Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod HIB 140 Dnr 99:119 D Beslutsdatum 1999-12-06 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Historia, allmän kurs History, general course Historia Poängtal 40 Nivå 1-40 Kursplanen gäller från 990701 Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper Syfte Kursen kan ingå i allmänna utbildningslinjen Kulturvetarlinjen, grundskolelärarutbildningen med inriktning mot årskurserna 4-9 och gymnasielärarutbildningen men kan även läsas som fristående kurs. För tillträde till kursen krävs standardbehörighet B Kursens mål är - att de studerande förvärvar kunskaper om väsentliga historiska förlopp, sammanhang och problem genom studium av politiska, ekonomiska, demografiska, sociala och kulturella tillstånd och förändringar - att de studerande ges insikt om grunderna för historisk metod och teori och förvärvar ökad förmåga att analysera historiska problem - att de studerande ges färdighet i insamling, värdering och bearbetning av källmaterial om ett historiskt problem i en framställning som beaktar elementära historievetenskapliga krav. Ett kompletterande mål för all utbildning inom det humanistiska området är förmågan att korrekt använda svenska språket i tal och skrift.
Innehåll Kursen omfattar följande delkurser: Delkurs 1. Det forntida och antika arvet (4 p) Inriktning: Översiktligt studium av de äldsta högkulturerna, de antika grekiska och romerska samhällena, den tidiga medeltidens kristna europeiska samhällen och den islamitiska kultursfären, med särskild betoning på kultur- och idéhistoriska strömningar. Fördjupat studium av något centralt problemkomplex. Delkurs 2. Medeltid och tidig modern tid (1000-1750) (8 p) Översiktligt studium av samspelet mellan politiskt skeende, ekonomiska, demografiska, sociala och kulturella strukturer och förändringar i ett globalt perspektiv, men med tyngdpunkten lagd på Europa. Fördjupat studium av några centrala problemkomplex. Delkurs 3. Specialkurs 1. Äldre historia (4 p) Studium av något tematiskt upplagt problemområde. Fritt val mellan ett antal temakurser. Delkurs 4. Tiden 1750-1918 (6 p) Översiktligt studium av samspelet mellan politiskt skeende, ekonomiska, demografiska, sociala och kulturella strukturer och förändringar i ett globalt perspektiv. Fördjupat studium av några centrala problemkomplex. Delkurs 5. Tiden efter 1918 (5 p) Översiktligt studium av samspelet mellan politiska förlopp, ekonomiska, demografiska och sociala strukturer och förändringar i ett globalt perspektiv. Fördjupat studium av några centrala problemområden med internationell inriktning. Delkurs 6. Specialkurs 2. Modern historia (4 p) Studium av något tematiskt upplagt problemområde. Fritt val mellan ett antal temakurser. Delkurs 7. Metodkurs (4 p) Kursen skall ge en översiktlig orientering om historia som vetenskap, övningar med källmaterial ägnade att belysa historiska metodfrågor på ett sätt som utgör en förberedelse för delkursen 8. Kursen skall därtill ge en orientering om bibliotek och arkiv och övning i läsning av äldre handstilar. En inledande del av kursen ges i nära anslutning till studiernas början under höstterminen, medan huvuddelen av undervisningen ges senare. Delkurs 8. Uppsatskurs (5 p) Inriktning: Varje studerande skall skriva en uppsats rörande ett historiskt problem, med tillämpande av elementär historievetenskaplig metodik, och lägga fram den till granskning vid seminarium. Delkurs 9. Aktivt seminariedeltagande (0p) Undervisningsformer Läromedel Undervisningen består av storföreläsningar, lektionsundervisning, gruppövningar, seminarier och exkursioner. Undervisningsdeltagande är obligatoriskt för delkurserna 7 och 8 och för delar av delkurserna 2, 4 och 5. Läromedel redovisas i separat läromedelsförteckning
Examination Betygsättning Övrigt Proven är för delkurserna 1-6 normalt skriftliga, men delar av kurserna kan examineras i anslutning till undervisning med obligatorisk närvaro. På delkurs 7 sker examinationen i anslutning till övningar med obligatorisk närvaro, medan examinationen på delkurs 8 fullgörs genom färdigställd uppsats, närvaro vid seminarier och uppgift som opponent. Vid betygssättning används något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Studerande som fullgjort kursen som fristående kurs erhåller kursbevis. Studerande som fullgjort kursen inom linje eller program kan på begäran erhålla kursbevis.
