Sociolinguistic Bibliography of Sweden for 2002 compiled by Britt-Louise Gunnarsson



Relevanta dokument
Momentets innehåll och förväntade studieresultat

Sociolinguistic Bibliography of Sweden for 2003 compiled by Britt-Louise Gunnarsson

IVIP Tidigare evenemang

Name: Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points

Abelin, Å. (1999) Studies in Sound Symbolism Gothenburg Monographs in Linguistics 17. Göteborg, 279 sid.

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och -utveckling i civilsamhället

Kursplan. PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Portuguese: Oral Proficiency II

Litteraturlista ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK. Period 1:

THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY

International Baccalaureate. Rolf Öberg

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

TEACHING AND LECTURING

Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska

Artikelskrivandets konst, 7.5 hp

På vilka sätt kan mönster vara en ingång till att utveckla förmågan att uttrycka och argumentera för generaliseringar algebraiskt?

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Svenska som pluricentriskt språk pragmatik, interaktion och kommunikation i Sverige och Finland

Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap Department of Humanities and Social Sciences

Svenska som additivt språk. Skolverket Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet

K U R S P L A N. Nordiska språk med särskild inriktning på svenska. Scandinavian languages with special focus on Swedish. Svenska.

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils

Innovation in the health sector through public procurement and regulation

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr

ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen

Bibliometri & publiceringsstrategiska knep SOLD. Viktor Öman, bibliotekarie viktor.oman@mdh.se

Litteraturförteckning vt 2011 Svenska språket 1 (kurskod 714G01)

Learning study elevers lärande i fokus

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot översättning, GN, 30hp (TTA120)

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Litteraturlista HT09 ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK GRUNDKURS. Period

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30 hp (TTA125)

Swedish Language BA (B), 30 Credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

INTERNATIONAL SPINAL CORD INJURY DATA SETS - QUALITY OF LIFE BASIC DATA SET Swedish version

Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu. Engelska, La06 - Kursöversikt, 2015/2016.

BUDSKAP. Olle Bergman. sätt att förbättra din profil. Mina viktigaste. 1.Obegriplighet.

Exakthet är nummer ett!: Nya författningsöversättares syn på översättning av juridisk text Nordman, L. jun 2014 i : Språkbruk.

Kurser för utbildning på forskarnivå sammanställning Courses at third-cycle level/phd Courses overview Obligatoriska kurser/obligatory Courses

Ordtavlor och Talspråksfrekvenser från GSLC, sammanställda med tanke på användning i talande samtalsjälpmedel. Arbetsmaterial, Bitte Rydeman 2009.

Nordic Casemix Centre (NCC) (Nordiskt center för patientgruppering r.f)

EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA

Course syllabus 1(7) School of Management and Economics. FEN305 Reg.No. EHVc 2005:6 Date of decision Course Code. Företag och Marknad I

Contact by

Marie Gustafsson. Böcker. Böcker. Tidningar och. Utskrifter

SWEDISH CORRESPONDENTS and PRESS OFFICERS IN THE U.S.

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

Företagsekonomi, allmän kurs. Business Administration, General Course. Business Administration until further notice

Kursplan för kurs på grundnivå

Kurser för utbildning på forskarnivå sammanställning Courses at third-cycle level/phd Courses overview Obligatoriska kurser/obligatory Courses

Kurs: Forskning om undervisning, lärande och bedömning i det flerspråkiga klassrummet, 7,5 hp Kurskod: SSA203

Kurser för utbildning på forskarnivå sammanställning Courses at third-cycle level/phd Courses overview Obligatoriska kurser/obligatory Courses

Affärsmodellernas förändring inom handeln

TOLKNING OCH ÖVERSÄTTNING I, GN, 30 HP. Kursbeskrivning för kursen Tolkning och översättning I, GN, 30 hp (ht 2013)

