Inledande kurs i matematik, avsnitt P.2. Linjens ekvation kan vi skriva som. Varje icke-lodrät linje i planet kan skrivas i formen.

Relevanta dokument
vilket är intervallet (0, ).

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1:

Vektorgeometri för gymnasister

Del A. Lösningsförslag, Tentamen 1, SF1663, CFATE,

Funktioner. Räta linjen

Räta linjens ekvation & Ekvationssystem

Kompendium om. Mats Neymark

Ma B - Bianca Övning lektion 1. Uppgift nr 10. Uppgift nr 1 Givet funktionen f(x) = 4x + 9 Beräkna f(6) Rita grafen till ekvationen.

2+t = 4+s t = 2+s 2 t = s

Inledande kurs i matematik, avsnitt P.4

z = 4 + 3t P R = (5 + 2t, 4 + 2t, 4 + 3t) (1, 1, 3) = (4 + 2t, 3 + 2t, 1 + 3t)

. b. x + 2 y 3 z = 1 3 x y + 2 z = a x 5 y + 8 z = 1 lösning?

===================================================

LÖSNINGAR TILL ÖVNINGAR I FÖRBEREDANDE KURS I MATEMATIK 1. Till detta kursmaterial finns prov och lärare på Internet.

UPPGIFTER KAPITEL 2 ÄNDRINGSKVOT OCH DERIVATA KAPITEL 3 DERIVERINGSREGLER

Integration m.a.p. t av båda led ger. Lektion 13, Flervariabelanalys den 15 februari x(t) x(0) = log y(t) log y(0) = log.

Den räta linjens ekvation

kan vi uttrycka med a, b och c. Avsnitt 2, Vektorer SA + AB = SB AB = SB SA = b a, Vi ritar först en figur av hur pyramiden måste se ut.

= ( 1) ( 1) = 4 0.

Övningar till kapitel 1

Den räta linjens ekvation

P Q = ( 2, 1, 1), P R = (0, 1, 0) och QR = (2, 2, 1). arean = 1 2 P Q P R

Facit till Förberedande kurs i matematik av Rolf Pettersson

Repetition inför kontrollskrivning 2

Eftersom ON-koordinatsystem förutsätts så ges vektorernas volymprodukt av:

Explorativ övning Vektorer

Linjer och plan (lösningar)

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 2

6. Samband mellan derivata och monotonitet

Repetition kapitel 1, 2, 5 inför prov 2 Ma2 NA17 vt18

Där a = (1, 2,0), b = (1, 1,2) och c = (0,3, 1) Problem 10. Vilket är det enda värdet hos x för vilket det finns a och b så att

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf. Svar till tentan. Del A. Prov i matematik Linj. alg. o geom

Vektorn w definieras som. 3. Lös ekvationssystemet algebraiskt: (2p) 4. Förenkla uttrycket så långt det går. (2p)

Tentamen i Linjär algebra, HF1904 exempel 1 Datum: xxxxxx Skrivtid: 4 timmar Examinator: Armin Halilovic

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

Prov i matematik Distans, Matematik A Analys UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen

5B1134 Matematik och modeller

KOKBOKEN 1. Håkan Strömberg KTH STH

201. (A) Beräkna derivatorna till följande funktioner och förenkla så långt som möjligt: a. x 7 5x b. (x 2 x) 4. x 2 +1 x + 1 x 2 (x + 1) 2 f.

Fler uppgifter på andragradsfunktioner

Räta linjer. Ekvationssystem. Att hitta räta linjens ekvation ifrån olika förutsättningar. 1.1 Hitta en rät linjes ekvation utifrån en ritad graf.

Undersökande arbetssätt i matematik 1 och 2

Kvalificeringstävling den 26 september 2017

Träningsprov funktioner

Tentamen 1 i Matematik 1, HF okt 2018, Skrivtid: 14:00-18:00 Examinator: Armin Halilovic

TENTAMEN. Matematik för basår I. Stenholm :00-12:00

Lösningar till udda övningsuppgifter

y = x x = Bestäm ekvationen för en linje där k = 2 och som går genom punkten ( 1, 3). 2/0/0

Parabeln och vad man kan ha den till

Förändringshastighet ma C

Repetitionsprov på algebra, p-q-formeln samt andragradsfunktioner

Uppgift 1. (4p) (Student som är godkänd på KS1 hoppar över uppgift 1.)

