektiv kommunikation och empati

Om intellektuell funktionsnedsättning

Vad är autism? Lotsen Centralt skolstöd. Cecilia Ljungström. Malin Nilsson. Specialpedagog

Regionala Mötesdagar Kommunikation och Engagemang hos barn och ungdomar med flerfunktionsnedsättning. Jenny Wilder Möjliggörare/Forskare

Respekt och relationer

Spädbarn igår idag i morgon. Pia Risholm Mothander Docent, leg psykolog Psykologiska institutionen Stockholms universitet

Resumé av föreläsningar och workshops på Nordiska konferensen på Färöarna 16-17/ Huvudföreläsning, 16/5, Maria Aarts, The golden gift

En fråga om samspel teorier, begrepp, bilder & tankar om barns utveckling

ABFT Implementering av anknytningsbaserad familjeterapi i Sverige

Det ofödda och späda barnet till föräldrar med psykisk ohälsa och/eller missbruk ALHVA hembaserat verksamhetsövergripande arbete

Anknytningsteori SOM BAKGRUND FÖR FÖRSTÅELSE AV KVALITETER BAKOM VALET AV SÅNGER OCH I FÖRHÅLLANDE TILL BÖN SAMMAN MED BARN OCH FÖRÄLDRAR.

Vad sker med föräldrar som får ett sjukt barn och hur påverkas barnen?

Relationen har redan börjat Empatisk beröring i ett utvecklingspsykologiskt sammanhang

Barnpsykologiska utredningar hur bedömer man mentaliseringsförmågan?

Inledning. ömsesidig respekt Inledning

Uppmärksamma den andra föräldern

Anknytning i teori och praktik

Kommunikation och Interaktion

Frågor för reflektion och diskussion

Mötets magi. om samspelsbehandling och vardagens välgörande möten. Stiftelsen Allmänna Barnhuset. Kerstin Neander

Små barn om vikten av trygghet för lek och lärande, hemma och i förskolan

Att vilja men inte kunna - om föräldraskap, alkohol och kognition. Bo Blåvarg, enhetschef, leg psykolog, Ersta Vändpunkten

Illustration: Ulla Granqvist. Till dig som är förälder till ett barn i åldern 0-5 år. Med inspiration från vägledande samspel

Växelvis boende ett socialt experiment eller tryggast för barnen? Malin Bergström barnpsykolog, Med Dr

Vägledande samspel. - ett sätt att förverkliga FN:s Barnkonvention i vardagen. C. Graveley A-L.Öqvist

PSYKOTERAPEUTISK TEKNIK I MBT. Don t worry and don t know. Mentalisering - definitioner. Mentalisering - introduktion

Effekter av anknytningsbaserade interventioner för yngre barn och deras omvårdnadspersoner

Borderline 19/10/2014. Borderline och Mentalisering. Den sociala hjärnans evolution. Joakim Löf och Anna Sten MBT-Teamet Huddinge

Att förstå och möta barn och ungdomar med problemskapande beteende

Kapitel 1 Om affekter, emotioner och känslor

Äventyrets plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten


TILLIT, GRÄNSER OCH RELATIONER

Grundläggande färdigheter

Affektlivets Neuropsykologi del 1 Den klassiska forskningen

Child Parent Psychotherapy, CPP

SAMSPEL OCH KOMMUNIKATION

3.6 Moderna språk. Centralt innehåll

Barn och Trauma - bedömning och behandling

Vår hjälte. Översikt över Mentaliseringsbaserad terapi teori och praktik. Vad är mentalisering? Vad är mentalisering? Vad är mentalisering?

Små rum och tydliga gränser för att vara trygg

EFT. Emotionally Focused Therapy for Couples. Gerd Elliot & Tommy Waad

fortsättning: Psykiatriska problem och behandling av unga Tillstånd som är specificerade inom

Barn med flera grava funktionshinder, Målinstrument för samspel ISAAC, Norge Jenny Wilder, Doktorand i Psykologi, Mälardalens högskola, Sverige

Att uppmärksamma det späda barnets behov

Fem berättelser om Marte meo-metoden

Välkommen! Tidig anknytning och dagvårdsstart Webbföresläning Noora Lohi, chef för småbarnsfostran

Om arbete med föräldrars mentaliseringsförmåga

De tre pelarna i Transformerande omsorg. Skapa ett sammanhang för läkning under de "övriga 23 timmar"

Att vara barn när föräldrarna tvistar om vårdnad, boende eller umgänge

Utvecklingspsykologi

Andelen trygga relationer i förskolan

Nobody puts (the) Baby in a Corner

RIST Relationsinriktat småbarnsteam i K5 området

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Barn med specialbehov. 4H Verksamhetsledardag, 25. mars, 2010 Psykolog Mikaela Särkilahti, Ord och Mening

MSPR 3.6 MODERNA SPRÅK. Syfte

Parenting Young Children PYC

Förskolans allmänna förebyggande arbete: *Vi arbetar utifrån våra styrdokument, skollag/läroplan.

