Nya infallsvinklar möter klassiska

Relevanta dokument
Nya, moderna Studio Svenska. Nyhet! Skriv direkt i Matematikboken. Hjälper dig få hela klassen att nå sina mål SID 2

Ämnesdidaktik: Svenska samhällsförhållanden 1 & 2 Ht 10 Upplägg, uppgifter & examination

Stödinsatser i skolan. Vad behöver jag som förälder Veta?

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

Umeå. Media. Grundskola 6 LGR11 Hkk Sh Bl Sv

Samhällskunsk ap. Martin Turesson. för grundläggande vuxenutbildning. Capensis förlag AB

RAPPORT Medborgardialog i Svalövs kommun 2010 Fokusgrupper vad är kvalitet i skolan för dig?

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

PERSONLIG FÖRSÄLJNING 2

Tummen upp! Svenska ÅK 3

Textning av avsnitt 3, Skolverkets poddradio 2016

Förord. ra och Ackordspel (Reuter&Reuter), men andra böcker kan naturligtvis också användas (se

Så här skrivs faktablad om MSB-finansierade forskningsprojekt

Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter

Skolundersökning 2009 Gymnasieskolan årskurs 2. Kunskapsgymnasiet, Globen. På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning

Storyline Familjen Bilgren

Litteraturvetenskap Ger dig en akademisk grund att stå på

Engelska A. Engelska B. Engelska C. 100 poäng. Mål för kursen. 100 poäng. Mål för kursen. 100 poäng. Mål för kursen

Litteratur: Meddelas i samband med prövningsinformationen

Ungdomsgruppen 18 april

Trainee för personer med funktionsnedsättning

Mediedjungeln (sas) mediekunskap för barn

Kvalitetsrapport för. Montessoriskolan Castello. läsåret

Liten introduktion till akademiskt arbete

Vi har under drygt tio år arbetat tillsammans på Göteborgs folkhögskola.

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Kursprov i svenska 1 och svenska som andraspråk 1 Lärarenkät

PRÖVNING Kurs: Grundläggande engelska Kurskod: GRNENG2

Vad ska vi ha varandra till?

Mäta effekten av genomförandeplanen

Vägledning. till dina studier på lärarprogrammet. Gäller antagning hösten 2009

Utvärderingsrapport heltidsmentorer

Eleverna skall också kunna orientera sig i en komplex verklighet med stort informationsflöde och snabb förändringstakt.

Ämnesplan i Engelska

Kommunikationsplattform för PRO Stockholms län

Brukarundersökning 2010 Särvux

Från huvudmannen till undervisningen. Henrik Dahl & Joakim Norberg, Skolinspektionen

Styrdokumentkompendium

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Framtidens kunskaps - bedömning och betygsättning

MARKNADSFÖRING LÄRARHANDLEDNING. Jan-Olof Andersson Rolf Jansson Anders Pihlsgård Nils Nilsson. M3000 LÄRARHANDLEDNING Författarna och Liber AB 1

Kursutvärdering. Samhällskunskap A

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Reviderad pedagogisk metodik

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Elevdemokrati och inflytande

Att läsa särskilt bra - med hjälp av lässtrategier och digitala lärverktyg i gymnasiesärskolan

socialdemokraterna.se WORKSHOP

Ämneslärarprogram. inriktning gymnasiet

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Att planera, köpa och genomföra teckenkurs

RAPPORT 1. Dnr Ubn 2008/26 Uppföljning av skriftlig information om elevs ordning och uppförande i gymnasieskolan

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte och roll i utbildningen

Vad händer sen? en lärarhandledning

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Delaktighet inom äldreomsorgen

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

Tre förslag för stärkt grundskola

Utbildning för hållbar utveckling

Tärna Folkhögskola IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson

Särskild undervisning för vuxna. Välkommen att studera på. Särvux

Sammanställning av studentenkät arbetsterapeuter 2009

Sammanställning Undersökning av kommunens funktionsbrevlådor 2013

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

(Förskollärarprofilen och Förskollärarprogrammet på Avdelningen för förskoledidaktik, BUV, Stockholms universitet)

Verktyg för Achievers

Ämnesprovet i matematik i årskurs 9, 2014 Margareta Enoksson PRIM-gruppen

SAMHÄLLSKUNSKAPSDIDAKTIK

Lära och utvecklas tillsammans!

