Vid ett flertal tillfällen ställde individer frågor till Edgar Cayce om



Relevanta dokument
Vi skall skriva uppsats

Vetenskapliga begrepp. Studieobjekt, metod, resultat, bidrag

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Introduktion till Open 2012

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Träning i bevisföring

Bild Engelska Idrott

Omfattning: heldagar samt tre coachtillfällen med personlig coaching. För mer information och frågor kontakta oss på info@shifteducation.

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Predikan Lyssna! 1 maj 2016

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Syftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs.

Hävarmen. Peter Kock

FREDA-farlighetsbedömning

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Manpower Work Life: 2014:1. Manpower Work Life. Rapport Mångfald på jobbet

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

Sammanfattning på lättläst svenska

Vet du vilka rättigheter du har?

INTERVJU MED TOMI SÖDERSTRÖM, PRODUKTCHEF / MAT- & RESTAURANGSERVICE, SILJA LINE , HELSINGFORS

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Tunadalskyrkan i advent Ep 2 Petr 1: Profetorden en lampa i mörkret

ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR

Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt

Förskolan är till för ditt barn

Lathund, procent med bråk, åk 8

Kiwiböckerna metod och begrepp

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

Invisible Friend Senast uppdaterad

Syftet med en personlig handlingsplan

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

FINLAND I EUROPA 2008

Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16

Begreppet delaktighet inom rättspsykiatrisk vård

P-02/03 säsongen 2016

ETT TUNGT MEDIEPAKET 2016 VIN & BAR

Kvinnliga företagare är välutbildade och finns i framtidsbranscher

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

Tankar om elevtankar. HÖJMA-projektet

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

När jag har arbetat klart med det här området ska jag:

VÄGLEDNING FÖRETAGSCERTIFIERING Ansökan, recertifiering och uppgradering Version: (SBSC dok )

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument

Jämförelse länder - Seminarium

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring

Invandrade kvinnor i projektsamhället vad innebär det mångkulturella som projekt? Matilda Wrede-seminarium Salla Tuori

MENTALISERINGSBASERAD TERAPI

Matematiken har alltid funnits omkring

Lastbilsförares bältesanvändning. - en undersökning genomförd av NTF Väst Sammanställd mars 2013

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: Växel: (5)

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande

STRÖMSUND. 2 april TV: Dansen som förenar människor från hela världen i Gäddede

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Till dig som vill bli medlem i SEKO

GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP

Laborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth

Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

Bra att veta om sexuella övergrepp. För barn

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

Work in peace. Information och övningar. Av Pål Dobrin, Empaticus AB Work In Peace var en ADA-kväll på Sockerbruket i Göteborg den 31/

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5

Kvalitetsredovisning Läsår

Tränarguide del 1. Mattelek.

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?

HT 2011 FK2004 Tenta Lärare delen 4 problem 6 poäng / problem

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.

Information till elever och föräldrar i skolår 5

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång.

Bedömning för lärande. Workshop för nyckelpersoner i Sundsvalls kommun

Syfte med Pysslingens LärandeINDEX

QFD. Quality Function Deployment Boris Mrden Tobias Lindström Arefeh Mirzaie Shra Morin Habib David Bizzozero

Kompletterande samtalsunderlag för elever med funktionsnedsättning

Barn berättar om relationer

Sandeplanskolan. Kunskap, arbetsro och trivsel. Likabehandlingsplan

Pesach Laksman är lärarutbildare i matematik och matematikdidaktik vid Malmö högskola.

LPP RÖRELSE, LEK OCH HÄLSA ÅR 1-3

Rapport uppdrag. Advisory board

Transkript:

8 Är intuition och medial förmåga samma sak? Av Kevin J. Todeschi Vid ett flertal tillfällen ställde individer frågor till Edgar Cayce om hur man kan utveckla sin egen mediala förmåga. Frågorna formulerades på många olika sätt: Hur kan jag utveckla medial förmåga? Hur kan jag träna min intuition? Hur kan jag hålla kontakt med de högsta mediala krafterna? och så vidare. Om man ser på den information som gavs till personer som frågade om sin egen mediala utveckling kanske du undrar hur Cayces användning av termerna medialitet och intuition var. Är det någon skillnad? Efter att ha granskat hundratals sidor ur readingar i ämnet kan jag svara med relativ säkerhet: ja, nej ja, kanske. Slutligen beror svaret förmodligen på hur du väljer att definiera begreppen. Jag minns när jag var på en föreläsning med Hugh Lynn Cayce för 30 år sedan, då han nämnde att det var viktigt att definiera terminologin när man diskuterar begrepp i Cayces readingar. Anledningen till det är att Caycematerialet inte alltid har samma betydelse för specifika ord jämfört med hur de vanligtvis används och förstås. Exemplet som Hugh Lynn diskuterade vid det tillfället var ordet karma. Cayces användning av karma är mest förknippat med ens minne, inte någon form av universell skuld som kräver försoning. I dagens samhälle har ordet medialitet för en del fått en viss negativ klang, som inte nödvändigtvis var en del av Cayces erfarenhet. Av denna anledning har ett antal legitima mediala personer börjat kalla 34

sig intuitiva, klärvoajanta eller medium de används då på ett mycket annorlunda sätt jämfört med hur de användes när Cayce levde. Med detta i åtanke, vad hade då Edgar Cayce att säga om medial förmåga och intuition? Och hur kan vi definiera begreppen för oss själva? Edgar Cayces intresse för medial förmåga berodde inte bara på att det var grunden för hans eget livsverk. Readingarna är orubbliga i sin hållning att Medialitet tillhör själen. ([261-15] med flera). Detta innebär dock mycket mer än att medial förmåga är en själstalang som så många individer har tolkat uttrycket till. Det betyder istället något mycket viktigare om mänsklighetens natur. Intressant nog var den här förståelsen utforskad redan 1924, då readingarna uppgav, att försöka förstå det undermedvetna, det mentala och själskrafterna borde vara den viktigaste studien för den mänskliga familjen. Readingarna fortsatte med att förklara varför:... för genom sig själv kommer man att förstå sin Skapare, när man förstår sin relation till sin Skapare, och man förstår denna bara genom sig själv, och den förståelsen är den kunskap som är given här... [3744-5] Med andra ord är det bara när vi förstår det undermedvetna och den mentala delen av oss själva som vi kommer att förstå vår sanna identitet, vår relation till Skaparen, och vår koppling till varandra. Vid andra tillfällen säger readingarna att istället för att förknippas med mentala förmågor är medialitet närmare förknippat med själens sinne eller själskroppen. Med detta i åtanke sa Cayce, att det finns nästan lika många typer av mediala fenomen som det finns individer. I en reading om Atlantis historia, tillade Cayce att hela området medialitet faktiskt uppstod under en tid i vår historia när vi var tankeformer och var mycket mer i kontakt med tankesfären än vi var anslutna till den fysiska världen. [364-10] 35

På många andra platser i readingarna använder faktiskt Cayce omväxlande begreppen mediala krafter och själskrafter. I en reading som gavs med temat medial utveckling sa Cayce, att det mediala är en elementär kraft som är oupplösligt ansluten till själens natur: För utan den mediala kraften i världen skulle det fysiska vara i ett tillstånd där det antingen av en slump lyckas eller misslyckas, eller vara som en båt utan roder eller kapten, för det som är byggkraften vid varje tillfälle är anden eller själen i det tillståndet, vilket är den mediala eller ockulta kraften. [3744-2] I samma reading klargör Cayce detta genom att hävda att medialitet i en vidare bemärkelse betyder ande, själ, eller sinnets fantasi... Det innebär också ett uttryck för själens krafter i den materiella världen. Cayce berättade för en person att den bästa användningen av medial kraft var att själens ideal kan lysa igenom och ge det som kan vara till hjälp i erfarenheten... [295-9] När det gäller sambandet mellan intuition och medial förmåga, sa åtminstone en reading att den högsta formen av medial förmåga faktiskt var intuition. [1500-4] När en person frågade om möjligheten att träna sin intuition svarade Cayce: Träna intuition? Så hur skulle du kunna träna elektricitet, förutom sättet hur den kan styras! Genom att inom dig ha de tankar, de aktiviteter i det mentala sinnet, de aktiviteter i kroppen som gör det möjligt för andliga sanningar att lysa igenom. Att träna något sådant! Inte träna, men styra! Styra det genom att veta att sinnet, att kroppen, att influenserna är sådana att de inte är sidospår från de ideal och syften som jaget har. [255-12] Den bästa användningen av intuition är med andra ord förknippad med en individs vilja och hans eller hennes andliga ideal och syften. Vid andra tillfällen uppgav Cayce att individer kan bli visa eller mästare genom en konstant själviakttagelse med hjälp av meditation, och genom att lära sig tillämpa sina andliga kunskaper praktiskt i vardagen. Samma information kan dock missbrukas. Även om informationen 36

