Låtskrivarboken. Monica Welander. Hands Up Music. Innehåll:



Relevanta dokument
Planering i Musik Ö7 Ansvarig lärare Jenni Jeppsson jenny.jeppsson@live.upplandsvasby.se

Förord. ra och Ackordspel (Reuter&Reuter), men andra böcker kan naturligtvis också användas (se

Lokala kursplaner i musik F-1 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

Det musikaliska hantverket

Musicerande och musikskapande

SÄLJCHEFENS 10 VIKTIGASTE PUNKTER

Förberedelser: Sätt upp konerna i stigande ordningsföljd (första inlärningen) eller i blandad ordningsföljd (för de elever som kommit längre).

Planering i Musik Lag 4-9 Ansvarig la rare Jenni Jeppsson jenny.jeppsson@live.upplandsvasby.se

Robert Johnson (blues)

Examensarbete. Examensarbete 15 hp 2012 Konstnärlig kandidatexamen Institutionen för klassisk musik. Sebastian Gerstel Sollerman

Centralt innehåll år 4-6 Kunskapskrav E:

A new exciting outdoor target game

Tre misstag som äter upp din tid och hur du enkelt gör någonting åt dem. Innehåll. Misstag #1: Önskelistan Misstag #2: Parkinsons lag...

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet Lgr 11 kursplan musik

Teoriboken praktisk musikteori

MusikteoriForum Öst !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids. Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids

Några av de mest framstående kompositörerna

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

Addera ett nytt Arranger Track. Skapa Arranger Events


Vikblöjor. Vika för en nyfödd

Fysiska aktiviteter FYSISKA AKTIVITETER. Zumba och Linedance

Den förlorade sonen:

Så här skrivs faktablad om MSB-finansierade forskningsprojekt

Dans fuego. Träningsupplevelse. Träningsupplägg. Aktuellt

Muffinsmysteriet. Avsnittet innehåller: problemlösning, matematiska relationer, taluppfattning, multiplikation och systematisering.

Läsårsplanering i Musik åk 4 Lpo 94

KLARSPRÅK PÅ WEBBEN riktlinjer för webbskribenter

Kapitel 2 Hinderbanan. Detta smakprov innehåller två av totalt elva avsnitt i kapitel 2.

viktigt att ni, var och en, behåller era egna enkäter så att ni kan följa er egen utveckling.

Olga hittar Finn MARIE DUEDAHL

1. Eleverna hämtar på skolans hemsida formuläret som ska fyllas i.

antoni lacinai Framgångsrika kundsamtal

75059 Stort sorteringsset

STÄNG AV FÖNSTER. Regler FLAGGSPECTRUM I FLAGGSPECTRUM II FLAGGSPECTRUM III FLAGGSPECTRUM STJÄRNSPEL

Åsenskolans redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret

MUSIK. Kopiering förbjuden. Staffan Sundberg. Årskurs 1-6 I GRUNDSÄRSKOLAN INRIKTNING ÄMNE. Elevens namn. Undervisningen i musik ska ge dig

Mål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer

9. MUSIK ÅK Elevhäfte "Musik skall byggas"

Vårspel. vecka Kulturskolan

GARAGEBAND En steg för steg guide hur du tar dig från idé till färdig låt.

Bermudatriangeln där alla problem försvinner spårlöst av Eva Bertilsson och Emelie Johnson Vegh publicerad i Canis 2008

Vad är Affärskommunikation

GRUNDLÄGGANDE MUSIKTEORI

Mirella och Lukas förstår inte vad mannen pratar om. Det blir lite trångt när han ska tränga sig förbi dem i den smala trappan. Står det några och

5 vanliga misstag som chefer gör

1 av :25

Boken om svenska för 3:an

[ÖVNINGSBANK] Sollentuna FK. Engelsk stafett

VT11 PLANERING I MUSIK 8A, 8C och 8E

Betyg E (med tvekan) : (= Eleven beskriver mest med egna ord hur man upplevt träningen)

STÖD BARN MED ADHD I KLASSRUMMET

Varför Genomförandeplan?

Vårens kurser för barn och unga!

De 77 vanligaste misstagen i presentationer

Bumbibjörnarna som i vanlig ordning förbereder Julen ankomst men som oväntat stött på trubbel.

Innehåll. Introduktion Min Stora Sorg. Diskussionsfrågor. Bildanalys. Analysera musiktexter. Tips på ytterligare fördjupning

Riktlinjer för styrdokument

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007

Handbok för LEDARSAMTAL

Fördjupning till vissa kapitel i Dokumentstyrningsplanen

På uppdrag av Behandlingshemmet Fristad. Intervjuer av uppdragsgivarna kring hur samarbetet har fungerat och hur insatserna har utförts

Enkätsvar Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

Slutrapport: Kristoffers och Zulkiflys praktik hos Med rätt att handla

Med blåtoner och krus. Av Susanne Rosenberg - din visbok på nätet -

Tillsammans bryter vi segregation, bygger nya broar och ger möjlighet att träna svenska.

