Att ordna en interaktiv diskussion för Raoul Wallenbergs dag

Relevanta dokument
Att ordna en interaktiv diskussion för Raoul Wallenbergs dag

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

Att höra barn och unga

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Övning: Dilemmafrågor

Konsten att leda workshops

UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING!

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

Studiehandledning. gör en annan värld möjlig

Presentera kursledarna Ge deltagarna möjlighet att presentera sig (9 min)

Lösa konflikter som orsakar skada

När jag inte längre är med

IPS Handledning

Demokratifesten. årsmöte för lokalgruppen

Studiehandledning - Vems Europa

DEMOKRATI 4 DEMOKRATI OCH NATIONALISM

Föräldraträffar Viktigt för våra barn och ungdomar

RAOUL 2015 LÄRARHANDLEDNING

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

Tema: 24-timmarsdygnet

Nära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER

LOGGBOKEN LOGGBOKEN. Serviceloggboken ger dig konkreta verktyg för att bemöta kunder och utveckla din kompetens som servicegivare.

Bedömning för lärande. Sundsvall

Dagordning (Kopiera så att alla körmedlemmar kan läsa) Årsmötesprotokoll Färdig mall som du bara fyller i.

Förarbete, planering och förankring

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

Storyline Familjen Bilgren

MÄSSHANDBOK ENTREPRENÖRSKAP PÅ RIKTIGT 2016 KRONOBERG

om att anordna föreningsstyrelsesamling i unf

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Bengts seminariemeny 2016

Studiehandledning beredskap i kris STUDIEHANDLEDNING. Beredskap i kris. Om livsmededelsstrategi och försörjning GÖR EN ANNAN VÄRLD MÖJLIG

Antalet medlemmar och företag som deltog i mentorskapsprogrammet i fjol

Skall jag stanna eller ska jag gå? D

Portfölj (portfolio), T4-T5, Stadium II, Läkarprogrammet, Örebro Universitet VT Portfölj. Termin 3-5, Stadium II

81 familjer utav 108 tillfrågade deltog i enkäten. 75% svarade alltså på enkäten.

Välkommen till YFUs värdfamiljrekrytering 2012

PRAO åk 8 vecka 13 och Vecka 14 är Påsklov och eleverna är också lediga annandag Påsk vecka 15!

Tänk på att alltid involvera programrådet i diskussioner som rör marknadsföring av er skogliga utbildning!

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

5 vanliga misstag som chefer gör

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

Barnfattigdom. Arbetsplan för en studiecirkel

MIN Drömplan. Uppföljningstillfällen: Följande datum ska jag följa upp min drömplan:

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Uppföljning av studiecirklar kring äldres läkemedelsbehandling. Självvärderingsinstrument steg 1

SVERIGES FRÄMSTA TILLVÄXTPROGRAM FÖR CHEFER & FÖRETAGSLEDARE

Lokal pedagogisk planering. Frivilligt kvällsdisco i skolmatsalen för de som går i årskurs 1 4 på skolan.

KARTLÄGGNING INFÖR OCH UNDER INDIVIDPLAN

ERFARENHETER AV ATT ANVÄNDA FOKUSGRUPPER

Inför föreställningen

Innehåll. Introduktion Min Stora Sorg. Diskussionsfrågor. Bildanalys. Analysera musiktexter. Tips på ytterligare fördjupning

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Diskussionskarusellen

Barn på sjukhus FÖRBEREDELSETIPS FRÅN BARN- OCH UNGDOMSSJUKVÅRDEN, SUS

Instruktion för e-post E-postinstruktion Beslutad

Självbestämmande och delaktighet

Låt eleverna öva på att dra slutsatser om textens handling genom att leta ledtrådar i texten.

Övning 1: Vad är självkänsla?

MANUAL för samplanering i hemmet - Sigtuna

Uppdrag: Du vet nu mer om hur Östersjön mår. Nu är det dags att göra något. Rädda Östersjön! Handlingsplan Elevmaterial 2

socialdemokraterna.se WORKSHOP

Just say yes. Passar för: Gymnasiet, samhällskunskap, mediekunskap

30 aug - 12 sep. Introduktion

Tidslinje för politikutvecklingsarbetet i Framtidsstaden Framtidsstaden är ett politikutvecklingsprojekt som löper över flera år.

Beredningsprocessen i kommunens nämnder och styrelsen

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

Tro en vardagsförmiddag- 10:27

Pedagogiskt material till föreställningen

Sammanställning av webbenkät december 2015

Introduktion. Pedagogiskt Centrum - GR Utbildning. Tid. Antal deltagare. Syfte. GR Speldatabas. Om spelet version 1.1. Konstruktion. Layout.