Kopieringsunderlag Your place or mine? Frågor till avsnittet

Övergången mellan utbildningar

De viktigaste valen 2010

Allmänheten om rörlighet och trygghet på arbetsmarknaden

Här behandlar vi. Börja på Tågaborgsskolan.

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Syftet med digitalt lärande 1-TILL-1 I ETT SAMMANHANG

Öppen data och vad vi kan vinna på att offentliggöra uppgifter! Formatdag i västerås Björn Hagström bjorn.

Användningsområde för digitalt verktyg

Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft och vatten)

En hjälp på vägen. Uppföljning av projektledarutbildning kring socialt företagande - projekt Dubbelt så bra. Elin Törner. Slutversion

Mall för beskrivning av utbildning

Den individuella utvecklingsplanen

Kursprogram Golfträning 2014

Jag har läst kandidatprogrammet i globala studier vid Göteborgs universitet, och en kompletterande kurs i Latinamerikakunskap.

UTBILDNINGAR & SEMINARIER

Handledning: Att söka till högskolan

Analys av kompetensutvecklingen

Några övningar att göra

5 vanliga misstag som chefer gör

Smakprov för bloggen lärare karin i januari 2016 Inledningen och kapitel 1 4.

Lev inte under Lagen!

Information angående särskild prövning i svenska som andraspråk på grundläggande nivå

Hur mäts kunskap bäst? examinationen som inlärningsmoment

Ann-Louice Lindholm, rådgivare

Hållbar samhällsutveckling 60 hp, Ht 2011/Vt 2012

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Mål för tema Makt och demokrati år 6-7

om demokrati och föreningskunskap

Det första nationella kursprovet

Förarbete, planering och förankring

Transkript:

amhällskunskap KURSLITTERATUR FÖR GYMNASIESKOLA OCH VUXENUTBILDNING 2008 Tävla och vinn! Läs mer på sid 3 Nya infallsvinklar möter klassiska Helhetssyn & helikopterseende 1

2008 SAMHÄLLSKUNSKAP I Exposé är författarna experter... 4 Exposé sammanfattning... 6 Z-familjen Helhetssyn & helikopterseende... 8 Ständigt aktuell samhällskunskap... 9 Z-familjen sammanfattning... 10 Övriga titlar... 11

Samhällskunskap är ett ämne som ger dina elever en grund att stå på Det är ett ämne som omfattar så mycket, kan ses från många spännande infallsvinklar och engagerar både lärare och elever på olika sätt. Det har vi på Liber tagit fasta på. Hos oss finns allt från faktabaserade läromedel med stimulerande innehåll till mer resonerande material där eleverna får sätta in kunskapen i olika sammanhang och jobba med utmanande uppgifter. Genom våra olika serier kan vi presentera en variation, bredd, djup och höjd, som gör att det alltid ska finnas något för alla att fördjupa sig i. Våra författare är både lärare och andra yrkesverksamma personer med olika bakgrunder, som på så sätt kan tillföra läromedlen intressant expertkunskap inom vitt skilda områden i samhället. För att ge dig som lärare möjligheter att stötta och hjälpa dina elever finns olika komplement till böckerna. Här ingår strukturerade och tydliga lärarhandledningar. Till flera av läromedlen finns arbetsuppgifter där eleverna själva har möjlighet att gå tillbaka i kursen och repetera vad de läst tidigare för att testa sina kunskaper. Här har vi samlat vårt sortiment av läromedel i samhällskunskap för gymnasieskolan och vuxenutbildningen. I Z-familjens böcker ligger fokus på att ge eleverna helhetssyn och ett helikopterseende över det samhälle vi idag lever i. I Exposé har vi valt ett annat angreppssätt och klassiska områden tas upp mer djupgående och ur nya infallsvinklar. För att göra det lättare för dig att välja läromedel presenterar vi böckerna i sammanfattande matriser. g hoppas att du hittar ett läromedel som passar just dig och din undervisning. Alla är bäst. En är bäst för dig. Har du några frågor är du alltid välkommen att kontakta oss! Tävla och vinn! På har vi ofta tävlingar med fina priser. Gå gärna in och titta lite då och då! Marie Carlsson Förlagschef Libers representanter Du kan alltid vända dig till våra kunniga representanter när du vill ha mer information om våra produkter, erbjudanden eller vill diskutera inköp. Hans Karlsson Tel 0705-12 94 76 Fax 016-14 94 30 hans.karlsson@liber.se Bernt Wermée Tel 0705-30 39 48 Fax 019-25 70 05 bernt.wermee@liber.se 3

