Idrottsvetenskapligt program. Policydokument gällande praktiken - den verksamhetsförlagda utbildningen



Relevanta dokument
INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen vid Högskolan i Gävle VFU. guiden

UTBILDNINGSPLAN Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot vård av äldre, 60 högskolepoäng

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Jag har läst kandidatprogrammet i globala studier vid Göteborgs universitet, och en kompletterande kurs i Latinamerikakunskap.

Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning

Antagningsordning GIH

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Bil 1 till utbildningsplan Lärarprogrammet /300 hp Lärarprogrammet 90 hp

UTBILDNINGSPLAN. Masterprogram i corporate governance redovisning och finansiering, 120 högskolepoäng

Vägledning. till dina studier på lärarprogrammet. Gäller antagning hösten 2009

UTBILDNINGSPLAN. Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng. Social Work Study Programme, 210 ECTS Credits

VFU-handboken Gäller från HT 2014

UTBILDNINGSPLAN. Sjuksköterskeprogrammet, 120 poäng. Study Programme in Nursing, 180 ECTS

Licentiatexamen För licentiatexamen ska följande mål vara uppfyllda:

UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i arbetsterapi, 60 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN. Master Programme in Business Process and Supply Chain Management, 60 Higher Education Credits

Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen vid Högskolan i Gävle VFU. guiden

Antagningsordning för Röda Korsets Högskola Studiestart läsåret 2013/2014

SPORT MANAGEMENT I, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT MANAGEMENT I, 30 CREDITS

UTBILDNINGSPLAN. Marknadsföringsprogrammet, 180 högskolepoäng. The Marketing Programme, 180 Higher Education Credits


UTBILDNINGSPLAN. Programmet för kulturledare, 180 högskolepoäng. Cultural Leadership Programme, 180 ECTS Credits

Sjuksköterskeprogrammet

Specialistsjuksköterskeprogrammet - inriktning vård av äldre, 60 hp

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.1 Allmänna mål. 1.2 Särskilda mål. Examensbeskrivning Konstnärlig kandidatexamen

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning, VFU6, inom förskollärarutbildningen. Ht 15

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi

Underlag för bedömningssamtal vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) vid specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning

KVALITETSKRITERIER. för verksamhetsförlagd utbildning inom fysioterapeutprogrammet

3. Programmets mål Utbildningsplanen innehåller följande preciseringar i förhållande till högskoleförordningens (SFS 1993:199) examensbeskrivning.

Utbildningsplan Socionomprogrammet, inriktning internationellt socialt arbete, 210 hp

VFU på LTU. Introduktion till LU-lärare

Studieplan för licentiatexamen i spanska

LINKÖPINGS UNIVERSITET. Att vara handledare. Verksamhetsförlagd utbildning inom lärarutbildningen. LiU EXPANDING REALITY

Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng

Lärarutbildningen. Validering för tillgodoräknande av kurserna Läraruppdraget, 15 hp och Lärande och utveckling, 15 hp i Lärarutbildning, 90hp

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK3: Specialpedagogik VT 15

Vad är VFU? Lärandemål. VFU-placering

Hållbar samhällsutveckling 60 hp, Ht 2011/Vt 2012

Ekonomprogrammet, Allmän inriktning, 180 högskolepoäng

VFU-handbok FÖR YRKESLÄRARPROGRAMMET, 90 HP. Institutionen för Individ och samhälle

PRAKTIKEN I ETT NÖTSKAL - Den praktiska undervisningen och där tillhörande processer

UTBILDNINGSPLAN. Specialistsjuksköterska inom psykiatrisk vård, 40 poäng Graduate Diploma in Specialist Nursing in Psychiatric Care, 60 ECTS

Sammanställning kursutvärdering

Utbildningsplan. Högskolepoäng: 60/ Utbildningsprogrammens organisering. 2. Utbildningsprogrammens mål

