Västerländsk Esoterism ST 2011 Religionshistoria, Stockholms universitet. Teoribildning och forskningsparadigmer Kennet Granholm

Relevanta dokument
Västerländsk Esoterism ST 2011 Religionshistoria, Stockholms universitet. Esoterism utanför det esoteriska fältet Kennet Granholm

VÄSTERLÄNDSK ESOTERISM: MAGI OCH ESOTERISM FRÅN RENÄSSANS TILL NUTID, 7,5 hp

Religionshistoriska avdelningen

Aktuellt. Kristen metallmusik. Alternativt religiöst uttryckssätt och kristen identitet. Lectio precursoria i Åbo Akademi

Religionshistoria I 30hp (RHG110)

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

5.15 Religion. Mål för undervisningen

Nekromantisk kunskap

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik

Ämne Religionskunskap

Religionsvetenskap GR (B), B2, 15 hp

Henrik Bogdan "Frimureri, initiering og esoterisme«

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Religionshistoriska avdelningen

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

Religiositet är inte en primär eller ursprunglig mental inställning ingår inte i människans naturliga konstitution som ett anlag, en drift etc!

Hur uppnår vi vetenskaplig kunskap om religion? MAGDALENA NORDIN

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Religion, kön och etnicitet. Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner

DHAMMAPADA OCH BERGSPREDIKAN

Varför börjar man som idéhistoriker att forska i ämnet populärvetenskap?

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

TEORINS ROLL I DEN VETENSKAPLIGA KUNSKAPSPRODUKTIONEN

Att studera religion. - Religion: En konstruktion? - Avgränsat och integrerat

Metod i vetenskapligt arbete. Magnus Nilsson Karlstad univeristet

Betygskriterier CTRA12/D12 Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs, 30 hp

Hemlöshetens politik - lokal policy och praktik

Vetenskap sökande av kunskap

Förstasamtal på BUP en källa som grumlas i onödan?

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter

Historia, nutid och framtid för en stark svensk religionsvetenskap. Göran Larsson, Göteborgs universitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Levnadsregler

Tröskelbegreppsbaserad undervisning

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

för att komma fram till resultat och slutsatser

Sociologi GR (A) Sociologins Klassiker Tema #5 Peter Axelsson

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget

Empirisk positivism/behaviorism postmoderna teorier. metod. Lärande/kunskap. Människosyn

Planering Religion. Kristendom VT:2015 ÅK 7

Arbetsområde: Att göra det rätta: om etik och moral

Textforskningen och dess metoder idag

Weber, Durkheim och Simmel. Magnus Nilsson

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

Värdegrund och policy

Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod. Ferdinando Sardella, Fil. dr., VT10

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare

- Är strategin Guds? - Strategins värld :

DILEMMAN OCH UTMANINGAR I BARNEHAGEN TEORI OCH PRAKTIK INGRID PRAMLING SAMUELSSON GÖTEBORGS UNIVERSITET

KUNSKAPENS KATEDRAL DOMKYRKANS PROGRAM FÖR LINKÖPINGS GYMNASIESKOLOR

Religionsvetenskap GR (B), 30 hp

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Metod i vetenskapligt arbete. Magnus Nilsson Karlstad univeristet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum

M E D I A I N M O T I O N

Metod. Narrativ analys och diskursanalys

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler

Fristående kurser i religionsvetenskap våren 2017

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet

Tradition, Vetenskap och Upplevelse En Analys av Mindfulness och New Age i det Moderna Västerländska Samhället

Lokal kursplan för samhällsorienterande ämnen vid Kungsmarksskolan

Makt, normkritik och normkreativitet 1. mångfald, etnicitet och föreställningar om ras. Makt och normkritik 2/5/2017

Framtidens lärande. Anders Jakobsson, PhD. Docent i utbildningsvetenskap med inriktning mot naturvetenskap och lärande

En samling fårskallar

Lärande bedömning. Anders Jönsson

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider

Religion, vetenskap, verklighet

Genusteorier och internationella perspektiv

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

KVALITATIVA METODER II

Det pedagogiska ledarskapets förändring och stabilitet. en kritisk policyanalys

Etnologin från ca Interaktionism. Konstruktivism. Lokalsamhällesstudierna förändras, större intresse för det samtida

Problemformulering och disposition

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler

Politiskt korrekt religion? Perspektiv på konfessionalisering och sekularisering i västerlandet