HÖGSKOLAN I VÄXJÖ LÄROMEDELSFÖRTECKNING Institutionen för humaniora 1998-12-16 Dnr 98:202 HISTORIA, allmän kurs, 1-40 poäng. HIB 140 Delkurs 1. Det forntida och antika arvet, 4 poäng Buckler J- Hill B- McKay J A History of World Societies (Third ed, 1992) s 1-295 (Fourth ed, 1996) s 1-283. 295 Eriksson G Den faustiska människan (Natur och Kultur, 1991) S 7-30 23 Eriksson G Frängsmyr T Idéhistoriens huvudlinjer (Wahlström &Widstrand, tredje Liedman S-E uppl. 1995) s 11-49 38 Från Platon till kommunismens fall (Bonniers, elfte uppl, 1993) s 7-84 77 Piltz A Mellan ängel och best (Alfabeta, tredje uppl, 1993) S 7-101 94 Piltz A Kristen etik och västerländsk humanism (SOU 1992:94 Bilaga 8) 22 Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion 1994) s 24-37 14 Fördjupningsmoment Mötet mellan det antika och judiskt kristna Delkurs 2. Medeltid och tidigmodern tid (1000-1750), 8 poäng Totalt delkurs 1 553 s Behre G Larsson L-O Sveriges historia 1521-1809. Stormaktsdröm och småstats- Realiteter (Almqvist & Wiksell, senaste uppl) s 1-188 188 Buckler J- Hill B- McKay J A History of World Societies (Third ed, 1992) s 296-724 Gustafsson H (Fourth ed, 1996) s 284-685 428 Nordens historia. En europeisk region under 1200 år (Studentlitteratur, 1997) s 18-130 113 Lindkvist T Ågren K Sveriges medeltid (Esselte 1985 134 Sawyer P När Sverige blev Sverige (Viktoria 1991) 70 Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion 1994) s 38-70 32 Fördjupningsmoment I. Synen på medeltiden i historien och samtiden Ginzburg C Den mörka medeltiden (ur Ledtrådar, 1989) s 106-113 8 Harrison D Bilden av medeltiden (Tvärsnitt 1991:3) s 14-25 12 Gurevitj A Den svårfångade individen, (Ordfront, 1997) s 7-33, 244-257 38 Nordberg M Den dynamiska medeltiden (3 uppl 1995) s 9-14, 407-409 8 Fyra teman. Varje deltagare väljer ett tema som redovisas skriftligt omfattande 2-3 sidor samt diskussion i grupp.
