Byggproduktion Lunds universitet - Lunds tekniska högskola

Relevanta dokument
Byggprocessen VBEA01. Introduktion. Stefan Olander Avd för Byggproduktion Institutionen för Byggvetenskaper Lunds Tekniska Högskola

2 Byggledning i byggprocessen ett rollspel

Kurssekreterare Postadress: Besöksadress: Telefon:

Projektarbete i byggprocessen H2013 (Kurser: VBE675, VBE680, VBE685 och VBE690)

Kursinformation - TEIO 61, Industriell organisation grundkurs

Akustisk Planering VTA070-3p

Kunskap och förståelse För godkänd kurs ska studenten: visa förståelse för hur byggproduktionssystem kan och bör utvecklas i framtiden.

Kursprogram. Byggledning VBE041 9 högskolepoäng Läsperiod 2, VT Inledning. 2 Byggledning i byggprocessen ett rollspel. 1.1 Syfte. 2.

1 Inledning. 1.1 Syfte. 1.2 Mål. 2.1 Scenario. 2.2 Roller. 1.3 Genomförande. Byggledning VBEN15

Industriellt byggande, 7,5 hp

Industriellt byggande, 7,5 hp

Fastighetsförvaltning

Stål- och träbyggnadsteknik VBK N01

Arkitekturteknik 1: Arkitektur & bärverk VBKA05, 3 hp

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursprogram. 1 Inledning. 2 Projekteringsprocessen rollspel. Byggledning VBE041 9 poäng Läsperiod 3, VT Syfte. 2.1 Scenario. 1.

Kursprogram. Fastighetsföretagande och facilities management. VFR081, 15 poäng, VT2009. Kunskap och förståelse. Färdighet och förmåga

Slutbetyg. Kursmål. Kursinnehåll. Välkommen till Institutionen för byggvetenskaper - byggproduktion! Construction Management

VBEA01 Byggprocessen och företagsekonomi. Avdelningen för byggproduktion

VFU 2, ämnesstudier, Förskollärare, 7,5 hp

Kursansvarig: Margareta Kesselberg, Rum: B320, Tel: , E-post:

Kurs i tre delar. Betong-Regelverk vid produktion. Projektuppgift-anbudskalkyl, samt teori,

Kursinformation Tets 37 HT -2013

Processbaserad Verksamhetsutveckling

Samhälls och beteendevetenskap 1

Kursprogram. Facilities Management VBEN05, 7,5 poäng, HT2011. Kunskap och förståelse. Färdighet och förmåga. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Undervisningsformer:

Fastighetsförvaltning!

Kursprogram MAMA01 Människans samspel med tekniska system Ht Vt1 2010

Kursprogram VT Konstruktionsteknik VBKF15 (9hp)

MATRISTEORI, 6 hp, vt 2010, Kurskod FMA120. MATRISTEORI Projektkurs, 3 hp, Kurskod FMA125. och

Välkomna till VBEA05!!!!

HUSBYGGNADSTEKNIK ht Kursprogram

1 Inledning. 1.1 Syfte. 1.2 Mål. 2.1 Scenario. 2.2 Roller. 1.3 Genomförande. Byggledning VBEN15

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Handelshögskolan vid Örebro universitet

Företagsekonomi A, Företagets affärer och styrning, 30 högskolepoäng Business Administration, Corporate Business and Control, Basic Course, 30 Credits

KURS-PM Produktionsutveckling

Dagens agenda. Intro kurs Genomgång av FSR (kursens mål) Genomgång av projekt Genomgång av Bidcon och Plancon. 3 december 2015.

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

ENTA70, Entreprenörskap och projektledning, 15 högskolepoäng Entrepreneurship and Project Management, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Logistik (723G48), 7,5 hp Kursinformation VT -2016

Kursprogram. 2 Projekteringsprocessen rollspel. 1 Inledning. Byggledning VBEN15 7,5 poäng Läsperiod 2, HT Syfte. 2.1 Scenario. 1.

TNSL08, Produktion och distribution 6 hp, VT1-2013

Tycker du att kursens uppläggning och innehåll stämmer överens med målbeskrivningen i kursplanen?

Betygssättningen på kursen Fördjupningsarbete inom materialdesign vid Kungl. Tekniska högskolan

Internationell politik, 7.5 hp

Kursprogram, ETSF20 Programvaruutveckling för stora projekt (PUSP), 7,5 hp

Grundläggningsteknik VGTF01

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Avdelningen för omvårdnad. Studiehandledning Psykisk ohälsa 7,5 p. Kurskod: OMGB86 Fristående kurs

KURS-PM Produktionsutveckling

Kursplan 1(3) Ekonomihögskolan. Kurskod EBD310 Dnr EHV 2000:51 Beslutsdatum Företagandets ekonomi att skapa, driva och förnya

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema

EH2030 (7,5p) Verksamhetsutveckling & kvalitet

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Kursplan. Företagsekonomi, allmän kurs. Business Administration, General Course. Företagsekonomi. Kursen ges som fristående kurs.