Från vision till byggnad. Krister Johannesson Högskolan i Skövde/ Linnéuniversitetet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum

Kursplaner RELIGION. Ämnesbeskrivning. Centralt innehåll. Insikt med utsikt

VETENSKAPSTEORI VETENSKAPSTEORI. Studiet av vetenskapernas villkor, arbetssätt och möjliga utgångspunkter. Vetenskapens uppgift

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga rum

INTRODUKTION TILL VETENSKAP I 2. KVALITATIV KUNSKAP KVALITATIV KUNSKAP VÅRD, OMSORG OCH SOCIALT ARBETE HELENA LINDSTEDT, UNIVERSITETSLEKTOR

Peter Berger. The Sacred Canopy

Perspektiv på kunskap

Andlig träning i luthersk tradition om rättfärdiggörelsens frön och frukter

intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet

Kropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet

Sociologisk teori sociologi 2.0. Magnus Nilsson Karlstad universitet

Hur erfarenhet av interkulturell mobilitet och social kompetens kan bidra till emotionell intelligens

Dr Wera Grahn, Senior researcher, NIKU, Oslo

Hinduism Buddhism år9 Stenkulan

JOURNAL OF CURRICULUM STUDIES

Historiens historia. Historia och historiesyn under 3000 år

Transkript:

Västerländsk Esoterism ST 2011 Religionshistoria, Stockholms universitet Teoribildning och forskningsparadigmer Kennet Granholm

Varför västerländsk esoterism? Oftast ett specifikt fokus på västerländsk esoterism, inte esoterism som ett universellt fenomen eller komparativ forskning Olika motiveringar i olika angreppssätt Orsaker kan sökas i forskningshistorien Har problematiska aspekter

Olika närmandesätt till esoterism Historiska Esoterism som ett specifikt fenomen i Europeisk/västerländsk kulturhistoria Typologiska Titta på gemensamma karaktärsdrag Möjlighet till komparativ forskning Diskursiva Inte så mycket fokus på vad esoterism är Hur esoterism blir till/förekommer i och genom kommunikation, sociala förhållanden etc. Viktigt att inte blanda samman, risk att tala förbi varandra

Historiska angreppssätt Det dominerande angreppssättet Startar med Frances Yates, Giordano Bruno and the Hermetic Tradition (1964) [också The Art of Memory (1966), The Rosicrucian Enlightenment (1971)] Den hermetiska traditionen : Förbisedd tradition som står mellan vetenskap och religion Både konservativ och impuls till den vetenskapliga revolutionen Problem: konstruerar en pseudo-enhetlig tradition som homogeniserar det esoteriska

Antoine Faivre Esoterism som en samling praktiker och filosofier i europeisk kulturhistoria som delar familjelikhet och en specifik tankeform Primära karaktärsdrag: Korrespondenser, levande natur, fantasi(imaginatio) och förmedling, transmutation Sekundära karaktärsdrag: Konkordans, lärans förmedling (initiation) Typologiskt eller historiskt angreppssätt? Problem: Baserat på begränsat material från begränsad tidsperiod; Tar inte beaktande esoterismens förändring genom historien

Religionism i esoterismforskningen Närmandesätt till religiös sanning pionerat av Gottfried Arnold i Opartisk historia 1699/1700 Ahistorisk historia, projektet att undersöka historiska källor i sökandet efter det som är evigt och universellt Spelat en roll i amatörforskning kring esoterism; philosophia perennis Nicholas Goodrick-Clarke: Esoterism en bestående tradition som speglar en autonom och essentiell aspekt av relationen mellan sinnet och kosmos Motivering till det starka explicita empiriska fokuset i modern esoterismforskning

Typologiska angreppssätt T.ex. fokus på hemlighetsfullhet (t.ex. Hugh Urbans forskning) Möjlighet till komparativ forskning kritiseras starkt av historiskt fokuserade forskare Primärt fokus i sociologiska angreppssätt Ofta, men inte alltid, anti-esoterisk agenda

Hanegraaff Förnuft, tro, gnosis Typologisk angreppssätt, fokus på olika kunskapsformer, retorik Idealtyper, inte strikt åtskilda Gnosis inte exakt samma sak som esoteriskt Analytisk kategori Möjligt att kommunicera? Möjligt att verifiera? Förnuft Ja Ja Tro Ja Nej Gnosis Nej Nej