De kan och vågar gå mer på djupet och ta upp nya infallsvinklar. I Exposé är författarna experter på sina olika områden är har journalister skrivit om media, kriminologer om lag och rätt, statsvetare om demokrati och statsskick, nationalekonomer, nationalekonomer om ekonomi och sociologer om människan och samhället. De kan och vågar gå mer på djupet och ta upp nya infallsvinklar. Michaela Arlt är journalist och är medförfattare till kapitlen om media i Exposéböckerna och ger här sin syn på hur det var att skriva om media för gymnasieelever. 4

Vilka idéer styrde dig när du skrev Exposé? Som journalist är man van vid målgruppstänkande. Därför vägleds man alltid av frågan: vem är mottagaren? g hade inte skrivit läromedel tidigare, säger Michaela. Kapitlen om media i Exposé-böckerna skrevs tillsammans med Ci Holmgren som också är en yrkesverksam journalist. Det var en utmaning att förenkla texten så att en gymnasieelev kunde ta till sig innehållet. En reflektion som jag gjorde var att när man skriver mer avancerade texter kan man väva in oklarheter i ett svårare språkbruk. När man däremot ska förenkla text insåg jag att man verkligen måste kunna det man skriver om. Att förenkla och samtidigt behålla innehåll och korrekthet är svårt. I och med att det var första gången Ci och jag skrev, fick vi skriva om texten flera gånger. Här var speciellt begrepp en utmaning. Hur förklarar man svåra begrepp i en text utan att bli von oben? Så Så språket var en mycket viktig del när vi skrev våra kapitel i boken. Vi ville att eleverna skulle ges möjlighet att tänka själva, att förstå och sätta in innehållet i tillämpade sammanhang. Många gånger möter elever fakta om media och vilka lagar som finns på området, fortsätter Michaela. Det var då viktigt för oss som skrev att fylla texten med exempel som visar hur lagarna är redskap för journalisten till exempelvis kring tryckfrihetsförordningen. Som journalist möter man även berättelser som inte når den stora massan. I boken finns ett exempel om five firefighters, som dök upp i samband med händelserna kring den 11 september 2001. Historien som lyfter fram fem brandmän som suttit instängda och mirakulöst grävts fram kablades ut i världen. Nyheten visade sig inte vara sann och händelsen visar på bristande källkritik. Vad vill du att eleverna ska kunna om media efter att ha läst Samhällskunskap A? Som ju alla känner till ökar informationsflödet och vi konsumerar media som aldrig förr. Det som då är viktigt är att lära sig att tänka kritiskt. Som konsument av media kan man inte bara ta emot. Fria medier är en förutsättning för det demokratiska samhället, men bara för att de är fria innebär det inte att de levererar sanningen. Med hjälp av exempel och resonerande texter i Exposé visar vi på de svårigheter som finns i dagens mediasamhälle, avslutar Michaela. n Som konsument av media kan man inte bara ta emot. Det är viktigt att lära sig tänka kritiskt. 5