Välkomna till VBEA15!!!!

Med inriktning mot grupphandledning i psykosocialt arbete

Kursprogram. Byggnadsmekanik VSMA05 HT 2016

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2011 Statistiska institutionen Bertil Wegmann

Studieanvisning Affärsplanering för tillväxtföretag. 7,5 poäng HT 2013

Kursprogram VT 2010 Konstruktionsteknik- Byggsystem, VBKF01, 7,5 hp Alternativobligatorisk kurs

Beteendevetenskap, 15 hp

LUNDS UNIVERSITET VÄLKOMMEN TILL INFORMATION OM SPECIALISERING: BYGGPRODUKTION OCH FÖRVALTNING

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

LUNDS UNIVERSITET VÄLKOMMEN TILL INFORMATION OM SPECIALISERING: BYGGPRODUKTION OCH FÖRVALTNING

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Företagsekonomi A, distans, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, Distance, 30 Credits

KURSPROGRAM HT-10 MATEMATISK STATISTIK AK FÖR CDI, FMS 012

INDUSTRIELL EKONOMI FK

Vad är socialpsykologi?

KURSINFORMATION och KURSPLAN

Grundläggningsteknik VGTF01

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Information om Byggprocessen i Sverige & Konsultupphandling

MEDFÖDDA HJÄRTFEL OCH BARN OC H UNGA 7.5HP

Anvisningar & schema. Urval i organisationer, 7,5 hp

Bärande träkonstruktioner, 7,5 hp

Kursprogram. 1 Inledning. 2 Projekteringsprocessen rollspel. Byggledning VBEN15 9 poäng HT Syfte. 1.2 Mål. 2.1 Scenario. 1.

Vetenskapsteori och forskningsmetod. Statistik för lärare, 7,5hp 950a02, 949a12, 949a12

Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.

Kursutvärderingsmall. Sida 1 av 6. Kurstitel Klinisk metod inom psykologiområdet. Kurskod 2PS021. Högskolepoäng 6hp

FÖRVALTNINGSHÖGSKOLAN

Vetenskapsteori och forskningsmetod. Statistik för lärare, 7,5hp 950a02, 949a12, 949a12

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Hela byggprocessen. verktyg för att säkerställa att byggprojekten utförs så. effektivt som möjligt och uppfyller samtliga ställda mål.

Statistik och testmetodik

VSMF10 Byggnadskonstruktion - Kursprogram 2019

Kursprogram: Programarbete, samhällsplanering och gestaltning projektarbete i byggprocessen 7,5 hp VBE680 Byggteknik med arkitektur Ht 2010

Kursprogram VT Konstruktionsteknik VBK013 (9hp)

Studiehandledning för kursen - Undervisning och lärande för hållbar utveckling, 7,5 hp

THFR21- Teknisk Kommunikation i franska del 1

Schema för Webbdesign för lärandemiljöer, TIA033, VT09

PEAB09 Pedagogik, psykologi och sociologi. Verksamhetsförlagd utbildning inom personal- och arbetslivsområdet, 15 hp, grundnivå

Institutionen för individ och samhälle Kurskod REL100. Reggio Emilia, estetiska lärprocesser och pedagogisk dokumentation, 15 högskolepoäng

Studieguide. Utomhuspedagogik i förskola, fritidshem samt grundskolans tidigare år HT 2014

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

Kursbeskrivning. Utvecklingsstörning 2 Vt 2014/ 25 % / UQ 161F

Transkript:

Byggproduktion Lunds universitet - Lunds tekniska högskola Kursprogram Byggprocessen VBEA05, 5 högskolepoäng VT 2011 Bakgrund I ett väl genomfört byggprojekt krävs kunskap inom flera olika kompetensinriktningar. Dessa måste organiseras och samverka för bästa projektresultat avseende miljö, funktion, ekonomi mm. I det tidiga skedet av ett byggprojekt fattas avgörande beslut som är viktiga för dessa faktorer. Att leda ett byggprojekt kräver helhetssyn, både för den inre styrningen av projektet avseende ledning, administration, ekonomi mm, men även för omvärlden och de faktorer som på olika sätt påverkar projektarbetet. Kursens syfte och målsättning Kursen syftar till att ge en orientering av de aktiviteter som genomförs i ett byggprojekt, från den första idén (att man önskar bygga) till dess att man har fått fram ett färdigt förfrågningsunderlag (underlag för entreprenör att lämna anbud). Målsättningen är att skapa helhetsförståelse för byggprocessen och dess: Faser, med betoning på de tidiga skedet Intressenter Projektmetodik (tid, kostnad, upphandl) Undervisningsform, pedagogik Kursens pedagogiska grundsyn tar utgångspunkt i tanken att utbildning inte i första hand är en fråga om att förmedla information, utan istället handlar om att skapa intresse för det aktuella ämnesområdet så att studenten själv lockas till att söka kunskap. VBE051, 11-01-18 Sid 1

