Tidiga och samordnade insatser för barn och unga, TSI

Relevanta dokument
Uppdrag att genomföra ett utvecklingsarbete för tidiga och samordnade insatser för barn och unga

Vägar till ökad delaktighet och förbättrad samordning

Tidiga och samordnade insatser

Samordnad individuell plan

Återrapportering Arbetsförmedlingen och Försäkringskassan. Förstärkt stöd till unga med aktivitetsersättning

Psykisk hälsa, ohälsa. Rapport om pågående arbete.

Uppdrag att koordinera genomförandet av grön infrastruktur i Sverige (M2015/684/Nm)

Uppdrag inom trygg och säker vård för barn och unga

Barnens bästa gäller! - i Kronobergs län

Uppdrag att genomfo ra ett utvecklingsarbete fo r tidiga och samordnade insatser fo r barn och unga

Utbildningsdepartementet (5) Dnr:

Sociala insatsgrupper

Sammanfattning av utvärderingen av BoU-satsningen

Strategi Program» Plan Policy Riktlinjer Regler

Vägar till förbättrad samordning av insatser för barn med funktionsnedsättning

På väg. Delrapport om genomförandet av lagen om samverkan vid utskrivning från slutenvården. Seminarium om Nära vård, Kfsk och Region Skåne

VÄSTBAS I STENUNGSUND

Villkor och utmaningar i samverkansarbetet kring barn och unga i behov av särskilt stöd

Uppdrag Psykisk Hälsa

LÄNSÖVERGRIPANDE RIKTLINJE FÖR SAMVERKAN I FORM AV BARNHÄLSOTEAM

Anhörigstöd. sid. 1 av 8. Styrdokument Riktlinje Dokumentansvarig SAS Skribent SAS. Gäller från och med

Vård- och omsorgsförvaltningen. Dokumentansvarig Emelie Sundberg, SAS. Godkänd av Monica Holmgren, chef vård- och omsorgsförvaltningen

Här växer människor och kunskap

SIP - Samordnad individuell plan. Annika Nilsson-Wendel Verksamhetsutvecklare BUP Skåne

Välfärdsutredningens slutbetänkande Kvalitet i välfärden (SOU 2017:38)

LÄNSÖVERGRIPANDE RIKTLINJE FÖR SAMVERKAN I FORM AV BARNHÄLSOTEAM

Vägar till förbättrad samordning av insatser för barn med funktionsnedsättning

Riktlinjer för handläggning samt samverkan kring barn och unga som riskerar att fara illa KS2019/158/11

Sällsynta sjukdomar. 21 oktober Ulrika Vestin

Samverkan barn och unga verksamhetsberättelse 2013

Vision för specialistområdet habilitering


Information från Socialstyrelsen 8 maj 2019

Handlingsplan psykiatrisk ohälsa

Samordnad individuell plan (Sip) i Uppsala län

Lokal överenskommelse för barn i behov av särskilt stöd mellan Stockholms Läns Landsting och Värmdö kommun

Verksamhetsplan för perioden

Kvalificerat stöd för implementering av de nationella riktlinjerna inom missbruks-och beroendevården.

Välfärdsutredningens slutbetänkande Kvalitet i Välfärden (SOU 2017:38)

Handlingsplan och policy för anhörigstöd i Årjängs kommun

Intresseanmälan. till deltagande i ett nationellt utvecklingsarbete gällande samordnat stöd. till barn och föräldrar i familjer med missbruk

Stödstrukturer för kvalitetsutveckling och främjande av evidensbaserad praktik i Västernorrlands län

Samordnad individuell plan

Vad händer i omvärlden? Ylva Branting

Ärendet Grundskolenämnden har för yttrande erhållit rubricerad motion.