Kurser för utbildning på forskarnivå sammanställning Courses at third-cycle level/phd Courses overview. Obligatoriska kurser/obligatory Courses

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011

Kursplan. KI2006 Kinesisk traditionell filosofi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 2. Chinese Traditional Philosophy

School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/220/514 COURSE SYLLABUS. Fundamentals of Business Administration: Management Accounting

Kurser för utbildning på forskarnivå sammanställning Courses at third-cycle level/phd Courses overview Obligatoriska kurser/obligatory Courses

Bjerklund Larsson, A. (2011). Bedömning i engelska för yngre åldrar. Lingua 4,

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

Date: Beginning of September - Beginning of January

Litteracitet på flera språk. Professor Monica Axelsson Institutionen för Språkdidaktik, Stockholms universitet

Name: Swedish as a Second Language, points

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

Botnia-Atlantica Information Meeting


En snabbguide för att söka forskningsartiklar i utbildningsvetenskap

Lektion 3. Anteckningar

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Making Projects Critical PMI Research Achievement Award Johann Packendorff KTH/ITM/INDEK/Organisation och ledning

Klicka här för att ändra format

Vinnande pedagogik. Svar på Jeopardy-frågan: Vad är case?

KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.

Vad texter gör. Om aktörnätverksteori och andra ramar för att förstå texters roller (funktioner, makt, kraft )

Barns skärmbaserade texthantering:

Konsultsjuksköterska inom barncancervård. Ulrika Larsson Barncancercentrum Drottning Silvias barn och ungdomssjukhus Göteborg

Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod NOX123 Dnr 99:154 Beslutsdatum Sociolingvistik. Kursens benämning.

Hur kan forskarnas, praktikernas och studenterna behov förenas? Mona Blåsjö Institutionen för nordiska språk Stockholms universitet

En bild säger mer än tusen ord?

Framgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users

Nyanlända barns sociala samspel i förskolan Utmanat lärande Skolledarkonferensen 1-2 oktober 2015

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Översättningsteori I, 7,5 hp. Översättning II, GN, 30 hp (TTA255) Gäller fr.o.m. vt 2016.

MUB203 Reg.No. 184/ Date of decision Revised. Musikalisk specialisering, klassisk inriktning. Music major, focusing on Classical styles

Gunilla Preisler, professor emerita Maria Midbøe, leg. psykolog

Presentationens upplägg

Sy$e. Möjliga innebörder i förmågan a5 föra och följa algebraiska resonemang undersöka förmågan att kunna föra algebraiska resonemang

Transkript:

Sociolinguistic Bibliography of Sweden for 2002 compiled by Britt-Louise Gunnarsson ABELIN, ÅSA/ALLWOOD, JENS: Cross linguistic Interpretation of Emotional Prosody. In: Gothenburg Papers in Theoretical Linguistics 87. Department of Linguistics, University of Göteborg. 18 p. ADELSWÄRD, VIVEKA/HOLSANOVA, JANA/WIBECK, VICTORIA: Virtual talk as a communicative resource. In: Sprachteorie und Germanistische Lingvistik, 12.1, 3-26. ADELSWÄRD, VIVEKA/SACHS, LISBETH: Framtida skuggor. Samtal om risk, prevention och den genetiska familjen [The shadows of future. Discourse on risk, prevention and the genetic family]. Lund, Arkiv förlag. 127 p. ALLWOOD, JENS: Bodily Communication - Dimensions of expression and Content. In: Granström, B., House, D. and Karlsson, I. (eds.): Multimodality in Language and Speech Systems. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, The Netherlands, 7-26. ALLWOOD, JENS/ DORRIOTS, BEATRICE (eds.): The Diversity of Intercultural Communication: Selected papers from the Fifth Nordic Symposium on Intercultural Communication. Papers in Anthropological Linguistics 28. Department of Linguistics, University of Göteborg. 267 p. ALLWOOD, JENS/ GRÖNQVIST, LEIF/ AHLSÉN, ELISABETH /GUNNARSSON, MAGNUS: Göteborgkorpusen för talspråk [The Göteborg Spoken Language Corpus, GSLC]. In: Nydanske Studier 30. Akademisk Forlag, Copenhagen, 39-58. ALLWOOD, JENS/ HENRICHSEN, PETER JUEL/GRÖNQVIST, LEIF/ AHLSÉN, ELISABETH/GUNNARSSON, MAGNUS: Transliteration Between Spoken Language Corpora - Moving between Danish BYSOC and Swedish GSLC. In: Gothenburg Papers in Theoretical Linguistics, 86, Department of Linguistics, University of Göteborg. 20 p. ALLWOOD, JENS/VOIONMAA, KAARLO/BERBYUK, NATASHA/DIANYU, LI/NDAME, THOMAS: Sticka huvudet i busken [Bury one s head in the sand]. In: Ett växande vetande. Vetenskapsrådets temabok, Uppsala. 1

