1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Socialt arbete, avancerad nivå, 30 högskolepoäng Social Work, Second Level, 30 Credits Kurskod: SA5077 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Socialt arbete och social omsorg Utbildningsnivå: Avancerad nivå Fördjupning: A1E Inrättad: 2006-11-29 Senast ändrad: 2010-10-01 Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2011 Beslutad av: Akademichef Mål Mål för utbildning på avancerad nivå Utbildning på avancerad nivå ska innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå, - ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper, - utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och - utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete. (1 kap. 9 högskolelagen) Kursens mål Kursens mål är att de studerande ska kunna genomföra ett kvalificerat, professionellt, kritiskt reflekterat socialt arbete på avancerad nivå samt kunna självständigt genomföra och kritiskt granska forskning på avancerad nivå i socialt arbete. Delkurs 1. Teorier i socialt arbete, 7.5 högskolepoäng Den studerande ska efter avslutad delkurs utifrån begrepp som kön-, klass-, etnicitet- och generation kunna - presentera och kritiskt reflektera över det sociala arbetets idéhistoria, - värdera, jämföra, analysera och kritiskt reflektera över teorier och teoretiska perspektiv i socialt arbete, - identifiera och struktuera insatser på individ-, grupp- och samhällsnivå, - stödja och aktivera förändringsprocesser hos, eller underlätta livsvillkoren för, enskilda och grupper, - jämföra, föreslå och försvara problemlösande och problemförebyggande modeller, - motivera, värdera och föreslå lösningar i etiska dilemman, samt - analysera och kritiskt granska kunskapsteoretiska problem. Delkurs 2. Vetenskapsteori och forskningsmetod, 7.5 högskolepoäng Den studerande ska efter avslutad delkurs kunna - belysa, analysera och kritiskt reflektera över olika centrala vetenskapsteoretiska synsätt och begrepp samt dess implikationer för vetenskapliga problem och arbetssätt, - kunna argumentera för och tillämpa olika vetenskapliga analysmetoder, av kvalitativ och kvantitativ karaktär, samt
2(5) - kunna följa upp och utvärdera insatser. Delkurs 3. Examensarbete, 15 högskolepoäng Den studerande ska efter avslutad kurs kunna - avgränsa och behandla en frågeställning inom socialt arbete, - tillämpa ett vetenskaplig förhållningssätt med stöd av vetenskapliga forskningsmetoder, - kritiskt granska forskning, - genomföra och färdigställa ett självständigt forskningsarbete som examensarbete inom ett självvalt område i socialt arbete, - försvara sitt examensarbete i ett oppositionsseminarium, samt - kritiskt granska och reflektera över en medstuderandes examensarbete i ett oppositionsseminarium. Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs I: Teorier i socialt arbete, 7.5 högskolepoäng (Theories of Social Work, 7.5 ECTS) Delkursen omfattar det sociala arbetets idéhistoria samt teorier och teoretiska perspektiv i socialt arbete. Såväl problemlösande som problemförebyggande modeller presenteras.vidare innefattar momentet det sociala arbetets etiska och kunskapsteoretiska problem. Delkurs II: Vetenskapsteori och forskningsmetod, 7.5 högskolepoäng (Theory of Science, Method of Research, 7.5 ECTS) Delkursen belyser olika centrala vetenskapsteoretiska synsätt och begrepp samt dess implikationer för vetenskapliga problem och arbetssätt. Kvantitativa och kvalitativa analysmetoder behandlas. Delkurs III: Uppsatsarbete, 15 högskolepoäng (Essay, 15 ECTS) Självständigt forskningsarbete i uppsatsform under handledning inom något område av socialt arbete Studieformer Undervisningen genomförs i form av seminarier, föreläsningar, laborationer, individuella arbetsuppgifter samt handledning. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Teorier i socialt arbete, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Examination sker individuellt och i skriftlig form Vetenskapsteori och forskningsmetod, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0200) Examination sker individuellt och i skriftlig form Uppsatsarbete, 15 högskolepoäng. (Provkod: 0300) Uppsatsen läggs fram vid ett seminarium för ventilering och genomförd opposition För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
