Emilia Åkesson, Amphi Produk5on INTERSEKTIONALITET OCH VÅLD I NÄRA RELATION
Upplägg Vad är intersek5onalitet och hur kan e< intersek5onellt perspek5v hjälpa oss a< förstå våld i nära rela5oner? Hur kan normer skapa särskild sårbarhet för personer utsa<a för våld? Hur kan vi arbeta för a< motverka norma5vt bemötande i prak5sk verksamhet?
Det här är vi och så jobbar Amphi
Amphi Produk5on - genus, jämställdhet, normkri5k och förebyggande arbete mot våld som röd tråd Producenter av utbildningsmaterial och mediaproduk5oner Utbildare Konsulter 1177.se, Akademiska Sjukhuset, AIK Fotboll, Region Skåne, SKL, Dubbelt utsatt Huddinge kommun, Länsstyrelsen i Örebro, Fryshuset, D-skolan Oxelösund, BUP Försäkringskassan, Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF) och Statens institutionsstyrelse (SiS)
Amphi Produk5on genus, jämställdhet, normkri5k och förebyggande arbete mot våld som röd tråd Teori Metod Genuskompetens Upplevelsebaserat lärande Intersektionella perspektiv med normkritik som verktyg Film, dramametoder och kreativa metoder som verktyg
Vad är intersek5onalitet?
MAKT
Omklädningsrummet
Prata med varandra två och två: Spontana känslotankar u5från filmen? Omklädnings- rummet Hur visar sig makt i omklädningsrummet?
Makt är inte sta5skt, makt uppstår och fördelas när människor möts En individ kan ha makt på e< individplan men inte på e< strukturellt Fördelningen av makt, vem som har mycket eller lite makt, förändras beroende på normer, strukturer och sammanhang U5från de<a skapas maktordningar Makt
Verktyg för a< se hur olika maktstrukturer som baseras på normer kring kön, hudfärg, ögonfärg, språk, sexualitet, klass, ålder, hälsa, funk5onsförmåga, huruvida en befinner sig i missbruk eller inte och/eller har migra5onserfarenhet eller inte osv, samverkar och skapar varandra. Intersek5onalitet
Föreställningar, idéer och oskrivna regler som formar oss människor. Om de inte bryts är de ova osynliga. Normer Vad finns det för möjliggörande normer? Vad finns det för begränsande och farliga normer?
Synliggöra hur personer som bryter mot normer kan vara utsa<a för våld och diskriminering på sä< som kräver särskilda stödinsatser Särskild sårbarhet
klass kön funktionsförmåga sexualitet ras/ etnicitet ålder
Vad analyserar e< intersek5onellt perspek5v? hur överordning och underordning konstrueras mellan individer och grupper hur kategorier görs och konstruerar varandra hur varje sammanhang skapar nya situationer och fördelar makt Källor: Lykke, de los Reyes, Crenshaw
Vad analyserar e< intersek5onellt perspek5v? hur överordning och underordning konstrueras mellan individer och grupper hur kategorier görs och konstruerar varandra hur varje sammanhang skapar nya situationer och fördelar makt Källor: Lykke, de los Reyes, Crenshaw
Begreppets bakgrund? 1800-talet: Kampen för avskaffande av slaveriet USA, socialistiska kvinnorörelser - klass och könsperspektiv 1970-talets nya kvinnorörelser 1991 Mapping the margins, Kimberlé Crenshaw Källor: Lykke, de los Reyes, Crenshaw
Legi5merar 5digare osynliggjorda erfarenheter Våldet drabbar inte alla på samma sä< (minoritetsstress) Se särskild sårbarhet, hur människors livsvillkor formas i skärningspunkten för flera maktstrukturer Vad 5llför intesek5o nalitet? Se hur våldet läggs hos den andre Sokoloff, Dupont, 2005
Teorier skapas u,från människors behov a5 organisera och tolka sina levda erfarenheter. (hooks) This intersec,onality of race, class and gender has real- life consequensces for many ba5ered women who are seeking safety. (Sokoloff, Dupont, 2005)
Hur kan normer skapa särskild sårbarhet för personer utsa<a för våld?
Afsoon
Prata med varandra två och två: Spontana känslotankar u5från filmen? U5från vilka normer skapas en särskild sårbar situa5on för Afsoon? Afsoon Hur skulle Karolin kunnat agera?
Vad skulle e< intersek5onellt perspek5v kunna innebära i min verksamhet? Skriv!
emilia.akesson@amphi.se www.amphi.se Instagram: amphiproduk5on Facebook: Amphi Produk5on