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Kattens Janssons månadsbrev

Mata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Introduktionsutbildning för cirkelledare

Söndagen före domsöndagen Vaksamhet och väntan Luk 12:35-40, 2 Kor 13:5-9

kaffekuppen Avrapportering

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Provivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA

Grundskoleprogram 2012

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Att planera, köpa och genomföra teckenkurs

Studiehandledning UNG LEDARE SISU IDROTTSBÖCKER

1. Skriv = eller i den tomma rutan, så att det stämmer. Motivera ditt val av tecken.

studiehandledning Studiehandledning VINNARE I DIN EGEN TÄVLING

SVENSKA BÅGSKYTTEFÖRBUNDET. Modernt Fältskytte

Kom igång med din SMART Board. Det praktiska

TOBAKSFRI SKOLTID NU!

Att driva förändring med kommunikation

Här följer några sidor mötestips ur vår bok

Lite att tänka på inför sändningen på Radio Sigtuna 88,2

Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa

viktigt att ni, var och en, behåller era egna enkäter så att ni kan följa er egen utveckling.


I SaMa Ledarutveckling AB har medarbetarna, med programmet Personligt Ledarskap som bas, coachat över personer alla typer av företag.

Transkript:

Att ordna en interaktiv diskussion för Raoul Wallenbergs dag Den 27 augusti är Raoul Wallenbergs dag, Sveriges nationella dag för medmänsklighet och civilkurage. Genom enastående ledarskap och kreativitet räddade Raoul Wallenberg tiotusentals medmänniskor undan Förintelsen. Han visade att en människa kan göra stor skillnad. Precis som på Raouls tid står vi idag inför stora utmaningar. Hans anda lever vidare genom alla som vågar agera idag. Raoul Wallenbergs dag uppmärksammar hans gärning men också alla de som visat och visar civilkurage. Vi behöver fler Raoul Wallenberg. Nu söker vi kommuner som vill fortsätta arbeta i Raouls anda och fira Sveriges nationella dag för medmänsklighet och civilkurage. Ett enkelt sätt att göra detta är att bjuda in till en interaktiv diskussion med fokus på delaktighet och positiv samhällsförändring. Följande workshop är baserad på 100 sätt att göra skillnad, ett nationellt projekt av Raoul Wallenberg Academy som utmanar Sverige att träna sitt civilkurage. Nu kan din kommun bli en viktig aktör i förändringen. Läs gärna mer på www.goraskillnad.nu. Syftet med workshopen är att: - skapa delaktighet i kommunen, - stärka civilkurage och medmänsklighet genom enkla övningar, - fira Raoul Wallenbergs dag och vara en ledande kommun när det gäller mänskliga rättigheter, civilkurage och alla människors lika värde. Så här går det till Bjud in till en diskussion om civilkurage i kommunen inför eller på Raoul Wallenbergs dag den 27 augusti 2015 Meddela oss på Raoul Wallenberg Academy om att ni planerar ordna en diskussion så hjälper vi er att sprida informationen i vårt nätverk. Med hjälp av de riktlinjer som vi tillhandahåller här håller ni i en interaktiv diskussion inför eller på dagen den 27 augusti som bidrar till att skapa ökad delaktighet i kommunen och stärka civilkurage och medmänsklighet hos de som deltar.

Vad behöver du? En lokal med möjlighet att visa en kort film. En workshopledare. Detta bör vara en person som är van vid att leda diskussioner, antingen någon som är anställd inom kommunen eller någon ni anlitar externt. En person som antecknar vad som sägs under diskussionen och sammanfattar detta. Post-its och pennor. Att tänka på: Hur gör vi för att nå målgruppen? Fundera över hur ni på bästa sätt når målgruppen; genom mailutskick, annonsering, sociala medier eller annat forum? Diskussionen är handlingsinriktad. Diskussionen är handlingsinriktad och kräver därför energi och fokus. Detta kan vara bra att nämna i inbjudan. Fundera gärna över vilken tid på dagen det är bäst att lägga den. Utvärdering och uppföljning. Fyll i utvärdering på www.raoulwallenberg.se/raoul-wallenbergs-dag/kommunkit/ eller maila ut. Ha uppföljningsträff. Skapa maillista/facebookgrupp. Hänvisa till www.raoulwallenberg.se. 1. INTRODUKTION Börja gärna med att svara på följande frågor: Varför är vi här idag? Förslag på svar: Idag är det Raoul Wallenbergs dag, Sveriges nationella dag för civilkurage och medmänsklighet. Idag samlas människor runtom i landet för att tillsammans skapa ett mer medmänskligt samhälle där fler vågar stå upp för allas lika värde. Vi har bjudit in er för att tillsammans ta fram förslag på hur vi kan arbeta med detta i kommunen. Vad ska vi åstadkomma? Förslag på svar: Vi vill ta fram konkreta förslag på hur vi kan göra skillnad här i kommunen för att skapa ett mer medmänskligt samhälle och träna oss på civilkurage. Gå igenom dagordning/agenda: Film om Raoul Wallenberg och reflektion kring Raoul Wallenbergs dag Civilkurage en interaktiv diskussion Handling aktivt arbete med fokus på att göra skillnad i kommunen Avslutning Börja eventuellt med en presentationsrunda med alla deltagare. (3-5 min)