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS B VÅREN

Lösningar till utvalda uppgifter i kapitel 1

ORTONORMERADE BASER I PLAN (2D) OCH RUMMET (3D) ORTONORMERAT KOORDINAT SYSTEM

Parabeln och vad man kan ha den till

Sidor i boken KB 6, 66

Tentamen i Matematik 1 HF aug 2012 Tid: Lärare: Armin Halilovic

Vektorgeometri för gymnasister

MATEMATIK 5 veckotimmar

Formelhantering Formeln v = s t

Tentamen 1 i Matematik 1, HF1903, för BD10 onsdag 22 september 2010, kl

Om ellipsen och hyperbelns optiska egenskaper

2x+y z 5 = 0. e x e y e z = 4 e y +4 e z +8 e x + e z = (8,4,5) n 3 = n 1 n 2 =

SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI

SF1626 Flervariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A. 1. En svängningsrörelse beskrivs av

Kvalificeringstävling den 30 september 2008

Veckoblad 1, Linjär algebra IT, VT2010

Planering för kurs C i Matematik

Vektorgeometri och funktionslära

Modul 1: Funktioner, Gränsvärde, Kontinuitet

Introduktionskurs i matematik LÄSANVISNINGAR

Studieplanering till Kurs 2b Grön lärobok

Sekantens riktningskoefficient (lutning) kan vi enkelt bestämma genom. k = Men hur ska vi kunna bestämma tangentens riktningskoefficient (lutning)?

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c

Modul 1: Funktioner, Gränsvärde, Kontinuitet

4Funktioner och algebra

5B1134 Matematik och modeller

x +y +z = 2 2x +y = 3 y +2z = 1 x = 1 + t y = 1 2t z = t 3x 2 + 3y 2 y = 0 y = x2 y 2.

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A. (1 p) (c) Bestäm avståndet mellan A och linjen l.

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A. t 2

Del I: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt i provhäftet.

Sidor i boken 8-9, 90-93

Existensen av största och minsta värde är inte garanterad i det här fallet.

NpMa3c vt Kravgränser

Räta linjer i 3D-rummet: Låt L vara den räta linjen genom som är parallell med

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS B HÖSTEN Del I, 10 kortsvarsuppgifter med miniräknare 4

Matematiska uppgifter

2. Lös ekvationen z i = 2 z + 1 och ge i det komplexa talplanet en illustration av lösningsmängden.

Moment 5.5 Övningsuppgifter I 5.60a. 5.60b, 5.60.c, 61

Tentamensuppgifter, Matematik 1 α

x 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.

Explorativ övning euklidisk geometri

Sidor i boken Figur 1: Sträckor

Lösningsförslag. Högskolan i Skövde (JS, SK) Svensk version Tentamen i matematik

Denna tentamen består av två delar. Först sex enklare uppgifter, som vardera ger maximalt 2 poäng. Andra delen består av tre uppgifter, som

x 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.

Fall 1. En kurva definierad för positiva x roterar kring z-axeln.

Uppgift 1-9. Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

Transkript:

Inledande kurs i matematik, avsnitt P. P..15 Bestäm en ekvation för den linje som går genom punkten P = ( 1, 1) och har riktningskoefficient k = 1. P..17 Bestäm en ekvation för den linje som går genom punkten P = (0, b) och har riktningskoefficient k =. Varje icke-lodrät linje i planet kan skrivas i formen Linjens ekvation kan vi skriva som = + m, = k + m, där k är linjens riktningskoefficient (eller lutning), och som är lika med 1 enligt uppgiftsteten. För att bestämma konstanten m använder vi att linjen går genom punkten P = ( 1, 1), vilket betder att linjens ekvation ska vara uppflld i punkten P, = + och m bestäms med villkoret att punkten (0, b) uppfller linjens ekvation, d.v.s. b = 0 + m m = b. Linjens ekvation är = + b. b 1 = 1 ( 1) + m m =. ( 1, 1) Linjens ekvation är alltså = +. P..18 Bestäm en ekvation för den linje som går genom punkten P = (a, 0) och har riktningskoefficient k =. P..16 Bestäm en ekvation för den linje som går genom punkten P = (, ) och har riktningskoefficient k = 1. Linjens ekvation är = + m. En linje med riktningskoefficient 1 har ekvationen = 1 + m. Konstanten m bestämmer vi med villkoret att linjen går genom punkten P = (, ), = 1 + (, ) Eftersom punkten (a, 0) ligger på linjen ska den uppflla linjens ekvation, d.v.s. 0 = a + m m = a. Alltså är linjens ekvation = + a. a = 1 ( ) + m m =. Linjens ekvation är = 1 +.

