Studiehandledning. HI 1660 Genushistorisk översikt, Orienteringskurs, 15 högskolepoäng (distans) HT 2015
|
|
- Lina Sundqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 , Orienteringskurs, 15 högskolepoäng (distans)
2 Innehållsförteckning I N L ED N I N G... 3 AD M I N I ST R AT I O N OCH P ER SO N AL... 4 Adress... 4 Expedition... 4 Undervisande lärare under höstterminen AT T ST UD ER A P Å D I ST AN S... 5 Vad innebär det att studera på distans?... 5 Studeranderollen... 5 Studiegrupper... 5 Lärarrollen... 5 Datortillgång... 6 KURSMOMENT OCH BLOCK... 7 Betyg... 7 DELKURS 1: Introduktion till genushistoria... 8 Litteraturlista, Delkurs 1: Introduktion till genushistoria... 8 DELKURS 2: Genushistoriska problem... 9 Litteraturlista, Delkurs 2: Genushistoriska problem... 9 KURSPLAN
3 I N L ED N I N G Välkommen till distanskursen Genushistorisk översikt vid Institutionen för historiska studier, Göteborgs universitet. Historia är ett av de ämnen som funnits med under hela Göteborgs högskolas, (senare Göteborgs universitets) drygt hundraåriga historia. Historieforskningen vid universitetet har spelat en viktig roll för vad som idag benämns som genushistoria. År 1960 doktorerade historikern Gunnar Qvist med en avhandling som satte ämnet kvinnohistoria, som det kallades, på agendan och i mitten av 1980-talet blev Gunhild Kyle den första professorn i detta ämne. Institutionen för historiska studier har sina lokaler i Humanistiska fakultetens byggnad Humanisten, strax ovanför Näckrosdammen, nära Götaplatsen, i centrala Göteborg och är en av de största fakulteterna inom den Humanistiska fakulteten. Varje termin ges ett brett utbud av kurser på olika nivåer. Redan från början bör du vara inställd på att avsätta mycket tid och kraft till dina studier. Det är en hel del att läsa och även om det inledningsvis kan kännas som att det är gott om tid är det viktigt att läsa kontinuerligt. Utnyttja också det faktum att det runt omkring dig finns kurskamrater som kan hjälpa dig att hålla motivationen uppe. Med dem ska du också diskutera och resonera kring genushistoriska mysterier. Tveka därför inte att ge dig in i gruppdiskussionerna de blir oftast båda roliga och lärorika. Tveka inte heller att kontakta oss lärare om det är något du undrar över eller om du upplever svårigheter i studierna på ett eller annat sätt. Lycka till med dina genushistoriska studier! Frida Wikström, kursansvarig 3
4 AD M I N I ST R AT I O N OCH P ER SO N AL Adress Institutionen för historiska studier Göteborgs universitet Box GÖTEBORG Besöksadress: Renströmsgatan 6 Expedition Mottagning: måndag-torsdag 10-12, 13-15, fredag stängt. Telefon: / 4407 Fax: E-post: historia@gu.se På expeditionen kan du: - registrera dig vid institutionen - få studieintyg försett med stämpel och påskrivet - få intyg över fullgjorda moment/kurser - anmäla ändring av adress och telefonnummer - anmäla studieavbrott Undervisande lärare under höstterminen Jakob Winther Forsbäck (jakob.winther.forsback@gu.se), delkurs 1 - Frida Wikström (frida.wikstrom@gu.se ), delkurs 2 4
5 AT T ST UD ER A P Å D I ST AN S I korthet kan man säga att distansutbildning innefattar alla studieformer där lärare och studerande är fysiskt skilda från varandra. Detta samtidigt som att det förekommer olika typer av kontakt som kännetecknas av tvåvägskommunikation mellan dem med hjälp av ett eller flera medier. Den kontakt som kommunikationen kräver kan indelas i samtidig (synkron) eller fördröjd (asynkron) kontakt och kan ske på olika sätt. Den samtidiga kontakten kan skapas genom telefonsamtal, telebildkonferens eller datorkonferenser och den fördröjda kontakten kan skapas med hjälp av vanlig post, e-post eller datorkonferenser. I den här kursen är det i första hand datorn som utgör vårt direkta kommunikationsverktyg. På så sätt kommer kontakten mellan studerande och lärare huvudsakligen att höra till kategorin fördröjd kontakt. Distansundervisning (DU) kombineras ofta med närundervisning (NU). Detta är fallet även i denna kurs och här innebär det att hela studiegruppen träffas vid start av varje delkurs. Det gör att kursen inte kan betraktas som en ren distanskurs, utan man får betrakta den som en kombination av DU och NU, med en stark betoning på distansdimensionen. Vad innebär det att studera på distans? Traditionellt säger man att den distansstuderande studerar enskilt på egen hand och kommunicerar med sina studiekamrater och sin lärare/handledare som finns på annan ort. Att studera på distans kan ofta visa sig svårt. Det blir lätt så att man skjuter på studiearbetet och därmed också riskerar att lätt halka efter. Det kan också