Förskola och hem Informationsbrev från Stensjön, september 2012



Relevanta dokument
Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola

Mål för verksamheten på avdelning Myran

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

Välkommen till din förskola!

Verksamhetens innehåll

Avdelningen Blåbäret

Till er som föräldrar

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Arbetsplan Stockby Förskola

T r o l l k a r l e n s h a t t

Välkommen till Killingens förskola

Arbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015

Verksamhetsplan. för. Eriksgårdens förskola. Jörgensgårdens förskola. och. Lilla Dag & Natt

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

Grön flagg Nu är Stensjöns handlingsplan godkänd för Grön flagg!

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015

Hemvist Hallon och Lingon tel Hemvist Blåbär och Smultron tel Kök tel

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola

Arbetsplan Skärsätra Förskola

Välkommen till Lärkans Förskola!

Välkommen till Floby Förskola! Visionen för Floby/Odensberg förskola/skola

GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Verksamhetsplan höst- vårtermin

Rapport. Grön Flagg. Förskolan Kåsan/Fröviskolan

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården

Förskola och hem Informationsbrev från Fröhusets förskola

Välkommen till Grodan, våren 2009

VÄLKOMNA. ska prägla vår verksamhet genom en levande kristen grundsyn och en kärleksfull gemenskap.

Verksamhetsplan - Tallängens förskola 2014/2015

Innehållsförteckning. 1. Inledning. 2. Förutsättningar. 3. Läroplansmål 3.1 Normer och värden. 3.2 Utveckling och lärande. 3.3 Barns inflytande.

Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN TROLLSLÄNDAN

Välkommen Till Kryssets förskola 2015

1 (8) Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola

Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Dungen

Tranbärets månadsbrev september 2015

Kristinebergs förskoleområde Förskolorna Tallbacken och Stångeborg. Verksamhetsplan. Haren

Verksamhetsplan Uteförskolan Totte

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Minnesanteckningar vid besök på Dunderklumpens förskola i Teckomatorp

Förskola och hem Informationsbrev från Klöverstugans förskola

Skuttungeposten Nr 3 v

Samhälle, samverkan & övergång

Rapport. Grön Flagg. Mittpunktens öppna förskola

GROVPLANERING HUNDKEXET

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

FÖRSKOLAN MULLVADEN Avdelningen Spindelns verksamhetsplan Hösten 2013

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

LOKAL ARBETSPLAN 2014

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

Utbildningsförvaltningen. Arbetsplan för Hallaryds förskola

VERKSAMHETSBLAD ARKEN VÅRTERMINEN 2016

Förskolan Trollstigen AB

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll.

Kvalitetsredovisning

Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola

Välkommen till Fridhems förskola

Rapport. Grön Flagg. Förskolan Segelkobben

Borgens förskola. Verksamhetsplan

Grovplanering Näckrosen VT 2013

Dagordning Vi hänger upp en mobilnummer listan i hallen. Vi kommer att lägga upp kvällens minnesanteckningar på hemsidan.

Verksamhetsbeskrivning. arbetsplan. Fritidsverksamheten Äventyret Stigens Friskola. Läsåret

Vi gick även igenom våra fina resultat iförhållande till Academedia och Pysslingen förskolor.

Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola

Välkomna till förskolan Arken

Följande gäller för utflykterna:

ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN GLÄNTAN

Lokal arbetsplan för förskolan Växthuset 2013/14

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret

Kvalitetsredovisning för Kyrkåsens fsk

Välkommen till Edsta förskola

1 (7) Verksamhetsbeskrivning Stömne förskola

ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011

Likabehandlingsplan 2015/2016

Förskolan Blåkullen består av fyra avdelningar:

Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016

Kvalitetsredovisning. Förskola

KVALITETSREDOVISNING 2006

Systematiskt kvalitetsarbete för verksamhetsåret 2014/2015

Banslättsskolans fritidshem

Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola

Förskola och hem Informationsbrev från Stadionparken, september 2012

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA

Arbetsplan Snäckans förskola 2008

Pedagogisk omsorg Pedagogisk omsorg är ett samlingsbegrepp för verksamhet som erbjuds istället för förskola och fritidshem.