ALLWOOD, JENS/ GRÖNQVIST, LEIF/ AHLSÉN, ELISABETH/GUNNARSSON, MAGNUS: Annotations and tools for an activity based spoken language corpus. In: van Kuppevelt, J. (ed.): Current and New Directions in Discourse and Dialogue. Kluwer Academic Publishers. Dordrecht, The Netherlands. ANDERSSON, HELEN: TV:s nyhetsprogram som interaktion [Television news as interaction]. Skrifter utgivna av Institutionen för nordiska språk vid Uppsala universitet nr 59. Uppsala. 222 p. ANDERSSON, HELENA: Skrivuppgift i repris - presentation av ett forskningsprojekt. ['Adolescent life' ten years after - a test revived. Presentation of a research project]. In: Garme, B. (ed.): Språk på väg. Om elevers språk och skolans möjligheter. Ord och stil. Språkvårdssamfundets skrifter 33.. Hallgren & Fallgren. Uppsala, 86-100. BOYD, SALLY: Lärare med invandrarbakgrund i flerspråkiga svenska klasser. Attityder mot tal med utländsk brytning [Teachers with immigrant background in multilingual Swedish classes. Attitudes towards speech with foreign accent]. In, Tospråklig opplæring og inkludering i den flerkulturelle skolen. Senter for kompetanseutvikling i den flerkulturelle skolen, Høgskolen i Oslo. CARLSON, MARIE: Svenska för invandrare - brygga eller gräns? Syn på kunskap och lärande inom sfi-undervisningen [Swedish for immigrants bridge or border? Views on knowledge and learning within SFI-education]. Department of Sociology, University of Göteborg. 290 p. CARLSSON, YLVA: Kulturmöten, textmönster och förhållningssätt: Förstaoch andraspråksskrivande i några svenska brevgenrer [Cultural encounters, rhetorical patterns and social strategies : First- and second-language writers of certain genres of letters in Swedish]. Diss. Skrifter utgivna av Institutionen för nordiska språk vid Uppsala universitet. nr 60. Uppsala. 231 p. ENKVIST, INGER: Las lenguas como armas contra un Estado democrático - o el caso del catalán y del vasco [Languages as weapons against a democratic state the case of Catalan and Basque]. In: Moderna språk. Vol. 96 no 1, 100-107. ERIKSSON, MATS: Syntaxens sociala sida en inledande diskussion av turtillägg i samtal [The social side of syntax a preliminary discussion of increments in conversation]. In: Språk & stil. Tidskrift för svensk språkforskning no 11, 5-24. 2