vara svårt att ensam upprätthålla studiemotivationen och studiedisciplinen och man kanske saknar den sociala samvaro som närundervisningen direkt ger möjlighet till. Studeranderollen I kursen varvas individuella studier med diskussioner och uppgifter i grupp. Kursen bygger på att samtliga studerande är aktiva i så väl sitt eget studerande som i studiegruppsarbetet. Vid distansstudier, liksom vid andra studier, är det den enskilde kursdeltagaren som har ansvar för sitt studiearbete. Detta gäller även i denna kurs, men man har också ett stort antal medstuderande, främst den egna studiegruppen, att kommunicera med och eventuellt få hjälp av. Har man frågor så ställer man dem i första hand till sina medstuderande, i eller utanför den egna studiegruppen. Studiegrupper Ett sätt att underlätta distansstudier för den enskilde studerande är att studiegrupper bildas. Dessa studiegrupper behöver inte träffas fysiskt (även om inget hindrar detta) utan kan fungera i det virtuella rummet med en egen träffpunkt i GUL (Göteborgs universitets lärplattform). Här kan man träffas och jobba med gemensamma uppgifter men också med att stödja varandra i studiearbetet. Här ges också utrymme för en virtuell social samvaro. Sådana studiegrupper kommer därför att bildas vid kursstart. För att en studiegrupp skall fungera så väl som möjligt är det viktigt att man från början klargör vilka förväntningar man har, dels på grupparbetet, dels på varandra i gruppen. Ett bra sätt att göra detta på är att man tillsammans i gruppen skriver ett slags kontrakt. Där man är överens om hur man skall reglera gruppens arbete. Ett sådant kontrakt kan hjälpa till att förebygga samarbetssvårigheter. Om sådana ändå skulle uppstå är det bra att kunna gå tillbaka till överenskommelserna som utgångspunkt för diskussioner. Lärarrollen Lärarens roll vid distansutbildning skiljer sig från lärarrollen i traditionell mening. Vid distansstudier är det läraren som organiserar utbildningen utifrån de ramar och resurser som avsatts. Lärarens insatser är ofta mer handledande än undervisande, även om det också kan förekomma 5
6 undervisande inslag. Ibland finns det föreställningar om att man som distansstuderande alltid och ofta för enskilda diskussioner med läraren som då förväntas undervisa i anslutning till uppgifter. Det finns i regel inte resursmässigt utrymme för en uppläggning med den typen av diskussioner/undervisning. Det blir istället fråga om handledning som ges i första hand i anslutning till gruppuppgifter. Detta utesluter inte att du som enskild studerande naturligtvis kan vända dig till läraren om du undrar över något och om andra kursdeltagare inte kunnat svara på dina frågor. Det går bra att skicka e- post, ringa eller träffas efter överenskommelse. Datortillgång Det är viktigt att du från kursstart har (så gott som) daglig tillgång till dator med internetuppkoppling för att kunna delta i kursarbetet. 6
7 KURSMOMENT OCH BLOCK Genus är idag en central aspekt i historisk forskning. Kursen vill förmedla detta och har därför flera målsättningar. En är att orientera om kvinnors och mäns villkor i olika tider och rum. En annan är att ge kunskap om teoriutveckling i ämnet. Kursen är uppdelad i två delkurser om vardera 7,5 högskolepoäng. Den första delkursen ger en Introduktion till genushistoria. Detta moment ger därför en orientering i det västerländska samhällets genusrelationer från medeltiden och framåt. Med utgångspunkt i utvecklingen från kvinnohistoria till genushistoria tar vi sedan i den andra delkursen, Genushistoriska problem, fasta på den genusteoretiska utvecklingen. Kursens övergripande tidsramar: Tidsperiod Studiedag DELKURS 1: Introduktion till genushistoria, 7,5 hp DELKURS 2: Genushistoriska problem, 7,5 hp Varje delkurs består av fem aktiviteter: - En inledande metodövning på genushistoriskt material som genomförs som gruppövning under studiedagen och redovisas muntligt. Den som inte har möjlighet att närvara vid studiedagen kan göra metodövningen på egen hand och lämna in en skriftlig redovisning. - Tre litteraturseminarier som genomförs som gruppdiskussion i ett diskussionsforum. Den som inte kan delta i ett litteraturseminarium får en individuell uppgift som lämnas in skriftligt. Efter varje litteraturseminarium ska gruppen lämna in ett skriftligt protokoll över den diskussion som förts. - En individuell hemtentamen. Varje delkurs inleds med en studiedag som består av föreläsning, litteraturgenomgång, metodövning och gruppdiskussioner. Det är enbart under de här studiedagarna, som är schemalagda till lördagar, som kursdeltagare och lärare träffar varandra direkt. I