Erasmus+ EU:s nya program för utbildning, ungdom och idrott 2014-01-01

Erasmus+ EU:s nya program för utbildning, ungdom och idrott 2014-01-01

Sammanhanget Erasmus+

Strategi: Europa 2020 Tillväxtstrategi som antogs av medlemsländerna och EUkommissionen 2010. Kom till för att hantera de utmaningar som EU står inför den ekonomiska krisen globaliseringsfrågan klimatfrågan frågan om den allt äldre befolkningen.

De fem övergripande målen inom EU 2020 handlar om: Arbetsmarknad Innovation Social integration Klimat/energi Utbildning

Övergripande mål för Utbildning 2020 Realisera målen om livslångt lärande och mobilitet Förbättra kvalitet och resultat i utbildningen Arbeta för jämlikhet, social integration och aktivt medborgarskap Öka kreativitet och innovation (entreprenörskap) inom all form av utbildning

EU:s utbildningspolitiska riktmärken 1. Minst 95 procent av alla barn från fyra års ålder (och upp till skolålder) går i förskola 2. Andelen lågpresterande 15-åringar i läsning, matematik och naturkunskap är lägre än 15 procent 3. 90 procent av alla unga avslutar sin gymnasieutbildning 4. Minst 40 procent av alla 30-34-åringar har genomgått en eftergymnasial utbildning Ingår som huvudmål I EU2020 5. Minst 15 procent av den vuxna befolkningen 25-64 år ska delta i det livslånga lärandet

Ytterligare ett par riktmärken Andelen 20-34 åringar som har jobb inom 3 år efter examen ska vara minst 82 procent Minst 20 procent av alla högskolestudenter och 6 procent av 18-34 åringar med examen från grundläggande yrkesutbildning har studerat eller praktiserat utomlands

Erasmus+ Ett verktyg för att nå målen

Varför Erasmus+? Världen förändras snabbt - nya utmaningar Ökande krav på kvalificerade jobb Hög ungdomsarbetslöshet

Allting hänger ihop EU:s mål Sveriges mål EU:s mål Individens mål Kommunernas mål Skolans mål

Om själva programmet

Jämfört med tidigare program Inga ansökningar från enskilda individer Man ansöker om att genomföra stratetiska projekt med större påverkan på organisationsnivå och policynivå Tvärsektoriella samarbeten är nu möjliga (till exempel högskola grundskola) Förenklad programstruktur

Vad behöver ansökande skolor göra? Ha en plan för internationalisering Formulera vilka behov som tillgodoses genom utbyte/samarbete Börja beskriva hur det man vill göra inom Erasmus+ kopplar till de olika målnivåerna. EU:s mål Sveriges mål EU:s mål Individens mål Kommunernas mål Skolans mål

Vad kan man göra? Mobilitetsprojekt Samarbetsprojekt Policyförändring Kompetensutveckling Studier och praktik Volontärarbete och ungdomsutbyte Partnerskap/ utvecklingsprojekt Samarbete via olika IT-plattformar inklusive EYP, etwinning och EPALE Policydialog Storskaliga initiativ Key Action 1 Key Action 2 Key Action 3

Mobilitet

Hur ansöker man om ett mobilitetsprojekt? En organisation (t ex en skola) skickar in ansökan för ett antal deltagare Inom yrkesutbildning kommer det finnas möjlighet till förenklade ansökningsförfaranden genom s k charter

Vilka deltar i mobilitetsprojekt? Inom yrkesutbildning, högre utbildning och ungdom deltar: - Personal - Elever/studenter/unga Inom skola och vuxenutbildning deltar: - Personal Korta och långa perioder Korta perioder

Innan ansökan Innan en skola ansöker behöver den ha en europeisk utvecklingsplan, internationaliseringsplan eller liknande. Mobilitetsaktiviteterna ska vara kopplade till den egna planen. etwinning - ett digitalt skolnätverk där man kan få råd, idéer och verktyg för att hitta partners och idéer om samarbeten. Lärare registrerar sig gratis på www.etwinning.net.

