ÖPP I FARSTA Slutrapport



Relevanta dokument
Projektplan Gruppverksamhet för barn till föräldrar med psykisk ohälsa år 1 och 2

SLUTRAPPORT OM UTVECKLING AV FÖR- STÄRKT KOMET

Stockholmsenkäten Årskurs 9. Temarapport - Droger och spel Elevundersökning i årskurs 9 och gymnasieskolans år 2

Drogvanor, åk 9, Kalmar, 2010

Delrapport av projektet "För hälsa mot tobak" ett implementeringsprojekt av metoden Tobaksfri duo i Uppsala län

Personalplan. avseende perioden

LÄGESRAPPORT PREDA. PREDA Lisa Hartman-Wedin Utecklingsområdet SKOLAN

Projekt inom ramen för Stadsdelsförnyelsen i Östberga

Ansökan. Vi är beredda att ta: Nationellt Ansvar för Barn som far illa

Föräldrar är viktiga!

Samordnare för våld i nära relation Slutrapport

Barn- och utbildningsförvaltningen Sammanträdesdatum Sida Lokala styrelsen Hammargärdet Anders Bernhardsson förälder

Slutrapport "Tidig upptäckt av riskbruk och riskbeteende bland unga vuxna och gymnasieungdomar"

17 frågor och svar om Örebro preventionsprogram

Ansökan om medel för vidareutveckling av stöd till anhöriga som hjälper och vårdar närstående (2008)

Om mig. Manual för genomförande. Ungdomsenkät för elever i Östergötland - grundskolan år 8 och gymnasieskolan åk 2

Stockholmsenkäten 2012

Välkommen till NATURSKOLANS KURSER! förskola - skola - fritids våren 2016

Stockholmsenkäten 2012

Drogförebyggande arbete i Rinkeby- Kista och Spånga- Tensta 2014

Ungdomspolitiskt program för Karlskrona kommun

Förebyggande insatser för att minska cannabisanvändandet bland unga

REGIONAL SAMVERKANSRUTIN VID FAMILJEHEMSPLACERING

Projektplan Lugna Gatan i Åre kommun

Stockholmsenkäten Årskurs 9. Temarapport Brott och utsatthet för brott Elevundersökning i årskurs 9 och gymnasieskolans år 2

Tillsyn över utbildningen vid Muslimska El-Zahra Skolan i Jönköpings kommun

Handlingsplan mot droger för Gävles kommunala grund och särskolor.

Ansökan för Leader Sjuhärads Turismcheck - projekt för utveckling av turism

Uppföljning av regelbunden tillsyn i förskoleverksamheten

Återrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt

Medborgarförslag om bättre stöd till barn med tidiga tecken på psykisk ohälsa

Scanna in dokomenten och maila dem till eller posta medlemskapsansökan

Ärendebeskrivning. Förvaltningens yttrande LULEÅ KOMMUN. Beredningen Allmänna utskottet Socialnämnden

Stockholmsenkäten 2014

Dok.beteckning NGL Arbetsmiljö Utgåva 1.0 Nina Larsson, Petra Hedgren Sida: 1 (10) Projektplan

Inriktning av folkhälsoarbetet 2011

Välkommen till Grodan, våren 2009

SDF Hyllie Lindeborgsområdet Malmö

Lägesrapport. 1. Verksamheten i projektet

Tillsynsplan för alkoholhandläggarens arbetsområde 2015

1. Socialförvaltningens förslag till projektet bifalls. 2. Socialförvaltningen begär tilläggsanslag med 480 tkr till projektet.

Elevernas trygghetsplan

Förskolan Mjölken. Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2013/14

Verksamhetsberättelse 2013

Frågor och svar - Förslag om modersmålstöd i förskolan

Yttrande över betänkandet Källan till en chans nationell handlingsplan för den sociala barn- och ungdomsvården (SoU 2005:81)

Verksamhetsberättelse Kungsängens förskolor 2014

Avtalsbilaga 4 Slutrapport för projekt ioorn Mifjömffjarden, Stockholm stad

Rapport om utvecklingsmedel till tidiga insatser 2008 kvalitetssäkring av den sociala barnavården genom användande av systemet BBIC