2. VEM VAR RAOUL WALLENBERG? Visa filmen om Raoul Wallenberg (ca 4 min) Raoul Wallenbergs dag en dag för civilkurage och medmänsklighet. Filmen hittar du på www.raoulwallenberg.se Diskutera två och två vad är en nationell dag för civilkurage och medmänsklighet? Hur vill jag fira detta? 3. CIVILKURAGE Vad betyder civilkurage för dig? Vad betyder civilkurage idag? (10-15 min) Workshopledaren introducerar begreppet civilkurage genom att berätta om ett personligt exempel där hen har visat civilkurage, eller ett exempel där hen inte vågat stå upp för det som var rätt. Ett alternativt är att berätta om några exempel som finns på www.goraskillnad.nu. Ex: Våga säga ifrån nästa gång du hör någon använda uttryck som du tycker är rasistiska, sexistiska eller homofoba. Gå en kurs i första hjälpen så att du är beredd när någon behöver din hjälp. Berätta om Raoul Wallenbergs gärning för tre andra personer. Bjud en grupp människor som du inte känner väl på middag. Blanda åsikter och personlighetstyper. Be deltagarna diskutera och ge exempel på situationer där de själv visat eller inte visat civilkurage, fundera först individuellt och sedan i grupper om tre. Uppmärksamma att inget är för litet, man föds inte hjälte, civilkurage kan börja med ett hej. Berätta och visa exempel från listan 100 sätt att #göraskillnad www.goraskillnad.nu Listan är ett projekt där Raoul Wallenberg Academy tillsammans med andra har tagit fram 100 sätt att göra skillnad; tips och utmaningar för att träna civilkurage och medmänsklighet i vardagen. Men listan är inte färdig. Den fortsätter att utvecklas tillsammans med er, och därför vill vi att ni ska ta fram en egen lista. (5 min) 4. HANDLING SITUATIONER (Ca 20-30 min) Börja med att visa bild på påverkanscirklar för att diskutera inom vilka områden vi kan påverka. Kan vi gå utanför vår komfortzon?

ANGELÄGENHET PÅVERKAN KOMFORT ANGELÄGENHET här ryms allt från omvärlden som kan kännas angeläget; allt från jämställdhet till Syrien eller fattigdom. PÅVERKAN detta är vårt påverkansområde vi själva har inom den större utmaningen. När vi rör oss inom detta kommer vi känna kraft och energi till skillnad från när vi fokuserar på det vi inte kan påverka, då vi istället känner ångest. KOMFORT innanför denna zon känner vi oss säkra och trygga. Om vi stannar här kommer vi dock inte att utvecklas och inte heller bidra på ett optimalt sätt. Presentera följande och eventuellt andra situationer som deltagarna kan känna igen sig i. Nu ska ni ta fram förslag på hur ni, i kommunen, kan göra skillnad för civilkurage och medmänsklighet i just dessa situationer. Situationer: På bussen/tåget På kontoret I skolan På gatan På släktmiddagen På semestern I mataffären Hemma hos vänner Komplettera gärna med situationer eller platser anpassade till kommunen. Ställ frågan: HUR KAN JAG VISA CIVILKURAGE PÅ BUSSEN? HUR KAN JAG VISA CIVILKURAGE PÅ KONTORET?

Lägg gärna till situationer eller platser anpassade till just din kommun. Dela upp i grupper om fyra, dela ut post-its och pennor och låt deltagarna skriva förslag under 15 minuter. Försök hitta förslag som hamnar i den mellersta cirkeln, alltså utanför komfortzonen men inom dina påverkansmöjligheter. Sätt upp lapparna vid varje situation som ni har identifierat. Diskutera var dessa hamnar i påverkanscirkeln. PÅ BUSSEN -1.. -2 I SKOLAN - 1-2 Be deltagarna att välja ut en punkt som de kan göra redan nu, denna vecka. Finns det punkter som de inte kan göra själv? Vad behöver de för hjälp, finns det några som kanske kan samarbeta? Eventuellt: para ihop dem med en annan deltagare som de har uppföljningssamtal med inom två veckor för att se vad de har gjort och vilka svårigheter de mött. (10 min) 4. AVSLUTNING Dagens pärla: gå en runda där alla får säga vad de tar med sig från dagen. (5 min) Samla deltagarnas mailadresser och skicka en lista till 100saker@rwa.se för att vi ska kunna följa upp. Skicka gärna även anteckningar från diskussionen samt de förslag ni har tagit fram till 100saker@rwa.se Era förslag kommer att publiceras på www.goraskillnad.nu. LYCKA TILL! #GÖRASKILLNAD