EXPOSé Läromedel Kurs Utmärkande drag Exposé samhällskunskap för alla! Program Lärarhandledning på cd inläst smakprov på liber.se Följande delar ingår: Exposé A Exposé A+B Exposé B Exposé Vux Exposé Aktiv Exposé Lärarhandledning Med Exposé tar du upp klassiska områden på nytt sätt. Texterna betonar demokrati-, etik- och värdegrundsfrågor. Böckerna är författade av personer som arbetar inom olika områden i samhället. Exposé är målgruppsanpassat och finns för elever på de studieinriktade programmen, för yrkesprogrammen och för vuxenstuderande. Varje bok är framtagen med tanke på målgruppens behov. Alla böcker i serien innehåller övningar som ger eleverna en möjlighet att använda sina kunskaper i ett tillämpat sammanhang. n Författare Exposé Aktiv passar för de yrkesförberedande programmen Exposé Aktiv passar elever på yrkesprogrammen. Boken betonar demokrati, ger baskunskaper och innehåller många övningar Demokratidelen i boken är indelad i två avdelningar som behandlar demokratin i samhället och arbete och välfärd. Varje kapitelstart inleds med en ingress som talar om vad kapitlet handlar om. Där lyfts också demokratibegreppet fram. Faktatexten ger eleverna grundläggande kunskaper om hur samhället fungerar. Texten är skriven med ett rakt och enkelt språk. Genom övningar sätts faktatexten i ett sammanhang. Övningarna är indelade på fem olika nivåer. Genom att göra uppgifterna går man ett steg i taget uppför en kunskapstrappa. n Nivå 1 Kan du detta? Nivå 2 Tänk efter och diskutera. Nivå 3 Ta reda på fakta. Nivå 4 Analysera och påverka Nivå 5 Fältuppgifter beställningsfakta 6

Exposé Kurs a och B Exposé kurs A Exposé kurs B Exposé Aktiv kurs A Exposé vux kurs A I A-kursboken ligger tonvikten på svenska förhållanden. B-kursboken fördjupar centrala områden och betonar ett internationellt perspektiv. Tonvikt ligger på de svenska förhållandena Fördjupning av centrala områden och betoning på ett internationellt perspektiv Vänder sig till elever som vill arbeta aktivt med samhällsfrågor. Uppgifter har fått stort utrymme. Passar för elever som vill ha en djupare kunskap inte minst när det gäller ett område som ekonomi. Studieförberedande Studieförberedande Studieförberedande Yrkesprogram Vuxenstuderande Michaela Arlt, Fuat Deniz, Kjell Engelbrekt, Hanns von Hofer, Ci Holmgren, Fredrika Lagergren, Annika Svensson Henrik Tham Uppgifter: Börge ring Mats Andersson Michaela Arlt, Fuat Deniz, Kjell Engelbrekt, Hanns von Hofer, Ci Holmgren, Fredrika Lagergren, Annika Svensson Henrik Tham Uppgifter: Börge ring Mats Andersson Michaela Arlt, Kjell Engelbrekt, Ci Holmgren, Rolf Lidskog, Annika Svensson Uppgifter: Börge ring Mats Andersson n-olof Andersson, Anna Andersson Michaela Arlt, Fuat Deniz, Kjell Engelbrekt, Hanns von Hofer, Ci Holmgren, Fredrika Lagergren, Rolf Lidskog, Annika Svensson, Henrik Tham Uppgifter: Börge ring Mats Andersson Exposé A och B Beställnr: 47-07932-2 Antal sidor: 592 Pris: 312:- Exposé A Beställnr: 47-07934-6 Antal sidor: 368 Pris: 277:- Exposé B Beställnr: 21-19697-7 Antal sidor: 224 Pris: 288:- Exposé Aktiv Beställnr: 21-21097-0 Antal sidor: 256 Pris: 266:- Exposé Vux Beställnr: 21-21098-7 Antal sidor: 370 Pris: 271:- 7

