Göteborgs Universitet Psykologiska institutionen Tentamen PC1224 Arbets- och Organisationspsykologi 2, Delmoment: Förändringsarbete och Statistiska metoder Vetenskapliga metoder. Lärare: Chris von Borgstede & Max Rapp Ricciardi Tid för tentamen 29 maj. Psykologiska institutionen tillämpar anonymitet i samband med tentor i skrivsal, som går till så här: Din tenta är numrerad och detta nummer är din kod. Du skall inte skriva namn eller personnummer på tentan. När du prickas av på anmälningslistan antecknar du/skrivvakten tentamensnumret vid ditt namn på anmälningslistan. Tentorna skickas till expeditionen på psykologiska institutionen tillsammans med anmälningslistan i förseglat kuvert. Berörd lärare hämtar ut och rättar tentorna. Tentamensresultatet är anslås med hjälp av kodnummer. När tentamensresultatet är anslaget hämtar berörd lärare anmälningslistan (namn med kodnummer) på expeditionen. Den totala maxpoängen för hela skrivningen är 33 poäng. För Godkänt krävs minst 20 poäng. För Väl godkänt krävs minst 26 poäng. Notera för de respektive betygen på kursen, krävsatt det sammanlagda betyget på tentamen som omfattar Förändringsteori (denna) och den senare tentamen som behandlar Forskningsmetodik också är godkända/väl godkända, samt att alla de obligatoriska momenten är avklarade. Exempel 1: VG förändringsteori + VG Forskningsmetodik + alla obligatoriska moment avklarade = VG på kursen. Exempel 2: VG förändringsteori + G Forskningsmetodik + alla obligatoriska moment avklarade = G på kursen Exempel 3: G förändringsteori + VG Forskningsmetodik + alla obligatoriska moment avklarade = G på kursen Exempel 4: G förändringsteori + G Forskningsmetodik + alla obligatoriska moment avklarade = G på kursen Lycka till! Chris & Max KOM IHÅG ATT NOTERA DITT TENTAMENSNUMMER NEDAN OCH TA MED DIG TALONGEN INNAN DU LÄMNAR IN TENTAN!!! RIV AV DENNA DEL OCH SPARA! Kurskod Namn KOD
Fråga 1. Redogör för följande begrepp (10 poäng) Deduktion och Induktion Begrepp Hermeneutik Utvecklingsarbete Utredningar Standardisering och Strukturering Anonymitet och Konfidentialitet Validitet och Reliabilitet Kontrasterande urval Triangulering
Fråga 2: En ständigt återkommande diskussion inom vetenskapsteorin är vad vetenskap egentligen är? För ett klart och tydligt resonemang nedan för hur man skulle kunna beskriva vetenskap. Beskriv vidare, genom att utgå från två olika sätt att se på vetenskapen (paradigmatiska utgångspunkter / forskares syn på vetenskapen) hur ett forskningsupplägg och metodupplägg skulle kunna skilja sig åt i en studie. (10 poäng)
Fråga 3 (a) I en rapport tillkännagavs att medianantalet barn som svenska kvinnor föder är 1,9. Varför kan inte det stämma? (2 poäng) (b) Antag att en studie visar r = -.66 mellan chipskonsumtion och fysisk aktivitet. Vad är detta för mått och hur tolkar man det? (2 poäng)
Fråga 4 (a) Beskriv vad beroende respektive oberoende variabel är. Ge också exempel. (4 poäng) (b) Ett kännetecken för variabler är att de kan mätas och mätning förutsätter en skala, en måttstock. Vilka fyra olika skalor är det som man vanligtvis använder inom statistiken. Redogör och beskriv var och en av de olika skalorna. (4 poäng)
Fråga 5 (a) Beskriv skillnaderna och likheterna mellan tvärsnittstudier och longitudinella studier. Redogör också för de hot mot korrekta slutsatser som man ska vara försiktig med när man gör antingen tvärsnittstudier eller longitudinella studier. (4) (b) Man har i en studie undersökt minnet med minnestest bestående av 20 olika nonsensord dels på morgonen och dels efter att fått ta del av minnesteknikövningar. 500 personer deltog i studien och man ville veta om minnesprestationen hade ökat med hjälp av de olika teknikerna. Du vill undersöka om minnet hade förbättrats, vilket test är lämpligast att använda? Ringa in ett alternativ och motivera varför du anser testet vara mest lämplig (2 poäng) A. Chi-två testet B. t-testet för beroende mätningar C. Pearsons korrelations koefficient D. t-testet för oberoende mätningar
Fråga 6 (a) Beskriv i ord vad en standardavvikelse är och vad det beskriver. (2 poäng) (b)beskriv och redogör för vad det innebär med en normalfördelning? Vad innebär en normerad normalfördelning? Vilka viktiga egenskaper har en normerad normalfördelning? (3 p.)