Välkomna till dialogmöte 10 maj 2019

Relevanta dokument
VÄLKOMMEN NACKAS ANORDNARE INOM VUXENUTBILDNINGEN! 17 juni 2019

Frågor och svar om förstärkt jobbpeng och språk- och arbetsintroduktion

VÄLKOMMEN DIALOGMÖTE OM FÖRBÄTTRADE SFI-RESULTAT I NACKA

Kvalitetsuppföljning kundval arbetsmarknadsinsatser

VÄLKOMMEN TILL DIALOGMÖTE 9 november 2018

Utveckling av kundvalet inom arbetsmarknadsinsatser - Jobbpeng

Analys av orsaker till avbrott för elever som läser utbildning i svenska för invandrare

Slutsatser och aktiviteter till följd av utvärdering av Nackas vuxenutbildning

Kundval arbetsmarknadsinsatser utvecklat innehåll och nya checknivåer

Fördjupad analys av avbrott för SFI-elever

Insatser för kvinnor långt ifrån arbetsmarknaden

Fördjupad analys och redovisning av elevresultat inom vuxenutbildningen 2013

Rapport - Genomströmning av elever i verksamheten

Analys av svenska för invandrare med anledning av låga studieresultat

Frågor och svar om förstärkt jobbpeng och språk- och arbetsintroduktion

Lokala jobbspår och Sfi-Bas i Nacka

VÄXJÖLÖFTET VUXENUTBILDNING - dialog om förslag till förändring av villkor och peng 2019, 28/5-18

Kundvalssystem för samhällsorientering för nyanlända invandrare Återremitterat ärende

Positionspapper om utbildning i svenska för nyanlända vuxna

En skola och utbildning som främjar social rörlighet

Svar på motion (SD) angående integration av nyanlända

ÖVERSYN ARBETS- OCH FÖRETAGSNÄMNDENS MODELL FÖR KUNDVAL AV ARBETSMARKNADSINSATSER

Fokusområden och indikatorer 2017

Lokalt samarbetsavtal mellan Arbetsförmedlingen i Nacka/Värmdö och Nacka kommun

RIKTLINJE. Samhällsorientering. Samhällsorientering i Nacka kommun. Uppdrag. Syfte och innehåll

På väg - mot stärkt kvalitet och likvärdighet inom Komvux för elever med svenska som andraspråk

Bilaga 2. Redovisning av befintlig verksamhet

ÅRSRAPPORT 2014 Ungdomsuppföljning ungdomar 16-20

Stockholms stad satsar på språk och arbete i samverkan med arbetsgivare. The Capital of Scandinavia

Motion av Anna Manell och Benny Lindholm (båda L) om att ta tillvara nyanländas kompetens

Granskning av SFI-verksamheten

Nationellt forum för hållbar regional tillväxt och attraktionskraft - Tjänstepersonsdialogen 12 maj 2015

Kommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Delegationen för unga till arbete (A 2014:06) Dir. 2017:20

Översyn av kundvalet för daglig verksamhet enligt LSS

Tillämpningsanvisningar för anordnare av kommunal vuxenutbildning och svenskundervisning för invandrare

6 maj 2013, Joacim Strömblad. Aktuellt från CSN

Nyanlända och flerspråkiga elever i vuxenutbildning

Beskrivning av tjänsten

Yttrande över SOU 2013:20, Kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå - en översyn för ökad individanpassning och effektivitet

Internbudget Förslag till beslut

Mål och budget

Tillämpningsriktlinjer för jobb- och utbildningsexperter. Tydliggörande av tillämpningsriktlinjer fastställda av arbets- och företagsnämnden.

Mål & Budget TJÄNSTESKRIVELSE AFN 2013/ Arbets- och företagsnämnden

Uppdrag om sammanhållna yrkesutbildningar i gymnasieskolan

Kommittédirektiv. Ökad valfrihet och individuell anpassning av utbildning i svenska för invandrare. Dir. 2011:81

Välkomna till anordnarträff

Etableringshub en pilot med nyföretagarstöd för nyanlända

Resultatuppfo ljning - Svenska fo r invandrare (sfi).