UTBILDNINGSPLAN Tandhygienistexamen Kandidatexamen i oral hälsa 120 poäng

Handbok för handledare på LIA

Riktlinjer för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Försvarshögskolan

Specialistsjuksköterska med inriktning mot hälso- och sjukvård för barn och ungdomar 60 högskolepoäng Utbildningsplan

Introduktion till apoteksfarmaci platsbesök på öppenvårdsapotek

Programmet för kompletterande utbildning för läkare med utländsk examen

Om studiedokumentation inom yrkeshögskolan

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i pedagogik Ämnesbeskrivning

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård 60 högskolepoäng

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

ANSÖKAN OM VALIDERING INOM LÄRARLYFTET VT15

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Regler för examination vid Högskolan Dalarna

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Miljövetenskap

Kursinformation. Samhälls- och kulturanalytisk praktik, 7,5 hp Kurskod: 740G53 VT 2016

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKPROGRAM I PALLIATIV VÅRD

Informationshäfte Psykologprogrammet

UTBILDNINGSPLAN FÖR SOCIONOMPROGRAM 210 HÖGSKOLEPOÄNG

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

WEBB12: Animering och multimedia för webben 7,5 hp H13 (31WAN1)

Riktlinjer och anvisningar för examensarbeten inom de tekniska utbildningarna vid Uppsala universitet

Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning (VFU).

Mall för beskrivning av utbildning

Utbildningsplan Grundlärare, inriktning mot grundskolans årskurs 4-6 för läsåret 2016/2017

JURIDISKA INSTITUTIONEN

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot vård av äldre, 60 högskolepoäng

Valideringsansökan. Identifiering och erkännande av tidigare förvärvad kompetens. September 2009

Informationsträff 4 nov 2015

K V A L I T E T S G A R A N T I

Stödmaterial för lokala VFU-handledare

Utbildningsplanen är fastställd av Forsknings- och Utbildningsnämnden.

Särskilt stöd. Arbetsgången för att nå kunskapsmålen Inklusive bilagor. Norrtelje Teknik- och Naturbruksgymnasium

STUDERANDE RÄTT JUNE FOLKHÖGSKOLAS STUDERANDERÄTTSLIGA STANDARD

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

Turism och destinationsutveckling, 180 hp

KLINISK UTBILDNING I FYSIOTERAPI INFORMATION OCH RIKTLINJER TILL STUDENTER OCH HANDLEDARE

Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter

OM 8154 Kurs 6 (Hk-10A + distans) Verksamhetsförlagda studier inom Somatisk vård 15 p

Kursen ingår i verksamhetsförlagd utbildning och är en obligatorisk kurs inom Ämneslärarprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.

OBS! Du som har läst vid Mittuniversitetet tidigare, har kvar samma inloggningsuppgifter och får ingen ny användaridentitet.

Avtal om handledd verksamhetsförlagd utbildning för socionomprogrammet vid Uppsala universitet

Utbildningsplan Master-/magisterprogram i Policyanalys 120/60 Högskolepoäng Master Programme in Policy Analysis

Socionomprogrammet Bachelor of Science in Social Work 210 Högskolepoäng

Studieplan för utbildning på forskarnivå i kriminologi senast reviderad

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

BHS - handlingsplan för hållbar utveckling

Nämnden för lärarutbildning NLU Lärarprogrammet leder till Lärarexamen, 140, 180, 200 eller 220 poäng.

