Læring i Second Life. Tipp-topp eller flipp-flopp?



Relevanta dokument
Men hej, det är ett datorspel!

Framåtblick F ÖRFATTA REN O CH STUDE N T L ITTERAT U R

23 saker moment 7 7 & 9 maj 2008 Webbgruppen, BLR Högskolan i Borås

Planering i Engelska åk 9 ht-16

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

NU 15 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Premiär för Prima. En ny skola för årskurs 6 9 i Farsta Centrum

Kvalitet Resultat: Ängelholm total

Mål och strategier för Uppsala universitet - Campus Gotland

Den kulturelle skolesekken - estetiska upplevelser för alla?

Statusrapport över ITI samarbete mellan Aalborg och Lunds Universitet. STAT-ITI-AAU-LU

Bakgrund Vad säger forskningen? Att levandegöra nätet Vad tyckte studenterna. Nästa steg. Lärandemiljön. spelar den någon roll?

Berättelsen i lärandet och lärandet i berättandet

Sprog i Norden. Titel: Internordisk kommunikation kurs i skandinaviska vid Islands universitet. våren Forfatter: Elisabeth Alm.

LIGHTer PhD network Uppstartsprojekt för doktorandnätverk och forskarskola


250 år av erfarenhet. Innovation by Collaboration SNITTS Jan Sandred, VINNOVA

Krav på och beskrivning av undervisningsmiljöer.

Agenda. Sosso. Agenda. Sverige.se. Sverige2.se. Souheil Sosso Bcheri. Sosso Min vision för Sverige2.se Min vision för e-legitimation

Slutrapport Learning Objects in Virtual Space as Starting Point for International Collaboration in the Subject of English

Analys av utvecklingen i Skövde

FLYTTA TILLBAKA? ALDRIG! Utmaningar och möjligheter

FLEXIBEL UTBILDNING ERFARENHETER FRÅN UTVECKLING AV NÄTBASERADE UTBILDNINGAR INOM OMRÅDET FARMACI. Martin Burman Umeå universitet

MOOCs i svensk högskola möjligheter och hinder med ett införande. SVERD 22 oktober 2015 Marie Kahlroth

Kursen ges som valbar kurs inom Masterprogrammet i Mellanösternstudier.

SEMINARIUM KRING NÄTBASERAT LÄRANDE

SWEDISH AGENCY FOR ECONOMIC AND REGIONAL GROWTH. Hinder för tillväxt

Digitaliseringens möjligheter i förskola och skola

Lödén Hans & Norell PO, red (2006): Statsmannaskap. Begrepp och praktik. Stockholm: Santérus förlag (sidorna 1-85, ; övrigt kursivt)

OPEN NETWORKED LEARNING

Hållbar utbildning vid LTU

Det företagsamma Sverige Lektionsmaterial för årskurs 7-9

UniNet. Ronneby 10-12/ Maria Byholm och Peter Ahlroos, Lärocenter vid Tritonia i Vasa

Søknadsfrist for å delta i benchlearningsamarbeidet er fredag 2. juni. Påmeldingsskjema

MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG The Media Design Programme, 120 higher education credits

Lust att se höra och känna

MITTUNIVERSITETET

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Kursplaner E-Trainer E-Trainerutbildningen består av 6 st delkurser.

Tentamen på kursen Webbdesign, 7,5 hp

Kursutbud Lärarlyftet II

AKK & IKT Johnny Andersson Specialpedagogiska skolmyndigheten

Roger Rödin. Ett projektarbete av Axel Hammarbäck och Roger Rödin IT-Gymnasiet Kista-Rissne. Stockholm, / 5

Programvaruteknik, hp

FIRST LEGO League. Härnösand 2010

Det nordiska samarbetet

NULINK NÄRINGSLIVSUTVECKLING I LINKÖPING AB. Effektiv och snabb service för näringslivet

Estetiska programmet musik

kurskatalog vt-13 Tänk på vår miljö!

Uppsala. Ws, Direktiv för utveckling av kulturcentrum i Gränby. Kulturnämnden. Förslag till beslut Kulturnämnden föreslås besluta

Civilsamhället och välfärdens organisering. Masterprogram i socialt arbete

FIRST LEGO League. Härnösand 2011

EU och Högskolan i Halmstad. Thorsteinn Rögnvaldsson

=3G med SAS. Richard Lindberg. Dan Marttinen. SAS Forum ,

3D animation / Machinima - 3D-Spelbaserat filmskapande

FIRST LEGO League. Göteborg 2012

Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.