Specifika auktorisationsvillkor

SAMVERKANSAVTAL: ARBETSFÖRMEDLINGEN OCH SUNDBYBERGS STAD

Livets skola, eller livet efter skolan?

KS studieresa till Stockholm 23 september 2016

Nyanländas etablering

UTBILDNINGSPLAN för INTRODUKTIONSPROGRAM på DAHLANDER KUNSKAPSCENTRUM

DUA Nyanlända Lund år BILAGA 2 KARTLÄGGNING OCH VERKSAMHET I SAMVERKAN

Redovisning från Verksamhets- och Kvalitetsdialoger med jobb- och utbildningsexperter för vuxenutbildning i Nacka

Bilaga 3b: Kartläggning och verksamhet i samverkan Unga nyanlända

Remissyttrande: Svenska för invandrare valfrihet, flexibilitet och individanpassning (SOU 2013:76)

Arvidsjaurs kommun. Bilaga 3. Verksamhet i samverkan. Arvidsjaurs kommun

Specifika auktorisationsvillkor

Svar på remiss SOU 2019:4

Nationellt centrum för svenska som andraspråk (NC) avger härmed yttrande kring de delar av SOU 2016:77 som rör nyanlända elever.

Bilaga 2 Lokala jobbspår i Norrköping

Specifika auktorisationsvillkor

dnr KS/2015/0173 Integrationsstrategi Öppna Söderhamn en kommun för alla

Arbetsmarknadsutredningen

Arbetsförmedlingen och nyanländas etablering på arbetsmarknaden: tidigare erfarenheter och framtida utmaningar

Sfi-utredningens betänkande

Antagningsregler, rutiner och bestämmelser för vuxenutbildningen

Uppföljning, bildningsverksamheten enligt årsagendavuxenutbildning

Mottagande av nyanlända

Uppföljning vuxenutbildning

Auktorisationsvillkor för kommunal vuxenutbildning

Bilaga 1 till redovisning av uppdrag om nyanlända under 25 år och deras utbildningsbehov inom komvux

Kommittédirektiv. Utredning om tidsbegränsning i svenskundervisning för invandrare. Dir. 2009:117. Beslut vid regeringssammanträde den 3 december 2009

Anordnarträff

Specifika auktorisationsvillkor

Kommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Arbetsmarknadsutredningen (A 2016:03) Dir. 2017:71. Beslut vid regeringssammanträde den 22 juni 2017

Eskilstuna kommun. Det kommunala uppföljningsansvaret

Verksamhetsberättelse Social Rehab 2011

JUE Adminmöte Nacka Vuxenutbildning

Processbeskrivning för mottagande, organisation och undervisning av nyanlända elever på språkintroduktion

Budget Arbets- och företagsnämnden

Syftet med yrkesvux. Vad är syftet?

Elever och studieresultat i sfi 2012

Kommittédirektiv. Dialog med kommuner om flyktingmottagande. Dir. 2008:16. Beslut vid regeringssammanträde den 14 februari 2008.

Bildningsnämnden Budget med plan för

Lokal modell. Ängelholms kommun

Elever och studieresultat i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare år 2016


Ett nytt regelverk för nyanlända invandrares etablering i arbets- och samhällslivet (Ds 2016:35)

Regeringen styr myndigheternas arbete genom årliga regleringsbrev.

Dnr. Kon 2017/110 Nationella perspektiv på vuxenutbildning

ARBETSFÖRMEDLINGEN Etableringsuppdraget Gävle Mohamed Chabchoub

Särvux, Bollnäs. Sektor: Särvux. Datum Namn Elisabet Järmens Wallin Titel Rektor

Uppföljning av Integrationsstrategi 2016

Beslut för vuxenutbildningen

VALINFORMATION NATURVETENSKAPS- PROGRAMMET 17 / 18

NYANLÄNDA INVANDRARES ARBETSMARKNADSETABLERING - egenansvar med professionellt stöd

Program för ett integrerat samhälle

Transkript:

Välkomna till dialogmöte 10 maj 2019

DAGENS PUNKTER Utfall arbetsmarknadsinsatser Carina Filipovic Enhetschef Utan spaning ingen aning - omvärldsspaning med Staffan Ström Rektor Presentation av utveckling sfi Jen Holmberg skolchef vux Nya auktorisationsvillkor vuxenutbildningen Jen Holmberg skolchef vux Samhällsorientering nya rutiner Lotta Lennartsdotter och Roman Nemchinov karriärvägledare Övriga frågor

UTFALL ARBETSMARKNADSINSATSER 2018 Dialogmöte 10 maj

JOBBPENG GRUND MÅLGRUPP Ungdomar mellan 18 och 24 år Personer som beviljats ekonomiskt bistånd Nackabor som inte omfattas av etableringen, med bristande språkkunskaper i svenska och som står utanför arbetsmarknaden Inga uttalade arbetshinder

GRUNDLÄGGANDE KRAV PÅ JOBB- OCH UTBILDNINGSEXPERTEN Uppfyller Nacka kommuns generella auktorisationsvillkor samt arbets- och företagsnämndens specifika auktorisationsvillkor. Verifierat tidigare erfarenheter inom verksamhetsområdet. Deltagit i Nackas utbildning i IT-stödet GW.

FÖRSTÄRKT JOBBPENG MÅLGRUPP SAMMA KRITERIER SOM FÖR JOBBPENG GRUND, SAMT: Kunden bedöms ha mer komplexa behov, vilket fastställs av karriärvägledare. Kunden ska få extra stöd utifrån de behov som finns och därmed anpassade aktiviteter.

SPECIFIKA KRAV PÅ JOBB- OCH UTBILDNINGSEXPERTEN FÖRSTÄRKT JOBBPENG Dokumenterad erfarenhet av att jobba med individer som har en identifierat komplex problematik, till exempel missbruksbild, neuropsykiatrisk-, fysisk- och/eller psykisk funktionsnedsättning. Erfarenhet av att samarbeta med myndigheter utifrån ett kundperspektiv och kundens behov. Kunskap om de olika myndigheternas regelverk.

SPRÅK- OCH ARBETSINTRODUKTION MÅLGRUPP Nackabor mellan 18 och 65 år där svenska språket bedöms vara ett hinder till att hitta en hållbar plats på arbetsmarknaden.

SPECIFIKA KRAV PÅ JOBB- OCH UTBILDNINGSEXPERTEN SPRÅK- OCH ARBETSINTRODUKTION Upparbetade kontakter med arbetsgivare som kan erbjuda arbetsplats för språkintroduktion vid insatsens start. Via arbetsgivare kunna erbjuda arbetsplats för språkintroduktion där: - Svenska språket är arbetsspråk. - Arbetsmiljön möjliggör förutsättningar för att skapa kontaktnät som främjar den framtida karriären. Väl fungerande samarbete mellan teoretisk och praktisk språkutbildning. Kunden ska i genomsnitt läsa sfi på 50 procent och vara på en språkträning på arbetsplats 50%.

MÅL Egen försörjning genom arbete företagande studier

Läs mer på www.nacka.se/jue

TOTAL MARKNADSANDEL JOBBPENG 25% 20% 21% Total marknadsandel jobbpeng (2018) 15% 10% 15% 11% 8% 8% 7% 5% 4% 5% 3% 3% 3% 3% 2% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 0% 0%

ANTAL KUNDER I JOBBPENG GRUND 70 60 50 40 60 Antal kunder i insats - jobbpeng grund (2018) 30 20 22 15 14 10 6 6 5 4 3 3 3 2 2 2 1 1 1 0

ANTAL KUNDER I JOBBPENG FÖRSTÄRKT Antal kunder i insats - jobbpeng förstärkt (2018) 80 70 69 60 50 40 37 30 20 10 0 21 20 17 12 11 7 6 2 1 1