Nationella samverkansgruppen för kunskapsstyrning inom socialtjänsten (NSK-S)

Att samverkan för barns bästa Främjande och hindrande faktorer

En lägesrapport. användning av Nationellt fackspråk inom kommunal hälso- och sjukvård i Stockholms län

Överenskommelse mellan kommunerna och landstinget i Stockholms län om samordning av insatser för habilitering och rehabilitering

Överenskommelse om samverkan avseende hälso- och sjukvård

Kommittédirektiv. Beslut vid regeringssammanträde den 15 augusti 2019

Sveriges skolkuratorers förening Fortbildningsdagar 6-7 oktober 2014

LGS Temagrupp Psykiatri

Kommunikationsplan för nytt regeringsuppdrag med sociala insatsgrupper

Vet den ena handen vad den andra gör? Lokalt råd för psykisk ohälsa- ett sätt att bry sig tillsammans.

Utdrag. Godkännande av en överenskommelse om intensifierat samverkansarbete för barn och ungas psykiska hälsa

Kommittédirektiv. Nationell samordnare för en välfungerande sjukskrivningsprocess. Dir. 2018:27. Beslut vid regeringssammanträde den 12 april 2018

Framtidens hemsjukvård i Halland. Slutrapport till Kommunberedningen

Känner vi varandra? Elevhälsans uppdrag. BUP-kongressen, Linköping maj 2015

Samordnad individuell plan, SIP

Att nätverka en del av arbetslivet

Att arbeta med våld i nära relationer. Ingrid Hjalmarson Eva Norman

Uppdrag att inrätta ett nationellt kunskapscentrum om ensamkommande barn och unga inom Socialstyrelsen

Satsning mot livsstilskriminellas brottslighet

Riktlinje för anhörigstöd inom Individ och familjeomsorgen

Rutiner för f r samverkan

1 (6) Strategidokument - Strategi för hälsofrämjande arbetssätt inom socialförvaltningen

Stöd till personer med funktionsnedsättning

Sid 1 Månad 20xx Presentationstitel. Rehabilitering och Försäkringskassans samordningsuppdrag

Kommittédirektiv. Översyn av skolans arbete med utsatta barn. Dir. 2009:80. Beslut vid regeringssammanträde den 3 september 2009

Yttrande över Att bryta ett våldsamt beteende återfallsförebyggande insatser för män som utsätter närstående för våld

Sjukt engagerad - en kartläggning av patient- och funktionshinderrörelsen. Personcentrerad vård i praktiken 25 november 2015

Kartläggning av samverkansformer mellan socialtjänsten och Arbetsförmedlingen

Bilaga 1 Redovisning regeringsuppdrag Sida 1 (8) Diarienummer LED 2018/142 handling 20. Telefon Fax

Program för stöd till anhöriga

Svar på skrivelse med anledning av ökning av orosanmälningar, barn och unga utsatta för våld

Kvalitet i välfärden

Svar på regeringsuppdrag

Med ändring av tidigare lämnade uppdrag inom området beslutar regeringen att Socialstyrelsen ska genomföra följande uppdrag inom hjälpmedelsområdet:

Maria Nyström Agback.

Varför startades projekt Carpe?

Villkor och utmaningar i samverkansarbetet kring barn och unga i behov av stöd

Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera Att vända frånvaro till närvaro

STATENS BEREDNING FÖR MEDICINSK OCH SOCIAL UTVÄRDERING

Socialstyrelsen (6)

Samverkan förutsättningar och fallgropar

Vård i samverkan kommuner och landsting i Uppsala län

Temagrupperna rapporterar. Detta är på gång kring Barn och unga, Mitt i livet, Psykiatri och Äldre

Nätverk ehälsa SKAPAD AV Ann-Charlotte Klarén

Svar på remiss betänkandet Nästa fas i e- hälsoarbetet (SOU 2015:32) KS

SAMMANFATTNING WORK SHOP LEDARSKAP OCH ORGANISATORISKA MELLANRUM DEN 12 NOVEMBER 2018

Våld i nära relationer en folkhälsofråga SOU 2014:49

STYRNING OCH SAMORDNING PÅ FAMILJECENTRAL Stödjande Inspirerande Engagerade Kvalitetsansvariga

Det är barns och ungas behov som ska stå i centrum - detta behöver alla hjälpas åt att bevaka.

