1 (5) Kursplan för: Rehabiliteringsvetenskap AV, Ledarskapets betydelse för hälsa, 7,5 hp Rehabilitation Science MA, The importance of Leadership for Health, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng RH018A Rehabiliteringsvetenskap Avancerad Ledarskapets betydelse för hälsa 7.5 Fördjupning vs. Examen A1N, Kursen ligger på avancerad nivå och har endast kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav. Utbildningsområde Ansvarig avdelning Inrättad Fastställd Senast reviderad Giltig fr.o.m Vård 50% Samhällsvetenskap 50% Avdelningen för hälsovetenskap 2008-03-19 2012-11-04 2014-02-25 2014-02-28 Syfte Syftet med kursen är att ge fördjupade kunskaper om ledarskapets betydelse för medarbetarnas hälsa i organisationer samt betydelsen av ledares hälsa och arbetsvillkor i detta sammanhang. Kursen syftar vidare till att ge fördjupade kunskaper om ett hållbart arbetsliv, socialt ansvarstagande organisationer och effekter av hälsofrämjande insatser.
2 (5) Lärandemål Efter genomförd kurs ska den studerande kunna: 1. Redogöra för olika teoretiska perspektiv på ledarskap. 2. Ha fördjupade kunskaper om och kunna reflektera över relationer mellan ledares arbetsvillkor och arbetssätt och medarbetarnas hälsa i organisationer. 3. Förklara, tolka och kritiskt diskutera faktorer som verkar för ett socialt hållbart arbetsliv. 4. Ha fördjupade kunskaper om effekter av hälsofrämjande insatser i organisationer. Innehåll Ledarskapets betydelse för ett hälsosamt arbetsliv betonas alltmer. Utifrån olika ledarskapsteorier och aktuell forskning behandlar kursen relationer mellan olika aspekter av ledarskapet och medarbetarnas hälsa. Betydelsen av ledarnas människosyn och arbetssätt för hälsosamma och hållbara organisationer behandlas. Modeller för hälsofrämjande och socialt ansvarstagande organisationer behandlas ihop med effekter av hälsofrämjande insatser. Även faktorer av betydelse för ett hållbart arbetsliv avhandlas. Behörighet Kandidatexamen om minst 180 hp, inklusive examensarbete om minst 15 hp eller motsvarande utländsk examen, i något av huvudområdena rehabiliteringsvetenskap, folkhälsovetenskap, omvårdnad eller motsvarande. Urvalsregler Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen. Undervisning Undervisningen bedrivs på halvfart och distans samt består av föreläsningar, egna arbeten och seminarier. Delar av undervisningen är webbaserad. Obligatoriska träffar kan förekomma. Examination Kursen examineras muntligt och skriftligt. Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet. Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier
3 (5) Begränsning av examination Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan. Betygsskala På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
4 (5) Litteratur Obligatorisk litteratur Författare/red: Aronsson, G., Hellgren, J., Isaksson, K., Johansson, G., Sverke, M. & Ingemar, T. Arbets- och organisationspsykologi: Individ och organisation i samspel Kommentar: Natur & kultur 464 sidor Författare/red: Kommentar: Döös, M. & Waldenström, K. (red.) Chefsskapets former och resultat. Två kunskapsöversikter om arbetsplatsens ledarskap. Vinnova 228 sidor Författare/red: Heide, M., Johansson, C. & Simonsson, C. Kommunikation i organisationer Liber Författare/red: Härenstam, A. & Bejerot, E. Sociala relationer i arbetslivet Gleerups utbildning AB Kommentar: 208 sidor Författare/red: Johanson, U., Ahonen, G. & Roslander, R. Work Health and Management Control Thomson Fakta Kommentar: 357 sidor Författare/red: Nilsson, A. Ett hållbart arbetsliv - Om organisation och ledarskap Forskningsrådet för arbetsliv och socialvetenskap Kommentar: 128 sidor Vetenskapliga artiklar tillkommer.
5 (5) Övrig information Kursen ingår som del i Magisterprogrammet Arbetsliv, hälsa och rehabilitering. Kursbevis, tillgodoräknande, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen.