Studentens egna personliga mål och utvärdering samt bedömningskriterier med kursmålen som underlag

Relevanta dokument
Studentens egna personliga mål och utvärdering samt bedömningskriterier med kursmålen som underlag

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Medicinska fakulteten

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Medicinska fakulteten

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2014.

SBMR14, Förlossning, 7,5 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SBMP13, Förlossning samt postnatal och neonatal vård, 9 högskolepoäng Delivery, Postnatal and Neonatal care, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SBMS14, Förlossning, 9 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning och gällde från och med

Omvårdnad AV, Verksamhetsförlagd utbildning - Förlossningsvård I, 12 hp

Medicinsk vetenskap AV, Verksamhetsförlagd utbildning - förlossningsvård II, 10,5 hp

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

8BAA34. Komplicerat barnafödande, 12 hp. Complicated Childbirth, 12 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: Höstterminen 2017

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Underlag för utvecklingssamtal i VFU på förlossningsavdelningen i kursen Sexuell, Reproduktiv och Perinatal hälsa 2.

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård

Sammanställning av enkät: Utvärdering av Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård, 60 hp

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Målbeskrivningar och kursplaner i relation till de nationella målen för Kursen:TSB, Tandvård för patienter med särskilda behov..

Barnmorskeprogram, 90 hp

VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Programme, Intensive Care, 60 credits

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

Utbildningsplan för kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Specialistsjuksköterskeprogram, hälso- och sjukvård för barn och ungdom, inriktning barnsjukvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning

LOGOPEDEXAMEN DEGREE OF MASTER OF SCIENCE IN SPEECH AND LANGUAGE PATHOLOGY

Instruktion för student och handledare under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Förlossningsavdelning

RSJD22. Radiografi VI: Specifika undersökningar och interventioner, 25 högskolepoäng. Moment: Magnetisk resonanstomografi, 5 hp

Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård

Bedömningsformulär AssCE för den verksamhetsförlagda delen av barnmorskeprogrammet

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammet. Avancerad nivå

Utbildningsplan. Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård. 60 högskolepoäng

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Institutionen för hälsa och lärande Yrkeslärarprogrammet

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Bedömningsformulär AssCe* för de verksamhetsförlagda kurserna i specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning akutsjukvård

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

LOKAL EXAMENSBESKRIVNING

Bedömning av studentens yrkeskompetens vid verksamhetsförlagd utbildning i kursen Omvårdnad, Barns och ungdomars hälsa och ohälsa, O7055H

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen med olika inriktningar

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Medicinska fakulteten

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Kompletterande utbildning för läkare med examen

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen med olika inriktningar

8BAA32. Normalt barnafödande, 22,5hp. Normal Childbirth, 22,5 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: Vårterminen 2017.

Specialistutbildning - Ambulanssjuksköterska Uppdragsutbildning, 60 hp

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning akutsjukvård

Värdering av studentens yrkeskompetens vid verksamhetsförlagd utbildning Omvårdnad inom distriktsvård vuxna och äldre O7023H

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET PSYKIATRISK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i specialistsjuksköterskeprogrammet. Avancerad nivå

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Kurs: OM5510 Avancerad bedömning och vårdhandlingar vid ohälsa hos barn och ungdomar, 15hp

SOAN40, Socialt arbete med äldre, 15 högskolepoäng Social Work with Elderly, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

UTBILDNINGSPLAN Kandidatexamen i omvårdnad 130 poäng med möjlighet till etappavgång vid 120 poäng för sjuksköterskeexamen

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Medicinska fakulteten

8BAA36 Fördjupning av reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa, 15hp. Advanced Studies of Reproductive, Perinatal and Sexual Health, 15 credits

Kommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati.

Institutionen för kvinnors och barns hälsa Enheten för reproduktiv hälsa Barnmorskeprogrammet STUDIEHANDLEDNING

Sjuksköterskeprogrammet T6 V12

Underlag för bedömningssamtal vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) vid specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Bedömningssamtal i telefon

Specialistutbildning, Barnsjuksköterska, 60 hp

SAPSP, Psykologprogrammet, 300 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 300 credits

Kompletteringsutbildningen för biomedicinska analytiker med utländsk examen 90 hp

BEDÖMNINGSUNDERLAG FÖR VFU INOM PSYKIATRI

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning onkologisk vård

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Grundnivå

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Bedömningsunderlag vid praktiskt prov

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Dnr S2010/39. Utbildningsplan för psykologprogrammet (Master of Science Programme in Psychology) Samhällsvetenskapliga fakulteten

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

Utvärdering av psykologprogrammets examensmål höstterminen 2011

Svensk författningssamling

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning (BeVut)

ríäáäçåáåöëéä~å=ñ ê== mêçöê~ããéí=ñ ê=âçãéäéííéê~åçé=ìíäáäçåáåö= Ñ ê=ä â~êé=ãéç=ìíä åçëâ=éñ~ãéå= SM=Ü ÖëâçäÉéç åö=

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.