Mentalitetshistoria, kyrkohistoria, synen på barn Underverk och vardagsliv. Folk Förr (Atlantis 1995) s 93-116 23 Ariés Ph Barndomens historia (1982) s 5-65, 157-164 67 Kvinnor och män Nordberg M Den dynamiska medeltiden (3 uppl. 1995) s 80-113, 150-185 68 En text av Den heliga Birgitta ca 22 Socialhistoria Nordberg M Den dynamiska medeltiden (3 uppl. 1995) s 187-257 70 Lindkvist T Vad är feodalism? (1981) 20 Medeltida tänkande Nordberg M Den dynamiska medeltiden (3 uppl.1995) s 371-406 35 Piltz A Mellan ängel och best.(alfabeta tredje uppl. 1993) s 36-51 15 Gurevitj A Den svårfångade individen (Ordfront 1997) s 101-120, 164-184 40 II. Svenskt 1600-tal Arnoldsson S Krigspropagandan i Sverige under trettioåriga kriget (Historia kring trettioåriga kriget ) s 5-39 34 Aronsson P Hustavlans värld en folklig mentalitet eller överhetens Utopi? (Västsvensk fromhet, 1993) s 20 Fehrman c Stormaktstiden och de sköna konsterna. ( Då ärat ditt namn.. Om Sverige som stormakt i Europa, 1996) s 95-121 26 Landberg H Pengar och soldater krigsfinansiering i 1600-talets Sverige ( Då ärat ditt namn.. Om Sverige som stormakt i Europa, 1996) s 49-52 13 Lindegren J Knektänkornas land. (Den dolda historien, Författarförlaget 1984) s 363-375 12 Lindroth S svensk lärdom och europeisk. ( Då ärat ditt namn.. Om Sverige som stormakt i Europa, 1996) s 95-121 26 Pleijel H Från hustavlans tid (1951) s 15-34 20 Revera M En barock historia (Tre Karlar, 1984) s 113-134 22 Roberts M Gustaf II Adolf och krigskonsten (Historia kring trettioåriga kriget) s 61-80 19 Folklig mentalitet och statlig makt. Perspektiv på 1500- och 1600-talens Sverige (Scandia 1992:1) 20 Delkurs 3. Specialkurs 1, Äldre historia, 4 poäng Presenteras via separat läromedelsförteckning vid terminsstart. Total delkurs 2 1603 Delkurs 4. Tiden 1750-1918, 6 poäng Behre G Larsson L-O Sveriges historia 1521-1809. Stormaktsdröm och småstats- Realiteter (Almqvist & Wiksell, senaste uppl) s 189-279 90 Bladh M Ekonomisk historia: Europa och Amerika 1500-1990 (Studentlitteratur 1997) valda delar 90 Buckler J- Hill B- McKay J A History of World Societies (Third ed, 1992) s 725-1054 (Fourth ed, 1996) s 686-982 325
Gustafsson H Nordens historia. En europeisk region under 1200 år (Studentlitteratur, 1997) s 131-214 84 Hobsbawm E J Nationer och nationalism (Ordfront 1994) valda delar 150 (alt. Hettne Sörlin Östergård Den globala nationalismen (SNS 1998) s 17-74, 163-208) Norborg L-A Sveriges historia under 1800- och 1900-talen. Svensk samhälls- Utveckling 1809-1986. (Esselte studium, senaste uppl) s 8-112, 126-140, 156-183. 236-259 170 Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion 1994) s 104-135, 153-187 67 Äventyret Sverige (Utbildningsradion Bra Böcker 1996) s 49-73, 113-132 45 [Uppsatser av Olsson och Bengtsson] Fördjupningsmoment I. Revolutioner politiska industriella agrara Hobsbawm E J Revolutionens tidsålder (Tidens förlag 1979) s 46-108, 149-176 90 II. De demokratiska rättigheternas framväxt Hettne B Sörlin S - Östergård U Den globala nationalismen (SNS 1998) s 75-162 88 Alt Hobsbawm E J Nationer och nationalism Totalt delkurs 4 1199 s Delkurs 5. Tiden efter 1918, 5 poäng Bladh M Ekonomisk historia: Europa och Amerika 1500-1990 (Studentlitteratur 1997) valda delar 90 Buckler