LÄRANDE I ARBETE - En unik möjlighet för företaget! LABORATORIE- OCH MEDICINTEKNISK KONSULENT/SÄLJARE, 400 YHP

Åstorps kommuns. Kommunikationsstrategi

Sjuksköterskeutbildning, 180 hp

Programmet för Hälsa och Rehabilitering i arbetslivet, 180 hp

STUDERANDE RÄTT JUNE FOLKHÖGSKOLAS STUDERANDERÄTTSLIGA STANDARD

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i offentlig förvaltning, 240 högskolepoäng

Transkript:

Idrottsvetenskapligt program Policydokument gällande praktiken - den verksamhetsförlagda utbildningen Juni 2013

Allmän information till handledare och student Syftet med praktik Ett viktigt led i det Idrottsvetenskapliga programmet är att studenterna ges utrymme att omsätta sina ämneskunskaper till praktisk handling och pröva dessa i en idrottsrelaterad verksamhet. Detta sker genom praktik, som kan ses som verksamhetsförlagd utbildning. Praktiken en är att betrakta som ett lärande i arbete. Till skillnad från övriga kursmoment vistas studenten under praktiken på en organisation, kopplad till idrottsfältet. Här deltar studenten i organisationens ordinarie verksamhet. I ett utbildningsperspektiv avser praktiken att främja fördjupning och reflektion kring de ämnen som studeras. Att under en längre tid tillhöra en och samma organisation ger studenten en fördjupad förståelse för en organisations konkreta och vardagliga verksamhet. Dessutom skapas möjlighet att reflektera över organisationens roll i ett vidare samhälls- och idrottsvetenskapligt perspektiv. För studenten innebär praktiken även en möjlighet att prova på en yrkesroll som kan ge idéer och impulser till framtida arbetsliv. Praktikens övergripande syfte kan på så sätt formuleras som att studenten ska utvecklas till reflekterande praktiker. Därtill kan studenten utveckla ett eget kontaktnät, som är värdefullt för framtiden. Praktiken bygger på ett nära samarbete mellan studenten, högskolan och organisationen och ska vara till gagn för alla parter. Varje praktikperiod utformas i samspel mellan studentens egna intressen, organisationens särskilda behov samt det idrottsvetenskapliga programmets studieplan och kursplaner. Under utbildningen utvecklas och fördjupas studentens kompetens inom området. Det innebär att studenten kan genomföra mer kvalificerat arbete under den andra praktikperioden (termin 4) jämfört med den första perioden (termin 3). Förväntningarna och kraven på studenten måste anpassas utifrån detta. Studenten är en resurs för organisationen under hela sin praktik där organisationen ska dra nytta av studentens kunskaper inom området. Praktiken kan på längre sikt utmynna i att studenten gör sitt examensarbete baserat på frågeställningar som uppkommit under tiden i organisationen. Praktiken baseras på en växelverkan mellan de högskoleförlagda delarna av utbildningen och de verksamhetsförlagda delarna. På samma sätt som det idrottsvetenskapliga programmets innehåll tar sin utgångspunkt i den beprövade idrottserfarenheten, måste praktiken utgå från teoretiska och forskningsbaserade kunskaps- och forskningsresultat. Praktikens innehåll Under praktiken följer och deltar studenten i det arbete som pågår i verksamheten på praktikorganisationen. Organisationen ansvarar för innehållet och de konkreta uppgifterna bestäms i samråd mellan student och handledare. Viktigt är dock att innehållet i praktiken utformas så att studenten får möjlighet att utveckla sin handlingskompetens mot ett framtida arbetsliv. Praktiken ingår i kurser med högskoleförlagda delar. För att bli godkänd på en kurs måste studenten vara godkänd på både de högskoleförlagda delarna på praktiken. Kursledaren på högskolan har examinationsansvar för hela kursen inklusive praktikdelen. Bedömning av praktiken sker således kursvis och praktiken är en viktig del av dessa kurser. Betyg sätts utifrån hur studenten uppfyller kursplanens mål och ett skriftligt omdöme från handledaren på praktikorganisation krävs efter avlutad praktikperiod. För praktikdelen ges omdömet Klar eller Ej klar. Praktiken bedöms i slutet av terminen.