FORSSKÅHL, MONA: Språkkontakt i slang en materialkritisk betraktelse [Language contact in Finland-Swedish Slang a Critical View on a Material]. In: Sundman, M./Londen, A.-M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 72-82. GEISLER, CHRISTER: Gender-based variation in formal spoken American English. In: Melander, Marttala,U./Östman, C./Kytö, M. (eds.): Samtal i livet och i litteraturen. Rapport från ASLA:s höstsymposium. Uppsala, 8-9 november 2001. ASLA:s skriftserie no 15. Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap. Uppsala, 31-57 GUNNARSSON, BRITT-LOUISE: Academic women in the male university field. Communicative practices at postgraduate seminars. In: Baron, B./ Kotthoff, H. (eds.): Gender in Interaction. Perspectives on feminity and masculinity in ethnography and discourse. Pragmatics & Beyond NS, 93. John Benjamins Publishing Company, Amsterdam/Philadelphia, 247-281. GUNNARSSON, BRITT-LOUISE: Morgondagens svenska en produkt av engelsk språkdominans? [Swedish Tomorrow A Product of the Linguistic Dominance of English?] In: Boyd, S./Dorriots, B./ Haglund-Dragic, M./ Källström, R. (eds.): Språkpolitik. Rapport från ASLA:s höstsymposium. Göteborg, 9-10 november 2000. ASLA:s skriftserie 14. Uppsala, 65-88. GUNNARSSON, BRITT-LOUISE: "Style of success" i en mansdominerad miljö. Analys av kvinnliga strategier vid ett doktorandseminarium ['Style of success' in a male dominated setting. An analysis of female strategies at a postgraduate seminar]. In, Linell, P./Aronsson, K. (eds.): Jagen och rösterna: Goffman, Viveka & samtalet. Texter till Viveka Adelswärd den 17 mars 2002. SIC 42, Linköping University, 251-263. GUNNARSSON, BRITT-LOUISE: Kvinnliga framgångsstrategier i en mansdominerad akademisk miljö [Female success strategies in a male dominated academic setting]. In, Henriksen, C. (ed.): Sprog og køn III. Oplæg fra et seminar på RUC 6.11.2001. Skrifter fra dansk og public relations. Roskilde universitetscenter, 31-59. GUNNARSSON, BRITT-LOUISE: Reading and Comprehension of Food Labels. In: Kärkkainen, E./Haines, J./Lauttamus, T. (eds.): Studia Linguistica et Litteraria Septentrionalia. Studies presented to Heikki Nyyssönen. Department of English, University of Oulu, Finland, 47-59. 3

GRÖNBERG, ANNA GUNNARSDOTTER: Ungdomar + dialekt = sant? [Adolescents + Dialect = True?]. In: Drange, E-M./Kotsinas, U.-B./Stenström, A.-B. (eds.): Jallaspråk, slanguage og annet ungdomsspråk i Norden, Høyskoleforlaget, Norwegian Academic Press, Kristiansand, Norway, 73-91. GRÖNBERG, ANNA GUNNARSDOTTER: Generic and unmarked masculine in current Icelandic. In: Hellinger. M./Bußman, H. (eds.): Gender across languages. The linguistic representation of women and men. Vol. II, IMPACT: Studies in Language and Society 10, John Benjamins Publishing Co, Amsterdam, 163-185. HUSS, LEENA: Svensk-finsk språkkontakt i Sverige i dag: forskning, språkvård och minoritetskamp [Finnish-Swedish language contact today: Research, language planning and minority struggle]. In: Sundman, M./Londen, A.-M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 9 23. HUSS, LEENA: Sverigefinsk revitalisering finns den? [Sweden Finnish revitalisation: Is there such a thing?] In: Kangassalo, R. (ed.): Språkmöten och kulturmöten. Hansson, H./ Kangassalo, R./Lindmark, D. (eds.): När språk och kulturer möts. Festskrift till Tuuli Forsgren 2 november 2002. Skrifter utgivna av Joahn Hordlander-Sällskapet 24. Umeå, 44-62. HUSS, LEENA: Euroopan neuvoston vähemmistökielisopimus Ruotsin kansallisten vähemmistökielten tukena" [The European Charter for Regional or Minority Languages as a support for the national minority languages of Sweden]. Kieliviesti 2/2002. Ruotsinsuomalainen kielilautakunta. Stockholm, 5-8. HÄKKINEN, KAISA: Svenska och finska sida vid sida i tusen år [Finnish and Swedish side by side through thousand years]. In: Sundman, M./Londen, A.- M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 24-33. I & M invandrare & minoriteter [I & M immigrants & minorities]. Stockholm. Vol. 29 no 1-6. 4