P..19 Ligger punkten P = (, 1) på, ovanför eller under linjen + = 6. Punkten P = (, 1) ligger på linjen om den uppfller linjens ekvation, + 1 = 4 + = 7 6. Alltså ligger P inte på linjen. Punkten P ligger ovanför linjen om P har större -koordinat än linjen då =. Eftersom linjen har -koordinat = 6 = { = } = 6 = < 1 ligger punkten P ovanför linjen. P Eftersom punkterna (0, 0) och (, ) ska ligga på linjen måste de uppflla linjens ekvation, 0 = k 0 + m = m (1) = k + m () Från (1) får vi att m = 0. Detta insatt i () ger att k =. Alltså är linjens ekvation =. (, ) P..0 Ligger punkten P = (, 1) på, ovanför eller under linjen 4 = 7. (0, 0) Punkten P = (, 1) ligger på linjen om den uppfller linjens ekvation, 4 ( 1) = + 4 = 7. Alltså ligger P på linjen. P 4 = 7 P.. Bestäm en ekvation för den linje som passerar genom punkterna (, 1) och (, ). P..1 Bestäm en ekvation för den linje som passerar genom punkterna (0, 0) och (, ). Eftersom punkterna (0, 0) och (, ) inte ligger ovanför varandra (punkterna har inte samma -koordinat) är linjen inte lodrät, och kan skrivas i formen = k + m. Punkterna ligger inte ovanför varandra så linjen är inte lodrät och vi kan skriva linjens ekvation som = k + m, där k och m är konstanter som vi ska bestämma.

Eftersom punkterna ska ligga på linjen måste de uppflla linjens ekvation, 1 = k ( ) + m, (1) = k + m. () Om vi adderar (1) och () så får vi 1 = m m = 1. Subtraherar vi (1) med () får vi (, 1) = 4k k = 4. Linjens ekvation är därmed = 4 1. (, ) P..4 Bestäm en ekvation för den linje som passerar genom punkterna (, 0) och (0, ). Punkterna ligger inte rakt ovanför varandra så linjen är inte lodrät, och kan därför skrivas i formen = k + m. Punkterna ska ligga på linjen och därmed uppflla linjens ekvation 0 = k ( ) + m, (1) = k 0 + m. () (0, ) = + = 4 1 Från () får vi att m =. Detta insatt i (1) ger (, 0) 0 = k + k = 1. P.. Bestäm en ekvation för den linje som passerar genom punkterna (4, 1) och (, ). Linjens ekvation är = +. Eftersom punkterna inte ligger ovanför varandra så är linjen inte lodrät och vi kan skriva linjens ekvation i formen = k + m. Punkterna (4, 1) och (, ) ska ligga på linjen och måste därför uppflla linjens ekvation P..5 Bestäm en ekvation för den linje med lutning och som skär -aeln i. Om vi från (1) löser ut m = 1 4k och stoppar in det i (), så får vi 1 = k 4 + m, (1) = k ( ) + m. () Eftersom linjens lutning är given vet vi att linjens ekvation kan skrivas som = + m, = k + 1 4k = 1 6k k = 1. Detta insatt i (1) ger 1 = ( 1 ) 4 + m m = 7. (, ) = 1 + 7 (4, 1) där m är en konstant som vi ska bestämma. Det andra villkoret är att = då = 0, d.v.s. = 0 + m m =. = + Alltså är linjens ekvation = 1 + 7. Alltså är linjens ekvation = +.