Kurs: Prevention, diagnostik, behandling och omvårdnad. Vård och omvårdnad av människor vid psykisk ohälsa och sjukdom 10.5 Hp Kurskod: O0089H

SAHLGRENSKA AKADEMIN

Specialpedagogprogrammet

HANDLEDARGUIDE HANDLEDD VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (H-VFU) 28 HP, KURSKOD: 2SC117

Transkript:

1 Medicinska fakulteten Institutionen för hälsovetenskaper Studentens egna personliga mål och utvärdering samt bedömningskriterier med kursmålen som underlag Kurs: SBMR18 Förlossningsvård med fokus på riskförlossningar (VFU), 10,5 hp, Placering förlossningsavdelning 7 veckor Egna personliga mål och utvärdering Du som student ska skriva egna personliga mål före kursstart. Dessa ska du sedan diskutera med din handledare vid ett s.k. målsamtal som ni ska ha när du startar din placering. När kursen är färdig ska du själv utvärdera hur du tycker du uppfyllt dina personliga mål. Studerandes individuella målsättning Studerandes individuella utvärdering

Bedömningskriterier med kursmålen som underlag 2 Bedömningsnivåer Studenten har uppnått kursmålen: 4. Alldeles utmärkt 3. Tillräckligt 2. Delvis 1. Inte alls Markera på skalorna nedan var studenten befinner sig vid mitt- respektive slutbedömningen. Det går bra att sätta markeringen var som helst på skalan, även mellan siffrorna. Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs skall studenten visa fördjupad kunskap i: A. att kritiskt reflektera över befintliga rutiner i samband med förlossning, _ B. sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen _

3 C. planering, ledning och samordning av vårdarbetet _ Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs skall studenten kunna visa fördjupad förmåga och självständigt kunna: D. handlägga en eller flera normala förlossningar samtidigt _ E. identifiera och bedöma komplikationer hos den födande kvinnan och/eller fostret _ F. övervaka och handha komplicerad förlossning och förlossning med medicinska komplikationer _

4 G. resonera kring och bedöma normala och patologiska cardiotokografier (CTG) _ H. identifiera och bedöma den födande kvinnans behov av smärtlindring och själv ge smärtlindring _ I. avgöra vid vilka situationer annan expertis måste tillkallas _ Kommentar:.. J. bedöma behovet av, samt utföra episiotomi och suturera bristning och klipp i perineum _

K. observera, analysera och beskriva tillstånd, reaktioner och förändringar hos blivande och nyblivna mödrar vid komplicerade tillstånd 5 _ L. identifiera, och bedöma behov av samt ge stöd till föräldrar, som fått barn med funktionshinder eller ett dött barn _ M. analysera och tolka kvinnans/familjens upplevelse av barnafödandet, krisreaktioner och eventuella psykiska störningar _ N. observera, analysera och beskriva tillstånd, reaktioner och förändringar hos foster och nyfödda barn samt föreslå/vidta åtgärder, samt i akuta situationer påbörja adekvat behandling _

O. ansvara för vård av mor och barn efter förlossningen samt undervisa och stödja föräldrar under normala förhållanden såväl som i krissituationer 6 _ P. omhänderta friska och sjuka barn efter förlossningen _ Q. dokumentera omvårdnad och patientdata i enlighet med lagstiftningens krav _ R. följa och tillämpa de författningar, föreskrifter och andra regler som gäller inom specialområdet _

Värderingsförmåga och förhållningssätt 7 Efter avslutad kurs skall studenten kunna visa fördjupad förmåga till: förståelse för: S. andra kulturer, flyktingar och invandrare, speciellt i samband med förlossning _ T. självkännedom och empatisk förmåga i mötet med kvinnan och hennes partner, utifrån ett etiskt och professionellt förhållningssätt _ U. att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och fortlöpande utveckla sin kompetens _ V. att samarbeta och kommunicera _

8 Studentens namn Sammanfattande kommentar. Underskrift handledare (ange datum). Underskrift student.

Sammanfattande kommentar. 9 Handledares rekommendation: Godkänd vfu Underkänd vfu Frånvarodagar.. Underskrift handledare (ange datum). Namnförtydligande (handledare)... Underskrift student.