övrigt sker kommunikation och examination via internet. Förhoppningen är att såväl lärarnas föreläsningar som gruppdiskussioner och metodövningar ska underlätta inläsningen av litteraturen. Vid kursstart delas studenterna in i studiegrupper, och läraren initierar därefter en diskussion på lärplattformen GUL. Därefter är det bara att sätta igång. Skulle man köra fast i diskussionen finns en möjlighet att låta sig inspireras av de andra gruppernas samtal. Det är helt fritt att besöka andra seminarierum och läsa inlägg som gjorts där. Betyg Betyg för kursen är Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För betyget G krävs aktivt deltagande i metodövningen på studiedagen (alternativt gjort metodövningen på egen hand) och i gruppdiskussionerna. I den senare krävs att studenten gör minst tre egna inlägg som på ett adekvat sätt knyter an till diskussionsfrågorna. Tänk på att inte bara citera litteraturen. Resonera också kring egna ståndpunkter och slutsatser. För att det ska bli diskussion och inte ett antal monologer är det viktigt att ta del av andras inlägg och kommentera dem. I varje gruppdiskussion ska varje student kommentera på minst två andra studenters inlägg. För godkänd kurs krävs dessutom godkänt betyg på den individuella hemtentamen. Är hemtentamen av hög kvalitet kan betyget VG erhållas. 7
8 DELKURS 1: Introduktion till genushistoria Den första delkursen syftar till att ge en orientering i det västerländska samhällets genusrelationer från medeltiden och framåt. Vidare diskuteras vilka drivkrafter som lett till förändring samt vad som ter sig stabilt och konserverande. Delkursen inleds med en studiedag lördagen 5 september 2015, kl Lokal: C442 Delkursen ser i övrigt ut på följande sätt: Fredag 11 september Fredag 25 september Fredag 9 oktober Fredag 16 oktober Fredag 30 oktober Gruppdiskussion 1 inleds och pågår till och med fredag 18 september. Gruppdiskussion 2 inleds och pågår till och med fredag 2 oktober. Gruppdiskussion 3 inleds och pågår till och med fredag 16 oktober. Hemtentamen läggs ut på GUL. kl. 16:00 är sista tid för inlämning av hemtentamen. Lärare på delkursen är Jakob Winther Forsbäck Litteraturlista, Delkurs 1: Introduktion till genushistoria Benedictsson, Victoria, Pengar, (finns i pocket från 2007, 211 sidor, annars valfri utgåva). Engels, Friedrich, Familjens, privategendomens och statens ursprung i Kvinnopolitiska nyckeltexter, red Johanna Esseveld & Lisbeth Larsson, Lund, 1996, 7 s. Kvinnorna gör mannen: maskulinitetskonstruktioner i kvinnors text och bild , 2013, red Kristina Fjelkestam, Helena Hill & David Tjeder, Göteborg 2013, 351 s. Lennartsson, Malin, Hävdande och hustrubröst. Sexualitet, kropp och identitet i det tidigmoderna Sverige, Historisk tidskrift 2009:3, 19 s. e: Rydström, Jens & Tjeder, David, Kvinnor, män och alla Andra. En svensk genushistoria, Lund 2009, 282 s. Wiesner Hanks, Merry E, Gender in history Global perspectives Chichester 2011, 234 s (Obs finns som e-bok på Göteborgs universitetsbibliotek) Antal sidor: 1104 s 8
9 DELKURS 2: Genushistoriska problem Den andra delkursen behandlar det genushistoriska fältets historiografi. Förhållandet mellan kvinnorespektive genushistoria behandlas och i relation till detta görs också en koppling till teoribildningen kring kön, genus och feminism. Delkursen inleds med en studiedag lördagen 7 november 2015, kl Lokal: C430 Delkursen ser i övrigt ut på följande sätt: Måndag 9 november Gruppdiskussion 1 inleds och pågår till och med måndag 16 november. Måndag 23 november Gruppdiskussion 2 inleds och pågår till och med måndag 30 november. Måndag 7 december Måndag 14 december Fredag 15 januari 2016 Gruppdiskussion 3 inleds och pågår till och med måndag 14 december. Hemtentamen läggs ut på GUL. kl. 16:00 är sista tid för inlämning av hemtentamen. Lärare på delkursen är Frida Wikström. Litteraturlista, Delkurs 2: Genushistoriska problem Edenheim, Sara, Att komma till Scott teorins roll inom svensk genushistoria, Scandia, Vol 78, nr 2:S, 2012, 9 s. e: Faludi, Susan, Backlash. Kriget mot kvinnorna i Kvinnopolitiska nyckeltexter, red Johanna Esseveld & Lisbeth Larsson, Lund 1996, 9 s. Sidorna Friedan, Betty, Problemet utan namn i Kvinnopolitiska nyckeltexter, red Johanna Esseveld & Lisbeth Larsson, Lund 1996, 7 s. Sidorna Genushistoria: En historiografisk exposé, red Christina Carlsson Wetterberg & Anna Jansdotter, Lund 2004, 272 s. Hirdman, Yvonne, Genus om det stabilas föränderliga former, 2. [rev.] uppl. Malmö 2003, 261 s. Norrhem, Svante, Rydström, Jens & Winkvist, Hanna, Undantagsmänniskor. En svensk HBTQ-historia med utblickar i världen, 2015 (2:a upplagan), 224 s. Sjöberg, Maria, Flera paradoxer, Scandia, Vol 78, nr 2:, 2012, 8 s. e: Sveland, Maria, Bitterfittan (finns i pocket från 2007, 224 s, annars valfri utgåva). Antal sidor: 1006 s 9
