Efterutbildning/tjänstgöring för tandläkare och tandhygienister 2010 Centrum för specialisttandvård, Odontologiska utbildningsenheten, Örebro
Nischutbildning kommer att erbjudas utifrån uppgjorda kompetensutvecklingsplaner och med hänsyn till klinikens/ områdets behov. Assistenttjänstgöring och Auskultation söks av intresserade. Platser tilldelas med hänsynstagande till den sökandes kompetensutvecklingsplan. Ansökan om assistenttjänstgöring och auskultation sänds till Yvonne Magnusson, e-post yvonne.magnusson@orebroll.se. Tel. 019-602 40 13 Innehållsförteckning 2010 Utbildning Specialitet Sidan Sista anm.dag Nischutbildning Protetik 3 Parodontologi Tandhygienist 4 Assistenttjänstgöring Bettfysiologi 6 Ortodonti 7 Pedodonti 8 Protetik 9 26 maj 2010 Auskultation Bettfysiologi 10 Ortodonti 10 Parodontologi 11 Protetik 11 Pedodonti 11 2 (11)
Nischutbildning Målet med denna kurs är att öka den kliniska kompetensen avseende de olika utrednings- och behandlingsstrategierna som tillämpas inom respektive ämnesområde. Utbildningen skall leda fram till goda kunskaper att självständigt och rutinerat kunna utföra åtgärder enligt målbeskrivning för respektive ämnesområde. Det övergripande syftet med utbildningen är att Folktandvårdens allmäntandvård får tillgång till tandläkare/tandhygienist med utvidgad kompetens och som innebär att mer avancerade behandlingar utförs på hemmaklinik, minskar behovet av remittering samt att vården blir mer patientnära. Protetik, tandläkare Målbeskrivning Efter avslutad kurs skall nischtandläkaren kunna: 1. Undersökning, diagnostik, terapiplanering, behandling och prognosbedömning av enkla och medelsvåra protetiska behandlingar avseende plattprotetik, kron- och broprotetik samt implantat. 2. Självständigt kunna utföra enkla och medelsvåra protetiska behandlingar 3. Bedöma och skilja ut patienter som bör vidareremitteras till Centrum för Specialisttandvård 4. Stärka protetikkunskapen på hemmakliniken, utbilda hela teamet i protetisk behandling samt bidra till utvecklandet av protetiska vårdprogram ex implantatbehandling Nischningsutbildning inbegriper såväl teoretisk inhämtning av kunskaper som klinisk tjänstgöring. Den kliniska tjänstgöringen är förlagd till Avdelning för Protetik, Odontologiska utbildningsenheten om omfattar 1 dag per vecka under 12 månader. Utöver detta kan även deltagande i konsultationsverksamheten som avdelningen bedriver komma att krävas. Under den kliniska tjänstgöringen finns utsedd huvudhandledare. Teoriundervisningen består i deltagande i valda delar av seminarieprogrammet samt inläsning av rekommenderad baslitteratur inom protetik. Under utbildningstiden kan visst projektarbete förekomma. Litteraturstudier och projektarbete kan behöva ske utanför ordinarie arbetstid. Efter avslutad nischningsutbildning är målsättningen, i syfte att behålla och öka kompetensen, att man fortsatt är verksam inom nischningsområdet på minst 20 % av heltid (1 dag per vecka). Den fortsatta utbildningen för bibehållande av kompetens sker på hemmaklinik och/eller på avdelning för protetik.. Det förutsätts således att kontinuerlig och strukturerad kontakt hålls med avdelning för protetik för överskådlig framtid. Avstämning ska ske efter 6 månader mellan allmäntandläkaren, verksamhetschef och områdeschef. Då tas ställning till om utbildningen ska löpa vidare eller om tandläkaren ska återgå till sin grundtjänst. Vid beslut om fortsatt utbildning bedöms nivån för allmäntandläkarens intäktsgenerering. Examination För godkänd kurs fordras fullgjord klinisk tjänstgöring, godkänt slutförhör och i förekommande fall redovisning av projektarbete. 3 (11)