JANSSON, GUNILLA: Bilingual students planning and revising strtegies in collaborative writing groups. In: Melander, Marttala,U./Östman, C./Kytö, M. (eds.): Samtal i livet och i litteraturen. Rapport från ASLA:s höstsymposium Uppsala, 8-9 november 2001. ASLA:s skriftserie no 15. Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap. Uppsala, 107-123 JOSEPHSON, OLLE: Rätt tid för språkpolitik [The right time for language politics]. In, Höglin, R. (ed.) Engelska språket som hot och tillgång i Norden. Temaord. Nordiska ministerrådet, Copenhagen, 79-84. JOSEPHSON, OLLE: Språknämndens roll, framtid och uppgifter. En självrannsakande språkvårdarenkät [The role, future and tasks of the Swedish Language Council. A questionnare to language experts with a self-examining purpose]. In:Språk i Norden 2002. Nordisk språgråd. Novus forlag, 7-22. JÄMTELID, KRISTINA: Texter och skrivande i en internatialiserad affärsvärld. Flerspråkig textproduktion vid ett svenskt storföretag [Texts and Writing in an Internationalised Business World. Multilingual Text Production in a Global Swedish Group]. Stockholm Studies in Scandinavian Philology, 27. Almqvist & Wiksell International, Stockholm. 216 p. KARLSSON, ANNA-MALIN: Skriftbruk i förändring. En semiotisk studie av den personliga hemsidan [Literacy traditions in change. A semiotic study of the personal homepage]. Stockholm Studies in Scandinavian Philology, 25. Almqvist & Wiksell International, Stockholm. 192 p. KARLSSON, ANNA-MALIN: Web literacy, web literacies or just literacies on the web? Reflections from a study of personal homepages. The Reading Matrix. Vol. 2. No. 2. Internet: http://www.readingmatrix.com/articles/karlsson/index.html (June, 2002). KARSTADT, ANGELA: Talk over time. Longitudinal analysis of life-history recordings. In: Melander, Marttala,U./Östman, C./Kytö, M. (eds.): Samtal i livet och i litteraturen. Rapport från ASLA:s höstsymposium, Uppsala, 8-9 november 2001. ASLA:s skriftserie no 15. Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap. Uppsala, 125-134. LINDQVIST, YVONNE: Översättning som social praktik. Toni Morrison och Harlequinserien Passion på svenska [Translation as a a Social Practice. Toni Morrison and the Harlequin Publishing Line Desire in Swedish] Stockholm Studies in Scandinavian Philology, 26. Almqvist & Wiksell International, Stockholm. 250 p. 5

