Anders Gustavsson (red.) Delaktighetens språk. (^Studentlitteratur

Relevanta dokument
Livsvillkor för personer med funktionshinder

Minska det offentligas åtaganden. Förbättra den service medborgarna gör anspråk på genom ökad valfrihet. Decentralisering av beslutsfattandet

Ulf Janson, Pedagogiska Institutionen, Stockholms Universitet. Kamratrelationer

Pedagogers förutsättningar för att skapa delaktighet i skolan för elever med funktionshinder.

Barbro Lagander verksamhetschef Handikapp & Habilitering Stockholms läns sjukvårdsområde barbro.lagander@sll.se

Perspektiv på funktionshinder och handikapp

Vad vet vi om inkludering?

SPECIALPEDAGOGIK. Ämnets syfte

Innebörden av begreppet tillgänglighet för elever med autismspektrumtillstånd och/eller språkstörning

Att vara lärare för särskolans elever Teaching Students with Mental Retardation

Anders Gustavsson Anders Möller (red.) Omsorgsvetenskaper. perspektiv, forskning, praktik. (& Studentlitteratur

Att vara delaktig i känslan

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

ICF Plattform för kvalificerad rehabilitering. Detta är ICF Om klassifikation, kodning, bedömning m.m.

Där man söker får man svar

Specialpedagogik 1, 100 poäng

DELAKTIGHET I VARDAGSSYSSLOR En kvalitativ studie om personer med lindrig utvecklingsstörning i ett gruppboende

"Pay it forward" Med filmen som utgångspunkt kommer vi att arbeta med en mängd intressanta och livsviktiga frågor som: Vad är viktigt i livet?

Första upplagan Kopieringsförbud. Undantag. Liber AB, Stockholm

Utvecklings- och bedömningsinstrument för sjukgymnaststuderande i klinisk utbildning

Individens behov i centrum

Lärandemål Kursen syftar till att studenterna. Innehåll. Kurskod : LSEB17 Ämnesnivå: B Utb.omr.: SA 80% LU 20% Ämnesgrupp: UV1 Fördjupning: G1F

Utvecklings- och bedömningsinstrument för sjukgymnaststuderande i klinisk utbildning

LSU110, Specialpedagogik i förskola, skola och samhälle, 15 högskolepoäng

Delaktighet en fråga om synsätt och verkstad

Föräldrastöd till barn med funktionshinder Finansierat av Folkhälsoinstitut

Praktisk logopedi och professionellt förhållningssätt I

Kristina Szönyi Fil.dr. i pedagogik

Inkludering och/eller segregering?

Koppling till gymnasieskolans styrdokument

SPRÅKSTÖRNING UTREDNING HANDLEDNING UTBILDNING. Vi utreder också DYSLEXI OCH DYSKALKYLI

Beslut efter kvalitetsgranskning

Det handlar om möten mellan människor! Där skapas kvalitet. Värdegrundsarbetet syns i vardagen. Jag kan, jag vill, jag duger.

Föräldraenkät 2012 Kommunal och fristående förskola. Fråga 1. Vilken förskola går ditt barn på? Fråga 2. Vilken avdelning går ditt barn på?

Om en skola för alla. - och vägen dit. Josefin Nilsson

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11

Gemensam utbildningsplan för teckenspråksutbildning för vissa föräldrar (TUFF)

LSU110, Specialpedagogik i förskola, skola och samhälle, 15 högskolepoäng

Skolinspektionens verksamhet

Utvecklings- och bedömningsinstrument för fysioterapeutstuderande i verksamhetsförlagd utbildning

Räkna med mig. - Om delaktighet i matematikundervisningen för integrerade elever i grundskolan. Annika Areskog Ronnstedt & Eva Tingström

Ny skollag och reviderad läroplan VAD HAR HÄNT? Perspektiv på förskolans utveckling, uppdrag och förskollärarens utökade ansvar

Medverkan, delaktighet och inflytande på lika villkor Ett delprojekt om betydelsen av tillgängliga mötesformer, lokaler och information

Beslut efter kvalitetsgranskning

Delaktighet ett arbetssätt i skolan

SPECIALPEDAGOGISKT ARBETE I

Gemensamt språk stöd för behovsinriktat och systematiskt arbetssätt

Tusen språk i förskolan Riktlinjer för modersmålsstöd i Norrtälje kommuns förskolor.