Z-familjen Helhetssyn och helikopterseende Z-familjen består av en mängd böcker med stimulerande innehåll. Fokus ligger på att ge eleverna ett helikopterseende över det samhälle vi lever i idag. Samtidigt tar texterna upp detaljerna som gör att man förstår helheten. fattaren tänkt. Nästa steg var att jag började göra mitt eget material. g deltog även som referensperson i 1988-års kursplanearbete, vilket gav mig en god inblick i kursplanen och jag skrev därefter min första bok i samhällskunskap. g drivs av devisen att en tydlig helhet är mer än summan av delarna. Bengt-Arne Bengtsson, författare till samhällskunskapsserien Z-familjen en allra första medlemmen i Z-familjen kom ut 1992 och hette Zenit. Sedan dess har det hänt mycket. I dag består den ständigt aktuella och uppdaterade Z-familjen av såväl läroböcker som lärarhandledningar och annan service, författade av Bengt-Arne Bengtsson. Vi frågade honom om hans tankar och syften med dessa böcker. Hur kommer det sig att du började skriva läroböcker? I slutet av 70-talet och i början på 80-talet när jag undervisade i samhällskunskap upplevde jag att böckerna var omöjliga att använda, säger Bengt-Arne. Böckerna saknade begriplig struktur och jag fick försöka förklara för eleverna hur för- Vilka idéer styr ditt skrivande? g är präglad av pedagogik som ämne och vetenskap och drivs av devisen att en tydlig helhet är mer än summan av delarna, säger Bengt- Arne. När jag undervisade upptäckte jag många gånger att man som lärare underförstår en helhet som man själv har, men som eleverna saknar. Om eleven inte får helheten, blir studiet av delarna mer eller mindre meningslöst, fortsätter Bengt- Arne. g kan ta ett exempel för att visa på ett område som finns i böckerna: Exemplet gäller ideologier och de svenska partierna. I Z-familjens böcker presenteras en teckning med en helhetsbild på de svenska partierna och dess koppling till ideologierna. Teckningen gör det enklare för läsaren att förstå helheten innan avsnittet fortsätter att behandla de enskilda partierna. Bengt-Arne gör en liknelse, som är kopplad till husbygge. Helhetsbilden presenteras av arkitekten och delarna utförs av olika hantverkare. Innan man börjar bygga måste alla ha ritningar för att förstå vad de ska göra. Man kan också tänka sig A-kursen i samhällskunskap som en hög med böcker som representerar olika områden. För att få ordning på kunskapen måste det till en bokhylla där man kan placera böckerna på ett genomtänkt sätt. Det är viktigare att få ordning på böckerna än att få kontroll på enskilda böcker. Det vill säga en tydlig helhet är något mer än summan av delarna. Till böckerna i Z-familjen finns olika typer av arbetsuppgifter. Z-konkret har en lärarhandledning på cd samt arbetsuppgifter i boken. Till Z-futura, Z-classic och Zigma finns cd:n Z-material lärarservice med en mängd arbetsuppgifter av varierande slag. Till dessa tre böcker finns också instuderingsfrågor som kan laddas ner från www.liber.se 8

(sök på produktnamnet). Som en av många delar i undervisningen kan instuderingsuppgifter vara ett sätt att få elever att tillägna sig kunskap. Avslutningsvis pratar vi om begrepp och metakognition. En viktig del i samhällskunskap är att tillägna sig en begreppsapparat för att kunna förstå helheten. Detta gäller såväl i studiet av de olika delarna som frågor om vad vi ska lära oss i samhällskunskap. Om en elev ska lära sig något, är det viktigt Ytterligare en drivkraft hos mig är att böckerna ska vara lätta att använda att eleven vet hur man gör när man lär sig. Därför finns i alla Z-familjens böcker ett inledande avsnitt om att studera samhällskunskap, avslutar Bengt-Arne. n Bild: RBLS - Rebel Studio BAKOM VARJE BETYDELSEFULL BOK STÅR EN BETYDELSEFULL FÖRFATTARE. Kvalitetssäkrad fortbildning ditt stöd i vardagen! Ständigt aktuell samhällskunskap Z-familjen är samlingsnamnet på ett antal närbesläktade läromedel i samhällskunskap för gymnasieskolan. Språket är lättläst och på så sätt blir det enkelt att ta till sig innehållet. okus ligger på att ge eleverna helhetssyn och ett helikopterseende över det samhälle vi lever i idag. Samtidigt tar texterna upp detaljerna som gör att man förstår helheten. Som ett ytterligare komplement finns nedladdningsbara instuderingsuppgifter som du kan använda i din undervisning. är Z-material Lärarservice för användare av Z-classic, Z-futura och Zigma. Det mesta materialet har utformats som kopieringsunderlag, t ex extra texter, uppgifter och forskningsprojekt, stordia, instuderingsfrågor, kartblad och planeringsblanketter. n Fritt fram att ladda ner instuderingsuppgifter på www.liber.se/zfamiljen Skräddarsydda lärarhandledningar på cd Till Z- familjen finns innehållsrika och strukturerade lärarhandlingar. Nyhet i år 9