Riktlinjer för barnomsorg på obekväm tid

Lokal strategi för det drogförebyggande arbetet Vänersborgs kommun

Presentation av det förebyggande arbetet i Åtvidabergs kommun, 2007

Instruktörskurs med fokus på kunskap och lärande. Användarmanual

ABC. Täppans Förskola AB

Utbildningsinspektion i Soldalaskolan, förskoleklass och grundskola årskurs 1 6

FRITID FÖR ALLA - HANDLINGSPLAN. Mål fritid för barn och ungdomar med funktionsnedsättning

Allmän kurs på Mångkulturella/Finska folkhögskolan

Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

DROTTNINGHOLMS FÖRSKOLA

VERKSAMHETSBERÄTTELSE ÅR 2015 RÖDA KORSETS UNGDOMSFÖRBUND STOCKHOLM NORD

Nyhetsbrev april Nyhetsbrev april 2016 [1]

Skolelevers drogvanor 2007

Sammanfattande årsredovisning av arbetet mot alkohol, narkotika, dopning och tobak på Länsstyrelsen i Stockholms län år 2012

Bil 1 till utbildningsplan Lärarprogrammet /300 hp Lärarprogrammet 90 hp

Länsrapportens undersökning 2014 Stockholms stadsdelar ANDT

1. Slutrapport till länsstyrelsen om Fridaprojektet

DISA din inre styrka aktiveras

Gymnasiesärskolans. Naturbruksprogram. Öknaskolan

Sommarjobb i Tyresö kommun 2014, komplettering

Praktiska tips vid arrangemang av ASTA: s årliga utbildningsdagar

Gemensam KVALITETSREDOVISNING. Förskolan Ugglan Läsåret

Anvisningar för Rapporterande kursutvärderingar på LTH

Stadgar för Logopedsektionen

Arbetsordning sektorer SBK Skaraborgsdistriktet

Hemtjänstenhet: FSB Finsk Hemtjänst AB - Hässelby. Uppföljande stadsdelsförvaltning: Hässelby-Vällingby. Avtalspart/Nämnd: Verksamhetschef/enhetschef:

Kastellskolan Elevhälsoplan antagen , reviderad Claesson Schéele

Kallelse till årsmöte för

Handlingsplan för brottsförebyggande och trygghetsskapande samverkan i Nyköpings kommun 2013.

Rutiner. för mottagande av nyanlända barn och elever i Luleå kommun

100 % ren hårdträning. Träningsanläggningarnas synpunkter på att vara en del av ett utvecklingsarbete

Lösningsfokuserat arbetssätt med manualstyrd föräldrautbildning. Utbildning för föräldrar som har mycket konflikter med sina barn i åldern 3-11 år

Barns rätt som närstående - att utveckla evidensbaserad handlingsplan i palliativ vård

Insatser som genomfördes 2015

Handlingsplan. AG Skåne - Sakområde skydd och säkerhet. Räddningstjänsterna i Skåne. För stärkt brandskydd för den enskilde 2013 och 2014

Dnr: MIUN 2012/1442. Mittuniversitetets regler för representation, arbetsmöten, interna kurser, konferenser, gåvor och uppvaktning

Handlingsplan för nyanlända elever i Vindelns kommun

Utvecklingsplan för det drogförebyggande arbetet i Laholms kommun. Antagen av kommunstyrelsen Diarienummer 569/02

Hur kan vi hjälpa dig? SOC. skola

Skola för hållbar utveckling

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Lextorpsskolans fritidshem 2013

Slutrapport. 1. Sammanfattning

Enkät till 5-åringar som går på förskola i Enskede-Årsta och ska börja förskoleklass hösten Anmälan av rapport

För brukarna i tiden

Åtgärder med anledning av tillsyn av Bergetskolan (Dnr )

ANSÖKNINGSBLANKETT FÖR MEDLEMSKAP

Ansökan om utvecklingsmedel för arbete mot prostitution och människohandel

1. Hur samordnar vi våra resurser med idrotten idag?

Ansökan om utvecklingsmedel 2010 för att stärka stödet till våldsutsatta kvinnor och barn som bevittnat våld

Genomförandeplan för implementering av de nationella riktlinjerna för missbruks- och beroendevård i Blekinge Län 2010