GRUPPFAMILJEDAGHEMMET BYSTUGAN LÄROPLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN

Kvalitetsgranskning av prioriterade mål. för läsåret 2014/2015

Systematiskt kvalitetsarbete för Förskolan Kohagen med avd Kohagen och Kalvdansen. Läsåret

Blåbärets Kvalitetssäkring

Lokal Arbetsplan för Grönmåla

Verksamhetsplan för Kvarngårdens förskola /2016

Färe Montessoriförskola. Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Planen reviderades

Transkript:

Förskola och hem Informationsbrev från Stensjön, september 2012 Förskolechef Christina Johansson 0709-77 20 53 Vårdnadshavaren har ansvaret för sina barns fostran och utveckling. Förskolan ska komplettera hemmet genom att skapa bästa möjliga förutsättningar för att varje barn ska utvecklas rikt och mångsidigt. Förskolans arbete med barnen ska därför ske i ett nära samarbete med hemmen. Föräldrarna ska ha möjlighet att inom ramen för de nationella målen vara med och påverka verksamheten i förskolan. Att förskolan är tydlig i fråga om mål och innehåll är därför en förutsättning för barnens och föräldrarnas möjligheter till inflytande. (Läroplanen för förskolan) För att detta ska bli verklighet har vi gjort ett års hjul för föräldrasamverkan, vi har planerat in mötesplatser med er på olika sätt, föräldramöte, dropp in, fester, samrådsrepresentanter är valda för att representera sin avdelnings föräldrar till inflytande och delaktighet, vi vill förbättra vår information via hembrev och på vår hemsida, den dagliga kontakten vid lämning och hämtning ska vara nära (har vi inte möjlighet att möta er i hallen varje dag, vänligen kom in till avdelningen en liten stund och möt oss), läs information i hallen. På förskolan har vi numera namnskyltar så att ni kan se vem som arbetar med era barn, ordinarie personal, elever, praktikanter, vikarier. Föräldramötet den 19/9 innehöll information om innehållet i verksamheten och vårt gemensamma tema Grön flagg. Vi pratade och gjorde en analys av svaren på föräldranekäten, där varje avdelning valde ett eller två mål att utveckla under denna termin. En åtgärdsplan till förbättringsåtgärder är på gång. Minnesanteckningar från mötet finns i hallen och mailas till er som har lämnat in er e-post adress till avdelningen. Genom att använda oss av e-post till er sparar vi vår miljö genom att trycka ut mindre information i pappersform och kopiera mindre vilket också sparar våra resurser. Vi är tacksamma för er delaktighet och stora engagemang att delta i vårt förbättringsarbete på förskolan. Vi fick både positiv och negativ respons av er föräldrar. Vi kommer att bevara och vårda den positiva responsen och vi kommer att reflektera och utveckla det som var negativt. Era synpunkter ger oss möjligheter till att förbättra oss och utveckla oss tillsammans med er för att kunna bygga en tillitsfull relation som gagnar barnen. Det valdes även två Samrådsrepresentanter per avdelning, förskolechefen kommer att kalla till möte den 15/10, 17.30 18.30. Här kommer förskolechefen att berätta om förskolans uppdrag, förskolans ansvar och kring samarbetet mellan förskola och hem. I enlighet med skollagen 4 kap 12-14 och läroplanen, Lpfö -98, rev.10, samt beslut i Hyllie ska forum för samråd genomföras varje termin.

Organisation Måndagar är barnen ute mellan 9-11 och arbetar med vårt Tema Personalen har avdelningsplanering/reflektion/analys mellan 9-11. Jämna veckor Drakens/Luftballongen barnen är ute med personal från Spöket-Regnbågen. Ojämna veckor Spöket/Regnbågen barnen är ute med Draken- Luftballongen. 13.00 14.00 varje måndag, Såpbubblan och personal från de andra avdelningarna är med barnen. Det är viktigt att vi vet vad ni har för vistelsetider på förskolan, vi planerar verksamheten/mat och personalresurser efter barnens vistelsetider. Språkpraktikanter kommer att ha sin praktik hela höstterminen på förskolan. Tillsammans med Glimåkra folkhögskola har Jobb Malmö skapat dessa praktikplatser, vilket innebär att arbeta varannan vecka och studera svenska varannan vecka. Gemensamt utvecklingsarbete Sagoprojekt i Hyllie med syfte att barn som har ett annat modersmål än svenska utvecklar sin kulturella identitet och sin förmåga att kommunicera såväl på svenska som på sitt modersmål. (förskolan läroplan) I samarbete med biblioteket kommer vi att gå med några barn 3-5 år med olika språk för att lyssna på sagor på danska, svenska, serbiska, albanska och bosniska under 6 tisdagar. I oktobers hembrev kommer vi att beskriva hur vi arbetar med HÅLLBAR UTVECKLING

