DEL 6 SPRÅK Suggestopedi är föredragen metod för språkdelen i Verkstaden. Metoden går ut på att lära ut språk på ett naturligt sätt så som små barn lär sig tala. Tanken är att grammatik kommer naturligt när språket används och egentligen inte behöver läras in aktivt i en lärobok. Det viktiga är alltid att kunna göra sig förstådd och att det blir lustfyllt att lära sig. Delarna som finns i detta kompendiet är endast arbetsmaterial som kan användas.
SOL STOL SKEN KATKATTKATT KATT HUND SVANS KOPPEL NOS SNÖ GUBBE FLINGA DRIVA TAND BORSTE FOT STEG HALS BAND
SVART TABLETT SJUK KATKATTKATT FÅGEL BO HAND VÄSKA LED VISP GRÄDDE BALLONG EL DATOR MUS SKÄRM TV REKLAM BLAD
ÖGON BLICK FÅNG KATKATTKATT LOCK KASTRULL TAG FÄRG LÖS NAGEL LACK BIL BAND REGN FLASKA VATTEN PÖL GLAS PLAST
Pratbox ditt hem din bil ditt jobb ditt intresse din bästa vän en fest din väg till skolan ditt första jobb din familj din semester en årstid ett djur
Salut Hallands metodhandbok Deltagarmaterial Hålla föredrag en liten hjälp Förberedelser 1. Välj ämne 2. Hur lång tid har du till ditt förfogande? 3. Vem är din publik? 4. Begränsa ämnet vad är viktigt? 5. Skriv manus, att utgå från 6. Strukturera texten: Tydlig början vad ska du prata om? Mitten själva innehållet. Tydligt slut summera vad du pratat om, tacka för att de lyssnat 7. Gör stödlappar, gärna styvt papper, lagom stora för din hand, numrera dem 8. Öva, öva och öva! Använd din familj, en vän, spegeln eller kanske en blomkruka till publik! 9. Skriv om stödlapparna och öva igen 10. Ta tiden Dags för framträdande 1. Lura din kropp att du är avslappnad: spänn rumpan när du går fram så får du fin hållning ställ dig stadigt andas in djupt, släpp ut nästan all luft innan du börjar prata ta ögonkontakt med publiken eller en punkt på motsatta väggen rör dig på scenen men tänk på att du inte är ett djur i bur! 2. Variera rösten och röstläget 3. Fingra inte på en kulspetspenna eller ha handen i din ficka 4. Ingen annan vet vad du tänkte säga så publiken kommer inte ifrågasätta det du säger! 5. Var inte rädd för pauser! Lycka till!
Salut Hallands metodhandbok Samhällsorientering Skriva recept 1) Syfte: Att skriva ett recept med rätt måttangivelser, tidåtgång och beskrivning Koppling mellan matrecept och livsrecept, båda kräver ingredienser, planering och genomförande. 2) Personal En ledare, övriga kan hjälpa till med förklaringar och exempel 3) Tid 30-60 minuter för att visa exempel på recept, prata om måttenheter och bestämma rätter (uppdelat vid flera tillfällen) 4) Förberedelser Plocka fram exempel på recept för att visa hur de skrivs: ingredienser med exakta mått, hur man gör i uppmanande form. Använd gärna ett mindre bra recept för att visa på hur svårt det kan vara att t.ex. baka ett bröd om det inte står mått, tid, ugn osv utan bara ingredienser (mjöl, vatten, olja, salt) 5) Material Recept Köksmått 6) Genomförande Förklara syftet med lektionen. Gå igenom hur ett recept skrivs och varför det är viktigt med exakta mått vem som helst ska kunna ta deras recept och göra maträtten med bra resultat. Gå igenom ord som matsked, tesked, kryddmått, deciliter osv. Låt deltagarna ta sin familjs favoritrecept och skriva ner det som ett recept. Samla in och gå igenom dem, lämna ev. tillbaka dem för justering om de är oklara. Låt slutligen deltagarna rösta om ett antal recept som ska göras (uppdelade på huvudrätter och efterrätter) Alternativt att ledarna gör det så att det blir spridning. 7) Koppling Ev. kan man sätta ihop alla recept (även de som inte tillagades) till en kokbok som alla deltagare får. Då blir det också en övning i datakunskap eftersom alla bör skrivas enligt samma mall och på datorn för att göra det enhetligt. Hur skiljer sig matkulturen i olika länder? Vilka likheter ser de? Vem lagar maten i hemmen?
Ni är på en begravning En är ledsen En är glad Ni ska äta mat En tycker det är gott En tycker det är äckligt Ni tittar på TV En tycker det är roligt En tycker det är tråkigt Ni är på en fest En är pigg En är trött Ni är på gymmet En är stark En är svag Ni är på en sångtävling En sjunger bra En sjunger dåligt Ni ska köpa skor En är rik En är fattig Ni ska köpa äpplen En är upprörd En är lugn
Ni ska söka jobb En är blyg En är modig Ni ska gå ut En fryser En är varm Ni ska ringa ett samtal En är nervös En är självsäker Ni är tjuvar En är klumpig En är smidig Ni ska gå i skolan En är uttråkad En är nyfiken Ni ska klappa en hund En är rädd En är orädd Ni ska skriva ett prov En kan allt En fuskar Ni ska simma En är rädd för vatten En älskar vatten