Det goda livet i Gävle inom ramen för ett jordklot

Relevanta dokument
Giftfri förskola Sponsorer: Gävle kommun

LÄRANDE FÖR HÅLLBAR UTVECKLING. Självskattningsmaterial för systematiskt arbete med Lärande för hållbar utveckling

Pedagogisk handledning Fritidshem Åk 2

Lust och engagemang. Utbildning för en hållbar framtid

Ansökan - Systematiskt arbete med lärande för hållbar utveckling (LHU) i förskola och skola

Välkomna till. En konferens i 3 delar. Från modeller till mainstream. Del 1 VAD behöver göras? Del 2 Pedagogisk marknad

Barn och unga för en hållbar utveckling

Årsberättelse

Grön Flagg skapar handlingskompetens och framtidstro genom att

Foto: Emma Ingolf. Grön Flagg

Grön Flagg skapar handlingskompetens och framtidstro genom att

Handlingsplan Lärande för hållbar utveckling

Grön Flagg. Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som. Grön Flagg-nätverket består av mer än 2000 skolor och förskolor!

En workshop om att arbeta i ämnesintegrerade projekt

En vi-känsla bland personal och barn/ elever. Tillsammans gör vi skillnad! barn och unga är aktiva med arbetet

KOPPLING TILL SKOLANS STYRDOKUMENT

Årsberättelse

GÄLLANDE MODELLSKOLAN MALMÖ NYA LATINSKOLA - EN SKOLA FÖR HÅLLBAR UTVECKLING

Hållbar utveckling för barn & unga

Presentation av KNUT projektet

Regionala aktiviteter i KNUT-projektet 2010 Västernorrland & Västerbotten

Förslag till intervjufrågor vid observationer

"Det verkar alltid omöjligt tills det är gjort" - Nelson Mandela

Årsberättelse

Discovery Education Espresso

Handlingsplan Miljöstrategiska programmet

Workshop lärande för hållbar utveckling

Lärande om hållbar utveckling för barn & unga

Grundläggande miljöutbildning. Inledning med fokus på vägen framför oss. Vart leder den?

Hållbar utveckling för barn & unga

Handlingsplan Lärande för hållbar utveckling

En attraktiv skola i framkant som ger mening och berikar alla varje dag

Minnesanteckningar LHU-konferensen

Välkomna! Skoldatatekskonferens för Västra Sverige 20 maj Gunilla Almgren Bäck Lars Björn

Kunskapslänken. Lisen Vogt, Framtidsmuseet, Dalarna

DIARIENUMMER UN VALLENTUNA GYMNASIUM. IT-plan Antagen av utbildningsnämnden

Att arbeta med lärande för hållbar utveckling i förskolan

Undersök vad som är programmerat

Välkomna till en inspirerande mässa för digitalt lärande i Norrtälje kommunala skolor.

Kvalitetsdokument 2015/2016 Viktor Rydbergs samskola

Färsingaskolan. Lokal arbetsplan för Färsingaskolan

Förslag till intervjufrågor vid observationer

Kap 1 Skolans värdegrund och uppdrag

Arbetsmaterial. Tema LHU på Kärna/Tokarp 7-9. Arbetsplan för undervisning i hållbar utveckling i enlighet med LGR 11 för område Malmslätt.

Kommunikation och marknadsföringsplan För Tyresö gymnasium

Lärande för hållbar utveckling i förskolor och skolor

I Gävleborg har DU alltid inflytande och delaktighet i de frågor som rör DIG

Globala målen. Förbättrade resultat. Attraktiv utbildning. Ökad likvärdighet

Ny skollag och reviderad läroplan VAD HAR HÄNT? Perspektiv på förskolans utveckling, uppdrag och förskollärarens utökade ansvar

Kollegialt lärande som stöd för planering, genomförande och uppföljning av modersmålsundervisningen. Fjärde tillfället

Förslag till intervjufrågor vid observation

Verksamhetsplan Färentuna förskola

Framtidens lärande. En arena för skolutveckling:

Pedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan

E n k r e a t i v m ö t e s p l a t s för ett livslångt lärande i en föränderlig värld

Miljöbokslut 2014 kortversion

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Futura International Pre-school. Danderyd

Årsberättelse

Utbildningsstrategi. Antagen av Bildningsnämnden Dokumentnamn: Utbildningsstrategi

VÄSTANBY FÖRSKOLA ARBETSPLAN

MILJÖMÅL: GENERATIONSMÅLET

Framtidens skolor i Gråbo - inriktning

Program för social hållbarhet

NATIONELLA BILDTÄVLING

Hållbar utveckling. Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig!

Pedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola

Arbetsplan med taktisk agenda för skriv enhetens namn Läsåret 2011/2012

Kvalitetsarbete för grundskolan, Garpenbergs skola period 2 (okt dec), läsåret

Strategiskt arbete för minskad nedskräpning

AUO2 Lärande för hållbar utveckling. Styrdokument i olika nivåer. generationer. AUO2/LHU Styrdokument del 2 GA

LOKAL ARBETSPLAN, Vår vision: S:t Pers skola är en spännande och utvecklande mötesplats där det goda samtalet ska genomsyra verksamheten.

LOKAL VERKSAMHETSPLAN BLÅKLOCKVÄGENS FÖRSKOLA 2014/2015

Årsplan Läsår 13/14. Förskola: Marielund, Hammaren och Björnmossans förskolor Datum:

Åtagandeplan. Sorgenfriskolan Läsår 2015/2016

DIK berättar hur ett skolbibliotek når sin fulla potential.

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Kronan

Eftermiddagens innehåll:

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11

RAPPORT Skolans roll i en hållbar stadsdel. Fredrik Frensborg

HANDLEDNING FÖR LÄRARE, ÅRSKURS 7 9

Hej framtid! Konferens: SYV i vid bemärkelse november 2017 i Stockholm SKOLSAMVERKAN. Mer SYV i vid bemärkelse. Hjärnan & Digitalisering

Bild i skolan talare

Lathund att skapa och tilldela en LPP

Program Inledning, Skolverket Vad är viktigast för att skapa bra handledningssamtal? Cato R. P. Bjørndal, Universitetet i Trom

Barns och ungdomars kunskap om och delaktighet i vår hållbara samhällsomställning

Vill ni också ta framtiden på större allvar?

Fastställd av kommunstyrelsen , 188. Integrationsstrategi för Västerviks kommun

Program för social hållbarhet

Delutvärdering Matte i Πteå Moa Nilsson Juli 2014

Undersök vad som är programmerat. Lektionen handlar om den digitala tekniken i elevernas närmiljö. Undersök vad som är programmerat

Handlingsplan för arbete med hållbar utveckling

Kvalitetsanalys för Myrans heldagsskola läsåret 2013/14

Verksamhetsidé för Norrköpings förskolor. norrkoping.se. facebook.com/norrkopingskommun

Utbildningsnämndens arbetsutskott Utbildningsnämnden godkänner förslaget till IT-plan för Vallentuna gymnasium

Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret

Lönepåverkande kriterier för förskollärare, fritidspedagoger och lärare

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR VADS SKOLA LÄSÅRET

Programmera en mänsklig robot

Välkommen till Förskolerådet

Transkript:

Det goda livet i Gävle 2030 - inom ramen för ett jordklot Nationell LHU-konferens i Linköping 15 november 2017

Det här kommer vi ta upp: Bakgrund till LHU och Det goda livet i Gävle Genomförandet 16/17 med praktiska exempel Finalen Rådslag på Högskolan i Gävle Framåtblick läsåret 17/18 Miniworkshop

Agenda 2030 www.globalamalen.se

Gävle är Sveriges andra bästa miljökommun *Källa: tidningen Aktuell hållbarhet.

Målområden i miljöstrategiska programmet Vatten Energi Mark och bebyggd miljö Transporter Konsumtion och avfall Natur Information och utbildning Länk till miljöstrategiska programmet på gavle.se Länk till resepolicyn på Ankaret Länk till externa kampanjwebben

Sociala hållbarhetsprogrammet Gävle kommun 2017-11-17 6

Ett lärande för hållbar utveckling karaktäriseras av: - Demokratiska arbetssätt - Kritiska förhållningssätt - Ämnesövergripande samarbeten - Mångfald av pedagogiska metoder - Delaktighet och inflytande från eleverna Länk till Skolverkets sida om hållbar utveckling

Lärande för hållbar utveckling strategi 1-19 år, Utbildning Gävle Ska genomsyra all verksamhet i Utbildning Gävle Implementeras 2015-2018 Alla chefer ansvarar för, leder och utvecklar arbetet Tid och förutsättningar för pedagogerna Stöd, struktur, inspiration, samverkan Grön flagg och/eller Skola för hållbar utveckling Digital arbetsyta och kunskapsbank för pedagoger Lokala handlingsplaner Uppföljning, utvärdering, utveckling Länk till LHU-strategin på gavle.se