Spöket/Regnbågen Här arbetar Brittmari, Suzan, Besarta, Ingrid, Carina och Margaretha, Sanna och Emelie Spökets telefonnummer: 070-876 22 42 Regnbågens telefonnummer: 070-876 22 52 Efter sommaruppehållet har vi introducerat några nya barn i grupperna och arbetat med att få gruppen att samarbeta och lära känna varandra genom olika lekar, sånger m.m. inomhus och utomhus. Under dagen delar vi upp barngruppen i mindre grupper, där vi kommer att fortsätta arbetet utifrån det Tema som just nu genomsyrar hela verksamheten på förskolan: Hållbar utveckling och Grön flagg. Arbetet utgår från barnens intresse och personalen är lyhörda för barnens frågor för att utveckla och lära tillsammans. Uteverksamheten har inneburit en hel del upplevelser och utmaningar för barnen: lek och spring, upp och ner på våra kullar, när det varit regn har barnen haft möjlighet att utforska med vatten, sand och vad som händer med jord när det regnar, barnen har vattnat blommor i våra krukor. De har fått erfara att när det är sol behöver blommorna mer vatten än när det regnar och vi har samtalet om detta. Promenader till lekplatser och Pildammsparken. Där kunde barnen hoppa på stubbar och de hittade smådjur t.ex. nyckelpigor och gråsuggor. Då kunde vi tillsammans studera dem i sin naturliga miljö. Veckokalender finns i hallen där vi skriver/dokumenterar vad de olika grupperna har gjort och vad som är på gång. Ta gärna för vana att titta på väggkalendern i hallen varje dag och fråga om något är oklart eller som du vill veta mer om. De äldre barnen har varit på cirkus och fick åka buss dit. Det var en stor upplevelse att åka buss och ännu större att gå på cirkus! Vi har dokumenterat/fotograferat upplevelsen som barnen kan titta på och minnas och samtala kring. Populärast var nog clownerna, hundarna och hästarna har vi förstått utifrån vad barnen har berättat. De äldsta barnen har gjort äpple huvuden, kom gärna in i ateljén och titta!

Draken/Luftballongen Här arbetar Camilla, Brita, Linda, Madeleine, Åsa och Smahane Drakens telefonnummer: 070-876 24 45 Luftballongens telefonnummer: 070-876 17 69 Arbetet med Grön flagg fortskrider: Det är med ett stort intresse och engagemang som barnen är delaktiga i plantering i förskolans pallkragar. Innan planterandet kunde påbörjas hjälptes barn och vuxna åt att sätta ihop pallkragarna, gräva ut en plats till dem och därefter i med jord och plantera! Barnen har planterat olika örter: mynta, dill, citronmeliss, gräslök mm. Barnen har varit delaktiga i källsortering genom att hjälpa till att lägga plast, kartong och papper i rätt tunna. I ateljén har barnen skapat ett fågelbad med hjälp av stora rabarberblad och bruk. Nu återstår att se om fåglarna kommer till baden när vi sätter ut dem. När ni kommer in i den gemensamma entrén sitter där en stor anslagstavla, på den sätter vi upp information till er och har även veckokalendern i hallen på den. Bildskärmar/fotoramar finns i båda kapprummen. Vi har arbetat med att utveckla och främja barnens lärmiljö och lek. Alla barn har fått välja var de vill leka inne på Draken - Luftballongen. Barnen väljer på olika sätt, några väljer utifrån aktiviteten/leken, några föredrar att vara på Draken andra på Luftballongen, några efter vem de vill leka med eller väljer utifrån vilken personal de vill vara med. Vi har observerat att barnen leker under längre stunder och leker med andra barn än vad de ha gjort tidigare. Leken är viktig för barns utveckling och lärande. Ett medvetet bruk av leken för att främja varje barns utveckling och lärande ska prägla verksamheten i förskolan. I lekens och det lustfyllda lärandets olika former stimuleras fantasi, inlevelse, kommunikation och förmåga till symboliskt tänkande samt förmåga att samarbeta och lösa problem. Barnet kan i den skapande och gestaltande leken få möjligheter att uttrycka och bearbeta upplevelser, känslor och erfarenheter. (Lpfö 98 rev 10) Två tre dagar i veckan har barnen/personalen delat sig i tre grupper. Då har det erbjudits tre olika aktiviteter. Tematiskt arbete Grön flagg, rörelselekar, bibliotek, Pildammsparken, andra lekplatser, skapande, sångstund, språklekar, experiment, språkspel, sagostunder samt besökt en annan förskola.