VÄLKOMMEN METALLENS FÖRSKOLA TILL. Egna anteckningar:

Föreläsning nr 1 kl

VÄLKOMMEN BJÖRKHAGENS FÖRSKOLA TILL. Egna anteckningar:

Det specialpedagogiska fältet

PEDAGOGIK. Ämnets syfte

Lena Almqvist. Att möta barn i förskolan. Vad innebär hälsa och att må bra. ur barns perspektiv? CHIP Children s Participation

Delaktighet ett stöd för en inkluderande lärmiljö

Att sluta hälsoklyftorna i Sverige

Aktivt medborgarskap efter särskolan? Forskning om sysselsättning, beslutsfattande och samhällspåverkan

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet samhällskunskap

Verksamhetsidé för de kommunala förskolorna i Nynäshamns kommun

På väg in i skolan Om villkor för olika barns delaktighet och skriftspråkslärande

Utbildningsplan för masterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

Flerspråkighet och modersmålsstöd i förskolan

Remiss av allmänna råd med kommentar om arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram

Medieanvändning bland unga i och utanför skola och arbetsliv (vvv)

Äldres behov i centrum. Erik Wessman

LSU110, Specialpedagogik i förskola, skola och samhälle, 15 högskolepoäng

Synvändan. Handikapplan för Göteborgs Stad en sammanfattning LÄTTLÄST

Pedagogiskt ledarskap och kollegialt lärande i förskolan

Kommunal utveckling. En arena för kommunal samverkan i Jönköpings län

Får alla barn det alla barn har rätt till?

ICF - KVÅ - ICHI. Dagens föreläsning. Vad pratar vi om? Nationellt fackspråk, vad är det?!! ICF / KVÅ / ICHI!

Delaktighet i bostaden för äldre personer med utvecklingsstörning

Kurslitteratur Vuxenutbildningen, Tierp. Grundläggande kurser. Gymnasiala kurser

Lokal pedagogisk planering Levnadsvillkor i världen

SPRÅKSTÖRNING UTREDNING HANDLEDNING UTBILDNING. Vi utreder också DYSLEXI OCH DYSKALKYLI

Utbildningsplan för magisterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

Förskolan Kornknarren. - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision

Madeleine Sjöman, doktorand i specialpedagogik inom forskningsmiljön CHILD madeleine.sjoman@ju.se

Socialstyrelsen arbetar för medborgarnas bästa och vårt uppdrag är att värna hälsa, välfärd och allas lika tillgång till god vård och omsorg

IW Flerspråkighet, identitet och lärande

Förskolans pedagogiska uppdrag - om undervisning, lärande och förskollärares ansvar

Nätkulturer. identitet och gemenskaper. Monica Langerth Zetterman, september 2009 Institutionen för utbildning, kultur och medier, Uppsala universitet

SOCIOLOGI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Tidigt stöd för barnet: Behov av stöd och sätt att stödja barnet i en barngrupp

Nästa steg på vägen mot en mer jämlik hälsa

Kurslitteratur Vuxenutbildningen, Tierp. Grundläggande kurser

SPRÅKSTÖRNING UTREDNING HANDLEDNING UTBILDNING. Vi utreder också DYSLEXI OCH DYSKALKYLI

Att sluta hälsoklyftorna i Sverige

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

ARBETSPLAN FÖR STENINGE FÖRSKOLOR

Nästa steg på vägen mot en mer jämlik hälsa AFA Försäkring, 21 juni 2017

Åshammars. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkommen till Floby Förskola! Visionen för Floby/Odensberg förskola/skola

Information om förskoleklass för Kalvsvik, Tävelsås och Vederslöv skolor

Dokumentation i barn- och skolhälsovården

Från information till dialog?

Sammanträdesprotokoll 1 (8)

Från funktionshinder till delaktighet ICF nytt tänkesätt och ett stöd för förändring

Transkript:

Anders Gustavsson (red.) Delaktighetens språk (^Studentlitteratur

Innehåll Författarpresentation 7 Huvudredaktörernas förord 11 1 Inledning 15 Anders Gustavsson Kort delaktighetspolitisk handikapphistoria 17 Det aktuella samtalet om delaktighet och funktionshinder 21 Referenser 27 2 Delaktighet 29 - ett centralt begrepp i WHO:s klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa (ICF) Eva Björck-Åkesson & Mats Granlund WHO:s klassifikationer 31 Hälsa och funktionstillstånd 32 Struktur i klassifikationen 37 Delaktighet ett centralt begrepp i ICF 42 Interventionsprocesser - användning av delaktighetsbegreppet i kliniskt arbete 44 Slutord 46 Referenser 46 3 Aktivitet, delaktighet och ICF 49 - en vetenskapsteoretisk bakgrund Lennart Nordenfelt Inledning om medicinens och hälsovårdens filosofi 49 ICIDHochlCF 50 Behovet av handlingsteori 51 Introduktion till handlingsteori 52 3

Om aktivitet och delaktighet i ICF 56 Sammanfattning 59 Referenser 59 Delaktighet inom handikappområdet 61 - en begreppsanalys Martin Molin Två övergripande dokument om delaktighet 63 Karaktärisering av olika delaktighetsformer 67 Delaktighetskartan - positionsbestämning av delaktighet 76 Förslag till generell definition av delaktighet 79 Referenser 80 ICF - ett verktyg för hälsa och delaktighet? 83 Britta Högberg ICF - ett verktyg för alla 83 Begreppet socialt försvar 85 Moderniteten som socialt försvar 87 Den medicinska och sociala modellen 88 Kategoriseringens sociala betydelse 92 Vermes - en kategori för det som inte passar in 93 VermesilCF 94 ICF som socialt försvar 97 Referenser 100 Globala begrepp och lokala innebörder 103 Anders Gustavsson & Kristina Szönyi Ett nytt gemensamt språk 103 Det svenska handikappbegreppet 104 Kritiken av den svenska välfärdsstaten i slutet av 1960- talet 105 Retoriken kring de svaga grupperna och det starka samhället 110 Handikapp som ett argument för delaktighet i arbetslivet 112 Vad händer om vi gör oss av med det svenska handikappbegreppet? 115 Referenser 117

Lika som andra 119 - om delaktighet som likvärdiga levnadsvillkor Magnus Tideman Tre synsätt på normalitet 120 Normaliseringsprincipen 121 Generell välfärd 122 Delaktighet - likvärdiga levnadsvillkor 123 Det normala - inte alltid eftersträvansvärt 125 Levnadsnivåundersökningar 126 Välfärd, likvärdiga levnadsvillkor, delaktighet 130 Delaktighet idag 132 Referenser 134 Delaktighet i skolaktiviteter 137 - ett systemteoretiskt perspektiv Lena Almqvist, Lilly Eriksson & Mats Granlund Uppfattningar om delaktighet och faktorer viktiga för delaktighet 138 Delaktighet i skolsituationer för barn, ungdomar och vuxna med funktionshinder 143 Vad kan göras för att öka delaktigheten i skolaktiviteter för personer med funktionshinder? 149 Slutsatser 153 Referenser 153 Delaktighet och identitet 157 - delaktig i vad och som vem? Magnus Larsson Inledning 157 Organiserandet av insatser 158 Diskursanalys 159 Aktörer i servicekonstruktionen 161 En institutionell ordning 166 Behovsparadoxen 168 Avslutning 171 Referenser 171

10 Delaktighet som social process 173 - om lekande och kamratkultur i förskola Ulf Janson Inledning 173 Vertikal omsorgskultur och horisontell lekkultur 174 Funktionell olikhet och kamratkultur 177 Lek och lekområde 181 Inträde 182 Förhandling i det symboliska rummet 187 Delaktighet i kamratkultur och pedagogisk intervention 193 Slutord 196 Referenser 197 11 Delaktighet på jämlika och ojämlika villkor 201 - om lindrigt utvecklingsstörda skolbarns relationer och samspel med kamrater Irene Nordström Barns relationer och samspel med varandra 201 En empirisk studie 203 Att delta aktivt, delta delvis, delta passivt, eller inte delta alls 206 Deltagande och delaktighet 207 Olika delaktighet - olika bidrag till barnets identitetsskapande 208 Delaktighet i olika barn- och ungdomsgemenskaper 210 Referenser 211 12 Undervisning - lärande - delaktighet 215 Kerstin Göransson Talar undervisningen ett delaktighetens språk? 215 Undervisning och barns olikheter 215 Kollaborativt, kooperativt eller samarbetsinriktat lärande 222 Samarbetsinriktat lärande och delaktighetens språk 225 Det handlar om hela skolan 228 Referenser 229 Sakregister 235