Utvecklingspsykologi tonår GPU vt-17. Anders Jacobsson Ericastiftelsen

Kan omsorgspersonernas mentaliseringsförmåga avläsas i barns reaktioner vid 3 respektive 9 månaders ålder? Mona Nyman

Vilka är ni? Lågaffektivt bemötande

Transkript:

Monica Hedenbro Med.dr Leg.Psykoterapeut Östersund 16 mars 2012

Böcker o Filmer Familjer i Miljö Samspelets Kraft Att Bygga en Familj Familjebehandling på goda grunder Psykosocial Obstretrik Avhandling: The family Triad Kärlekens Dialog Dialogens Kraft Kommunikationens Kraft CPICS Svårigheter o Möjligheter i Föräldra-Barn Samspel Att Mötas Barn skall bli hela människor

Samspelsteori vad är det? The present moment vikten av ögonblick Man upplever handling, känsla, sensationer, förståelse och tanke I ögonblicket finns dåtid, nutid och framtid Moments of meeting Intersubjektivitet skapas av två minds men den skapar också dessa två minds

Ögonblicket sensationer tanke känsla förståelse handling Dåtid Framtid

KOMMUNIKATIONEN VERBAL ICKE -VERBAL

SAMSPELSBEHANDLING In VIVO In VIDEO In VERBIS

SAMSPELSMETODER Marte Meo Triadlek Mim Theraplay Bof Samlek Lekarbete WWW

MASI Mikro Analys Samspel Intervention

Viktiga begrepp Anknytning Bindning Ömsesidighet Intersubjektivitet Tempo Reglering Reparera Det observerande och inkännande barnet

Anknytningsprocess Kulturella aspekter Barnet ANKNYTNINGSBETEENDE syftar till överlevnad Föräldern Annan viktig person BINDNING till barnet

Anknytningsmönster hos barn Trygg Anknytning Otrygg-Undvikande Anknytning Otrygg Ambivalent Anknytning Desorganiserad-Desorienterad Anknytning

Affektreglering Anknytningsteorin är i grunden en regleringsteori. Inte enbart Rädsloreaktioner Psykobiologiskt tonar den primära anknytningspersonen in de dynamiska växlingarna i barnets inre affekttillstånd Minimera barnets negativa affekttillstånd maximera de positiva Reparerar felintoning eller frånvaro Relationella o Känslomässiga färdigheter - implicita minnen Hur gör man för att söka tröst eller ge tröst i nära relationer Hur gör man för att reglera starkt negativa känslotillstånd

ANKNYTNING - En livslång process Späd- och småbarnsår Ungdomsår Parrelation

BIDRAG TURTAGNING BEKRÄFTNING

Turtagning

Familjepolitik och Samhällsfråga Krav/Stimuli Föräldrar arbetsliv och privatliv Mindre nätverk Jämställdhet/Rättvisa Separationer Växelvis boende Olika Familjekonstellationer Barnfokus

ÖMSESIDIGHET Att vara delaktig Att bli lyssnad på Kunna påverka och bli påverkad Hitta ett tempo Aktivitetsnivå Motorisk/kommunikativ Barnets kontaktförsök och signalsystem i fokus

Intuitivt föräldraskap Känslighet för barnets signaler

Daniel Sterns självteori Känslan av ett begynnande själv Känslan av ett kärnsjälv Känslan av ett subjektivt själv Känslan av ett verbalt själv Känslan av ett berättande själv 0-2 månader 2-6 månader 7-15 månader 15 mån- 3år-

Intersubjektivitet Separat motivationssystem bredvid anknytning Tillskriva andra ett inre mentalt liv-känslor,tankar Ofrånkomlig aspekt av människans mentala liv, den aspekt som djupast definierar oss som människor Intersubjektiv kommunikation o kärleksfullt samspel skapar närhet till betydande andra. Blickar, ansiktsuttryck, kroppshållning, gester, röstmelodi och tonfall. Intersubjektiv, relationell dialog - tvåpersonsstruktur

BARNS KÄNSLOR Signalera Dela Socialt Referera Reglera

Metaemotioner Föräldrarnas tankar och känslor om känslor Uppmärksamma Acceptens Reglering

Affektsmitta Affektintoning Socialt refererande

Mentalisering Förmågan att förstå sitt eget och andras beteende utifrån inre mentala tillstånd som tankar, känslor, impulser och önskningar. Se sig själv utifrån och andra inifrån Förälderns förmåga att mentalisera om barnet, att leva sig in i barnets inre psykologiska tillstånd central i barnets anknytning Behov av att bli sedd och förstådd som en mental varelse. Mentaliseringsförmåga uppstår när intersubjektiviteten pga av emotionell och kognitiv utveckling blir medveten o reflekterande Ligger till grund för barnets utveckling av egen mentaliseringsförmåga

Familjesystemet utvidgas till att omfatta fyra olika system 1. Man och Hustru 2. Mamma och Barn 3. Pappa och Barn 4. Mamma- Pappa och Barn 5. (Mamma och Pappa)