LINDSTRÖM, ANNA/BAGERIUS, HENRIC: Uppmanande aktiviteter i hemtjänsten [Directive activities in the Swedish home help service]. In: Sundman, M./Londen, A.-M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 132-141. LINELL, PER/ARONSSON, KARIN (eds.): Jagen och rösterna: Goffman, Viveka & samtalet [Selves and Voices: Goffman, Viveka and Dialogue]. (Texter till Viveka Adelswärd den 17 mars 2002.) In: SIC 42, Studies in Communication, Linköping University. 345 p. LINELL, PER/ADELSWÄRD, VIVEKA/SACHS, LISBETH/BREDMAR, MARGARETA, LINDSTEDT, ULLA: Expert talk in medical contexts: Explicit and implicit orientation to risks. In: Research on Language and Social Interaction, 35, 195-218. LINNARUD, MOIRA: Scottishness as a marker of social class in the Crow Road by Iain Banks. In: Melander, Marttala,U./Östman, C./Kytö, M. (eds.): Samtal i livet och i litteraturen. Rapport från ASLA:s höstsymposium Uppsala, 8-9 november 2001. ASLA:s skriftserie no 15. Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap. Uppsala, 135-143. LONDEN, ANNE-MARIE: Vad kan samtalsanalysen säga om samtal fiktiva och verkliga? [What does conversation analysis tell us about conversation in fiction and real life?]. In: Melander, Marttala,U./Östman, C./Kytö, M. (eds.): Samtal i livet och i litteraturen. Rapport från ASLA:s höstsymposium, Uppsala, 8-9 november 2001. ASLA:s skriftserie no 15. Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap. Uppsala, 31-57. MAGNUSSON, GUNNAR: Wie hip ist Deutsch eigentlich? Die deutsche Sprache und die Modernität [How 'hip' is German? On modernity and the German]. In: Moderna språk. Vol. 96 no 2, 174-180. MELANDER, BJÖRN: Språkpolitik för Sverige [Language politics for Sweden]. In: Språkvård no 2, 4-9. MELANDER MARTTALA, ULLA: Talspråklig differentiering i två dramer i arbetarmiljö [Spoken language differentiation in two plays in working class settings]. In: Studier i svensk språkhistoria 6. Förhandlingar vid Sjätte sammankomsten för svenska språkets historia Helsingfors 11-12 maj 2000, (Folkmålsstudier 41), 177-187. 6

MILLES, KARIN: Könsneutralitet eller könsblindhet? En studie av två broschyrer från Socialstyrelsen [Gender-neutral or gender-blind? An analysis of two leaflets from the Swedish National Board of Health and Welfare]. In: Sundman, M./Londen, A.-M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 189-199. MOBÄRG, MATS: RP or GA? On Swedish school students choice of English pronunciation. In: Modiano, M, (ed.): Studies in Mid-Atlantic English, HSinstitutionens skriftserie nr 7. Högskolan i Gävle, Sweden, 2002, 119-131. NILSSON, GUNVOR: Hur mycket förstår patienten? En studie av textförståelse och begriplighet i läkemedlens bipacksedlar [How much does the patient understand? A study of readability and comprehensibility in patient information leaflets]. In: Sundman, M./Londen, A.-M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 231-238. NORDBERG, BENGT: Nordic language history and sociolinguistics. In: Bandle, O. et al (eds.): The Nordic Languages. An International Handbook of the History of the North Germanic Languages I. Mouton de Gruyter, Berlin & New York, 198-212. NORDENSTAM, KERSTIN: Om kickersflickor och deras språk [Kickergirls and their language]. In: Linell, P./Aronsson, K. (eds.): Jagen och rösterna. Goffman, Viveka och samtalet. SIC42. Linköpings universitet, 87-99. NORDENSTAM, KERSTIN/WALLIN, INGRID: Osynliga flickor - synliga pojkar. Om ungdomar med svenska som andraspråk [Invisable girls - visable boys. On adolescents with Swedish as a second language]. Studentlitteratur, Lund. 222 p. NORRBY, CATRIN: Svenska påhängsuttryck av typen 'å så' och 'eller nåt' - En diskussion av deras förekomst och funktion(er) i ett samtida ungdomsmaterial. [Swedish utterance final tags of the type 'å så' and 'eller nåt' A discussion about their occurrence and function(s) in a contemporary youth material]. In: Språk & stil. Tidskrift för svensk språkforskning no 11, 183-210. NYSTEDT, JANE: Un Europa per le donne Le donne per l Europa: Problemi linguistici di credibilità. [A Europe for women. The women for Europe. - Problems of credibility]. XV Congresso dei romanisti scandinavi, Olso, 12-17 agosto 2002. In: Romansk Forum 16, 2002/2. 7

