Pågående forskning Intervjuteknik

Relevanta dokument
G. Pågående forskning Intervjuteknik

Praktisk intervjuteknik

Förhörs och Intervjumetodik. Chris Hellstrand, Krkom PHS

Välkommen Frågeteknik

Välkommen Frågeteknik

Språk och kommunika/on på Matema/sk orientering (MVE235) ht- 15

SPI Svenskt Projek/ndex

Extra anpassningar Vid oro att elev inte når kunskapskraven Undervisande lärare och elev

Constanta Olteanu, Linnéuniversitetet och Anna-Lena Ekdahl, Högskolan i Jönköping

Ökade krav på dokumenta0on Vad innebär det?

Ledarskap, medarbetarskap och. Maria Nordin Ins4tu4onen för psykologi

Idag. Webben och HTML. Webbens funk3on. URL och websidor. Moment F om webben och HTML startar nu

Bedömning. Utvärdering 1. Utvärdering 2. Utvärdering 3. Bedömning under studierna

LIAkalendern. Att söka en LIAplats är KRÄVANDE. Om du vill lyckas med att få LIA, måste du marknadsföra dig

Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE

Kommunikation för utredare. 8 maj 2019

8. Allmänt om medarbetarsamtal. Definition

Motivet finns att beställa i följande storlekar

Your business partner in hiring top talents and ge2ng the most from your organiza7on and employees. Sven Järncrantz Kompetensworkshop 2012

Labora&on 2 HTML och validering övningar/uppgi:er

Varför skriva uppsats? För a1 lära sig. För a1 visa a1 man har lärt sig. För a1 bidra ;ll forskningen.

Workshop ENKLA ÄRENDEN

Schema för metodövningarna

PBL Hållbar utveckling. HT Vecka 35-36

icad - Användarbeskrivning V1.1

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

Vältalaren PROVLEKTION: BLI EN BÄTTRE LYSSNARE

Kursintroduk+on. Informa(on Systems and Management 15 Hp

Seminarium Konflikthantering och tydlig kommunikation för chefer Sveriges Ingenjörer. Göteborg 10 februari 2015

Första hjälpen år. Nyhetsrapportering s. 9 Enkätundersökning s. 10

medarbetarsamtalet Medarbetaren i samverkan Samverkansavtalet bygger på delaktighet, dialog och möten

Dokumentera och följa upp

Kränkande särbehandling

Arbetsplan för examenstillfälle. - Hur förenkla för examinanden

Genom undervisning i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Kap 8: Marknadsföring genom rela5oner

Studieguide Hej skolan!

Förskoleklassens matematik

Planering inför, under och efter en anställningsintervju

1. Bakgrund. 2. Vad är fusk

Xxxx Kommunicera förändring

Riktlinjer för klagomålshantering i Mörbylånga kommun

Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund. Carl Hemmingsson. Magnus Johansson. Carl Hemmingsson. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt

Forma&v undervisning - forma&v bedömning

Stödjande observationer

Avstamp mot Svensk Pingis framtid!

NYHETSBREV FÖR VÄGEN VIDARE

Idag! Föreläsning 1 Skriva en central matema:kkompetens Akademiskt arbete = språkarbete (1)

Välkomna. till Lärandeseminarium 3 Förbättringsledarutbildning 8.

Medarbetarsamtal MALL TILL SAMTALEN INKLUSIVE CHECKLISTA SAMT INDIVIDUELL PLANERING

Publicera PowerPoint presentationer med berättarröst i din Ping Pong sida

Medieanalys 3. Hur, när och till vad använder personer sin smarta telefon eller surfplatta? Personers medievanor på mobila enheter.

Inledning Väcker intresse och introducerar ämnet

Peyman Vahedi Rektor

Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C

Kvalitetsindex. Rapport Lansen Omsorg AB Blåklockan. LSS, handläggare

Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Antal registrerade på kursen: 18 studenter

Implementering PMO i elevhälsan. Par$lle kommun

Nor o mer e o c o h c h ann n a n t s änn n a n nd n e D u v äl ä j l e j r! Uppgift f s t t s y t per

Konsekvensbeskrivning vid förändringsarbete enligt AFS 2001:1 8

Välkommen till Workshop i Studieteknik!

Medarbetarsamtal Chefer och medarbetare

Personal inom vård och omsorg minst nöjda. maria tullberg

Fördelar med Web- baserade utbildningar har revolu6onerat kunskapsutvecklingen.

VISION: Barn och ungdomar i den sociala barnavården ska uppleva sig och vara delaktiga i frågor som rör deras eget liv

Standard, handläggare

Introföreläsning i S0001M, Matematisk statistik LP3 VT18

Kursutvärdering. Enkätresultat. 27 har svarat av 32 (84%) Max antal val: 7

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer

Jag vill säga något!