J- Hill B- McKay J A History of World Societies (Third ed, 1992) s 1054-1166 (Fourth ed, 1996) s 983-1089 113 Gustafsson H Nordens historia. En europeisk region under 1200 år (Studentlitteratur, 1997) s 215-280 66 Hobsbawm E J Nationer och nationalism (Ordfront 1994) valda delar 75 (alt. Hettne Sörlin- Östergård) Den globala nationalismen (SNS 1998) s 309-396 Lundestad G Norborg L-A Öst, väst, nord och syd. Huvuddragen i internationell politik 1945-1990 (Studentlitteratur, senaste uppl.) 299 Sveriges historia under 1800- och 1900-talen. Svensk samhälls- Utveckling 1809-1986. (Esselte studium, senaste uppl) s 112-126,140-155, 183-235, 260-286 106 Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion 1994) s 188-218 30 Äventyret Sverige (Utbildningsradion Bra Böcker 1996) s 212-240, 264-291 60 [Uppsatser av Olsson och Schön]
Fördjupningsmoment Fascismen i Europa Bauman Z Auschwitz och det moderna samhället (Daidalos 1991) (valda delar) 100 Karvonen L Fascismen i Europa (Studentlitteratur, 1990) 113 Totalt delkurs 5 1052s Delkurs 6. Specialkurs 2, modern historia, 4 poäng Presenteras via separat läromedelsförteckning vid terminsstart. Delkurs 7. Metodkurs, 4 poäng Ekman S - Tullberg P Åmark K Metodövningar i historia 1. (Studentlitteratur 1993) s 9-64, 121-138, 157-175 90 Dagsverken. 13 essäer i arbetets historia. (Historiska Media 1994) s 7-10 4 Florén A - Ågren H Historiska undersökningar. Grunder i historisk teori, metod och framställningssätt. (Studentlitteratur 1998) 160 Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion1994) Salomon K s 7-23 16 Varför skall vi studera internationell samtids historia? HT 1991:3 16 Svenska lokalsamhällen i förändring ca 1550-1850. Participation, representation och politisk kultur i den svenska självstyrelsen. Ett angeläget forskningsområde. HT 1987:3 17 Etik i historisk forskning. Strunt - eller rosor i ett sprucket krus? HT 1990:1 20 + övningsmaterial ca 50 Delkurs 8. Uppsatskurs, 5 poäng Totalt delkurs 7 383 Lindblad I-B Uppsatsarbete. En kreativ process (Studentlitteratur 1998) 70 Svenska skrivregler. Utg. Svenska språknämnden (Almqwist & Wiksell 1998) 150 Totalt delkurs 8 220
Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod HIB 140 Dnr 99:66 D Beslutsdatum 99-09-27 Kursens benämning Historia, allmän kurs, 1-40 poäng Poängtal 40 Delkursens benämning Delkurs 1: Det forntida och antika arvet Poängtal 4 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Buckler J- Hill B- McKay J Eriksson Gunnar A History of World Societies (Third ed, 1992) s 1-295 Den faustiska människan (Natur och Kultur, 1991) s 7-30 23 Eriksson Gunnar Frängsmyr Tore Idéhistoriens huvudlinjer (Wahlström &Widstrand, 38 tredje uppl. 1995) s 11-49 38 Liedman Sven-Erik Från Platon till kommunismens fall (Bonniers, elfte uppl, 1993) s 7-84 77 Piltz Anders Mellan ängel och best (Alfabeta, tredje uppl, 1993) s 7-101 94 Piltz Anders Fördjupningsmoment Kristen etik och västerländsk humanism (SOU 1992:94 Bilaga 8) Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion 1994) s 24-37 Mötet mellan det antika och judiskt kristna 22 14