Det goda livet i Gävle 2030 - inom ramen för ett jordklot Elever i årskurs 8, 9 och gymnasiet får arbeta i grupper kring ett valt tema för att ge sin bild av vad ett gott, hållbart liv i Gävle kan innebära år 2030. 2030

Bakgrund Hållbarhetsturnén/we_change Samverkansgrupp WWF:s Vår stad 2030 Pilotsatsning läsåret 16/17

Målsättningar Ökad måluppfyllelse Verktyg för att hantera oro Fördjupad förståelse för koppling lokalt - globalt Stöd inför gymnasieval och högre studier Få in LHU-perspektivet i undervisningen Kontakt med olika aktörer i lokalsamhället Ge möjligheter att påverka, vara medskapare och arbeta lösningsorienterat Intresse från politiker, näringsliv m.fl. - ökad motivation hos eleverna Kan ge ringar på vattnet

Komma igång Gävle kommun 2017-11-17 12 Lärarna planerar upplägg med eleverna Kontaktpersoner och stöd Kickoff för klassen Grupparbete Checkpoints

Förslag på frågor att arbeta kring Fritidsaktiviteter? Hur ska det fysiska samhället se ut? Vad är trendigt? Hållbara livsstilar Kulturlivets roll i Gävle? Hur mår vi och hur håller vi oss friska? Kom ihåg det globala perspektivet! Transporter? Hur och vad ska vi äta? Konsumtionsmönster? Energianvändningen? Framtidens sysselsättningar? Avfallshanteringen?

Gävle kommun 2017-11-17 14 Exempel på kickoff med elever bussrundtur i Gävle: Vad är Gävle kommun?

Fokus på ämnesövergripande samarbete

Det goda livet bloggen Information samlad och tillgänglig Ökad motivation Eleverna kan följa sin egen och andras process Fler på skolan kan involveras Externa, t.ex. politiker och tjänstemän kan involveras Länk till bloggen: www.detgodalivetigavle.se

Exempel på samarbetspartners: Samarbete med externa aktörer Extern länk till resurskartan

Tips för genomförandet Gävle kommun 2017-11-17 18 Metod vid uppstart: Open Space Metod för arbetet: Unga Reportrar Använd WWFs material! Kan fler elever på skolan involveras på olika sätt? Till exempel i samband med ett genrep inför rådslaget Använd sociala medier, vi valde #dglgavle #lhugavle

Slutmål: Rådslag på Högskolan i Gävle Eleverna presenterar sina förslag på ett gott, hållbart liv i Gävle Dokumentation av rådslaget finns på: https://detgodalivetigavle.webbstjarnan.nu/bilder-filmer-ochdokumentation-fran-radslaget-213-2017/

Gävle kommun 2017-11-17 20

Workshops: Löpsedlar till GävleBladet år 2030

Rådslaget - dagsprogram 9:00 Eleverna börjar ställa iordning sin del av utställningen 10:00 Utställningen öppnar för allmänheten 11:30 Lunch 12:30 Inledning i aulan 13:00 Workshops / Lärarkonferens 14:00 Eftermiddagsfika 14:30 Framtidsreflektioner och final 15:30 Rådslaget avslutas

Utvärdering Omdöme 4,1 (skala 1-5) av deltagande elever Omdöme 4,3 (skala 1-5) av medverkande vuxna Många positiva röster från lärarna, eleverna och de medverkande vuxna.

Läsåret 17/18 2 4 Sju deltagande klasser från fyra skolor fyra gymnasieklasser och tre högstadieklasser Drygt 190 elever med 17 lärare ämnesövergripande samarbeten! Rådslag på Högskolan i Gävle 15 februari 2018

Forskningssamarbete med högskolan Dalarna Forskningsfokus: Hur ämnesövergripande samarbeten inom ramen för hållbar utveckling kan stärka elevers motivation och måluppfyllelse i enskilda ämnen.

Gävle kommun 2017-11-17 26 Löpsedlar Stadsbladet 15 november 2030 Hur ser arbetet med hållbar utveckling och lärande för hållbar utveckling ut i er kommun eller på er skola hösten 2030? Tips - prata ihop er och rita och skriv en eller flera rubriker som visar var ni är i arbetet år 2030! Fota gärna er löpsedel och lägg ut med #LHUskola

Tack för oss! Karolina Häägg Franzén Hållbarhetspedagog Sofia Lord Miljöstrateg Ullrika Forsgren Projektledare lärande för hållbar utveckling Nobody can go back and start a new beginning, but anyone can start today and make a new ending Maria Robinson