P..6 Bestäm en ekvation för den linje med lutning 1 och som skär -aeln i. Eftersom linjens lutning är 1 kan linjens ekvation skrivas som kan vi direkt avläsa att lutningen är 4. Eftersom vi vet två punkter på linjen, (4, 0) och (0, ), så är den sökta linjen den linje som förbinder de två punkterna. = 1 + m. När linjen skär -aeln gör den det i punkten (0, ), och den punkten måste då uppflla linjens ekvation, = 1 0 + m m =. (0, ) (4, 0) Linjens ekvation är = 1. = 1 P..7 Bestäm var linjen + 4 = 1 skär - respektive -aeln, och bestäm linjens lutning samt skissera linjen. P..8 Bestäm var linjen + = 4 skär - respektive -aeln, och bestäm linjens lutning samt skissera linjen. En punkt ligger på -aeln om dess -koordinat är noll. Den punkt på linjen som skär -aeln måste alltså uppflla + 4 0 = 1 = 4. Punkten (4, 0) är alltså skärningspunkten mellan linjen och -aeln. På motsvarande sätt ligger en punkt på -aeln om dess -koordinat är noll. Skärningspunkten mellan linjen och -aeln måste alltså uppflla 0 + 4 = 1 =. Alltså är (0, ) den sökta skärningspunkten. Genom att skriva om linjens ekvation i standardform, + 4 = 1 = 4 +, Skärningspunkten med -aeln ( = 0) ges av + 0 = 4 = 4, d.v.s. skärningspunkten är ( 4, 0). Skärningspunkten med -aeln ( = 0) ges av 0 + = 4 =, d.v.s. skärningspunkten är (0, ). Vi skriver linjens ekvation i standardform = 1 och kan avläsa att linjens lutning är 1.

En skiss av linjen får vi genom att förbinda punkterna ( 4, 0) och (0, ) med en rät linje. Eftersom linjen förbinder punkterna (, 0) med ( 0, ) har linjen följande utseende. ( 4, 0) (0, ) ( ) 0, (, 0) P..9 Bestäm var linjen = skär - respektive -aeln, och bestäm linjens lutning samt skissera linjen. Linjen skär -aeln då = 0, d.v.s. då 0 = =. Skärningspunkten med -aeln är alltså (, 0). Linjen skär -aeln då = 0, d.v.s. då 0 = =. Skärningspunkten med -aeln är alltså ( 0, ). Skriver vi linjens ekvation i standardform ser vi att linjens lutning är. = P..0 Bestäm var linjen 1,5 = skär - respektive -aeln, och bestäm linjens lutning samt skissera linjen. Linjen skär -aeln då = 0, d.v.s. då 1,5 0 = =. Skärningen med -aeln sker alltså i punkten (, 0). Linjen skär -aeln då = 0, d.v.s. då 1,5 0 = =. Skärningen med -aeln sker alltså i punkten ( 0, ). Skriver vi linjens ekvation i standardform så ser vi att linjens lutning är 0,75. = 0,75 +

Eftersom linjen förbinder punkterna (, 0) och ( 0, ) får vi följande skiss. Vi ritar upp linjerna. = + (, 0) ( ) 0, P = 1 = + P..1 Bestäm en ekvation för den linje som går genom punkten P = (, 1) och är a) parallell med linjen = +, b) vinkelrät mot linjen = +. a) Eftersom linjen ska vara parallell med linjen = + ska den ha samma lutning 1. Vår linje har alltså ekvationen = + m. Eftersom vår linje går genom punkten (, 1) ska denna punkt uppflla linjens ekvation, 1 = + m m = 1. Vår linje har alltså ekvationen = 1. b) Eftersom linjen ska vara vinkelrät mot linjen = + ska den ha en lutning som är 1 1 = 1 (se sidan 15 i kursboken). Vår linje har alltså ekvationen = + m. Eftersom linjen ska gå genom punkten (, 1) ska denna punkt uppflla linjens ekvation, Vår linje har alltså ekvationen 1 = + m m =. = +. P.. Bestäm en ekvation för den linje som går genom punkten P = (, ) och är a) parallell med linjen + = 4, b) vinkelrät mot linjen + = 4. a) En linje som är parallell med + = 1 = + 4 ska ha samma lutning, d.v.s. ha en ekvation i formen = + m. Eftersom punkten (, ) ska ligga på den sökta linjen måste (, ) uppflla linjens ekvation Vår linje är =. = ( ) + m m =. b) Vår linje ska vara vinkelrät mot = + 4 och måste därför har lutningen 1 = 1 (se sidan 15 i kursboken). Den sökta linjen har alltså ekvationen = 1 + m.