Delkursens benämning Delkurs 2:Medeltid och tidigmodern tid (1000-1750) Poängtal 8 Författare/red. Behre G Larsson L-O Titel, förlag och utgivningsår Sveriges historia 1521-1809. Stormaktsdröm och småstatsrealiteter (Almqvist & Wiksell, senaste uppl) s 1-188 *Bladh, Mats Ekonomisk historia: Europa och Amerika 1500-1990 (Studentlitteratur 1997) s 13-41, 67-107 188 71 Buckler J- Hill B- McKay J A History of World Societies (Third ed, 1992) s 296-724 (Fourth ed, 1996) s 284-601, 656-737 400 Ginzburg, Carlo Den mörka medeltiden (ur Ledtrådar, 1989) s 106-113 8 Gustafsson, Harald Nordens historia. En europeisk region under 1200 år (Studentlitteratur, 1997) s 18-130 113 Harrison Dick Bilden av medeltiden (Tvärsnitt 1991:3) s 14-25 Lindkvist, Tomas Vad är feodalism? (1981) Lindkvist, Tomas Sveriges medeltid (Esselte 1985) Ågren, Kurt Sawyer P När Sverige blev Sverige (Viktoria 1991) Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion 1994) s 38-70 12 20 134 70 32 Fördjupningsmoment 1 TEMA 1 Varje deltagare väljer ett tema som i grupp redovisas muntligt och/eller skriftligt Kättare och inkvisatorer Källskrifter ur Internet Medieval Sourcebook. http://www.fordham.edu/halsall/sbook.html 1999 http://www.fordham.edu/halsall/sbook1s.html#medie val Heresey c:a 30
TEMA 2 Piers Plowman Robin Hood och andra Fel! Hittar inte referenskälla. People Reflected In Literature c:a 50 TEMA 3 Fördjupningsmoment II Drottningar, helgon och häxor Fel! Hittar inte referenskälla. c:a 30 Svenskt 1600-tal Ankarloo, Bengt Aronsson P Fehrman C Landberg H Lindegren, Jan Lindroth S Häxorna mitt i byn. De svenska trolldomsprocessernas sociala dynamik. Tänka, tycka, tro. Svensk historia underifrån. (Ordfront 1993) Hustavlans värld en folklig mentalitet eller överhetens utopi? Västsvensk fromhet, 1993 s Stormaktstiden och de sköna konsterna. Då ärat ditt namn.. Om Sverige som stormakt i Europa, 1996) s 109-121 Pengar och soldater krigsfinansiering i 1600-talets Sverige Då ärat ditt namn.. Om Sverige som stormakt i Europa, 1996) s 39-52 Knektänkornas land. Den dolda historien, (Författarförlaget 1984) s 363-375 Svensk lärdom och europeisk. Då ärat ditt namn.. Om Sverige som stormakt i Europa, 1996) s 95-108 24 20 13 13 12 14 Pleijel, Hilding Från hustavlans tid (1951) s 15-34 Revera, Margareta En barock historia Tre Karlar, (1984) s 113-134 Stadin, Kekke Kvinnoideal och mansideal i stormaktstidens Sverige. Från stormakt till smånation. Sveriges plats i Europa från 1600-tal till 1900-tal. (Tiden 1995) 20 22 17 Folklig mentalitet och statlig makt. Perspektiv på 1500- och 1600-talens Sverige Scandia 1992:1 20 Delkursens benämning Poängtal Delkurs 3: Specialkurs 1, Äldre historia 4 Läromedel presenteras i separat förteckning
Delkursens benämning Delkurs 4. Tiden 1750-1918 Poängtal 6 Författare/red. Behre G Larsson L-O Titel, förlag och utgivningsår Sveriges historia 1521-1809. Stormaktsdröm och småstatsrealiteter (Almqvist & Wiksell, senaste uppl) s 189-279 Bladh M Ekonomisk historia: Europa och Amerika 1500-1990 (Studentlitteratur 1997) s 108-162, 183-185, 205-208, 224-245, 257-284 Buckler J- Hill B- McKay J A History of World Societies (Third ed, 1992) s 725-1054, (Fourth ed, 1996) s 602-654, 738-990 90 112 306 Gustafsson H Hobsbawm E J (alt. Hettne Sörlin Östergård) Norborg L-A Fördjupningsmoment I Nordens historia. En europeisk region under 1200 år (Studentlitteratur, 1997) s 131-214 Nationer och nationalism (Ordfront 1994) valda delar Den globala nationalismen (SNS 1998) s 17-74, 163-208) Sveriges historia under 1800- och 1900-talen. Svensk samhällsutveckling 1809-1986. (Esselte studium, senaste uppl) s 8-112, 126-140, 156-183. 