VFU - en återkommande del av lärarprogrammen!

Relevanta dokument
VFU - en återkommande del av lärarprogrammen!

Studentinformation VFU INOM LÄRARPROGRAMMEN

Studentinformation VFU INOM LÄRARPROGRAMMEN

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning 2011 års lärarprogram

VFU inom lärarprogrammen och kompletterande lärarutbildningen (KPU)

VFU. Inom lärarprogrammen och kompletterande lärarutbildningen (KPU) Studentinformation

HÖGSKOLAN I GÄVLE AVDELNINGEN FÖR KOMMUNIKATION OCH SAMVERKAN MAJ Anna Efverström Nina Shamirany

Verksamhetsförlagd utbildning 3 med inriktning mot ämneslärare, 7.5 hp (4PE139)

Vad är VFU? Lärandemål. VFU-placering

Vad är VFU? Lärandemål. VFU-placering

HANDBOK FÖR VFU. Verksamhetsförlagd utbildning

Kompletterande lärarutbildning 2017/2018

AVTAL OM VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING, VFU

Vad är VFU? Lärandemål. VFU-placering

Göteborgs universitet Lärarutbildningsnämnden.

VFU på LTU. Introduktion till LU-lärare

Vad är VFU? Lärandemål. VFU-placering

Handlingsplan för verksamhetsförlagd undervisning (VFU) i Ovanåkers kommun

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning

VFU VERKSAMHETSFÖRLAGD DEL AV UTBILDNINGEN

Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen vid Högskolan i Gävle VFU. guiden

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning

VFU på LTU. Introduktion för nya- och nygamla VFUhandledare

Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen vid Högskolan i Gävle VFU. guiden

HANDBOK FÖR VFU. Verksamhetsförlagd utbildning i lärarprogrammen

VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll 11 (45)

Handlingsplan för verksamhetsförlagd undervisning (VFU) inom Ovanåkers kommun. Antaget av barn- och utbildningschef

Verksamhetsförlagd utbildning

Lärarhögskolan och skolhuvudmännen ska i april och oktober varje år samråda om antal VFUplaceringar

TILL DIG SOM ÄR HUVUDSAMORDNARE/VFU- SAMORDNARE FÖR LÄRARSTUDENTER VID KARLSTADS UNIVERSITET

VFU-ansvarig/Koordinator/Samordnare Kommunsamordnare

VFU. guiden. Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen. vid Högskolan i Gävle

VFU-kursplaneutredning för 2011-års lärarutbildningar

VARMT VÄLKOMNA! Informationsträff för lokala lärarutbildare

Processbeskrivning för hantering av avvikelser i VFU-kurser

Stödmaterial för lokala VFU-handledare

Handledning för VFU-besök

Verksamhetsförlagd utbildning II,

VARMT VÄLKOMNA! Samverkansträff för lokala lärarutbildare

Innehåll i VFU Förskoledidaktik med inriktning mot språk och kommunikation

Blanketter för bedömning av VFU-kurs 2 på Ämneslärarprogrammet, GU

Trepartssamtal under VFU i korta lärarutbildningen KPU/YRK

VFU 2, ämnesstudier, Förskollärare, 7,5 hp

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning

TILL DIG SOM ÄR HUVUDSAMORDNARE/VFU- SAMORDNARE FÖR LÄRARSTUDENTER VID KARLSTADS UNIVERSITET

Utformning av den verksamhetsförlagda utbildningen av lärarstudenter (VFU) i Upplands-Bro kommun

Riktlinjer för VFU verksamhetsförlagd utbildning

Hälsinglands Utbildningsförbund. Information om: Att ta emot lärarstuderande ansvarsfördelning vid mottagande av lärarstuderande

Inför din första VFU-kurs. Hur du får din VFU-placering och vad du bör tänka på inför din första VFU-kurs

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning 2011 års lärarprogram

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

Inför din första VFU-kurs. Hur du får din VFU-placering och vad du bör tänka på inför din första VFU-kurs.

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Kursbeskrivning UM7026

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK4: Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap.