ANTAL KUNDER I JOBBPENG SAI 100 90 80 93 Antal kunder i insats Språk- och arbetsintroduktion (2018) 70 60 50 61 53 51 44 40 30 20 33 31 25 24 22 10 0 3

TOTALT ANTAL KUNDER OCH ANTAL AVSLUTADE KUNDER PER ANORDNARE 2018 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 Antal kunder och antal avslutade kunder per anordnare, 2018 Totalt antal kunder 2018 Totalt antal avslutade 2018

ANTAL KUNDER I INSATS OCH ANTAL KUNDER SOM AVSLUTATS TILL EGEN FÖRSÖRJNING JOBBPENG GRUND (2018), PER ANORDNARE 70 60 50 40 30 20 10 0 Antal kunder i insats och antal kunder som avslutats till egen försörjning jobbpeng grund (2018), per anordnare Antal kunder i insats under 2018 Antal kunder som efter avslutad jobbpeng grund nått egen försörjning bland annat via arbete, studier eller eget företagande

ANTAL KUNDER I INSATS OCH ANTAL KUNDER SOM AVSLUTATS TILL EGEN FÖRSÖRJNING JOBBPENG FÖRSTÄRKT (2018), PER ANORDNARE 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Antal kunder i insats och antal kunder som avslutats till egen försörjning jobbpeng förstärkt (2018), per anordnare Antal kunder i insats under 2018 Antal kunder som efter avslutad jobbpeng förstärkt nått egen försörjning bland annat via arbete, studier eller eget företagande

ANTAL KUNDER I INSATS OCH ANTAL KUNDER SOM AVSLUTATS TILL EGEN FÖRSÖRJNING JOBBPENG SAI (2018), PER ANORDNARE 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Antal kunder i insats och antal kunder som avslutats till egen försörjning jobbpeng SAI (2018), per anordnare Antal kunder i insats under 2018 Antal kunder som efter avslutad jobbpeng SAI nått egen försörjning bland annat via arbete, studier eller eget företagande

GENOMSNITTLIG INSATSTID JOBBPENG GRUND Genomsnittlig tid insatsdagar - Jobbpeng grund (2018) 400 350 300 250 200 150 100 50 0 345 272 252 236 233 162,1 153 145 138 131 126 104 99 90 72 35

GENOMSNITTLIG INSATSTID JOBBPENG FÖRSTÄRKT Genomsnittlig tid insatsdagar - Jobbpeng förstärkt (2018) 800 700 600 500 400 300 200 100 0 749 541 378 346 333 325 273 229 228

GENOMSNITTLIG INSATSTID JOBBPENG SAI Genomsnittlig tid insatsdagar - SAI (2018) 600 500 499 442 400 300 200 322 297 285,5 279 251 226 201 174 164 100 0

UTAN SPANING INGEN ANING 1. Region Stockholm 2. Kommunernas demografiska uppdrag 3. Kommunala arbetsmarknadsinsatser 4. Arbetsmarknadsdeltagande för utrikes födda 5. Nytt uppdrag för af Staffan.strom@nacka.se

1. REGION STOCKHOLM FD LANDSTINGET 1. Regionalt utvecklingsansvar En regional näringslivs- och tillväxtstrategi (företagsklimat, kompetensförsörjning, innovation och smart specialisering) 2. ESF-projekt Kompetensarena Stockholm Syfte - Att arbeta för en bättre matchning mellan utbildningssystemet och arbetsmarknadens behov. Ett regionalt partnerskap

2. KOMMUNERNAS DEMOGRAFISKA UPPDRAG Kommunernas kostnader är större för medborgare i ålder - 1 18 år (förskola, grundskola, gymnasium) - 65 (kommunala äldreomsorg mm) I Nacka kommer antalet medborgare i dessa åldersgrupper att öka, vilket leder till ökade kostnader.