BUS Gotland. Samverkan kring barn och unga i behov av särskilt stöd. BarnSam Region Gotland

VÄLKOMNA! NÄTVERKSKUNSKAP OCH SAMVERKANSPROJEKT WORKSHOP

Skottlands modellen Vad innebär den? Varför är den intressant för oss i Sverige? Barndagen Karlskrona den 29 november 2017

Intervjuguider Fokus 17

Regeringsuppdrag, Digitala tjänster och välfärdsteknologi inom socialtjänst och hemsjukvård"

S2011/6353/FST (delvis) Socialstyrelsen Stockholm. Regeringens beslut

Transkript:

Tidiga och samordnade insatser för barn och unga, TSI

Regeringsuppdraget Regeringsuppdrag till Skolverket och Socialstyrelsen 2017-2020 Syftet är att förbättra samverkan mellan elevhälsan, hälso- och sjukvården och socialtjänsten så att barn och unga får tidiga och samordnade insatser. Skolverket är sammankallade och samordnande myndighet. I uppdraget ingår att: Kartlägga och identifiera goda exempel Beskriva juridiska och strukturella hinder Följa upp och utvärdera och sprida resultat till viktiga aktörer Slutredovisning 31 jan 2021 2

Barnrätt ett av flera viktiga perspektiv Barn och unga och föräldrar ska vara en del av utvecklingsarbetet de ska ges möjlighet till delaktighet. Systemperspektiv: insatser organiseras som en väl fungerande helhet där barn och unga kan delta som aktiva medskapare Funktionshinder- och jämställdshetsperspektivet ska också beaktas

Definition TSI Främjande, förebyggande eller åtgärdande insatser som ges i ett tidigt skede av en ogynnsam utveckling Tidig upptäckt en förutsättning Insatser organiseras som en fungerande helhet ur barnet/den unges perspektiv

Lokal samverkan med flera aktörer Källa: Socialstyrelsen; Samverka för barns bästa en vägledning om barns behov av insatser från flera aktörer

Översiktlig tidsplan Förstudie Utvecklingsarbete 2017 2018 2019 2020 2021 Delredovisning November 2018 Delredovisning Februari 2020 Slutredovisning Januari 2021

Resultat av förstudien Regelverk Organisation Synsätt

Röster ur förstudien Ett gemensamt mål är viktigt! Värdefullt att mötes och diskutera samverkansarbete! Sekretessvilken information kan delas? Samverkan riskerar prioriteras ner vid resursbrist! Samverkan med fristående skolor och privata vårdgivare mer komplicerad! Vikten av att tillsammans tydliggöra vem som har ansvar för vad!

Verksamheterna önskar stöd gällande: Organisatoriska, strukturella och juridiska förutsättningar Roller och ansvar Kunskap och samsyn om varandras verksamheter Barn, ungas och vårdnadshavares delaktighet

Diskutera tre och tre Ge ett exempel på när du eller din arbetsgrupp bidragit till ett bättre samverkansarbete? Vilken är den viktigaste framgångsfaktorn i ert samverkansarbete? Vad är nästa steg?

Det nationella stödet inom TSI Spridning Nätverksamordnare Utvärdering Riktade medel Nätverk Utbildning

Deltagande utvecklingsarbeten 12

Spridning t.ex. via konferenser Syftar till att sprida information och lärdomar från pågående utvecklingsarbeten, inspirera och sprida kunskap. Vänder sig brett till intresserade av samverkan kring tidiga samordnade insatser till barn och unga Konferens 5 december 2018

Diskutera tre och tre Förutom konferenser, hur kan vi på bäst sätt sprida information och lyfta goda exempel om tidiga och samordnade insatser för barn och unga, TSI?

Utgångspunkter i TSI-uppdraget Ni kan förändra Ni har kompetens, kraft och engagemang Lokal kontext och behov styr Alla barn och unga i behov av TSI är målgruppen Vi föreslår inte en modell/metod Vi har inte mandat att ändra lagar

Samtala två och två Tänk dig att personen mitt emot dig är 13 år. 1) Presentera dig och vad du arbetar med. 2) Förklara hur de vuxna från olika aktörer samverkar och varför.

Frågor?

Tack för att ni lyssnade! tsi@skolverket.se