Studenternas förhållanden vid verksamhetsförlagd utbildning Umeå Medicinska Studentkår

Transkript:

FARSTA STADSDELSFÖRVALTNING Avdelningen Förskola fritid - kultur ÖPP I FARSTA ÖPP I FARSTA Slutrapport Projekt Författare Version Dnr Farsta stadsdelsförvaltning Rita Zimmerhofer Senast ändrad 704-06-15824 2007-06-26 2007-06-26 1 (6)

Innehållsförteckning 1. Inledning 3 1.1 Mål...3 1.1.1 Effektmål...3 1.1.2 Projektmål...3 1.2 Milstolpar...3 2. Resultat 4 2.1 Måluppfyllelse...4 2.1.1 Effektmål...4 2.1.2 Projektmål...4 2.2 Ändringsönskemål och restlista...4 2.3 Tidsplan...5 2.4 Projektbudget...5 3. Arbetssätt 6 3.1 Samarbetsformer...6 4. Övriga erfarenheter 6 Rita Zimmerhofer 2007-06-26 2 (6)

1. INLEDNING I enlighet med de nationella och lokala politiska målen att minska berusningsdrickandet och alkoholkonsumtionen bland ungdomar vill vi i Farsta uppnå målet genom att sprida det evidensbaserade föräldraprogrammet ÖPP (Örebro Preventions Program). Programmet går ut på att få föräldrar att behålla ett restriktivt förhållningssätt till unga och alkohol och genom överenskommelser i klassen få stöd till att påverka sina barn att inte dricka alkohol. Föräldrainformationen om ÖPP ska ges på alla ordinarie föräldramöten under hela högstadietiden. För att skolorna ska vara självförsörjande i metoden ska skolpersonal från Farstas tre högstadieskolor utbildas i ÖPP, så att de i sin tur kan utbilda föräldrar. Utbildningen genomförs av certifierade ÖPP-instruktörer från Farsta, Vantör och Precens. 1.1 Mål 1.1.1 Effektmål Detta projekt är ett projekt vars effektmål har varit: Att ungdomar i Farsta ska minska sitt berusningsdrickande samt andra normbrytande beteenden såsom skolk, mobbning och skadegörelse Att föräldrar ska behålla sitt restriktiva förhållningssätt om alkohol och unga som de har när barnen är små. 1.1.2 Projektmål Projektmålen var: Utbilda skolpersonal i metoden ÖPP under två dagar Att de utbildade ÖPP-presentatörerna ska använda metoden och utbilda föräldrar i år 7-9 på alla ordinarie föräldramöten under hela högstadietiden 1.2 Milstolpar Följande rapporter har skrivits under projekttiden: 1. Delrapport till Länsstyrelsen skickades den 19 december 2006 Rita Zimmerhofer 2007-06-26 3 (6)

2. Rapport till Farsta stadsdelsnämnd om pågående projekt våren 2007 2. RESULTAT Tre utbildningstillfällen á två dagar har genomförts enligt planerna och tolv personer i Farstas tre högstadieskolor har genomgått ÖPP. Vi har rekryterat deltagare från Farsta och Vantör. Utbildningarna har genomförts av preventionssamordnarna i Vantör och Farsta samt av samordnaren av ÖPP på Precens. En heldag för erfarenhetsutbyte har ägt rum på Farsta Gård. Vi diskuterade hur den framtida verksamheten av ÖPP ska ordnas i Farsta så att den finns kvar över tid. Ett utbildningstillfälle i september 2006 fick ställas in på grund av för få deltagare från Vantör och i februari i år fick Farsta fylla på gruppen med två lärare från Kungsholmen. Bilagor: 1. Utvärdering av ÖPP-utbildningen från deltagarna 2. Minnesanteckningar från Farsta gård 2.1 Måluppfyllelse 2.1.1 Effektmål Den långsiktiga nyttan/effekten med projektet kan inte mätas inom ramen för projekttiden 2006-05-01 2007-05-01 men projektet föreslår att Länsstyrelsen följer upp effekten hösten 2008, då resultaten från 2008 års Stockholmsenkät kommer och där vi kan utläsa om effekten blivit den avsedda. 2.1.2 Projektmål På grund av att ett utbildningstillfälle fick ställas in, så har 12 personer utbildats i stället för 16 på ett år. 2.2 Ändringsönskemål och restlista Under projektets gång visade det sig att de nyutbildade ÖPP-informatörerna kände att de behövde fortgående information och tillfälle att möta alla andra utbildare i Vantör och Farsta för att byta erfarenheter. Därför anordnades en heldag på Farsta gård. Rita Zimmerhofer 2007-06-26 4 (6)