Anknytning hos barn till mödrar med utvecklingsstörning

Patientforum. - en modellbeskrivning

Nyckeln )ll en bra bilaffär, är en testad och värderad bil!

Introduk)on fallstudie. ATHF01 Ht 2012

Det konstruktiva samrådet

Handledning. för arbete med. Dialogduk

MARY KAY MARKNADSPLAN!

Avdelningen för fackspråk och kommunika5on på Chalmers

Kompensutveckling i matematik

FOKUSGRUPPER METOD FÖR KVALITATIV DATAINSAMLING ETT SÄTT ATT SAMLA IN KUNSKAP

Utvecklingssamtal. vid Umeå universitet. En beskrivning av dess steg (Manual) Förbereda. Organisera. Genomföra och dokumentera

Miniprojekt 1 (forts): 2D datorgrafik, avbildningar och begrepp

TDDD80 Mobila och sociala applika1oner. Användbarhetsutvärdering

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Kap 7: Fyra P:n marknadsförarens verktygslåda

Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling

D I G I TALT S KA PA N D E

GRUPPSYKOLOGI OCH INTERVJUMETODIK 7,5 hp

Förskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Om stresshantering & studieteknik -tekniker för att underlätta studierna. Studier och karriär Studenthälsan

Intervjuguide. Del 1. Att göra inför intervjun: Kort om intervjuguiden: a. Uppfattningar och intentioner. [8 min / 8 min]

BRA information till alla ledare/anställda i KSS

PM Svenska Cupen Juniorcupen Rikscupen Östersundspokalen i Kvinnlig artistisk gymnastik

Standard, handläggare

Servicebostad i Håbo kommun

Handledning UMEÅ UNIVERSITET. Tips och råd till dig som ska leda diskussioner om värdegrunden vid Umeå universitet. Handledning Personalenheten

Selma - Manual Utbildningsplan

Skapa e' Personkonto

Transkript:

Pågående forskning Intervjuteknik Ins7tu7onen för systemteknik Luleå tekniska universitet 1

På gång Denna vecka: Datahistorien klar (provet). BRA JOBBAT! Webben och HTML (Moment F): DL: Fredag 24 sep (kan komma au senareläggas) Moment G om pågående forskning inleds (idag). Moment I om datatekniknära forskning börjar Föreläsningar Fredrik Bengtsson först ut i morgon Effek7va beräkningar 2

Idag Genomgång av momentet om pågående forskning. Intervjuteknik. Utdelning av material. 3

Pågående forskning Forskningsprojekt på ins7tu7onen för systemteknik. Grupparbete: Undersöka via intervju av forskningsprojekts medlemmar. Presentera resultat muntligt med en powerpointpresenta7on (motsvarande). 4

Arbetsgång Ni kommer au bli indelade i grupper. Grupperna 7lldelas eu forskningsprojekt vardera au undersöka genom au intervjua projektets medlemmar. Grupperna ska planera och genomföra intervjun, och sen presentera resultatet för oss andra. Planeringen ska utmynna i en intervjuplan. 5

Material au utgå från Tre dokument: Uppgias PM med Instruk7on gällande förberedelser, intervjuplan, genomförande, eaerbearbe7ng, presenta7on av resultat. Prak.sk intervjuteknik (av mig) AU tänka på när man ska planera och genomföra en intervju. Intervju (ur Kylén) TraUmodellen Dessa slides. 6

Intervju? Finna informa7on genom au ställa frågor. Samtal Direktkontakt Öga mot öga, telefon, nätet etc Lyckade intervjuer bygger på kombina7onen av både förberedelser och improvisa7on. Omöjligt förutse och tänka på allt i sin planering. Beror på vad som händer under intervjun. Nödvändigt planera noga. Glömmer annars läu vik7ga frågor. 7

AU intervjua Man träffas, eller uppräuar kontakt, så au dialog blir möjlig. Intervjuaren ställer frågor och samtalar utgående från sin intervjuplan. Respondenten svarar friu medan intervjuaren följer upp med klarläggande frågor. Intervjun avslutas. 8

Intervjuplan Två delar: RamförutsäUningar Detaljer om intervjusitua7onen Sammanhanget intervjun görs för Frågor/frågeområden Det intervjun ska handla om Vik7gt: Gör ramförutsäuningarna klara för dig själv och respondenten så går det bäure! Tänk noga igenom frågorna så går det bäure! OBS! En plan gäller bara 7lls den ändras! Man kan t ex behöva ta hänsyn från respondentens vilja när man fastställer sin plan. 9