VFU-guide. Förskollärarprogrammet Grundlärarprogrammen Ämneslärarprogrammen. för studenter

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

Riktlinjer (till kursledare) fo r VFUdokument

Inför din första VFU-kurs. Hur du får din VFU-placering och vad du bör tänka på inför din första VFU-kurs

VFU. guiden. Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen vid Högskolan i Gävle

Kompletterande lärarutbildning 2016/2017

Riktlinjer för VFU verksamhetsförlagd utbildning

Brister att åtgärda. Åtgärdade brister

INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

Instruktion för student och handledare under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Förlossningsavdelning

Inför din första VFU-kurs. Hur du får din VFU-placering och vad du bör tänka på inför din första VFU-kurs

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Riktlinjer för VFU-verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

Att vara VFU-lärare. Handledning och Bedömning av studenter under VFU Karin Löfström

Stödmaterial för VFU till studenter, VFU-handledare & universitetslärare

Villkor och riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning inom studie- och yrkesvägledarutbildningen

Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen vid Högskolan i Gävle VFU. guiden

VFU. Inom Lärarprogrammen och Kompletterande lärarutbildningen (KPU) Studentinformation

Rutiner och mallar för kurs- och programuppföljning

Studentbok för verksamhetsförlagd utbildning KPU

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning

VFU-handboken Gäller från HT 2014

VFU-PM Villkor och riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning inom studie- och yrkesvägledarutbildningen

Riktlinjer fo r VFU verksamhetsfo rlagd utbildning

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017

Handbok för VFU-handledare vid CPU, aktuell läsåret 18/19

Psykoterapeutprogrammet LATHUND. För studenter och lärare. Läsåret 2010/2011 Uppdaterad december 2010

VFU-handboken. Del 1: För studenter

Handbok för. Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom lärarutbildningen

VFU. Välkommen till Att undervisa i åk 4-6, 6.0hp Ht 2014

Bedömningsunderlag för verksamhetsförlagd utbildning (VFU)

Grundlärarprogrammet F-3 och 4-6 Riktlinjer för slut-vfu

INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

Inför din första VFU-kurs. Hur du får din VFU-placering och vad du bör tänka på inför din första VFU-kurs.

Betygsskala: Underkänd (U), godkänd (G) och väl godkänd (VG).

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2015/2016

Aktuellt från lärarutbildningen. RUC-råd Susanne Liedberg

Uppgifter, innehåll och examination

UTVECKLINGSGUIDE YRKESLÄRARPROGRAMMET. För studenter antagna fr.o.m. ht 2011

Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB

Försöksverksamhet med övningsförskolor i Göteborgs Stad per stadsdel

VFU i matematik ht 2015 MÅL

AVTAL FÖR DEN VERKSAMHETSFÖRLAGDA UTBILDNINGEN (VFU) INOM LÄRARHÖGSKOLAN LÄRARPROGRAM INKLUSIVE BILAGA.

VFU-pärmen - Handledare

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs 1: Barndomens villkor. ht 14

Transkript:

- en återkommande del av lärarprogrammen!

administratör Karin Wiil karin.wiil@edu.uu.se 018-471 6349 Karin ansvarar för söka och teckna avtal med skolor för distansstudenter. Om möjligt - nära era hemorter. koordinatorer mats.bratteby@uadm.uu.se 018-471 7641 Mats har övergripande ansvar för på KPU och ansvarar dessutom för i utlandet.

organisation -koordinator (fakultetsanställda) Övergripande ansvar för. Planerar, leder, informerar och samordnar mm. -administratör (institutionsanställda, EDU) -ansvariga universitetslärare (institutionsanställda, EDU) -samordnare i kommunen (kommunanställd) Grundplacerar studenterna i en kommun och administrerar. Kursledare för -kurser på institutionen. Ansvarar för och leder seminarier inom -kurserna. Examinator för. Fördelar och placerar studenter till lokala lärarutbildare (LLU) inom sin kommun. Lokala lärarutbildare (LLU)/handledare Handleder studenterna i på plats i skolan

Vad är? Verksamhetsförlagd utbildning () är den samlade benämningen på alla former av utbildning som i huvudsak äger rum i den aktuella verksamhetens miljö. För lärarprogrammen innebär det skolförlagd utbildning