3. UTVÄRDERING AV KOMMUNALA ARBETSMARKNADSINSATSER - Antalet personer i kommunala arbetsmarknadsinsatser motsvarar 20 % av antalet kunder hos af - Deltagarna i kommunala arbetsmarknadsinsatser är unga, lågutbildade och har ofta ett mer långvarigt ekonomiskt bistånd i jämförelse med af s kunder och står generellt längre från arbetsmarknaden. - Stora skillnader mellan innehållet i kommunernas insatser. - Drygt hälften av de kommunala kunderna har ekonomiskt bistånd, var fjärde av af s kunder har ekonomiskt bistånd - IFAU ska nu gå vidare och studera effekterna - Kommunernas kostnader för arbetsmarknadsinsatser upp går till 3 miljarder årligen (SKL 2017) Källa: Många i kommunala arbetsmarknadsinsatser står långt från arbetsmarknaden, Meddelande 2019-03-11IFAU,

4. ARBETSMARKNADSDELTAGANDE FÖR UTRIKES FÖDDA Det finns inget quick fix för integrationen behövs många åtgärder, bl a - Tidiga åtgärder helst redan under asyltiden - Språket mycket viktigt - Nätverken är den bästa vägen till jobb - Lönesubventioner ger resultat, men administrationen är för krånglig Förvärvsfrekvensen för såväl inrikes som utrikes födda är högre i Sverige än inom EU dock har Sverige den största skillnaden mellan inrikes- och utrikes födda Hälften av de nyanlända har en utbildningsbakgrund som motsvarar max grundskola Sverige är det EU-land som har minst andel okvalificerade jobb Källa: En analys av utrikes föddas arbetsmarknadsdeltagande, Sv Näringsliv

5. NYTT UPPDRAG AF Arbetsförmedlingen ska, som ett led i sitt arbete för att de som står långt från arbetsmarknaden ska övergå till arbete och studier, värna ändamålsenliga samverkansstrukturer med kommunerna. Arbetsförmedlingen ska inom ramen för arbetet samverka med Delegationen för unga och nyanlända till arbete (dir. 2017:20). I detta arbete ska Arbetsförmedlingen bl.a. verka för effektiva vägar till jobb genom de s.k. lokala jobbspåren i samverkan med kommuner och arbetsgivare. I arbetet ska utrikes födda kvinnor särskilt prioriteras. Källa: Regleringsbrev 2019-05-02

GRANSKNING AV SFI- VERKSAMHETEN

GRANSKNING AV SFI-VERKSAMHETEN Ernst & Young har i december 2018 gjort en granskning av sfi-verksamheten på uppdrag av Nacka kommuns revisorer. Syftet med granskningen var att bedöma styrningen av sfi med fokus på hur nämnden styr och följer upp verksamheten för att uppnå goda resultat.

REKOMMENDATIONER Klargör vilka faktorer som har störst betydelse för goda studieresultat och fokusera styrningen på dessa Tydliggör kvalitetskraven i auktorisationsvillkoren Förbättrad klagomålsrutin Stärk styrningen för att säkerställa en tillräcklig individanpassning av undervisningen Ge förutsättningar för att nivåbedömningar görs på ett ändamålsenligt och enhetligt sätt Följ upp och analysera genomströmningstid per kurs och studieväg Följ upp och rapportera andelen behöriga lärare Utveckla riskanalysen och gör återkommande riskanalyser. Uppmärksamma särskilt risker för kvalitetsbrister Säkerställ att sfi-elever ges ändamålsenlig information för väl underbyggda val av anordnare

FÖRSLAG PÅ FÖRBÄTTRINGAR OCH IDENTIFIERADE NYCKELFAKTORER Likvärdig nivåplacering som utgår ifrån kundens förutsättningar Att kunden studerar i en gruppsammansättning med kunder inom samma studieväg Lärares kompetens och utbildning Individanpassade arbetssätt Utifrån rekommendationer och förslag på förbättringar har reviderade auktorisationsvillkor tagits fram. Syftet med och användning av individuella studieplaner och individuella arbetssätt förtydligas. Det finns behov av att följa upp och analysera genomströmningstid per kurs och studieväg samt på anordnarnivå i syfte att få underlag för åtgärder som kortar ner genomströmningstiden. Verksamheten driver ett utvecklingsarbete med att ta fram och implementera ett transparent systemstöd inför val av vuxenutbildning.