Undervisningsformen avser att ge utrymme för diskussioner inom respektive övningsgrupp, reflektioner över aktuella frågeställningar, dialog och feedback från lärare och andra studenter, samt träning i skriftlig och muntlig presentation. Lärarna ska kunna stödja denna undervisningsform genom att visa intresse för studenternas arbete, vara engagerad i lärarrollen, ge feedback och inneha relevant kompetens. Föreläsningar Varje övningsmoment inleds med en föreläsning då den aktuella övningsuppgiften presenteras och förklaras. Föreläsningarna avser även att introducera det ämnesområde som omfattas av respektive övningsuppgift. Praktikfallsföretaget Kursen är upplagd utifrån ett praktikfallsföretag, Christian Fredriksson, och tar utgångspunkt det projektarbete företaget genomför i egenskap av byggherre. Företaget tillverkar och säljer byggnads- och inredningsglas samt dörrar, fönster och fasadpartier av aluminium. Eftersom bolaget är expansivt uppkommer behov av större fabriks- och kontorsutrymmen vilket leder fram till att ett byggprojekt initieras. Övningar Övningarna följer praktikfallsföretaget som byggherre i det initierade byggprojektet och det är de tidiga momenten i denna byggprocess som fångas upp i kursens övningar. Projektarbetet omfattar bl.a. metoder för planering, kostnadsberäkning och upphandling samt de ekonomiska, administrativa och entreprenadjuridiska frågeställningar som byggherren utför i den inledande fasen av byggprocessen. Övningarna ingår i kursens examination och genomförs i grupper om två - max tre studenter. Alla övningar redovisas skriftligt i en slutrapport enligt inlämningsnivå 2, se http://www.v.lth.se/programmet/inlamningsuppgifter/default.html Slutrapporten inlämnas till kursledningen i slutet av kursen enligt schema. Bedömning av övningar Slutrapporten kommer att godkännas utifrån problemformulering, redovisning av lösningsmetod, resultat, slutsats samt den skriftliga och eventuellt muntliga presentationen. Slutbetyg och tentamen Då slutrapporten innefattande alla övningar är godkänd erhålls slutbetyg G. Litteratur Vi kommer att använda ett kurskompendium som innehåller övningar, praktikfallsföretag och referensobjekt. Kurskompendiet finns att ladda ner från kursens hemsida, access till hemsidan introduceras vid första kurstillfället. Dessutom hänvisar vi till följande referenslitteratur:

Stingzing, R, Leda projektering i byggprocessen Formas, Stockholm, 2005 Nordstrand, U, Byggprocessen Liber, Stockholm, 2003 Allmänna Bestämmelser, AB04 Svensk Byggtjänst, Stockholm, 2004 Kursadministration Kursansvarig/ examinator Stefan Olander, tel 046-222 74 20 e-post: stefan.olander@bekon.lth.se Kursadministratör Christina Glans, tel 046-222 74 21 e-post: christina.glans@bekon.lth.se

Vecka Tid lokal Föreläsare 3 ti 25-jan F 8-10 DC:SH Introduktion SO Ö 10-12 on 26-jan F 8-10 E:1406 Konsultupphandling Bn Ö 10-12 E:3308, 3336 B1: Upphandling av konsulter RÅ, RA to 27-jan F 8-10 V:A Film: Turning Torso SO Ö 13-15 V:Q1, Q2 Extra övningstid SO, RA 4 m 31-jan F 8-10 MHB Arkitektens roll i ett internationellt perspektiv MH ti 1-feb F 8-10 V:A Upphandling av byggprojektet SO Ö 10-12 V:Q1, Q2 B2: Organisation av byggprojektet SO, MJ on 2-feb F 8-10 K:A Tidiga skeden SO Ö 10-12 K:H, K:I B3: Programskrivning SO, MJ to 3-feb F 8-10 V:A Planering SO Ö 13-15 V:Q1,Q2 B4: Tidsplanering SO, MJ 5 m å 7-feb F 8-10 MHB Arkitekten som projekteringsledare ES ti 8-feb F 8-10 MHB Fastighetsjuridik SO Ö 10-12 V:P1, P2 B5: Köp av fastighet SO, RA on 9-feb F 8-10 MHB Projektkalkylering SO Ö 10-12 V:Q2, R1 B6: Budget SO, RA to 10-feb F 8-10 V:A Byggdelskalkyl SO Ö 13-15 V:Q1, Q2 B7: Byggdelskalkyl SO, RA 6 10 fr m å 14-feb F 8-10 MHB GÄST GÄST Ö 10-12 V:O1, O2 Extra övningstid SO, RA S 13-17 E:C Redovisning projektarbete SO 11- mar 14-19 Tentamen Stefan Olander (SO) Radlinah Aulin (RA) Bodil Fritzon (BF) Martin Hooper (MH) Emma Segerstedt (ES)

Byggprocessen AK för A VT 2011