236-259 Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion 1994) s 104-135, 153-187 Äventyret Sverige (Utbildningsradion Bra Böcker 1996) s 49-73, 113-132 [Uppsatser av Olsson och Bengtsson] Revolutioner politiska- industriella - agrara 84 150 170 67 45 Hobsbawm E J Revolutionens tidsålder (Tidens förlag 1979) s 46-108, 149-176 Fördjupningsmoment II Hettne B Sörlin S - Östergård U Alt Hobsbawm E J Den problematiska eller demokratiska nationalismen? Den globala nationalismen (SNS 1998) s 75-162 Nationer och nationalism, valda delar 88
Delkursens benämning Delkurs 5. Tiden efter 1918 Poängtal 5 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Bladh M Ekonomisk historia: Europa och Amerika 1500-1990 (Studentlitteratur 1997) s 245-256, 286-302, 327-372, 380-407 91 Buckler J- Hill B- McKay J Gustafsson H Hobsbawm E J (alt. Hettne Sörlin- Östergård) Lundestad G Norborg L-A Fördjupningsmoment Bauman Z A History of World Societies (Third ed, 1992) s 1054-1166 (Fourth ed, 1996) s 983-1089 Nordens historia. En europeisk region under 1200 år (Studentlitteratur, 1997) s 215-280 Nationer och nationalism (Ordfront 1994) valda delar Den globala nationalismen (SNS 1998) s 309-396 Öst, väst, nord och syd. Huvuddragen i internationell politik 1945-1990 (Studentlitteratur, senaste uppl.) Sveriges historia under 1800- och 1900-talen. Svensk samhällsutveckling 1809-1986. (Esselte studium, senaste uppl)s 112-126,140-155, 183-235, 260-286 Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion 1994) s 188-218 Äventyret Sverige (Utbildningsradion Bra Böcker 1996) s 212-240, 264-291 [Uppsatser av Olsson och Schön] Fascismen i Europa Auschwitz och det moderna samhället (Daidalos 1991) (valda delar) 113 66 75 299 106 30 60 100 Karvonen L Fascismen i Europa (Studentlitteratur, 1990) 113 Delkursens benämning Poängtal Delkurs 6: Specialkurs 2, Modern historia 4 Läromedel presenteras i separat förteckning
Delkursens benämning Delkurs 7: Metodkurs Poängtal 4 Författare/red. Ekman S - Tullberg P Åmark K Florén A - Ågren H Titel, förlag och utgivningsår Metodövningar i historia 1. (Studentlitteratur 1993) s 9-64, 121-138, 157-175 Dagsverken. 13 essäer i arbetets historia. (Historiska Media 1994) s 7-10 Historiska undersökningar. Grunder i historisk teori, metod och framställningssätt. (Studentlitteratur 1998) 90 4 160 Salomon K Kvinnohistoria. Om kvinnors villkor från antiken till våra dagar. (Utbildningsradion1994) s 7-23 Varför skall vi studera internationell samtids historia? HT 1991:3 16 16 Svenska lokalsamhällen i förändring ca 1550-1850. Participation, representation och politisk kultur i den svenska självstyrelsen. Ett angeläget forskningsområde HT 1987:3 Etik i historisk forskning. Strunt - eller rosor i ett sprucket krus? HT 1990:1 17 20 Övningsmaterial 50 Delkursens benämning Poängtal Författare/red. Lindblad I-B Delkurs 8: Uppsatskurs 5 Titel, förlag och utgivningsår Uppsatsarbete. En kreativ process (Studentlitteratur 1998) Svenska skrivregler. Utg. Svenska språknämnden (Almqwist & Wiksell 1998) 70 150