Praktikens struktur Praktiken ingår som en integrerad del i olika kurser i utbildningen. Praktiken omfattar sammanlagt 7 veckors heltidsstudier (10,5 hp). Den består av tre olika former: regelbundet återkommande praktikdagar (endast inriktning Ledarskap) då studenten är i sin verksamhet varje vecka, sammanhängande perioder (alla inriktningar) då studenten är i verksamheten under en längre tid samt fritt planerade praktikdagar (alla inriktningar) vilket innebär enstaka dagar spridda under en längre period som studenten och organisationen själva styr över inom ramen för kursens mål. Termin 3 Termin 4 Antal praktikdagar totalt 15 dagar - 4,5 hp 20 dagar - 6 hp Inriktning: Idrottens ledarskap 10 praktikdagar* + 1 vecka 20 praktikdagar Idrott och samhälle 5 f.p. praktikdagar + 2 veckor 4 veckor Sport management 5 f.p. praktikdagar + 2 veckor 4 veckor * var av 3 är fritt planerade praktikdagar Praktiken inleds under år två på utbildningen. Inledningsvis ges studenten en övergripande inblick i organisationens olika verksamheter. Därefter sker en fördjupning. Hur denna fördjupning utformas är avhängigt den inriktning som studenten har samt organisationens karaktär. Då praktiken ska ge fördjupad kunskap inom ett specifikt verksamhetsområde är studenten vanligtvis på en och samma organisation under båda perioderna. Finns önskemål om två organisationer ska detta meddelas praktiksamordnaren före första praktikomgången startar och beslut tas i samråd mellan student och praktiksamordnare. Byte av praktikplats medges i princip endast om organisationen inte längre har plats för studenten (p.g.a. förändring i tjänstefördelning eller dyl.) eller om organisationen inte kan tillgodose studentens utbildningsbehov. Studenten meddelar snarast praktiksamordnaren om detta uppstår. Om det uppstår problem i samband med praktiken löses detta i första hand mellan handledare och student och i andra hand genom att kontakt tas med praktiksamordnaren. Samarbete mellan högskolan och organisationen Praktiken förutsätter ett nära samarbete mellan högskolan och berörd organisation. Praktiksamordnaren ansvarar för information, samordning och allmänna råd till student och organisation. I samband med att den första praktikperioden startar ska en skriftlig överenskommelse utformas mellan IDV och berörd organisation. Följande information ska framgå: - studentens namn, adress m.m. - organisationens namn, adress, telefonnummer m.m. - ansvarig handledare inom organisationen - var den verksamhetsförlagda utbildningen ska bedrivas - under vilka perioder praktiken genomförs - kontaktuppgifter till praktiksamordnaren vid IDV Sekretessförbindelse Om praktikorganisationen önskar kan studenten uppmanas att skriva under en sekretessförbindelse. En sekretessförbindelse innebär att den information som studenten tar del av under sin praktik behandlas konfidentiellt

Praktisk information till student Information och arbetsgång före första praktikperioden Under termin två blir studenten informerad om syfte och upplägg för praktiken samt orienteras om arbetsgången före den första praktikperioden. Det är studentens uppgift att själv ordna egen praktikplats. I början av terminen uppmanas studenterna att fundera över sina egna önskemål och idéer kring praktiken. I detta inledande skede står praktiksamordnaren, och inriktningsansvarig, till förfogande för råd och synpunkter. Senare under terminen får studenten mer praktisk information om praktiken. IDV erbjuder också seminarium kring hur ett CV och personligt brev kan se ut. Under senare delen av vårterminen finns särskild tid avsatt för studenter att boka individuella möten med praktiksamordnaren för att diskutera praktik och eventuella praktikorganisationer. Studenten meddelar praktiksamordnaren när överenskommelse med praktikorganisation är klar och uppger kontaktuppgifter till den person som ska vara handledare under praktiken. Detta ska ske senast två veckor efter att höstterminen (termin 3) startat. Uppföljning Kursansvariga diskuterar upplägget kring praktikperioden och kopplingen mellan kursens lärandemål och praktiken med studenterna vid kursstart. Kursansvarig finns som stöd för studenten om frågor uppkommer. Kursledaren följer upp praktikdelen efter genomförd period. Uppföljningen ser olika ut beroende på kursens struktur och är en del av examinationen. Byte av praktikorganisation Student som önskar byta praktikorganisation ska efter samråd med praktiksamordnaren inkomma med en skriftlig ansökan. Ansökan ska innehålla studentens namn och saklig beskrivning av anledningen till önskemål om bytet. Har kontakt tagits med annan organisation ska även det redovisas. Beslut i ärendet tas av IDVs programråd/ programansvarig. Om ansökan beviljas ordnar studenten själv, i samråd med praktiksamordnaren, ny praktikplats. Praktiksamordnaren skickar vederbörlig information till den nya organisationen och meddelar den första praktikorganisationen om studentens byte. Utgifter i samband med praktiken Utgifter för resor, logi, uppehälle m.m. i samband med praktiken ersätts inte av IDV. Försäkringar Samma villkor gäller under praktiken som vid den högskoleförlagda delen av studierna. För att täcka andra skador än personskador måste studenten ha en hemförsäkring.