LIML18, Didaktik och VFU, 15 högskolepoäng Didactics and Internship, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Personas för utbildningskommunikation Specifika behov av innehåll och funktion/tjänster

beckmans designhögskola

SCRATCH är ett nytt programmeringsspråk som gör att du kan skapa dina egna interaktiv historier, animationer, spel, musik och konst.

19HT - 4IM118 - Idrottsmedicin - Prevention, behandling och rehabilitering av idrottsskador 7.5HP, Kalmar

Spotlight Set Spotlightset / Spotlightsett

Ditt företag och Linnéuniversitetet har mycket att lära. Av varandra.

VARFÖR BLEV JAG ÅRETS LÄRARE 2018? Madeleine Hermann Universitetsadjunkt i Maskinteknik Best Practise 2019

PROJEKTBESKRIVNING. Luleå NETWORKS OLE2

Rapport 2006:20 R. Redovisning av basårutbildningen våren 2006

Sylvana Sofkova Hashemi & Mona Tynkkinen

Tentamensschema för Informatik våren med augustiomtentor för lå 18/19

Examensutställning av Erik Betshammar Konstnärligt masterprogram Högskolan för fotografi, Göteborgs universitet

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Ämnesspecifika begrepp. Bildframställning.

Skillnader i kursklassificering spelar en liten roll för lärosätenas möjligheter att nå sina takbelopp

en halländsk Innovationsstrategi Det vi vill se är att i Halland, den bästa livsplatsen, trivs inte bara människorna utan även deras idéer.

FIRST LEGO League. Härnösand 2011

Survey Speldesign och programmering Förväntningsenkät 2012

Knuff Affärsutveckling inom kulturella näringar

UTBILDNINGAR HÖSTEN 2013 VIMMERBY HULTSFRED

EXTRA NUMMER EXTRA NUMMER EXTRA NUMMER

MINNESANTECKNINGAR FRÅN VKF-KONFERENS KONFERENS I KARLSTAD MARS 2007

Strukturfondspartnerskap och regionalfonden

OPEN NETWORKED LEARNING EN ÖPPEN KURS FÖR KOLLABORATIVT LÄRANDE ONLINE I SAMVERKAN MELLAN LÄROSÄTEN

Sportteknologi maskiningenjör inom innovativ produktutveckling, 180 hp

FIRST LEGO League. Västerås 2012

Statistisk analys. Färre helårsstudenter läsåret 2011/12

Att leda en förskola med teknisk profil

Avdelningen för utbildningsstöd Sida: 1 (17) Utvärdering. Introduktion för nya studenter. Sammanställning av öppna svar

FIRST LEGO League. Borlänge 2012

FIRST LEGO League. Härnösand 2010

Hej! Min uppdaterade portfolio finns online på

Nyfiken på att starta eget? 28 maj 2012 Hilde Z. Frandsen. Klicka här för att ändra format på underrubrik i bakgrunden

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström

Alla vinner på väl underbyggda val. Mikaela Zelmerlööw, Agnetha Kronqvist & Jan Lindblom 19 maj 2016

Kursintroduktion. Introduktionskurs i kulturpolitik Karlstad 29 augusti 2016

Kartläggning av distansverksamheten vid universitet och högskolor

Klassificering av kurser vid universitet och högskolor 2008

Att undervisa och examinera på nätet. Utvecklingsdagar för virtuell undervisning, Linda Mannila, IT-avdelningen, Åbo Akademi

VP5020, Högskolepedagogik, 15,0 högskolepoäng Higher Education Pedagogics, 15.0 higher education credits

Kartläggning av distansverksamheten vid universitet och högskolor

Problemlösarna har fyra konkreta tips på vad som gör ett lyckat studiebesök:

Distansundervisning i matematik på vuxenutbildningen en utmaning? Andreas Lindahl.

Transkript:

Læring i Second Life. Tipp-topp eller flipp-flopp? Erfaringer fra undervisning i Second Life Demonstrasjon av Virtuelt Campus Høgskolen i Molde Högskolan i Kalmar Bjørn Jæger bjorn.jager@himolde.no www.himolde.no Alastair Creelman alastair.creelman@hik.se www.hik.se

Kamimoprojektet Bryan Carter Alastair Creelman Bjørn Jæger Judith Molka-Danielsen David Richardson University of Central Missouri Högskolan i Kalmar Högskolan i Molde Högskolan i Molde Högskolan i Kalmar Takk til Norgesuniversitetet!

Vad är Second Life? Virtuell värld som ägs av företaget Linden Labs Alla miljöer skapade av invånarna själva 12 miljoner registrerade invånare Avatarer Egen ekonomi ($ Linden) - över $1 miljon per dag i virtuell handel Kommunikation via ljud, chatt och IM http://secondlife.com

Vad gör man i SL? En hel värld att utforska Bli vem eller vad du vill! Umgås Köp och sälj - fastigheter, mode, möbler, konst Nöjesliv Kultur - konst, musik, film, ballet Utbildning - Över 200 universitet redan aktiva Plus en hel del mer!

Varför SL? Social dimension till nätbaserad utbildning Arena där distans- och campusstudenter kan träffas Mycket kreativ miljö Möjligheter till rollspel Kan driva virtuella företag och projekt Lätt att få kontakter med omvärlden - språkutbildning, kultur 3D webb

Kamimo - mål Skapa fungerande och stimulerande lärmiljöer i SL Kamimo Island, Virtual Montmartre Testa och utvärdera olika utbildningsaktiviteter i S Kurser, öppna föreläsningar, projektarbete, möten Testa och utvärdera hur man bäst kan använda SL för att främja samarbete Institutioner, lärosäten, näringslivet Testa befintliga verktyg i samspel med den virtuella miljön

Kamimo 2007 Vår-Sommar Planering (inkl studentinput) Inköp av mark i SL Terraformning och byggnad Höst Öarna öppna till allmänheten Pilotkurs i socialengelska Studentprojektarbete i SL Öppna föreläsningar Samarbete med andra lärosäten Stor medieuppmärksamhet

Kamimo 2008 Fortsatt finansiering av Norgesuniversitet Koppling till näringslivet Kurser som använder SL som lärmiljö - Muntlig framställning på engelska - 3D design Fortsatt samarbete med andra lärosäten - Lunds Universitet, Mittuniversitet, Högskolan i Skövde, Högskolan i Jönköping, Uppsala Universitet, Bergen Universitet, Oslo Universitet

DEMO

Læring i Second Life. Tipp-topp eller flipp-flopp? MERK: De etterfølgende lysarkene ble det ikke tid til å vise på konferansen.

Tipp-topp! 1. Gir en unik følelse av tilstedeværelse 2. Gir kostnadseffektive læringsmiljø 3. Noen typer kunnskap skaffes best ved praktisering

Flipp-flopp! 1. Second Life er ikke en Web 2.0 applikasjon er ikke klientløs, krever PC med korrekt grafikkort, krever bredt bredbånd, er lukket, skalerer dårlig, 2. Second Life har (foreløpig) ikke støtte for sjekk av sann identitet 3. Grafikken/3D modellene er primitive 4.

SLs framtid? Pionjärfasen har varit spännande - killer application? Sällan mer än 60 000 inne samtidigt i SL - klarar LL en mångfördubbling? Många misslyckade satsningar - saknar klar strategi för etablering Lag och ordning eller anarki? - vem styr, vem bestämmer? Kräver mycket av användaren - uppdateringar, kraftfulla datorer 3D webb?

Rollespill om innkjøp ved Høgskolen i Molde våren 2008 i samarbeid med DnBNOR

Er Second Life en Web 2.0 applikasjon? Web 2.0 test v/tim O Reilly What is Web 2.0 by Tim O'Reilly 09/30/2005 http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html Klientløs? Unike data? Som øker i verdi jo flere som bruker dem Tillitt til at brukerne skaper verdiene? Utnyttes kollektiv intelligens? Programvare utover enkeltenheter? Lettvektsmodeller Brukergrensesnitt, utviklingsmodeller og forretningsmodeller. Dele ikke kontrollere. NEI NEI JA TJA JA TJA

Länkar Kamimoprojektet http://kamimo-islands.blogspot.com Second Life http://secondlife.com - allmänt om SL http://secondlifegrid.net - SL tillämpningar SimTeach www.simteach.com/wiki/index.php?title=second_life_education_wiki Second Life, uses in education http://sleducation.wikispaces.com/educationaluses Sloodle www.sloodle.org Second Life News Network www.slnn.com Second Life Cable Network http://slcn.tv/ New World Notes http://nwn.blogs.com NMC Campus Observer http://sl.nmc.org

NOSOcializing http://nosoproject.com/