OLEVARD, HELENA: Svenska som första- och andraspråk - en jämförande studie av texter från skolår 9 [Swedish as first and second language - a comparative study of texts written by students in the ninth grade]. In: Svenska i utveckling nr 18. FUMS Rapport nr 208. Uppsala universitet. Uppsala. 97 p. SILÉN, BEATRICE: Frasen 'sån där' i samspelet mellan deltagarna i helsingforssvenska samtal [The phrase 'sån där' in the interplay between participants in Helsinki-Swedish conversations]. In: Sundman, M./Londen, A.- M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 251-260. Språk i Norden/Sprog i Norden 2002. Årsskrift for Nordisk språkråd og språknemndene i Norden [Languages in the Nordic countries. Yearbook of the Nordic Language Council]. Ed. H. Holmgren. Novus, Oslo/Stockholm. 238 p. Språkvård. Tidskrift utgiven av Svenska språknämnden 2002: 1-4 [Language cultivation. Journal of the Swedish Language Committee]. Stockholm. STÅLHAMMAR, MALL: Abstracts of doctoral dissertations in the Humanities and Social Sciences. In: Koskela, M./Laurén, C./Nordman, M./Pilke, N. (eds.): Porta Scientiae I. Vasa universitet, Vasa, 264-275. SUNDGREN, EVA: Återbesök i Eskilstuna: En undersökning av morfologisk variation och förändring i nutida talspråk [Eskilstuna revisited: An investigation of morphological variation and change in present-day spoken Swedish]. Skrifter utgivna av Institutionen för nordiska språk vid Uppsala universitet. nr 56. Uppsala. 363 p. SUNDGREN, EVA: Samvariation eller kaos? Om variationsmönster i ett mellansvenskt stadsspråk [Covariance or chaos? On patterns of variation in a central Swedish town]. In: Sundman, M./Londen, A.-M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 284 296. TANDEFELT, MARIKA: Land skall med lag byggas också med en språklag? Exemplet Finland [On law the land shall be founded also with a language law. The case of Finland]. In: Sundman, M./Londen, A.-M. (eds.): Svenskans beskrivning 25. Förhandlingar vid Tjugofemte sammankomsten för svenskans beskrivning. Åbo den 11 och 12 maj 2001. Åbo, 34-46. 8

TELEMAN, ULF: Ära, rikedom & reda. Svensk språkvård och språkpolitik under äldre nyare tid. [Glory, wealth and order. Swedish language cultivation and politis in early modern time]. Skrifter utgivna av Svenska språknämnden.85. Stockholm. Norstedts ordbok. 216 p. WIRDENÄS, KAROLINA: Ungdomars argumentation : om argumentationstekniker i gruppsamtal [The argumentation of senior high school students : on argumentative techniques in group conversations]. Acta Universitatis Gothoburgensis nr 26. Göteborg. 300 p. WIRDENÄS, KAROLINA/NORRBY, CATRIN: En diskurspartikel i vardande? Lite om 'lite' [A discourse particle in the making? A little about lite ]. In: Språk & stil. Tidskrift för svensk språkforskning no 11, 211-234. ÖSTLUND-STJÄRNEGÅRDH, EVA: Godkänd i svenska? Bedömning och analys av gymnasieelevers texter [Passing Swedish? Assessment and Analysis of Upper-Secondary Student Texts]. Skrifter utgivna av Institutionen för nordiska språk vid Uppsala universitet. nr 57. Uppsala. 226 p. ÖSTMAN, CARIN: Bisatser med utelämnat finit 'ha' i dramadialog från 1700- talet [Subordinate clauses with omitted auxiliary 'ha (va)' in dramatic dialogue from the 18th century]. In: Folkmålsstudier 41. Meddelanden från Föreningen för nordisk filologi. (Studier i svensk språkhistoria 6. Edited by G. Harling- Kranck and H. Lehti-Eklund.) Helsingfors, 233-242. 9