Eftersom punkten (, ) ska ligga på vår linje måste (, ) uppflla linjens ekvation Linjens ekvation är = 1 +. = 1 ( ) + m m =. P..4 Bestäm skärningspunkten mellan linjerna + = 8 och 5 7 = 1. Skärningspunkten ligger på båda linjerna och uppfller därför båda linjernas ekvationer + = 8, (1) 5 7 = 1. () = 1 + P Från (1) löser vi ut, = 8, () = + 4 och stoppar in i (), = () ger nu att 5 7(8 ) = 1 =. = 8 =. P.. Bestäm skärningspunkten mellan linjerna + 4 = 6 och = 1. Skärningspunkten är alltså (, ). Skärningspunkten ligger på båda linjerna och uppfller därför båda linjernas ekvationer Från (1) löser vi ut, och stoppar in i (), () ger nu att Alltså är skärningspunkten (, ). + 4 = 6, (1) = 1. () = 4, () ( 4 ) = 1 =. = = 4 ( ) =. P..7 Bestäm skärningen med -aeln för den linje som går genom punkterna (, 1) och (, 1). Vi bestämmer först linjens ekvation. Om vi skriver linjens ekvation som = k + m, då ska (, 1) och (, 1) uppflla ovanstående samband () (1) ger att k =. Detta insatt i (1) ger att 1 = k + m, (1) 1 = k + m. () 1 = + m m = 5.

Alltså är linjens ekvation = + 5. Linjen skär -aeln då = 0 med -värdet P..4 Visa att punkterna A = (, 1), B = (1, ) och C = (, ) bildar tre hörnpunkter i en kvadrat, och bestäm den fjärde hörnpunkten. = 0 + 5 = 5, d.v.s. (0, 5) är den sökta skärningspunkten. Vi ritar upp de tre punkterna. B P..4 Visa att triangeln med hörn i A = (0, 0), B = (1, ) och C = (, 0) är liksidig. C Vi ritar först upp hörnpunkterna. A B För att de tre punkterna ska vara hörnpunkter i en kvadrat krävs att 1. avståndet mellan A och B är lika med avståndet mellan B och C, och att A Vi ska visa att avståndet mellan C. kantlinjen mellan A och B är vinkelrät mot kantlinjen mellan B och C. Vi visar att dessa villkor är uppfllda. 1. Avståndet mellan A och B är ( 1) + ( 1 ) = 1 + 16 = 17. 1. A och B,. A och C, samt Avståndet mellan B och C är (1 ( ) ) + ( ) = 16 + 1 = 17.. B och C är lika. Avståndsformeln ger att 1. avstånd = (0 1) + (0 ) = 1 + =,. avstånd =. avstånd = (0 ) + (0 0) = 4 =, (1 ) + ( 0) = 1 + = vilket visar att sidorna i triangeln är lika långa.. För att visa att kantlinjerna är vinkelräta bestämmer vi ekvationer för kantlinjerna i formen Linjerna är vinkelräta om = k 1 + m 1 och = k + m. k 1 k = 1. Linjen genom punkterna A och B har lutningen k 1 = = 1 1 = 4. ( )

Linjen genom punkterna B och C har lutningen k = = 1 ( ) = 1 4. Alltså är k 1 k = 4 1 4 = 1, vilket visar att kantlinjerna är vinkelräta. Den fjärde hörnpunkten får vi som skärningspunkt mellan 1. kantlinjen som är parallell med AB och går genom punkten C, och. kantlinjen som är parallell med BC och går genom punkten A. Den fjärde hörnpunkten uppfller båda dessa kantlinjers ekvationer = 4 10, (1) = 1 4. () (1) () ger 0 = 17 4 17 =. Detta insatt i (1) ger C B A = 4 ( ) 10 =. Den fjärde hörnpunkten är alltså (, ). B C Vi bestämmer först ekvationerna för dessa kantlinjer 1. Eftersom linjen genom A och B har lutningen 4 har den parallella kantlinjen genom C ekvationen = 4 + m. Punkten C ligger på kantlinjen och uppfller därför linjens ekvation = 4 ( ) + m m = 10. Kantlinjens ekvation är alltså = 4 10. (, ) A. Eftersom linjen genom B och C har lutning 1 4 genom A ekvationen har den parallella kantlinjen = 1 4 + m. Punkten A ligger på kantlinjen och uppfller därför linjens ekvation 1 = 1 4 + m m =. Kantlinjens ekvation är alltså = 1 4.

P..49 För vilka värden på k är linjen + k = a) vinkelrät mot linjen 4 + = 1? b) parallell med linjen 4 + = 1? a) Vi skriver de två linjerna i standardform = k + k, (1) = 4 + 1, () förutsatt att k 0. De två linjerna är vinkelräta om produkten av deras lutningar är 1, d.v.s. k ( 4) = 1 k = 8. Om k = 0 är den första linjen lodrät och inte vinkelrät mot 4 + = 1. b) De två linjerna är parallella om de har samma lutning, d.v.s. (om k 0) Om k = 0 är linjerna inte parallella. k = 4 k = 1.