Matematiksatsningen 2011

Relevanta dokument
OH-mallen. Rektorer och matematikutbildning. Konferensomgång 1 läsåret 2011/12

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Skolverkets arbete kring matematik

Skolverkets arbete kring matematik

Matematiksatsningen

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

OH-mallen. Systematiskt kvalitetsarbete - vägen till utveckling. Marie Sedvall Bergsten, undervisningsråd Anders Palm, undervisningsråd

Matematiksatsningen

Matematiklyftet Kollegialt lärande för matematiklärare

Skolverkets utvecklingsinsatser på matematikområdet

Redovisning av regeringsuppdrag

Matematiksatsningen

Skolverket Dnr 2009:406. Redovisning av utvecklingsarbete för att höja kvaliteten i matematikundervisningen - Matematiksatsningen 2009

Skolverket Dnr 2009:406. Redovisning av utvecklingsarbete för att höja kvaliteten i matematikundervisningen - Matematiksatsningen 2009

Redovisning av utvecklingsarbete för att höja kvaliteten i matematikundervisningen - Matematiksatsningen 2009

Matematiklyftet kollegialt lärande för matematiklärare. Grundskolan Gymnasieskolan Vuxenutbildningen

För huvudmän inom skolväsendet. Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16

Matte i πteå Kommunala insatser utifrån behov i verksamheten. SKL:s mattesatsning Förbättra elevernas resultat i PISA studien.

Huvudmän inom skolväsendet (10) Dnr 2012:1958

Redovisning av statsbidraget för karriärtjänster 2016

Skolverket Dnr 2009:406. Redovisning av utvecklingsarbete för att höja kvaliteten i matematikundervisningen - Matematiksatsningen 2009

Skolverket Dnr 2009:406. Redovisning av utvecklingsarbete för att höja kvaliteten i matematikundervisningen - Matematiksatsningen 2009

Matematiklyftet. Ämnesdidaktisk fortbildning för matematiklärare. Läsåret 2013/14

Skolverket Dnr 2009:406. Redovisning av utvecklingsarbete för att höja kvaliteten i matematikundervisningen - Matematiksatsningen 2009

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Delutvärdering Matte i Πteå Moa Nilsson Juli 2014

Matte i πteå. Piteå kommun

Delredovisning av uppdrag om stöd för lokala utvecklingsprojekt - Matematiksatsningen

Kan vi göra vuxenutbildningen tillgänglig för personer med funktionsnedsättning?

Matematik i Skolverket

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Handlingsplan ht 2012-vt 2013 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Statsbidrag för personalförstärkningar inom elevhälsan och när det gäller specialpedagogiska insatser

Nya styrdokument för fritidshemmet

Beslut för förskoleklass och grundskola

Handledarutbildning MaNT

Remissvar - På goda grunder - en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik

Kommittédirektiv. Kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionsnedsättningar. Dir. 2013:29

Konsekvensutredning avseende förslag till föreskrifter om ansökan om deltagande i försöksverksamhet

Ansökan om statsbidrag till personalförstärkningar inom elevhälsan

Forskning och matematikutveckling

Läslyftets webbinarium 12 januari 2015 Powerpoint-presentationer

Varmt välkomna till konferensen Läsa, skriva, räkna en garanti för tidiga stödinsatser Stockholm den 25 mars 2019 Wifi-lösenord:

RUC UU Regionalt UtvecklingsCentrum vid Uppsala universitet. och. den nationella matematiksatsningen på lokal, kommunal och regional nivå

Remissvar angående betänkandet På goda grunder en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik SOU 2016:59

Redovisning av uppdrag om kunskapskrav i läsförståelse och obligatoriska bedömningsstöd i årskurs 1 Dnr U2015/03529/S

Ansökan om verksamhetsbidrag till organisationer

Hur ska måluppfyllelsen öka? Matematiklyftet

Plan för matematikutvecklingen

Kvalitetsdokument 2018 Grundskola. Re 334 Ekeby/Svalnäs

RESURSSKOLAN. Beskrivning av Resursskolans uppdrag och ansvar

På goda grunderen åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik. Barn- och ungdomsförvaltningen

Statistik om skolan vad är mätbart och hur kan vi tillgodose behoven hos en bred målgrupp?

Delredovisning av uppdrag om att svara för utbildning Dnr U2011/4343/S m.fl.