Ekonomisk förutsättning Enligt centralt fastlagda föreskrifter för Nischutbildning, belastas rese- och lönekostnader utbildningstandläkares hemmaklinik under hela utbildningstiden. Planerade utbildningsplatser 2011 2 tandläkare Parodontologi, tandhygienist Målbeskrivning Efter avslutad kurs skall nischtandhygienisten kunna: 1. Utifrån det avgränsade kompetensområdet för tandhygienister, kunna genomföra undersökning, diagnostik, terapiplanering, behandling och prognosbedömning av de vanligaste akuta eller kroniska sjukdomarna, sjukdomstillstånden och övriga förändringar i de parodontala vävnaderna. 2. Bedöma och skilja ut patienter som bör vidareremitteras till Centrum för Specialisttandvård 3. På implantatbehandlad patient utföra stödbehandling samt kunna fastställa individuellt revisionsintervall 4. Att vid hemmakliniken, i nära samarbete med ansvarig tandläkare, utföra behandling och stödprogram för patienter med kronisk parodontit samt bidra till utvecklandet av parodontala prioriterings- och vårdprogram 5. Att vid hemmakliniken bidra till höjd kompetens hos övriga tandhygienister Nischningsutbildning inbegriper såväl teoretisk inhämtning av kunskaper som klinisk tjänstgöring. Den kliniska tjänstgöringen är förlagd till Avdelning för Parodontologi, Odontologiska utbildningsenheten och omfattar 2 dagar per vecka under 6 månader. Under den kliniska tjänstgöringen finns utsedd huvudhandledare. Teoriundervisningen består i inläsning av rekommenderad baslitteratur inom parodontologi. Efter avslutad nischningsutbildning är målsättningen, i syfte att behålla och öka kompetensen, att man fortsatt är verksam inom nischningsområdet på minst 20 % av heltid (1 dag per vecka). Den fortsatta utbildningen sker på hemmaklinik och/eller på avdelning för parodontologi. Det förutsätts således att kontinuerlig och strukturerad kontakt hålls med avdelning för parodontologi för överskådlig framtid. Avstämning ska ske efter 3 månader mellan tandhygienisten, huvudhandledare, verksamhetschef och områdeschef. Då tas ställning till om utbildningen ska löpa vidare eller om tandhygienisten ska återgå till sin grundtjänst. Vid beslut om fortsatt utbildning bedöms nivån för tandhygienistens intäktsgenerering. Efter avslutad utbildning sker en gemensam utvärdering mellan nischtandhygienist, huvudhandledare, verksamhetschef och områdeschef. Examination För godkänd kurs fordras fullgjord klinisk tjänstgöring samt muntlig redovisning av ett antal behandlade patientfall inklusive epikrisskrivning. 4 (11)
Ekonomisk förutsättning Enligt centralt fastlagda föreskrifter för Nischutbildning, belastas rese- och lönekostnader utbildningstandläkares hemmaklinik under hela utbildningstiden. Planerade utbildningsplatser perioden 2010 1-2 tandhygienister 5 (11)
Assistenttjänstgöring Målet med denna kurs är att öka den kliniska kompetensen avseende de olika behandlingsstrategierna som tillämpas inom respektive ämnesområde. Tjänstgöringen syftar till att ge utbildningstandläkaren insikt i ämnesområdet samt vara meriterande vid ansökan till specialiseringstjänstöring. Bettfysiologi Målbeskrivning Efter avslutad kurs skall assistenttandläkaren kunna: 1. Undersöka, diagnostisera, terapiplanera, prediktera behandlingsresultat, behandla och utvärdera behandlingsresultat och prediktioner vid enkla till medelsvåra bettfysiologiska patientfall. 