Frågor om landstingets habiliteringsverksamhet



Relevanta dokument
Frågor om landstingets/regionens habiliteringsverksamhet

Leva som andra. Barn och ungdomar som har funktionshinder ska kunna leva som andra

Grupper, kurser och informationstillfällen HT 2016 och VT 2017

MPOC Measurement of Process Of Care. Habilitering ur ett föräldraperspektiv

Grupper och kurser 2016

Världskrigen. Talmanus

Neuropsykiatrisk frågeställning inom förskola och skola.

Vad tycker du om sfi?

Vi ger råd, stöd och behandling. Det här är en lättläst broschyr från habiliterings-verksamheten i Stockholms läns landsting

Föräldramedverkan i habiliteringsprocessen

Oktober Lyssna på mig! Delaktighet - så mycket mer än att bestämma

Monica Eriksson. Hur gör vi nu? handbok för föräldrar & lärare om barn med neuropsykiatriska funktionshinder. brain books

FÖRÄLDRAENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN STOCKHOLM TELEFON

FÖRÄLDRAENKÄTER-BARN. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN STOCKHOLM TELEFON

Barnhabilitering Kalmar

Våren Program. för barn- och föräldragrupper på Habiliteringscenter Haninge

Vi ger råd, stöd och behandling. Det här är en lättläst broschyr från Handikapp och Habilitering

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

MEDBORGARPANEL Nummer 1 - Juli 2013 Tillgänglighet i vården

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Aktiviteter Grupper och föreläsningar. Habiliteringsverksamheten i Sörmland september februari 2011

Stöd under cancerbehandlingen för hela din livssituation. Cancerrehabilitering

Barn- och ungdomshabiliteringen I Örebro län, BUH

Barn- och ungdomshabilitering. Svenska

Christina Edward Planeringschef

Våren Program. för barn- och föräldragrupper på Habiliteringscenter Haninge

Enkät rörande boende för äldre i Krokoms Kommun

Habiliteringen Halland

Program för barn- och föräldragrupper på Habiliteringscenter Södertälje

GUIDE. för barn och ungdomar med funktionsnedsättning. Vart vänder jag mig om jag vill ha hjälp? VARD- OCH OMSORGSFÖRVALTNINGEN

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Habiliteringen i Blekinge

Resultat från Folkhälsans. amningsenkät 2012

ADHD-center är ett stöd- och kunskapscenter för familjer med barn och ungdomar samt unga vuxna med diagnostiserad adhd i åldrarna 3-25 år.

KÄNNA IGEN ADHD-SYMTOM OCH DIAGNOS

Utred stödet till cp-skadade barn i Stockholm Skrivelse av Carin Jämtin (S)

Februari september 2011

Programutbud för barn och föräldrar på Habiliteringscenter Södertälje

Förvaltningens arbete gentemot förskola och skola avseende likabehandling

Kryssa för de svarsalternativ som stämmer bäst överens med din uppfattning.

fokus på anhöriga nr 20 dec 2011

Till dig som bryr dig

DU KAN VÄLJA SAMARBETE.

Program för barn- och föräldragrupper på Habiliteringscenter Nacka

HANDLINGSPLAN AMT Arbete mot mobbning och annan kränkande behandling vid Bodals skola F-9

Täby kommuns anhörigstöd Program hösten 2013

Omsorg till äldre och personer med funktionsnedsättning

Anhörigstöd i Mjölby kommun

Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

En liten guide till kvinnohälsa

Hälsoformulär. Till dig som är gravid. / / År Månad Dag. Fylls i av barnmorska. Fylls i av tandhygienist

Barn- och ungdomshabiliteringen i Östergötlands län LÄNSTEAM KURSKATALOG HÖSTEN

BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA

Täby kommuns anhörigstöd Program våren 2014

2016 Se även Habiliteringens hemsida och Infoteket om funktionshinder

BILAGA KARTLÄGGNING SOCIALSEKRETERARE STOCKHOLM (MELLAN)

Att leva med Parkinsons sjukdom

Kursprogram våren 2014

Samhällskunskap Civics

Habiliteringen Halland

Mötesplats för skolledare på sfi

Habilitering i föräldraperspektiv. Utvärdering av familjecentrerat arbetssätt maj 2008

Mötesplatser för anhöriga Program hösten 2014

Delaktighet tillgänglighet och bemötande i Stockholms län

I vilket förhållande står du till din anhörige som har problem med alkohol/droger? make/maka son/dotter förälder syskon arbetskamrat annat.

4. Hur ofta deltar du i föreningsaktiviteter? Ofta Ibland Aldrig 5. I vilken kommun bor du?

GRUPPER. och. informationstillfällen VÅREN 2013 HABILITERINGSCENTER NACKA. Nacka Närsjukhus Lasarettsvägen 4, 6 tr Nacka, Tel

Vi är anhöriga. Är du en av oss?