Sociologiska studier Edward Tiryakian Esoterism som den teoretiska aspekten och ockultism som den praktiska Marcello Truzzi Ockultism som kunskapens skräpkorg Colin Campbell The Cultic Milieu Generella problem i sociologiska angreppssätt Definitioner tenderar att utgå från tankar om det avvikande detta betyder att esoterism blir en restkategori som är avhängig av andra kategorier av religiositet

Diskursiva angreppssätt Inte fokus på esoterism i sig själva Esoterism som ett analytiskt verktyg för att undersöka fenomen som blivit marginaliserade i Europeisk kulturhistoria Att se på mellankategorier, det som inte passat in i konventionell historieskrivning, t.ex. gränslandet mellan religion och vetenskap Fokus på kommunikation, sociala relationer, maktförhållanden etc. Det nya paradigmet i esoterismforskning, från 2004-2005

Wouter Hanegraaff Forbidden Knowledge (2005); The Birth of Esotericism from the Spirit of Protestantism (2010); Esotericism and the Academy (2012) Kristen polemik mot paganska influenser, marginaliserar vissa fenomen Katolsk-protestantiska relationer Senare rationalism mot irrationalism Detta studeras nu som västerländsk esoterism

Marginalisering av kulturella fenomen Samlar ihop en mängd ickerelaterade fenomen som kunskapens skräpkorg, det som inte är värt att studera Fokus på processer av marginalisering, inte esoterism i sig själva Orsak för uteslutande Positivt alternativ Strategi för att marginalisera Farligt Säkert Förbud Omoraliskt Moraliskt Förbud Irrationellt Rationellt Förlöjliga Felaktigt Sanningsenligt Förlöjliga

Christopher Partridge Re-Enchantment of the West (2004/2005); Occulture is Ordinary Från Kristen till ockult kultur Occulture = en reservoar av idéer, trossatser, symboler, praktiker etc. som människor använder som en resurs i konstruktionen av religiösa/andliga identiteter Populärkultur den arena där occulture frodas, ett forum där vi konfronteras med en mångfald religiösa idéer, symboler etc.

Det marginaliserades popularisering Det esoteriska har nått en nivå av popularitet och genomslagskraft den aldrig tidigare haft Hur det som tidigare marginaliserats når popularitet och acceptans Kan i detta ses som en 2000-tals fortsättning på de historiska processer som Hanegraaff diskuterar

Kocku von Stuckrad Kombination av historiska och sociologiska metoder Konstruktionistisk perspektiv på historia, diskursivt närmandesätt till esoterism Esoterisk diskurs består av påståenden om högre kunskap och metoder för att nå denna kunskap (ofta förmedling eller personlig erfarenhet) Ofta en världsbild baserad på ontologisk monism Hemlighetsfull retorik : Dialektiken mellan det dolda och det avslöjade

von Stuckrad Europeisk religions- och kulturhistoria som i grunden pluralistisk, inte enbart i modern tid Fokus på processer av polemik och identitetskonstruktion Att konstruera egen identitet i referens till den andre Problem: Kan lätt bredda begreppet esoterism till den grad att det tappar analytiskt värde Vag definition av nyckelbegrepp

Gemensamma drag Esoterism är inte en tradition med specifika trossatser, praktiker och institutioner, utan främst ett sätt att närma sig och diskutera frågor om kunskap Detta sätt kan hittas i flera traditioner, både vetenskapliga och religiösa. Vi kan t.ex. tala om Kristen esoterism Undersökningen av det som ligger emellan Ett perspektiv varpå man kan belysa ofta marginaliserade fenomen Fokus på sociologiska och historiska processer

Diskurs och socialkonstruktionism Begreppet diskurs bygger på socialkonstruktionistisk epistemologi Våra sätt att uppleva vår värld, vår verklighet, konstrueras i social samvaro med andra människor Det finns flera konkurerande förståelser, självklar sanning är allt annat än självklar Diskurs = ett specifikt sätt att förstå och kommunicera sin förståelse av världen eller delar av den, ett specifikt meningssystem. Fokus på språkanvändningen i skapandet av social verklighet

Esoteriska strömningar som diskurskomplex Ett sätt att fokusera Kocku von Stuckrads diskursiva angreppssätt En esoterisk strömning är en samling specifika diskurser i en specifik kombination Dessa formar vilken den högre kunskapen man söker är och metoderna för att nå den Ex. Den vänstra handens väg en esoterisk strömning påverkad av Individualism som ideologi, Gudomliggörandet av självet som mål, och ett Antinomianistiskt angreppssätt