Statsbidrag för personalförstärkningar inom elevhälsan och när det gäller specialpedagogiska insatser

Elever och personal i fritidshem läsåret 2016/17

Förförståelse och framförhållning i kommunen

Svensk författningssamling

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Uppgifternas tillförlitlighet. 1. Allmänt. 2. Datainsamling, ram 1 och referensperiod 2. Bilaga 2

Konsekvensutredning avseende förslag till föreskrifter om nationella prov läsåret 2014/2015

Ansökan om verksamhetsbidrag för entreprenörskap i skolan/statsbidrag till organisationer 2014

Läsa-skriva-räkna-garantin i praktiken. utifrån nationellt kartläggningsmaterial, bedömningsstöd och prov, från förskoleklass till årskurs 3

Delredovisning av uppdrag om stöd för lokala utvecklingsprojekt - Matematiksatsningen

Peter Östlund undervisningsråd

Utmaning. Statsbidraget ger: Möjlighet till nedsättning i tid för handledaren på 10-20% Tillgång till handledarutbildning

Svensk författningssamling

Förskoleklassen är till för ditt barn

Skolverket ska vid utförandet av uppdraget utgå från att aktuella författningsändringar

RUCs stöd till de lokala utvecklingsprojekten inom Matematiksatsningen

Beslut för förskoleklass och grundskola

Matematiksatsningen

Mer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola

Inrättande av försöksverksamhet med riksrekryterande spetsutbildning inom grundskolan

Beslut för förskoleklass och grundskola

Fritidshemssatsningen

Redovisning av utvecklingsarbete för att höja kvaliteten i matematikundervisningen - Matematiksatsningen 2009

På goda grunder - en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik

Skolverkets arbete med skolans digitalisering

Särskolan är till för ditt barn


Emma Wimmerstedt undervisningsråd

Jämtlands Gymnasieförbund

Dialogmöten fristående verksamheter. April 2017

Nationella minoriteter i förskola, förskoleklass och skola. Uppdaterad 2015

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Åkerö skolenhet F-6

Information om ansökan 2015

Bilaga 1: Redovisning av statistik och statsbidrag

Frågor i anmälan till Matematiklyftet med handledning

Statsbidrag till föräldraorganisationer bidragsåret 2016

Förståelse för läroplanerna - kompetensutveckling för förskola och skola

Skolverket Dnr 2009:406. Redovisning av utvecklingsarbete för att höja kvaliteten i matematikundervisningen - Matematiksatsningen 2009

Elever och personal i fritidshem läsåret 2018/19

Vägledning SIS-medel till utvecklingsprojekt

Transkript:

OH-mallen Matematiksatsningen 2011 Stöd till lokalt utvecklingsarbete i grundskolan Anders Palm, projektledare anders.palm@skolverket.se 08 527 331 12

Matematiksatsningen 2011

Matematiksatsningen 2011 Vad är kvalitet i undervisningen? Vilka indikatorer finns på god kvalitet i undervisningen, om vi inte bara mäter elevernas resultat?

Matematiksatsningen 2011 Förutsättningar och villkor Skolformer som omfattas Grundskolan, sameskolan, specialskolan och obligatoriska särskolan Skolhuvudmannen ansvarar för ansökan En ansökan per huvudman men flera projektbeskrivningar kan lämnas in Projektet kan ha olika längd 1 termin, 1 läsår eller 2 läsår

Matematiksatsningen 2011 Bidragets storlek Varje elev som undervisas i den verksamhet ansökan avser berättigar till ett statsbidrag om högst 3000 kr. Pengarnas fördelning Kostnaderna för utvecklingsprojektet kan fördelas över hela projektperioden 1 termin (Höstterminen 2011) 2 terminer (Läsåret 2011/2012) 4 terminer (Läsåren 2011/2012 samt 2012/2013)

Matematiksatsningen 2009-2010 Sökt Beviljat

Sökbild 2010 Elever per årskurs 60000 50000 Totalt antal elever 40000 30000 20000 Totalt Beviljade 10000 0 Åk 1 Åk 2 Åk 3 Åk 4 Åk 5 Åk 6 Åk 7 Åk 8 Åk 9 Åk 10 Årskurs

Sökbild 2010 Huvudmannatyp 1600 1400 1200 Antal projekt 1000 800 600 Totalt Beviljade 400 200 0 Kommunal Fristående Statlig Huvudmannatyp

Sökbild 2010 Berörda skolformer 1600 1400 1200 Antal projekt 1000 800 600 Totalt Beviljade 400 200 0 Grundskola Specialskola Särskola Sameskola Skolformer

Sökbild 2010 Projektlängd 900 800 700 600 Antal projekt 500 400 Totalt Beviljade 300 200 100 0 1 2 4 Antal terminer