3(5) Teorier i socialt arbete Vetenskapsteori och forskningsmetod Uppsatsarbete För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Socialt arbete 90 högskolepoäng med succesiv fördjupning. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Rätten till förnyat prov: 1. Den som har blivit underkänd har rätt till omtentamen. I normalfallet erbjuds omtentamen viss tid efter ordinarie tentamen. Omtentamen efter vårterminens sista tentamenstillfälle äger dock rum i början av påföljande hösttermin. 2. Kurs som har upphört eller väsentligt förändrats till innehåll eller omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 18 månader efter det att förändringen genomförts. 3. Den som har underkänts i prov vid två tillfällen för viss kurs eller delkurs har rätt att hos prefekten begära att annan examinator utses att bestämma betyg. 4. Den som har fått betyget godkänd på visst prov har inte rätt att tentera om för att få betyget väl godkänd. 5. Om tidsgräns angivits för inlämning av hemtentamen/hemuppgift kommer för sent inlämnade svar ej att bedömas, utan ny tentamen/uppgift ges. Betyg på hel kurs För betyget väl godkänd på hela kursen krävs väl godkänd på uppsatsen samt på minst ytterligare en av delkurserna. Övergångsbestämmelser Se under Övriga föreskrifter, punkt 2 under 'Rätten till förnyat prov'. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Adams, R, Dominelli, L & Payne, M 2009/3 Rev ed. Social Work Themes, Issues and Critical Debates Palgrave MacMillan, Basingstoke, Storbritannien, 416 sidor Barlebo Wenneberg, Søren (2001) Socialkonstruktivism - positioner, problem och perspektiv Malmö: Liber, 182 sidor Berger, Peter & Luckmann, Thomas 1999/2 upplagan Kunskapssociologi : hur individen uppfattar och formar sin sociala verklighet Wahlström & Widstrand, Stockholm, 242 sidor Blom, Björn, Morén, Stefan & Nygren, Lennart (2006) Kunskap i socialt arbete
4(5) Natur och kultur, 250 sidor Dominelli, Lena (2010) Social Work in a Globalizing World UK: Polity Press, 224 sidor, [Rapport] Fook, Jan (2002) Social Work - Critical Theory and Practice Sage, 150 sidor Mattsson, Tina (2010) Intersektionalitet i socialt arbete: teori, reflektion och praxis Gleerups, 204 sidor Payne, Malcolm & Askelan, Gurid Aga (2008) Globalization and International Social Work Cornwall: MPGBooks, 160 sidor Roy, Bhaskar (2011) Critical Realism: A Brief Introduction Routledge, London, Storbrittannien, 136 sidor Delkurs 1: Referenslitteratur Bergmark, Åke (1998) Nyckelbegrepp i socialt arbete Studentlitteratur: Lund, 164 sidor Meeuwisse, Anna & Swärd, Hans (2000) Perspektiv på sociala problem Stockholm: Natur och kultur, 350 sidor Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Blom, Björn & Morén, Stefan (2007) Insatser och resultat i socialt arbete Lund: Studentlitteratur AB, 291 sidor Bryderup, Inge M (2008) Evidence Based And Knowledge Based Social Work Research Methods and Approaches in Social Work Research Aarhus University Press, Aarhus, Danmark, 230 sidor Djurfeldt, Göran, Larsson, Rolf & Stjärnhagen, Ola (2010) Statistisk verktygslåda 1 : samhällsvetenskapliga orsaksanalys med kvantitativa metoder Lund: Studentlitteratur AB Forsberg, Christina & Wengström, Yvonne (2008) Att göra systematiska litteraturstudier : värdering, analys och presentation av omvårdnadsforskning Stockholm: Natur & Kultur, 170 sidor Hartman, Jan (2004) Vetenskapligt tänkande : från kunskapsteori till metodteori Lund: Studentlitteratur AB, 276 sidor Silverman, David 2009/Third Edition Doing Qualitative Research: A Practical Handbook London: Sage Publications Ltd, 395 sidor Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Thurén, Torsten (2005) Källkritik Stockholm: Liber, 208 sidor Delkurs 3: Referenslitteratur Körner, Svante & Wahlgren Lars (2006) Statistisk dataanalys
5(5) Studentlitteratur, 466 sidor Svenska språknämnden (2003) Svenska skrivregler Liber, 216 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Delkurs 1: Tillkommer självvald litteratur och avhandlingar i socialt arbete; artiklar, rapporter ca 200 sid. Tillkommmer moment med informationssökning i biblioteket. Delkurs 2: Tillkommer självvald litteatur och avhandlingar i socialt arbete: artiklar, rapporter ca 100 sid Delkurs 3: Litteratur för uppsatsarbete i samråd med handledare