Varför mobilitet för personal inom utbildning? Stärkt kompetens Bredare förståelse för principer och praxis i andra länder Stärkt kvalitet på undervisning och lärande Sätter igång en modernisering och internationalisering av utbildningsinstitutionen Främjar att elever och studenter reser utomlands

Möjliga mobilitetsaktiviteter för personal inom skola: Undervisningsuppdrag i en skola/organisation i Europa Kompetensutveckling Deltagande i kurser Jobbskuggning

Samarbetsprojekt Strategiska partnerskap

Hur ansöker man om ett samarbetsprojekt? Minst tre (två) organisationer skriver ansökan tillsammans. En koordinator ansvarar för att administrera ansökan, kontrakt, budgetdistribution och slutrapportering Två- eller treåriga projekt

Vilka deltar i samarbetsprojekt? Inom skola, yrkesutbildning, vuxenutbildning och högre utbildning deltar: - Elever/studenter - Personal Inom ungdomsdelen deltar: - Personal och ungdomsledare

Exempel på samarbetsprojekt Utveckling av metoder, verktyg, kursplaner, studieprogram, praktik, kommunikationsmodeller, öppna digitala lärresurser Nätverk, erfarenhetsutbyte Validering av kompetens genom att använda EU:s ramverk och instrument

Några syften med samarbetsprojekt Stärker kvalitet och innovation Främjar samarbete, nätverkande, kollegialt lärande Utvecklar kompetenser Främjar entreprenörskap Främjar rättvisa, ett inkluderande tänkesätt och aktivt deltagande bland ungdomar Ger en stärkt kapacitet hos de organisationer som deltar

Vilka organisationer kan delta? Institutioner vid lärosäten Skolor, institut eller utbildningscenter (från förskola till gymnasieskola, inklusive yrkesutbildning och vuxenutbildning) Organisationer utan vinstintresse, föreningar, frivilligorganisationer, Företag inom offentlig sektor Offentlig verksamhet på lokal, regional eller nationell nivå Arbetsmarknadens parter och representanter Forskningsinstitut Stiftelser Kulturinstitutioner, bibliotek, museer Organ som erbjuder studieoch yrkesvägledning och informationstjänster Europeiska ungdomsorganisationer Informella ungdomsgrupper Med flera

etwinning Digitalt skolsamarbete i Europa www.etwinning.net För förskolor, grundskolor och gymnasieskolor Ett projekt är skapat av två länder men (många) fler kan delta Inga ansökningstider, blanketter, rapporter

etwinning (forts.) Lärare registrerar sig och sin skola Lärare och elever bestämmer själva när, hur länge, innehåll, vilka verktyg man ska arbeta med Effektivt partnersök TwinSpace projektets plats på nätet (säker miljö) Naturlig del av strategiska samarbetsprojekt Utmärkt verktyg för att planera mobilitetsaktiviteter

Praktiska frågor

Var ansöker man? Mobilitet: Organisationen ansöker till sitt nationella programkontor (Universitets- och högskolerådet eller Ungdomsstyrelsen) Strategiska partnerskap: minst tre organisationer från tre olika länder, en av organisationerna koordinerar projektet och lämnar in ansökan till sitt nationella programkontor (Universitets- och högskolerådet eller Ungdomsstyrelsen) Stöd för policyförändring: administreras centralt av Generaldirektoratet för Utbildning och kultur (EAC) i Bryssel

Hur var det nu med individerna? Organisationen ansöker och skickar sedan ut individer på utbyten. Enskilda individer kommer inte att kunna göra en enskild ansökan om till exempel kompetensutveckling.

Länder som deltar i Erasmus+:

Vad krävs för att kunna söka? För att kunna söka ska ni registrera er organisation i EUkommissionens databas Participant Portal När ni väl registrerat organisationen ligger dessa uppgifter som grund för framtida ansökningar och deltagande i programmet Ni behöver bara registrera er en gång, och registreringen gäller för hela programperioden.

När ansöker man? 17 mars 2014 (mobilitet) 30 april 2014 (samarbetsprojekt)

Fler möjligheter till internationellt samarbete och utbyte för skolområdet

Atlas partnerskap Praktik utomlands för yrkeselever Internationella samarbetsprojekt Kompetensutveckling utomlands för skolpersonal Studier utomlands för gymnasieelever Atlas praktik Atlas konferens Ett år i Frankrike, Nordplus junior Nordplus junior Nordplus junior Ett år i Spanien Athena Ett år i Tyskland/ Österrike

Den Globala Skolan Riktar sig till pedagoger inom alla skolformer och till skolledare, beslutsfattare, politiker och kommunala tjänstemän. Seminarier om lärande om globala frågor för hållbar utveckling över hela Sverige Den globala resan: Studieresor till utvecklingsländer för skolor och kommuner. Syftet är att stärka det interkulturella lärandet och bidra till skolutveckling.

Håll dig uppdaterad: www.utbyten.se www.utbyten.se/erasmusplus