z-familjen Läromedel Kurs z-konkret Kurs A z-classic Kurs A z-basic Kurs A UTMÄRKANDE DRAG Lättläst bok men som trots det har bredden och fördjupande uppgifter Omfattande och fullmatat alternativ för kärnämneskursen. Svart-vit lågprisalternativ för kärnämneskursen. Består av ett urval av nio måsten. Program Alla program Alla program Vuxenutbildningen Lärarhandledning på cd inläst smakprov på liber.se Författare Bengt-Arne Bengtsson Bengt-Arne Bengtsson Bengt-Arne Bengtsson beställningsfakta Z-Konkret Beställnr: 47-07925-4 Antal sidor: 304 Pris: 305:- Z-Classic Beställnr: 47-07868-4 Antal sidor: 442 Pris: 304:- Z-Basic Beställnr: 2117914-7 Antal sidor: 256 Pris: 164:- Lärarhandledning cd Beställnr: 47-07933-9 Pris: 735:- Z-material läsarservice för användare av Z-classic, Z-futura och Zigma Beställnr: 47-90327-6 Pris: 1012:- 10

z-futura AB Kurs A och B Tydlig inledning i en A- och en B-del. Samma blockstruktur i A-delen som i B-delen. Samhällsvetenskapliga programmet (SP) Bengt-Arne Bengtsson zigma Kurs A, B och C Den mest omfattande boken där du själv väljer vilket stoff som ska höra till vilken kurs. Både på bredden och djupet. Samhällsvetenskapliga programmet (SP) Bengt-Arne Bengtsson Aktuella ämnen för kompletterande undervisning! Övriga titlar Sprickor i vår tid Tre starka ämnen som delar människor och opinioner behandlas i denna serie. Starka ekonomiska krafter driver med självklarhet globaliseringen men får mothåll från många som ser globaliseringens alla nackdelar. Rasism och främlingsfientlighet är på frammarsch i de mest civiliserade samhällen trots majoritetens avståndstagande. Och i kampen mot terrorismen tar stater till allt starkare medel för att bekämpa den. Z-Futura Beställnr: 21-21106-9 Antal sidor: 496 Pris: 336:- Zigma Beställnr: 47-07977-3 Antal sidor: 640 Pris: 346:- Terrorism Beställnr: 21-22019-0 Antal sidor: 64 Pris: 136:- Rasism och främlingsfientlighet Beställnr: 21-22018-2 Antal sidor: 64 Pris: 136:- Globalisering Beställnr: 21-22017-4 Antal sidor: 64 Pris: 136:- Europeiska unionen NYHET! I boken ges en samlad bild av vad EU är och hur EU fungerar. EU:s bakgrund och historia redovisas. Kommisionens, ministerrådets och parlamentets arbete och deras inbördes relationer och maktbalansen dem emellan beskrivs. Europeiska Unionen Beställnr: 47-08125-7 Antal sidor: 48 Pris: 125:- eu och sverige ett sammanlänkat statskick EU och Sverige är den första bok på svenska som systematiskt presenterar den Europeiska unionens institutioner samtidigt som den diskuterar och analyserar svensk politik. EU och Sverige ett sammanlänkat statsskick Beställnr: 47-07563-8 Antal sidor: 200 Pris: 210:- 11

Digitala smakprov på vår webbplats Läs mer om våra titlar på www.liber.se. Där finns information och du kan också bläddra i digitala smakprov av böckerna. Ljudböcker! Många av våra titlar finns inlästa för elever med läs- och skrivsvårigheter. Du beställer dem hos Inläsningstjänst, telefon 08 556 115 50 eller på www.inlasningstjanst.se Håll dig uppdaterad med Libers nyhetsbrev Gå in på www.liber.se och anmäl dig som prenumerant, så får du information om nyutkomna läromedel, inbjudan till seminarier och andra evenemang. Tävla och vinn! På har vi ofta tävlingar med fina priser. Gå gärna in och titta lite då och då! Beställ läromedel Vill du göra en beställning på läromedel kontakta gärna oss på Liber Kundservice. Du kan även beställa direkt på www.liber.se. Tel: 08-690 93 30. E-post: kundservice.liber@liber.se R0830-067 Redaktion: Nina Kerfstedt, Miriam Barzelatto. Tryck: Åtta.45 Stockholm 2008 Priserna i denna tidning gäller t o m 30 september 2008. Moms och frakt tillkommer. (P = Preliminärt pris) Liber, 162 89 Stockholm Tel: 08-690 93 30. Fax: 08-690 93 01/02 E-post: kundservice.liber@liber.se www.liber.se