AU intervjua (2) Man träffas, eller uppräuar kontakt, så au dialog blir möjlig enligt [delar av] ramförutsä4ningarna i intervjuplanen Intervjuaren ställer frågor och samtalar utgående från frågedelen av sin intervjuplan. Respondenten svarar friu medan intervjuaren följer upp med klarläggande frågor [som kan finnas förberedda i frågedelen]. Intervjun avslutas enligt ramförutsä4ningarna. 10

RamförutsäUningar Vem intervjuar och vem är respondent? Rela7on mellan dessa? När, hur lång 7d och var/vilken miljö? Syae med intervjun? Förväntade resultat? Ska användas hur då? Upplägg och genomförande i stort? DokumenteringssäU? E7ska frågor? Eaer intervjun? Ar7kel? Rapport? Presenta7on? 11

Frågeområden och detaljfrågor EU frågeområde är en övergripande benämning på något du vill ställa frågor om. För varje frågeområde: Lista frågor i den ordning du vill ställa dem. Fundera ut följdfrågor, om du vet dem redan innan. Lägg upp frågandet enligt tra2modellen. 12

TraUmodellen En enkelt och effek7vt upplägg av frågandet i en intervju. Gör au intervjun får flyt. Namnet kommer från au man börjar öppet (med fria frågor), snävar av med detaljfrågor i miuen och sen öppnar igen. TraUmodellen fungerar i regel bra men det finns ingen garan7(!) Man måste, och bör, också gå ifrån traumodellen då och då för annars blir det uppstyltat. 13

TraUen 14

Exempel: Intervjuplan för intervju om A1509 RamförutsäUningar Frågedel 15

RamförutsäUningar Jag intervjuar rektor. Kontak7nfo om rektor som är och nås här bla bla Intervjuar gör Håkan som är och nås här bla bla Jag jobbar på LTU där rektor är chef. Det finns alltså eu slags beroendeförhållande här även om det är svagt. Intervjun sker i A1509 inför publik och stående längst fram. Intervjun genomförs alltså öga mot öga Den äger rum under pass 3 onsdagen den 22 sep 2010 och planeras ta högst 10 min. Syaet med intervjun är au exemplifiera hur man kan intervjua. Jag vill au alla närvarande bäure ska förstå de vad intervjuplan och traumodell är så au de inser au de verkligen behövs. Jag utgår endast från det jag redan vet dvs jag läser inte på om A1509 Intervjun dokumenteras inte, för den är ju bara eu exempel. Respondenten får varken ersäuning, frågorna i förväg eller räu au censurera resultatet. Resultatet ska inte användas på annat säu än som exempel. Det sker ingen särskild återkoppling eaeråt. 16

Frågedel (I. Öppning se förra sidan) Frågeområde: Fönstren (Öppning där ramförutsäuningarna ges.) Först tänkte jag fråga om fönstren. Vad tycker du om dem? Det var intressant! Utveckla gärna det! Ok, då undrar jag hur gick det 7ll då de köptes? Vad kostade de? Ingick då montering? Om inte, vad 7llkommer för det? Hur sköts underhållet av dem? Vad skulle hända med underhållet om riket kommer i krig enligt bestämmelserna i Regeringsformens kap 13 om Krig och Krigsfara? Då ska vi se om jag fauat räu var det X kr/m? Svenska eller norska kronor? Sköts underhållet av alla LTU:s fönster så här? Okej, så då är det alltså så här:? (II. Fri beräuelse) (III. Precisering) (IV. Kontroll) Då är jag nöjd och nu kommer jag au avsluta deua exempel och du får gå och säua dig. Är det något som är oklart? Då tackar jag för mig och hoppas jag får återkomma om något är oklart eller så, går det bra? (V. Informa7on) (VI. Avslutning) 17

Om flera frågeområden 18

Den avgörande psykologin Det finns många problem som kan uppstå eaersom intervjuer inbegriper människor. Risk au man inte får sanningsenliga svar. Behöver inte vara medvetna lögner. T ex Förväntat svar. Ar7ghet Rädsla au svara fel Omtanke för au underläua Svara som en person i den ställningen borde Oförmåga au beröra känslosamma frågor Kontrollera svaren men försik7gt! Skräm eller förarga inte respondenten! 19

Dokumenta7on Anteckna under intervjun. Ev. spela in och fota men Nackdel au spela in för måste lyssna igenom allt igen (anteckningar går mycket fortare). Dessutom vill många inte bli inspelade. Men inspelat blir 100% korrekt. Observera au dokumenta7onssäuet läu stör intervjun. HiUa eu säu som accepteras och känns bekvämt för alla. 20

Eaerbearbetning SammanfaUa och kompleuera för dig själv precis eaer intervjun (då du har alla i huvudet). Exakt hur beror på vad intervjun är 7ll för. 21