Fördelning av ansvaret för praktiken Programansvarig/programråd informerar studenter om praktiken policyfrågor informerar om och förtydligar regler och riktlinjer behandlar ansökningar om byte av organisation Praktiksamordnare informerar studenter om praktiken informerar om studievägledarnas arbete och kurser samt arrangerar informationsmöte mellan studievägledare och studenter gällande skrivande av CV och personligt brev informerar organisationen om praktikens syfte och upplägg före varje praktikperiod informerar och upprätthåller kontakten med praktikorganisationen handlägger löpande studentärenden (frågor om praktik och praktikorganisationen, ger stöd till studenter som återkommer efter studieuppehåll, byta av praktikorganisation m.m.) för register över studenternas praktikorganisationer skickar ut och arkiverar överenskommelse- och omdömesblanketter meddelar kursledare om godkänd praktik samt registrerar genomförd praktik på respektive kurssida på It s Learning uppdaterar information och blanketter samordnar möten mellan IDV och praktikorganisationer Kursansvarig - för kurser där praktik ingår finns till hands för frågor före, under och efter varje praktikperiod följer upp och examinerar efter genomförd praktikperiod samråder med praktiksamordnaren vid studentärenden Handledare (praktikorganisationen) undertecknar överenskommelseblanketten introducerar studenten i organisationens verksamhet ansvarar för innehållet under studentens praktik utgör ett stöd för studenten och följer studentens utveckling skriver omdöme om studentens praktik samt redovisar antalet genomförda dagar kontaktar praktiksamordnaren om problem uppstår Studenten ansvarar själv för att ordna en praktikplats, med stöd från IDV samt att överenskommelse-blanketten lämnas till praktiksamordnaren ansvarar själv för att samtliga praktikdagar/veckor genomförs bidrar till att en dialog upprättas mellan student, praktiksamordnare och handledare på praktikorganisationen ser till att omdömesblankett fylls i och återlämnas till praktiksamordnaren direkt efter avslutad praktik (om detta ej sker kan inte kursbetyg ges på kurs) hämtar nya blanketter (överenskommelse- och omdömesblankett) hos praktiksamordnaren om dessa förkommit är medveten om att studenten representerar IDV och Malmö högskola under praktiken och förstår innebörden av denna representation. Du är vår ambassadör! ansvarar själv för att genomföra praktiken på ett ansvarstagande och kvalitativt sätt och därmed bidra till sin egen som organisationens utveckling

Malmö högskola Idrottsvetenskap 205 06 Malmö Praktikinformation på hemsidan: http://www.mah.se/fakulteter-och-omraden/ls/institutioner/idrottsvetenskap-idv/ar-studentvid-idv/genvagar-for-studenter/idrottsvetare1/ Praktiksamordnare: Jyri Backman Jyri.backman@mah.se 040-665 8329 /040-665 8212 Programansvarig: Gun Normark gun.normak@mah.se 040-665 82 30