kommer från samma källa, avgörs dess tillämpning i slutändan av huruvida den var till hjälp eller ej. Ju mer informationen är förknippad med själviakttagande och bön, desto mer potential har den för att göra gott. I samma reading förklarades skillnaden mellan intuition och det ockulta med att konstatera att det ockulta tillämpas i mediala aktiviteter som helhet, medan intuitiva krafter utvecklas mer genom medveten själviakttagelse [282-3] Intuition är därmed att tona in till de krafter som uppstår inifrån snarare än att vända sig till de krafter som kommer utifrån. Cayce berättade för en person: Ha mer och mer förtroende för det som kan komma inifrån... Vid alla frågor som dyker upp, fråga det mentala jaget få svaret, ja eller nej. Vila på det. Agera inte omedelbart (om du vill utveckla intuitivt inflytande). När du ser in i dig själv, i meditation eller bön, fråga alltså om det är ja eller nej? Svaret är intuitiv utveckling. På samma fråga, naturligtvis, förstår du? [282-4] En annan person som frågade om metoden för att utveckla medial kraft fick svaret: Genom de intuitiva krafter som ligger inombords, genom att mycket noggrant studera de trossatser som Han gav i 14:e, 15:e, 16:e och 17:e kapitlen i Johannesevangeliet. För sätt din tillit till Honom och Han kommer att leda dig rätt, i din intuition, i dina uttryck i mediala krafter eller själskrafter i jaget. [562-3] Till en person som frågade: Hur kan jag bäst hålla kontakten med de högsta mentala krafter som kommer att bistå mig att uppfylla mitt syfte i detta liv? svarade Cayce att det första steget var att inom sig själv ta reda på vad ens ideal är. Det andra steget var att veta att Guds rike är inom en själv. [440-1]. När samma individ senare frågade: Vad är det högsta möjliga mediala förverkligandet? blev svaret: Att Gud, Fadern, talar direkt till människobarnen, precis så som Han har lovat. [440-4] I huvudsak menar Caycematerialet att medial förmåga eller en förlängning av sinnets uppfattningsförmåga är en del av själens natur. Medial förmåga är inte bara en själstalang. Själen är inte en kropp utan en expanderad medvetenhet, oavbrutet förbunden med Skaparen. 37

Genom att få mer kontakt med den delen av oss själva - genom själviakttagelse, meditation och ideal blir intuition inte bara det naturliga resultatet, vi lär oss även mer om mänsklighetens natur. Vad är Cayces uppfattning om medial förmåga och intuition och hur de hör ihop med varandra? De behöver definieras. Om vi definierar medial förmåga som upplevelsen av att vända oss inåt för att få information som kan vara till osjälvisk hjälp för oss själva och andra, då påvisar det samma sak som Cayce hade i åtanke när han diskuterade intuition. Om vi definierar mediala krafter som den elementära beståndsdelen i ett expanderat sinnes uppfattningsförmåga, då pratar vi mer om själens natur. Ur Cayces synsätt handlar medial förmåga inte om fantastiska talanger eller mirakler i sinnet. Istället är det tydligt att medial förmåga och intuition egentligen handlar om att upptäcka vilka vi verkligen är och att förstå hur vi kan vara till hjälp för varandra. Översättning: Thomas Jedensjö Artikel ur Venture Inward Newsletter sommaren 2012 38