REVIDERADE AUKTORISATIONSVILLKOR Kommunal vuxenutbildning

BAKGRUND Kontinuerligt arbete av arbets- och företagsenheten för att utveckla förutsättningar att förbättra studieresultaten Ett antal förbättringsåtgärder identifierades. Bland annat behovet av att se över: - auktorisationsvillkoren för vuxenutbildningen (inklusive sfi) - ersättningsmodellen för sfi

REVIDERADE AUKTORISATIONSVILLKOR Träder i kraft 1 september 2019 kommunen tar över ansvaret för att göra nivåbedömningar och nivåplaceringar krav införs avseende att undervisning sker i separata studievägar inom sfi krav kring individuella studieplaner förtydligas direkta krav på lärarens utbildning och kompetens införs - krav på att majoriteten av lärarna ska vara behöriga och att majoriteten av lärarna ska vara legitimerade beskrivning av ersättningsprinciper skrivs in vissa språkliga och dispositionsmässiga förändringar och förtydliganden (bl.a. gällande SYV och rektor)

FÖRÄNDRAD ERSÄTTNINGSMODELL SFI Översynens övergripande slutsats är att det finns fördelar med en resultatbaserad ersättningsmodell Den nuvarande ersättningsmodellen är dock sårbar för anordnare vid: mindre kundvolymer långa ledtider sena studieavbrott En viktig faktor för att förbättra måluppfyllelsen inom sfi är att minska andelen avbrott.

FÖRSLAG TILL ERSÄTTNINGSMODELL 2 VECKOR 25% av checkbeloppet 12 VECKOR 25% av checkbeloppet BETYG 50% av checkbeloppet Vid betyg F utgår 30 procent av ersättningen. Resterande 10 procent utgår om kunden genomför prövning med godkänt betyg inom fem veckor från kursslut.

NÄSTA STEG Möte för utbildningsanordnare måndag 17 juni 2019 - Nacka stadshus kl. 14.30-16.00 - Genomgång av auktorisationsvillkoren för kundval kommunal vuxenutbildning - Inbjudan kommer inom kort

Från 1/9 2019 kommer kursen SO att anordnas via Centrum för Samhällsorientering (CSO)

CENTRUM FÖR SAMHÄLLSORIENTERING (CSO) Centrum för samhällsorientering i Stockholms län (CSO) är ett gemensamt samordningskansli för över tjugo kommuner i Stockholms län och Håbo kommun i Uppsala län. Beroende på språk och storlek på grupp anordnar CSO undervisning på olika platser i Stockholm. Kurser i Nacka kan fortsatt vara aktuellt. Från1/9 kommer kursen att förlängas från 60 till 80 timmar där hälsa är inkluderat i hela kursen. https://nyistockholm.se/

Om du är: Nyanländ och deltar i etableringsprogrammet hos Arbetsförmedlingen. Har kommit till Sverige som anknytning VEM KAN LÄSA SAMHÄLLSORIENTERING? Men inte är: Medborgare i ett EES-land eller Schweiz Gymnasiestudent Arbetskraftsinvandrare Gästforskare/gäststudent

MÅLGRUPPER & ANMÄLAN MÅLGRUPP ANMÄLAN Personer i etableringsprogrammet Arbetsförmedlingen Anknytning med rätt till etableringsprogrammet Arbetsförmedlingen Anknytning som inte har rätt till etableringsprogrammet där anknytningspersonen är svensk medborgare eller har bott i Sverige i minst sex år. Kontaktperson på Nacka Kommun

SAMHÄLLSORIENTERING I NACKA Datum att notera - 15/7 är sista anmälningsdag för SO via Nacka Kommun (så att kursen hinner avslutas innan 1/9) - 1/9 Första datum för anmälan via CSO Tre anordnare i Nacka - Eductus - Travos - OLU (för egna elever med heltidsstudier Bas eller studieväg 3) KONTAKTPERSON SO NACKA KOMMUN: Roman Nemchinov roman.nemchinov@nacka.se