2. Bedöma och skilja ut patienter som bör vidareremitteras till Centrum för Specialisttandvård Assistent tjänstgöring inbegriper såväl teori som klinisk tjänstgöring. Den kliniska tjänstgöringen är förlagd till Avdelning för Bettfysiologi, Odontologiska utbildningsenheten och omfattar 1 dag varannan vecka under 12 månader. Under den kliniska tjänstgöringen finns utsedd huvudhandledare. Teoriundervisningen består i inläsning av rekommenderad litteratur inom bettfysiologi. Litteraturstudier och projektarbete kan behöva ske utanför ordinarie arbetstid. Avstämning ska ske efter 3 månader mellan allmäntandläkaren, verksamhetschef och områdeschef. Då tas ställning till om utbildningen ska löpa vidare eller om tandläkaren ska återgå till sin grundtjänst. Vid beslut om fortsatt utbildning bedöms nivån för allmäntandläkarens intäktsgenerering. Examination För godkänd kurs fordras fullgjord klinisk tjänstgöring. Utvärdering av tjänstgöring sker med ansvarig handledare. Ekonomisk förutsättning Enligt centralt fastlagda föreskrifter för Assistenttjänstgöring, belastas rese- och lönekostnader utbildningstandläkares hemmaklinik under första månadens utbildningstid. Resterande 11 månaders tjänstgöring belastar avdelning för bettfysiologi. Planerade utbildningsplatser 2010 1 tandläkare 6 (11)
Ortodonti Målgrupp efter genomgången auskultation i ortodonti eller har motsvarande kunskaper. Målbeskrivning Efter avslutad kurs skall assistenttandläkaren ha fördjupade kunskaper och färdigheter i planering och genomförande av ortodontisk behandling med avtagbar och enklare fastsittande ortodontisk apparatur. Assistent tjänstgöring inbegriper såväl viss teoretisk inhämtning av kunskaper som klinisk tjänstgöring. Den kliniska tjänstgöringen är förlagd till avdelning för Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten och omfattar 1 dag per månad under 10-12 månader. Under den kliniska tjänstgöringen finns utsedd huvudhandledare. Teoriundervisningen består i inläsning av rekommenderad litteratur inom ortodonti. Litteraturstudier och projektarbete kan behöva ske utanför ordinarie arbetstid. Examination För godkänd kurs fordras fullgjord klinisk tjänstgöring. Utvärdering av tjänstgöring sker med ansvarig handledare. Planerade utbildningsplatser perioden 2010-2011 2 tandläkare 7 (11)
Pedodonti Målsättning Att förstå omfattningen och innehållet i behandlingspanoramat i pedodonti Att öka kunskapen om och sambandet mellan psykologiska och fysiologiska faktorer relaterade till behandlingsproblem hos barnpatienten Att främja och utveckla samarbete och samråd mellan pedodonti och allmän barntandvård Utbildningsplan Utbildningen sker i huvudsak genom tjänstgöring och patientbehandling under handledning vid pedodontikliniken. För assistenttandläkaren framställs en plan över lämpliga patienter vid utbildningsstarten samt en individuell utbildningsplan för inhämtande av teoretiska kunskaper, anpassad efter vederbörandes aktuella kunskaper. Hänsyn tas till särskilda önskemål/intressen inom barntandvård. Innehåll behandling av barnpatienter med: dentoalveolära traumata störningar i tändernas eruption, mineralisation och antal behov av psykologiskt omhändertagande och/eller sedering omfattande kariesskador och/eller hög kariesrisk/aktivitet fysiskt eller psykiskt funktionshinder Tjänstgöringen omfattar 8 timmar per vecka i 6 månader Av denna tid ägnas c:a 1 timma per vecka åt genomgång och terapiplaneringar under teoretisk/ klinisk handledning. Den praktiskt/kliniska handledningen sker fortlöpande under tjänstgöringen. Deltagande i ett urval av seminarier, 3-4 timmar, inom ST-utbildningen i pedodonti under 1 termin. Redovisning av patientfall Skriftlig och muntlig dokumentation av 3 patientfall Antal 1 tandläkare år 2010. 8 (11)