Kunskapskrav årskurs 6

SwedPower:s integrerade ledningssystem

Viktigt att tänka på i en intervju och de vanligaste fallgroparna. som intervjuar. Ett kostnadsfritt whitepaper utgivet av Level Recruitment

Lite att tänka på inför sändningen på Radio Sigtuna 88,2

Skapad för att glädja Gud

Din skattade profil inför 2012

Ett ämnesövergripande arbetsområde som innehåller biologi, fysik och teknik.

2. (7) Ryck kort i spel. Djurkort. 4 Röda Djur. 4 Grå Djur

DALARNAS BESÖKSNÄRING FRAMTIDS- SATSAR MED STARKARE SAMVERKAN

Kompetensbrist försvårar omställning TSL 2013:4

E-handeln 2014 SILENTIUM AB COPYRIGHT

Tips för laget/gruppen

4 Musikhistoria Muntlig redovisning. 5 Musikens funktion, genres och att ge omdo men.

Verksamhetsberättelse Djurens Rätt Örebro 2015

Vem vill du nominera till Woody Ungdomsledarstipendiet 2014?

MENING MED LIVET? FINNS DET NÅGON

Kamratbanan på Rävnäs Lägergård Vi som sett till att kamratbanan blivit verklighet är Biståndsgruppen Interfant.

Ja, vad har du fått för reaktioner från bankkunder den här veckan?

Analys av Superhjälten

I Guds hus får jag vara. Ögonstenar. I Guds hus vill jag vara, i Guds hus vill jag bo. Jag kan inte förklara, jag kan bara tro.

Problem: BOW Bowling. Regler för Bowling. swedish. BOI 2015, dag 1. Tillgängligt minne: 256 MB

Bubblorna på Fårö Texter

Om du går in på Wikipedia kan du se några av tavlorna och lyssna på dem.

Kan man veta om Bibeln är sann? Eller HUR kan man veta om Bibeln är sann?

Intro /Kroppsresan. Ja det är klart nu! Vi sätter fart nu! det blir en lång lång resa genom kroppen

Det blåste nästan storm ute. Trädens

Fasta situationer under match. Johan Schoultz

kapitel 4 en annan värld

Tyresögymnastikens tävlingspolicy

Ladda för fotboll i Södertälje FK

Fakta om Melodifestivalen

Utveckla resonemang om musicerande

Installation instructions, accessories. Växelspaksknopp. Volvo Car Corporation Gothenburg, Sweden. Anvisningsnr Version Art. nr

Transkript:

Låtskrivarboken Innehåll: Låtskrivaren 7 Varför göra låtar 11 Vad är en låt? 17 Melodi, Text och Rytm 23 Låtarnas struktur 33 Verktygslådan 41 Mer verktyg 47 Mall för en tre-ackordslåt 54 Övning: tt skriva en låt 55 Vad händer sen? 61 Stim 67 Övningar: Text 69 Övningar: Melodi 73 Mer övningar 75 Exempel på låtstrukturer 82 Exempel på låttexter: Monica Welander Friday Night 84 venue 86 Hollywood 88 Några vanliga gitarrackord 91 Efterord 93 Hands Up Music

låtskrivaren Här är en låtskrivare etta är en låtskrivare som just har skrivit klart en ny låt och är supernöjd över det. Precis som en idrottsstjärna som har vunnit en viktig match eller ett viktigt lopp känner sig låtskrivaren som en vinnare och gör V -tecknet, segertecknet. et är klart att låtskrivaren är nöjd. Man har lyckats skapa någonting helt nytt och unikt: en låt som inte fanns tidigare. et kanske inte kommer att bli världens största hit, men det var kul att göra den, så kul att man vill skriva fler låtar. 7

Vad är En låt? En låt är förpackad musik. Musik finns på så många olika sätt, långa klassiska stycken som kan spelas på olika vis, improvisatorisk jazz som bygger på att man jammar ihop, afrikanskt trumspel. Även fågelsång är ju exempel på musik. Men en låt har en början och ett slut. en är på så sätt förpackad. et som händer där emellan i låten är väldigt olika för alla olika låtar men det som låtarna har gemensamt är att de har en tydlig början och ett tydligt slut. Så vi kan väl börja där! et viktigaste när vi skriver en låt är att få till en början och ett slut. tt vi förpackar låten. 17