Föräldrarelationen Viktig att arbeta med Samarbete, inkludering och inte konkurrens Skapar möjligheter för PARRELATIONEN

Systemen är ömsesidigt relaterade till varandra och påverkar varandra Detta betyder att varje delsystem är känsligt för utveckling och förändring i de andra systemen. De kombinerade interaktionerna skapar den hela familjeprocessen Minuchin 1985

Tidigare studier Dyadiskt samspel Papousek & Papousek Trevarthen Stern Triadiskt samspel Belsky 1979 Fainsilber-Katz & Gottman 1996 McHale & Cowan 1996 Corboz-Warnery & Fivaz - Depeursinge 1996

Studier av John Gottman som kan predicera skilsmässorisken hos nygifta par Longitudinella studier Konflikt Diskussioner Fysiologiska mätmetoder Affektkodning

Paret blir Föräldrar Betydelsen för Hur konfliktdiskussionen ser ut i 6:e graviditetsmånaden predicerade vid 3 månader Hur mycket barnet grät Hur mycket log och skrattade Hur mycket pos. affekt pappan visade mot barnet Hur samarbetande eller konkurrerande föräldrarna var Barnets vagusnervstonus ( förmåga att trösta sig och uppmärksamhetsfokus) John Gottman

Elisabeth Fivaz-Depeursinge et al Family Alliance En familjevariabel som definierar graden av koordination som deltagarna lyckas skapa när man genomför en uppgift.

Fyra nivåer i bedömningen Organisation: Är alla inkluderade Deltagande: Är alla i sina roller Delat uppmärksamhetsfokus Känslomässigt engagemang

Triangulering Triangulererad Något barnet blir inbjuden till eller fångad i Triangulera Något barnet initierar Dela känsla Signalera känsla Socialt referera

Triangulering/Allians Bids i positiva situationer signifikant fler då familjen har en god allians Bids i negativa situationer signifikant fler då familjen har en dålig allians Elisabeth Fivaz

Metod 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2011 2012 Datainsamling Intervjuer ENRICH LTP i studion Video filmning i hemmet Familjeklimat Beteendeformulär Film - barn i små grupper

Gemensamt Fokus Första triaden är familjen Studerats med objekt P-P-O Triadstudier P-P-P

Tresamhet Naturligt Möjligheter Svårigheter Olika sammanhang

Triolog-Trio Vilken typ av musik spelar vi i familjen? Hur spelar vi tillsammans? Vilken roll har individerna - solo, med mikrofon?, ackompanjerar och låter andra träda fram.. Hur kan man jamma med?

Triad

Synkronisering

Exkludera

Avbryta/Störa

Avhandlingsarbetet Delstudie 1: CPICS codingsystem Delstudie 2: Play with me at my speed Delstudie 3: Delstudie 4: Early triadic interaction as a predictor for social competence A case study

hild arents nteraction oding ystem In dyads and triads Faktorer Barns bidrag Bekräftning Turtagning Triangulering Synkronisering Tredje parts fokus Ögonkontakt Inkludering Tempo Gemensamt fokus

Delstudie 2 Play with me at my speed Syfte Jämförelse av kommunikationen vid tre månader i den amerikanska och svenska gruppen

Delstudie 2 - resultat Amerikanska familjer har ett signifikant snabbare tempo med fler bidrag, turtagningar bekräftningar och förtydliganden än svenska familjer. Detta gäller även barnet vid tre månader. Elementen i kommunikationen är dock mycket lik och rytmen formas oavsett om den är snabbare eller långsammare to be in step Affekten påverkas inte

Delstudie 3 Early triadic interaction as a predictor for social competence Syfte 1 Syfte 2 Beskriv kommunikationen i triaden från 3 48 månader Finns det tecken i den tidiga triadiska kommunikationen som påverkar barnets utveckling senare

Resultat artikel 3 Den gemensamma rytmen hittas och formas tidigt. Familjen arbetar med en inre modell av att alla tre är delaktiga men att barnet skall kunna delta i turtagningar Föräldrarna ger stort utrymme till barnens bidrag Den synkroniserade kommunikationen bidrar till att barnet kommer i turtagningar

Turtagningar 3 månader Turtagningar 9 månader Turtagningar 18 månader Peer competenc e at 48 months 0.20 p= 0.229 0.59 p= 0.008 0.40 p= 0.070 Social competenc e at 48 months 0.26 p= 0.161 0.48 p= 0.028 0.34 p= 0.104

Synkronisering Barns bidrag Turtagning Inkludering Social kompetens

Artikel 4 Fallstudie föräldra-barn interaktion (3-48 månader); ett barn med autism jämförs med de övriga 19 barnen i studien

IMPLIKATIONER FRÅN STUDIEN Mönster i interaktion formas tidigt Barn med svårigheter gör det svårare för föräldrar och det intuitiva föräldraskapet kan påverkas Fokus är på barnet Föräldrar behöver känna sig viktiga och kapabla Kulturella skillnader i interaktion Familjesystemiskt perspektiv är centralt