Protetik Målgrupp Klinisk tjänstgöring under handledning med möjlighet att närvara vid delar av seminarieprogrammet för ST-tandläkare i protetik. Omfattning 1 dag/vecka under 6 månader med start i januari 2011. 9 (11)
Auskultation Bettfysiologi Under 2010 erbjuds 1-2 auskultationsplatser i syfte att ge allmäntandläkaren insikt i bettfysiologisk specialistbehandling. Varje auskultation innefattar ½-1 dag vid fyra tillfällen under en termin. Utsedd kontaktperson ska finnas under all tjänstgöringstid. Målgrupp Genomgången kurs Bettfysiologik för tandläkare. Ortodonti Under perioden 2010 erbjuds 4 auskultationsplatser i syfte att ge allmäntandläkaren insikt i ortodontisk specialistbehandling. Varje auskultation innefattar 1 dag vid fyra tillfällen under en tvåmånaders period. Utsedd kontaktperson ska finnas under all tjänstgöringstid. Målgrupp med minst 2 års allmänpraktik. Målbeskrivning Målet med auskultation är att ge information om behandlingspanoramat på en specialistklinik i ortodonti. Auskultation inbegriper såväl viss teoretisk inhämtning av kunskaper som deltagande i den kliniska verksamheten vid avdelning för Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten och omfattar 1 dag per månad under 4 månader. Teoriundervisningen består av sammanlagt 8 timmar som omfattar: Materiallära - band, bågar, brackets, instrument mm. Principer för fast och avtagbar apparatur Profilröntgenanalys Modellanalys Terapimöten Praktiska övningar Ekonomisk förutsättning Enligt centralt fastlagda föreskrifter för Auskultation, belastas rese- och lönekostnader utbildningstandläkares hemmaklinik. 10 (11)
Parodontologi Under 2010 erbjuds årligen 2 auskultationsplatser i syfte att ge allmäntandläkaren insikt i parodontal specialistbehandling. Varje auskultation innefattar ½-1 dag vid fyra tillfällen under en tvåmånaders period. Utsedd kontaktperson ska finnas under all tjänstgöringstid. Protetik Under 2010 erbjuds årligen 1-2 auskultationsplatser i syfte att ge allmäntandläkaren insikt i protetisk specialistbehandling. Varje auskultation innefattar ½-1 dag vid fyra tillfällen under en tvåmånaders period. Utsedd kontaktperson ska finnas under all tjänstgöringstid. Pedodonti Utbildningsplan Auskultationen sker för enskild tandläkare eller företrädesvis behandlingsteam (tandläkare och 1-2 tandsköterskor) Deltagande i patientbehandlingen hos ett behandlingsteam i pedodonti i behandlingen av ordinarie remisspatienter i barntandvård. För auskultationsteamet framställs en plan över lämpliga patientbehandlingar vid utbildningsstarten. Hänsyn tas till särskilda önskemål/intressen inom barntandvård. Målsättning Att få en inblick i omfattningen och innehållet i behandlingspanoramat i pedodonti Att öka kunskapen om och sambandet mellan psykologiska och fysiologiska faktorer relaterade till behandlingsproblem hos barnpatienten Att främja och utveckla samarbete och samråd mellan pedodonti och allmän barntandvård Auskultationen omfattar 4 timmar per vecka 3 månader. Av denna tid ägnas c:a 1 timma varannan vecka åt teoretisk genomgång av utförda behandlingar. Deltagande i ett 1-2 teoretiska seminarier, 3-4 timmar, inom ST-utbildningen i pedodonti under aktuell termin. Antal 1 auskultant år 2010. 11 (11)