10 KURSPLAN HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN HI1660, Genushistorisk översikt, orienteringskurs, 15,0 högskolepoäng Gender Historical Overview, Introductory Course, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för historiska studier att gälla från och med Utbildningsområde: Humanistiskt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för historiska studier 2. Inplacering Fristående kurs 3. Förkunskapskrav Grundläggande behörighet 4. Innehåll Kursen består av två delkurser á 7,5 högskolepoäng vardera. Den ena kursen är kronologiskt uppbyggd medan den andra har en tematisk struktur. Delkurs 1: Introduktion till genushistoria/introduction to gender history (7,5 högskolepoäng) Delkursen syftar till att ge en orientering i det västerländska samhällets genusrelationer från medeltiden och framåt. Vidare diskuteras vilka drivkrafter som lett till förändring samt vad som ter sig stabilt och konserverande. Delkurs 2: Genushistoriska problem/gender historical problems (7,5 högskolepoäng) Under denna delkurs studeras det genushistoriska fältets historiografi. Förhållandet mellan kvinno- respektive genushistoria behandlas och i relation till detta görs också en koppling till teoribildningen kring kön, genus och feminism. 10
11 5. Mål Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse översiktligt beskriva genusrelationerna i samhället under olika historiska perioder redogöra för förändringar i konstruktionen av manlighet och kvinnlighet beskriva den genushistoriska forskningens och teoribildningens utveckling uppvisa förtrogenhet med genusteoretisk begreppsbildning och genushistoriska teorier Färdighet och förmåga problematisera ett historiskt skeende ur ett genusperspektiv föra genusteoretiska resonemang kring historisk förändring analysera och kritiskt förhålla sig till genushistorisk forskning Värderingsförmåga och förhållningssätt kritiskt värdera samhällets utveckling ur ett genusperspektiv diskutera ett genushistoriskt problem utifrån ett källmaterial och relatera till tidigare forskning 6. Litteratur Litteratur till kursen kommer att fastställas senast åtta veckor innan kursstart. 7. Former för bedömning Examination, vilken specificeras i den till kursen knutna studiehandledningen, sker genom skriftliga inlämningsuppgifter och i seminarieform. Seminarierna är obligatoriska. Vid frånvaro från obligatoriska kursmoment ges vid kursens slut möjlighet till komplettering i samråd med kursansvarig lärare. Student har rätt till byte av examinator, om det är praktiskt möjligt, efter att ha underkänts två gånger på samma examination. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. Den som godkänts i prov får inte genomgå förnyat prov för högre betyg. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). Betygskriterier anges i kursens studiehandledning. 9. Kursvärdering Kursansvarig lärare ansvarar för att studenternas synpunkter systematiskt inhämtas skriftligt efter slutförd kurs och att resultaten av kursvärderingarna ligger till grund för kursens fortsatta utformning. 10. Övrigt Undervisningsspråk: svenska. Kursen Genushistorisk översikt är en IT-baserad distanskurs. 11
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1116 Psykologi med inriktning mot sexologi, 30 högskolepoäng Psychology with Emphasis on Sexology, Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle
SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1133 Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Introductory Course, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK
INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK LLEN00 Engelska för lärare i åk 1-3, 15 högskolepoäng English for teachers in years 1-3, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1133 Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Introductory Course, 30 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2011-10-19
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1170 Skriva, grundkurs, 30 högskolepoäng Writing, Introductory Course, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för svenska
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LV1212 Litteraturvetenskap, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Comparative Literature, Intermediate Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska
Anmälan till EY1B13 Kontrastiv engelska för lärare (Contrastive English for Teachers) 7,5 hp vårterminen 2011.