Dessutom framkom det på Farsta Gård dagen att vi i Farsta behövde ha information om ÖPP på fyra av de mest vanliga utländska språken i Farsta; Arabiska, Franska, Engelska och Spanska. Översättning av informationsbrev och överenskommelsebrev gjordes och distribuerades till alla skolor samt till Precens så att andra stadsdelar som vill kan nyttja materialet. 2.3 Tidsplan Projektet har hållit sin tidsplan 2.4 Projektbudget Av projektets budget om 76 000 kronor så har pengarna använts enligt följande: Lokalhyra Hökarängens konferens 20-21 februari 2007 1 550 Lokalhyra Katarina-Sofia SDN 13-14 september 2006 (Avbokning av lokal kom för sent) 1 350 Lunch för 10 deltagare i två dagar 9-10 maj 2006 1 300 Lunch för 9 deltagare i två dagar 20-21 februari 2007 1 105 Lokalhyra 14-15 november 2006 (inkl fika) 2 300 Lunch Dag 1 för 10 personer den 14-15 november 528 Vikarier för 7 lärare x 2 dagar = 112 timmar 36 500 Vikarier för 5 lärare x 1 dag = 40 timmar (Farsta gård) 16 250 USB-minne 492 Översättning av ÖPP informationsbrev och överenskommelse brev till arabiska, engelska, franska och spanska 11 380 Material och tryckkostnader för alla manualer till färg OH bilder och åhörarkopior av utbildningsmaterialet 3 245 Summa för projektet : 76 000 Rita Zimmerhofer 2007-06-26 5 (6)

3. ARBETSSÄTT Rekrytering av deltagare till utbildningarna har skett via rektor på högstadieskolorna. De två fältassistenterna rekryterades via fritidschefen i stadsdelen. Preventionssamordnaren har fungerat som samordnare för ÖPP på skolorna och försett kontaktpersonerna på respektive skola med löpande nyheter och adekvat material i ÖPP samt sammankallat till Farsta Gård dagen och planerat och genomfört dagen tillsammans med Vantör. Preventionssamordnarens uppgift i projektet har bland annat varit att: Samordna skolornas ÖPP Informera lärare på deras arbetsplatsträffar om vad ÖPP är och vilka resultat man kan förvänta sig Utse kontaktpersoner på skolorna Ta fram en rapporteringsmall till skolorna att använda för utförda ÖPP informationer till föräldrar Utbilda skolpersonal enligt projektansökan Planera och genomfört en dag om erfarenhetsutbyte för all ÖPP utbildad personal Förse kontaktpersonerna med nytt material och vidareinformera om sammankomster i ÖPP som Precens bjöd in till Se till att skolorna har fått visst ÖPP material översatt till fyra språk 3.1 Samarbetsformer Samarbetet mellan Farsta, Vantör och Precens fungerade mycket bra. Vantör och Farsta har delat på kostnaderna när det gäller utbildningstillfällena och Farsta Gård dagen; lokaler, mat och utbildare. Precens har ställt upp med utbildare och löpande information och bjudit in till möte med Nikolaus Koutakis (Pappa till ÖPP) där nya ÖPP informatörer var med. 4. ÖVRIGA ERFARENHETER Redan efter ett år har två utbildade ÖPP-informatörer slutat och ett par stycken har ännu inte genomfört någon föräldrapresentation i sina respektive skolor. För att få ett nytt arbetssätt att fungera på skolorna så behövs någon spindel i nätet som ligger på och lyfter frågan med jämna mellanrum. Det tar längre tid än ett år att få metoden på rull. Jag kommer att fortsätta att arbeta mot skolorna och kontaktpersonerna i denna fråga. Alla tre högstadieskolorna arbetar nu med ÖPP med stöd från stadsdelen. Rita Zimmerhofer 2007-06-26 6 (6)