Från praktik till Praktik (tidigare benämning) Öva sig i hantverket i läraryrket Lära/öva sig i hantverket och reflektera över grunderna Studenten är studerande även ute i skolverksamheten

har flera funktioner skapa möjlighet att lära av andras erfarenheter ge möjlighet att lära sig och träna färdigheten i lärararbetet ge praktiska erfarenheter som underlag för reflektion ge kunskaper om verksamhetens organisation

under utbildningen Kursledare: Frenne, 1 Rolandsson 2 Jonas Johansson, 3

Var har man? Sker i de allra flesta fall i närheten av din bostadsort, men det är inte alltid möjligt att ordna med placering i din hemkommun. Det finns även möjlighet att tillfälligt söka på svenska skolor i utlandet.

Olika kurser kan innebära olika -placeringar 1 på en skola 2 + 3 på en annan skola På KPU distans försöker vi dock att behålla samma -skola under alla tre -kurser

Hur går placeringen till? Ansökan om plats (= i vilken kommun som du önskar ) görs på särskild blankett som skickas ut till antagna på KPU-distans av karin.wiil@edu.uu.se administratör i Uppsala/EDU och samordnare i respektive kommun har ansvar för att hitta handledare /LLU på en enskild skola. Närhet till bostadsort när detta är möjligt. Du ska inte på egen hand fixa din -plats, men får gärna ge förslag på önskad skola.

För att göra måste du visa upp ett utdrag från polisens belastningsregister Hitta polisens länk via studentportalen > KPU:s programsida > > -blanketter Det kan ta upp till en månad att få utdraget. Ansök i tid Ska visas upp för ansvarig rektor

- närvaro och vikariat kursen = obligatorisk närvaro ( se kursplanen) LLU:aren/handledaren avgör hur stort ansvar studenten får ta under de handledda lektionerna Om studenten vikarierar tar man samma ansvar som ordinarie lärare Vikariat innebär inte, dvs. arbetad tid måste tas igen precis som vid sjukdom Med andra ord så avråder vi dig som student att arbeta/vikariera under pågående -period

Har du anknytning/anställning på en skola? Inom Uppsala universitets lärarutbildning är huvudprincipen att en student inte kan genomföra sin på en förskola/skola där man arbetar/har arbetat eller har en annan personlig anknytning. Bakgrunden är att studenterna ska få en saklig, opartisk och därmed likvärdig samt rättssäker bedömning. ska också i så hög grad som möjligt förbereda för det kommande arbetslivet och utmana studentens föreställningar om undervisning och lärande. Av den anledningen är en -placering på en förskola/skola som studenten inte har arbetat på/arbetar på/har sina barn på/själv varit elev på etc. också viktig. Men för KPU. Se nästa bild, där ett förslag för KPU presenteras. Detta förslag är inte fastställt än, men beslut kommer sannolikt under början av HT17.

Denna text är ett förslag, som om beslut fattas, gör det möjligt att genomföra på en skola där man arbetar/ arbetat. Arbete är dock inte samma sak som! Ev. måste du avstå arbete under just perioderna för att få den handledning som utbildningen kräver. Har du anknytning/anställning på en skola? För studenter på KPU 90 hp. ges möjlighet för undantag från ovanstående princip under två av tre -kurser. Undantaget motiveras av att KPU-studenter till skillnad från studenter på övriga lärarprogram har fullständig ämneskompetens. Dessa studenter är dessutom ofta yrkesverksamma parallellt med studierna och ges därigenom utökad tid att anpassa sin livssituation till som ju innebär heltidsstudier med obligatorisk närvaro. För att säkerställa att studenten får kontinuerlig handledning ska rektor för -skolan inkomma med en beskrivning för studentens, där handledningsansvaret tydligt framgår. I handledningsansvaret ingår bl.a. att ge feedback på studentens undervisning, att ge stöd och återkoppling på studentens planeringar.

Studentinformation om Se studentportalens programsida för KPU

Frågor??? -placering? = administratör Karin Wiil karin.wiil@edu.uu.se -kursens uppgifter & examination = Frenne marianne.frenne@edu.uu.se

Lycka till med din!