Institutionen för Språk och litteraturer Anmälan till EY1B13 Kontrastiv engelska för lärare (Contrastive English for Teachers) 7,5 hp vårterminen 2011. Personnummer Efternamn Förnamn Adress Postnummer
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH40 Samhällskunskap för gymnasielärare 4. Individ, grupp, samhälle och politik, 15 högskolepoäng Fastställande Kursplanen är fastställd av Statsvetenskapliga institutionen
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LGRE30 Religionskunskap 3 för gymnasielärare, 15 högskolepoäng Religious Studies 3 for Teachers in Upper Secondary School, 15 higher education credits
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LV1111 Litteraturvetenskap, Grundkurs, 30 högskolepoäng Comparative Literature, Introductory Course, 30 Fastställande Kursplanen är fastställd av
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN RKT127, Religion, historia och samhälle, fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng Religion, History and Society, Intermediate Course, 30.0 higher education credits Grundnivå/First
SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER
INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER HI1855 Guidekunskap, 60 högskolepoäng Guide studies, 60 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för historiska studier 2016-04-08
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1245 Personlighet, hälsa och socialpsykologi, 30 högskolepoäng Psychology, Intermediate Course with Emphasis on Personality, Health and Social Psychology, 30 higher education
SOCB50, Sociologi: Organisationssociologi 1, 15 högskolepoäng Sociology of Organisations 1, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCB50, Sociologi: Organisationssociologi 1, 15 högskolepoäng Sociology of Organisations 1, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av
GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen för
SSA122, Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN SSA122, Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle
INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER
INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER HI1850 Guidekunskap, 60 högskolepoäng Guide studies, 60 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för historiska studier 2014-10-06
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET NS1230 Danska, fortsättningskurs, 15 högskolepoäng Danish, Intermediate Course, 15 higher education Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN HPE302, Breddad lärarkompetens: Design för lärande med digitala redskap, 7,5 högskolepoäng Professional Teaching Skills: Design for Learning with Digital Tools,
LSA110, Samhällskunskap för lärare 1: Idéer och opinion 15 högskolepoäng
LSA110, Samhällskunskap för lärare 1: Idéer och opinion 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary School, Unit 1: Ideas and Opinion, 15 higher education credits Grundnivå/First cycle 1. Fastställande
- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄKPQ11, Ämneslärarprofessionen i samhälle och skola, 30 högskolepoäng The Subject Teacher Profession in Society and School, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1100 Psykologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Psychology: Basic Course, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Psykologiska institutionen 2014-09-25
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1113 Kriminologi: Introduktion till studier av brott och sociala avvikelser, 30 högskolepoäng Criminology: Introduction to the study of crime and social
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET NS1231 Danska, fortsättningskurs 2, 15 högskolepoäng Danish, Intermediate Course 2, 15 higher education Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN HPE301, Breddad lärarkompetens: Engelska som undervisningsspråk i högre utbildning, 7,5 högskolepoäng Professional Teaching Skills: English as the Medium of Instruction
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SQ4111 Socialt arbete, 30 högskolepoäng Social Work, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2011-04-14
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER LAT120 Latin, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Latin, Intermediate Course, 30 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Skäl för revideringarna är att kursplanerna tydligare ska spegla kursernas innehåll och mål.