Är det någon som vill representera föräldrarna från Luftballongen Draken. Första mötet är den 15 oktober kl. 17.30-18.30. Det behövs en ordinarie samrådsrepresentant och en samråds suppleant. Maila ditt intresse eller säg till vid hämtning/lämning. Det är viktigt att Draken/Luftballongen också har representanter i Samrådet för att öka delaktigheten. Frågor från föräldrarna: Kommer ni att fira midsommar, Halloween och lucia? Förskolans vardagsgrupp återkommer med svar. Kommer ni att ha dropp-in? Svar ja Vi visade bilder på barnen & vår verksamhet, Powerpoint presentation av Grön flagg, samt läroplansmålen. Varje barn/familj har en egen mentor på avdelningen. Rutiner på Draken Luftballongen 7.30-8.30 Frukost på Draken 9.00-11.00 Tema/aktiviteter Frukt erbjuds på fm 11.15-12.15 Lunch Vila för de som behöver Sagostund Lek ute eller inne 14.30 Mellanmål Lek ute eller inne 16.30 17.30 Samlas alla barn på Draken/Luftballongen 17.30 stänger förskolan Såpbubblan Här arbetar Erika, Zarifa, Sarah, Ida, Flora och Ksenija samt en praktikant Susanne. Såpbubblan 1, telefonnummer: 070-876 38 85 Lilla Såpbubblan 2, telefonnummer: 070-977 20 65 Såpbubblan 1 Ida, Flora, Ksenija Vad gör vi på dagarna? En dag på Såpbubblan 1 ser ut såhär: Vi startar dagen med samling med pedagogiskaktivitet, sedan fortsätter vi verksamheten ute sedan går vi in och äter lunch. Efter lunchen har vi sagostund och sedan går vi ut. Se gärna över era barns kläder, då vi är ute

varje dag i vått och torrt. Vi informerade om Grön flagg, handlingsplanen finns att läsa i hallen. Vi valde Fawzia som samrådsrepresentant. Hon kommer att vara med på ett möte per termin, vi behöver minst en representant till, anmäl ditt intresse till oss snarast. Det är viktigt att ni informerar oss via telefon eller sms om ni blir försenade både före och efter vistelsetiden eller om ert barn blir sjuk eller om det är någon annan som hämtar ert barn. Ingen under 18 år får hämta barnen. Inga leksaker hemifrån just nu då vi inte kan ansvara för dem, givetvis får barnen har med sig någon form av trygghets leksak ex, gosedjur till vilan eller sagostunden. Det är viktigt att vi får in barnens scheman eftersom vi planerar verksamheten/maten/personalresurser efter barnens vistelsetider. Viktig information finns att läsa på ytterdörren Såpbubblan 2 Erika, Sara, Zarifa Nu börjar hösten komma med fina löv, kastanjer och tända ljus i kvällsmörkret. Vi tycker att vi fått en fin liten grupp med Era barn och hoppas att Ni trivs hos oss. Vår terminsplanering är nu klar och ser ut på följande sätt: Måndag: uteaktivitet med vårt tema Naturen. Tisdag: tema Naturen tex skapande av material från föregående dag. Onsdag: rörelse. Torsdag: språk- och sagogrupper. Fredag: gemensam sångstund med Såpbubblan 1 (3-5åringarna). Alla aktiviteter sker på barnens nivå och följer läroplanen. Ca 11.00 serverar vi lunch och därefter vilar barnen. Ca 14.30 mellanmål som följs av fri lek. Varje dag har vi som mål att barnen ska få utevistelse. Vi har även hunnit med ett besök på Bellevuegårdens bibliotek. Kom gärna in på vår avdelning och se barnens alster och läs vår dagbok på väggen i hallen. Vi ser fram emot en rolig och lärorik höst tillsammans med Er och Era barn