Neuropsykiatri. Länssjukhuset Ryhov Utbildningsdag III

Vad tycker du om din hemtjänst?

Ansök till förskola och familjedaghem

Habiliteringens information om samhällsstöd för personer med funktionsnedsättning och deras familjer i Dalarnas län

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Dags för kompletterande STAMBYTE. Mamsellstigen 4

Våga prata om dina erektionsproblem

Täby kommun som leverantör. Boendestöd för dig med psykisk eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

Du kan stötta ditt barn

2. Bor du ensam? Ja, jag bor helt ensam Nej, jag delar hushåll med make/maka/sambo eller annan person t.ex. syskon, barn, föräldrar

Neuropsykiatriska utredningar med barn i förskoleåldern. Emma Högberg Leg psykolog Psykologkliniken Karolinska universitetssjukhuset

"50+ in Europa" Kartläggning av hälsa, åldrande och pensionering i Europa

Ansökan om legitimation för lärare och förskollärare - för dig med utländsk examen från ett EU- eller EES-land samt Schweiz

Välkommen till din loggbok!

Hjälpredan. Ansvarsfördelning kring barn och ungdomar med funktionsnedsättning

Hjälpreda Sörmland. Guide till stöd och insatser för barn och unga med funktionsnedsättning i förskola, grundskola och grundsärskola

Protokoll från SUF-möte i Tierp den 7 februari 2011.

LSS Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade

BRUKARENKÄT FÖRÄLDRAR/BARN FÖRSKOLA 2012 GÖTEBORGS STAD

Vi kan barn och förstår föräldrar

Kurs- och gruppkatalog. barn- och ungdomshabiliteringen. Våren 2016

GRUPPER. och. informationstillfällen VÅREN 2014 HABILITERINGSCENTER NACKA. Nacka Närsjukhus Lasarettsvägen 4, 6 tr Nacka, Tel

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan 2014/15. År Bildning, Fritid och Kultur. Barn, utbildning och fritid

Barn i sorg Hur rustade upplever pedagoger att de är på att bemöta barn i sorg? Maria Ottosson & Linda Werner

När du behöver frysa in dina ägg. Information om hur det går till att ta ut en bit av en äggstock och frysa in.

Välkommen till fritids

Landstingsstyrelsens förslag till beslut

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Övning: Dilemmafrågor

KURSKATALOG Våren 2016

Hjälpreda Sörmland. Guide till stöd och insatser för barn och unga med funktionsnedsättning i förskola, grundskola, särskola och gymnasieskola

Transkript:

Ort, datum Frågor om landstingets habiliteringsverksamhet Hej! Er familj har under det senaste året haft kontakt med barn- och ungdomshabiliteringen. För att vi ska kunna utveckla verksamheten är det viktigt för oss att få veta hur du har uppfattat samarbetet med habiliteringen och vilka förväntningar du har på habiliteringen. I detta brev finns ett frågeformulär som tar ca 10 15 minuter att fylla i. Formuläret tar upp frågor som rör föräldrainflytande, information, samordning och bemötande. En avslutande fråga handlar om ert samlade intryck av habiliteringsverksamheten. Vi hoppas att du vill ta dig tid att besvara dessa, det skulle vara mycket betydelsefullt för oss. När du svarar på frågorna ska värderingen gälla de insatser som ditt barn och ni som familj har fått under det senaste året. Detta avser alla typer av kontakter ni och ert barn haft individuellt, i grupp eller vid nätverksmöte. Dina synpunkter ger oss möjlighet att se om förändringar som gjorts i verksamheten lett till de förbättringar som avsetts. Resultatet av enkäten ligger till grund för fortsatt utveckling av habiliteringsverksamheten. Ditt svar är anonymt och behandlas konfidentiellt Frågeformuläret är numrerat för att påminnelse ska kunna skickas ut om så behövs. Habiliteringen kommer inte att se enskilda svar och resultaten redovisas sammanställda i grupp. Vi önskar att ni återsänder frågeformuläret i bifogat svarskuvert inom en vecka. Deltagande är frivilligt. Om du inte vill svara ber vi dig återsända frågeformuläret efter att ha kryssat i rutan att du inte kommer att besvara frågorna. Ingen påminnelse kommer då att skickas till dig. Har du frågor och/eller behöver hjälp med tolk, kontakta på telefon Tack för din medverkan! Med vänliga hälsningar Namn på ansvarig MPOC20+6 tilläggsfrågor, 2012-03-08 ID-nummer