Låtarnas struktur Struktur betyder ungefär mönster eller form för hur nånting är uppbyggt. En låts struktur är hur man har byggt upp den med olika delar: verser och refränger bl.a. e här olika delarna kan man likna vid byggklossar eller byggstenar som man använder och bygger med när man skriver sin låt. 33

Vers är ofta det som berättar historien i låten och för handlingen framåt. I verserna kan historien delas upp i olika avsnitt och utvecklas genom första, andra och tredje versen t.ex. I låten Hollywood (låt nr 3 på skivan, text se sidan 88) kan man höra en historia som berättas i verserna. är den delen av låten som återkommer flera gånger ofta likadant varje gång. en sammanfattar också vad låten handlar om och är låtens kärna. I Hollywood som handlar om Hollywood sjunger man mycket Hollywood i refrängen. En refräng har också ett syfte att fånga lyssnarens intresse. Om man gör en refräng som är enkel, lätt att känna igen och ryckas med i så blir det lätt för lyssnaren att sjunga med, komma ihåg och tycka om låten. Vill man skriva en riktig hit så ska man tänka på att inte göra för komplicerad refräng utan ju enklare och tydligare desto bättre. e här byggklossarna, vers och refräng, är de viktigaste att ha med i låten. Och det räcker att bygga sin låt på bara vers och refräng. 35

Mall för en tre-ackordslåt Melodi: begränsa dig till tre ackord,,, spela på ackorden som låten på sidan 58 visar t.ex. Struktur Vers 1 (fyra rader) (tre rader) Vers 2 (fyra rader) (tre rader) (tre rader) Text Känslan Låtens titel Bilden Låtens titel Låtens titel Övning: att skriva en låt et här är en enkel övning i att komma igång och skriva låtar, den bygger på en mall av en låt med en enkel struktur och ett sätt att jobba fram texter och melodier som finns med här i boken. Strukturen i låten, är enkel men den räcker absolut för att skapa en låt. Låten har två verser och tre refränger ihopsatt som mallen visar. Längden på verserna är fyra rader, och refrängerna är tre rader. Man kan gärna lägga till ett litet intro och mellanspel mellan verserna. Enklast gör man det genom att bara spela på det första ackordet under t.ex. längden av en halv vers. Melodin skapar man genom att begränsa sig att bara spela på tre ackord. Bra ackord att börja med är,, ( se sidan 91). Man väljer själv i vilken ordning man spelar ackorden, men de är grunden för att hitta på en melodi. Texten och vad låten ska handla om kan man jobba fram genom att använda en känsla och en bild. Första versen som är det första som händer i låten beskriver känslan, och andra versen beskriver bilden. 54 55

et här är ett ganska bra sätt att presentera historien, först slår man an vad det är som känns, vad det är för stämning i låten, och sedan berättar man genom en bild varför det är just den känslan. Som exempel kan vi använda känslan och bilden från avsnittet om text. Känslan där var kanske olyckligt kär eller sviken, och bilden visade bilen som åker snabbt från en stad. å skriver vi första versen om känslan olycklig, och andra versen beskriver vad som händer på bilden. en är ju en sammanfattning om vad låten handlar om och låtens kärna. Ofta kan det vara så att låtens titel också sammanfattar vad den handlar om. Många gånger finns låtens titel med i refrängen ( t.ex. Hollywood, Friday Night, och Rockers) så i den här låten gör vi refrängen så enkel att den är detsamma som låtens titel. Textmässigt ganska kort alltså. På nästa uppslag finns ett exempel på hur man skriver ner en låt efter den här mallen, och ett exempel där man har med stick, intro, och mellanspel. 57

, oh yeah, oh yeah (variant) 58 Vers 1 Här börjar första raden på första versen Här börjar andra raden på första versen Här börjar tredje raden på första versen Här börjar fjärde raden på första versen en verkligen svänger den oh yeah Vers 2 Här börjar första raden på andra versen Här börjar andra raden på andra versen Här börjar tredje raden på andra versen Här börjar fjärde raden på andra versen en verkligen svänger den igen en verkligen svänger den oh yeah Låten ovan är enligt mallen. På nästa sida: En variant med intro, mellanspel och stick. Intro Vers 1 Här börjar första raden på första versen Här börjar andra raden på första versen Här börjar tredje raden på första versen Här börjar fjärde raden på första versen en verkligen svänger den oh yeah Mellanspel Vers 2 Här börjar första raden på andra versen Här börjar andra raden på andra versen Här börjar tredje raden på andra versen Här börjar fjärde raden på andra versen Stick Em Men det var nåt mer jag ville säga Em Som jag inte fick Em et var nåt mer jag ville säga så jag gör ett stick och nu så är vi kvitt en verkligen svänger den igen en verkligen svänger den oh yeah 59