Sökbild 2010 Är detta projekt en fortsättning på ett projekt som sökt och fått bidrag inom ramen för Matematiksatsningen 2009? 1600 1400 1200 1000 Antal 800 Totalt Beviljat 600 400 200 0 Ja Nej

Sökbild 2010 Koppling till mål att sträva mot 1800 1600 1400 1200 Antal projekt 1000 800 Totalt Beviljat 600 400 200 0 Utvecklar intresse Matematikens roll Värdet av matematik Förmåga att förstå Formulera och gestalta Användning Räknare och dator Innehållsligt område

Sökbild 2010 Matematiskt innehåll 1600 1400 1200 Antal projekt 1000 800 600 Totalt Beviljat 400 200 0 Talbegrepp Mätning Geometri Statistik Algebra Funktioner Sannolikhetslära Innehållsligt område

Sökbild 2010 Fördelning av de sökta kostnadsslagen 300 000 000 250 000 000 Ansökt belopp (kr) 200 000 000 150 000 000 100 000 000 Totalt Beviljat 50 000 000 0 Kompetenshöjande insats Pedagogiska resurser Elevaktiviteter Material och utrustning Utvärdering och dokumentation Övriga insatser Kostnadsslag

För 2010 gäller följande siffror Sökt Totalt 430 huvudmän har sökt (276 kommunala och 152 fristående) 1641 projektbeskrivningar 900 miljoner kronor sökt 52 % av eleverna i grundskolan 30 % av lärarna i grundskolan Beviljat 144,5 miljoner kronor 167 kommuner 32 fristående huvudmän 2 statliga huvudmän 90 000 av eleverna i grundskolan Detta ger ett snitt på 1600 kr/elev 5000 av lärarna i grundskolan

Ansökan

Ansökan

Ansökan Inget slår en skicklig lärare John Hattie Visible learning

Systematiskt kvalitetsarbete

Ansökan - nulägesbeskrivning - Hur har nulägesbeskrivningen gjorts? - Vilka behov har ni funnit?

Ansökan - mål - Vilka mål vill ni nå på kort och lång sikt? - Koppling till nulägesbeskrivningen - Koppling till kursplanen

Ansökan - genomförande - Vilka insatser planerar ni att genomföra? (kopplat till nuläge och mål) - Resurser, prioriteringar, tidplan etc...

Ansökan uppföljning/utvärdering - Vad ska följas upp och utvärderas? - Hur ska det göras? - Vem ska göra det?

Ansökan - tidsplan Nya blanketter ska användas för 2011!

Hur bedöms ansökan? Kvalitet Har ansökan tydligt fokus på att utveckla och förbättra matematikundervisningen? Hänger ansökans olika delar ihop med varandra och bildar en helhet? Bedöms de föreslagna insatserna ge långsiktiga effekter på undervisningens kvalitet? Är den ekonomiska planen rimlig och samstämmig med de insatser som beskrivs i ansökan? Spridning

Läsning och bedömning Bedömning Genomgång av den ekonomiska planen Vilka poster kan Skolverket inte bevilja bidrag för? Föräldrainsatser Inventarier (möbler, hyllor, skåp etc.) Förtäring Högskolekurser/uppdragsutbildningar (poänggivande) (Utlandsresor) Personalförstärkningar

Matematiksatsningen 2011 Uppstartskonferenser Skolverket kommer att inbjuda till regionala uppstartskonferenser under vecka 18 och 19 Stöd till de lokala projekten när det gäller systematiskt kvalitetsarbete, utvärdering samt möjligheter till erfarenhetsutbyte Redovisning

Stöd och utvärdering Insatser från regionala utvecklingscentra (RUC) Regionalt stöd utifrån de lokala projektens behov Kompetensutveckling Nätverksskapande Stödmaterial på vår hemsida Utvärdering av Matematiksatsningen Syfte: Best practice, sprida kunskaper, effekter Aktörer: Ramböll Management Linnéuniversitetet i samarbete med Blekinge Tekniska Högskola Mälardalens Högskola

Matematiksatsningen 2011 All information finns på Skolverkets hemsida www.skolverket.se/matematik Välj Matematiksatsningen 2011

OH-mallen Matematiksatsningen 2011 Stöd till lokalt utvecklingsarbete i grundskolan Anders Palm, projektledare Charlotta Blomqvist Undervisningsråd Expert anders.palm@skolverket.se charlotta.blomqvist@skolverket.se 08 527 331 12 08 527 333 05