Föräldraenkät barn- och ungdomshabiliteringen Jag vill inte besvara denna enkät och skickar tillbaka formuläret obesvarat. Eventuell kommentar: Allmänna uppgifter Formuläret besvaras av: Mamma Pappa Båda föräldrarna Annan: Vi har kontakt med: Habiliteringen i: Hur gammalt är ert barn: 0-6 år 7-12 år 13 år Vilket kön har ert barn: Pojke Flicka Vår kontakt med habiliteringen beror på att vårt barn har i huvudsak svårigheter på grund av (kryssa bara i en ruta): Autism Aspergers syndrom ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) eller DCD (developemental coordination disorder) Hjärnskada förvärvad efter olycka eller sjukdom under uppväxten Rörelsehinder Utvecklingsförsening Utvecklingsstörning Flerfunktionsnedsättning (rörelsehinder och utvecklingsstörning och eventuell annan skada) Synskada Hörselskada Annat: ID nummer:

Värdera svaren på frågorna nedan Ringa in det alternativ som stämmer bäst på skalan 7 1. 7 = 6 = 5 = 4 = 3 = 2 = 1 = Med personer menas de som har direkt kontakt med dig och med ditt barn som arbetsterapeut, kurator, logoped, psykolog, sjukgymnast, specialpedagog. Det är viktigt att du besvarar alla frågor. Om det är någon fråga som inte är aktuell för dig eller som du inte kan svara på ber vi dig att ringar in alternativ 0 (Ej aktuell) I vilken har de personer som arbetat med ditt barn under det senaste året 1 hjälpt dig att känna dig som en bra förälder? 2 givit dig skriftlig information om syftet med olika habiliteringsinsatser som ditt barn får? 3 bidragit till att skapa en stödjande atmosfär snarare än att bara ge information? 4 låtit dig välja typ av information och när du vill få information? 5 allsidigt sett till ditt barns behov, inte bara fysiska utan också känslomässiga och sociala? 6 sett till att åtminstone en av teammedlemmarna är någon som arbetar med dig och din familj under lång tid? 7 på ett uttömmande sätt redogjort för olika alternativ vad gäller habiliteringsinsatser? 8 givit dig möjlighet att fatta beslut om habiliteringsinsatser? 9 erbjudit dig tillräckligt med tid att prata så att du inte behövt känna dig stressad? 10 gemensamt planerat barnets habilitering så att alla kunnat arbeta mot samma mål? 11 bemött dig som en jämbördig snarare än som bara en förälder till ett barn med funktionsnedsättning?

I vilken har de personer som arbetat med ditt barn under det senaste året 12 givit sinsemellan överensstämmande uppgifter om ditt barn? 13 bemött dig som en individ snarare än som en typisk förälder till ett barn med funktionshinder? 14 erbjudit dig skriftlig information om ditt barns framsteg? 15 berättat om resultaten från olika bedömningar (t ex psykologiska, pedagogiska och motoriska)? Nedan används begreppet Habiliteringscenter, vilket syftar på all personal vid centret, även de som inte är direkt inblandade i de insatser som ditt barn får. Ringa in det alternativ som stämmer bäst. Det är viktigt att du besvarar alla frågor. Om det är någon fråga som inte är aktuell för dig eller som du inte kan svara på ber vi dig att ringar in alternativ 0 (Ej aktuell) I vilken har det habiliteringscenter där ditt barn får insatser 16...informerat om vilka tjänster som habiliteringen, kommunen, försäkringskassan m.fl. kan erbjuda dig? 17 haft information tillgänglig om ditt barns funktionsnedsättning (t ex om orsaker, förlopp och framtidsutsikter)? 18 gjort det möjligt för hela familjen att erhålla information? 19 haft information tillgänglig för dig i form av broschyrer, filmer, böcker eller webbaserad information? 20 givit dig råd om hur du kan söka information eller komma i kontakt med andra föräldrar (t ex föräldraorganisationer som RBU, FUB, Autism och Aspergerförbundet)?

I vilken har det habiliteringscenter där ditt barn får insatser 21 givit ditt barn möjlighet att få riktad information om sin funktionsnedsättning och vad det innebär? 22.givit dig möjlighet att få riktade utbildningstillfällen om ditt barns funktionsnedsättning, vad det innebär och vad man som förälder kan göra för att underlätta i vardagen. 23 erbjudit andra anhöriga, t ex mor- o farföräldrar, riktade utbildningstillfällen om funktionsnedsättningen, vad den innebär och vad man kan göra för att underlätta i vardagen. 24 erbjudit riktade utbildningstillfällen om hur du kan hantera vanliga vardagsproblem som ex. sömn, mat, toavanor, beteenden. 25 givit ditt barn möjlighet att träffa andra barn eller ungdomar med liknande funktionsnedsättningar för att dela erfarenheter eller träna tillsammans. 26 givit syskon möjlighet att träffa andra syskon i liknande situation för att få egen kunskap om funktionsnedsättningen och prata om hur det är att vara syskon. Avslutande fråga Hur nöjd är du på det hela taget med habiliteringen? Kryssa för det alternativ som gäller för dig. Mycket nöjd Nöjd Inte helt nöjd Missnöjd Vet ej

Finns det andra saker som du vill lägga till eller kommentera? Tack för din medverkan!