Ulla Veres viceprefekt för utbildning på grund- och avancerad nivå Prefekten 2013-10-28 FÖRSLAG till beslut Fastställande och revideringar av kursplaner Lingvistik Ärendet med förslag till beslut Prefekten
PC1250, Barn och ungdomspsykologi 2, 30 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC1250, Barn och ungdomspsykologi 2, 30 högskolepoäng Child and Adolescent Psychology 2, Intermediate level, 30 higher education credits Grundnivå (First Cycle) 1.
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER LAT110 Latin, grundkurs, 30 högskolepoäng Latin, Introductory Course, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP L9ID10 Idrott och hälsa, 15 högskolepoäng Physical education and health, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande
Kursdokument APL handledarutbildning HT14
140813/CH Kursdokument APL handledarutbildning HT14 1 Innehåll Mål för utbildningen... 3 Litteraturlista... 3 Att studera på distans... 4 Kursupplägg omgång 1... 5 Kursupplägg omgång 2... 6 Innehåll närträffar...
Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA30, Sociologi: Socialpsykologi, Introduktion till studier av sociala interaktioner, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, Introduction to Studies of Social
Medie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP L9ID20 Idrott och hälsa II, 15 högskolepoäng Physical education and health II, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER FR1111 Franska: Grundkurs, 30 högskolepoäng French: Introductory Level, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för
Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för genusvetenskap att gälla från och med , höstterminen 2016.
Samhällsvetenskapliga fakulteten GNVA61, Genusvetenskap: Juridik i teori och praktik ur ett genusperspektiv, 30 högskolepoäng Gender Studies: Law in Theory and Practice - a Gender Perspective, 30 credits
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SPK040 Språkkonsultprogrammet, kurs 4, 30 högskolepoäng Language Consultancy Programme, Course 4, Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för svenska språket
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1112 Arbets- och organisationspsykologi 1, 30 högskolepoäng Occupational and Organizational Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PT2410 Handledarutbildning i psykoterapi med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy Supervision, focusing on cognitive behavioural therapy, 45 higher
SOCK05, Sociologi: Kandidatkurs, distans, 30 högskolepoäng Sociology: Bachelor Course, Distance education, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCK05, Sociologi: Kandidatkurs, distans, 30 högskolepoäng Sociology: Bachelor Course, Distance education, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SSA126 Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish as a Second language, Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Medie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) vid Lunds universitet. Kursen omfattar första terminen av sammanlagt tre.
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄKPN01, Ämneslärarprofessionen i samhälle och skola, 30 högskolepoäng The Subject Teacher Profession in Society and School, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle
SOCA05, Sociologi: Fortsättningskurs, distans, 30 högskolepoäng Sociology: Level 2, Distance education, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten Fastställande SOCA05, Sociologi: Fortsättningskurs, distans, 30 högskolepoäng Sociology: Level 2, Distance education, 30 credits Grundnivå / First Cycle Kursplanen är fastställd
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER AR1300 Arabiska, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Standard Arabic, Intermediate Course, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH20 Samhällskunskap 2 för gymnasielärare: Jämförande politik och ekonomi, 15 högskolepoäng Civics Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION TS1111 Teaterstudier, grundkurs, 30 högskolepoäng Theatre studies, Introductory course, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska
LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng
LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary School, Unit2: Sociaety and Economy, 15 higher education credits Grundnivå/First cycle 1. Fastställande
STVK02, Statsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Bachelor's Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten STVK02, Statsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Bachelor's Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LGRE40 Religionskunskap 4 för gymnasielärare, 15 högskolepoäng Religious Studies 4 for Teachers in Upper Secondary School, 15 higher education credits
SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten Fastställande SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER JP1300 Japanska, fortsättningskurs II, 30 högskolepoäng Japanese, Intermediate Course 2, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för språk
SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN SP1203, Spanska, fortsättningskurs i grammatik och språkfärdighet, 15,0 högskolepoäng Spanish: Intermediate Course on Grammer and Linguistics, 15.0 higher education credits
SOCB51, Organisationssociologi II, 15 högskolepoäng Sociology of Organisations II, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCB51, Organisationssociologi II, 15 högskolepoäng Sociology of Organisations II, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Sociologiska
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1101 Svenska språket, grundkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language, Introductory Course, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2015 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Historia A, 30 högskolepoäng
SOAA11, Socialt arbete: Grundkurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAA11, Socialt arbete: Grundkurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans
FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN
FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN FEG301 Marknadsföring, kandidatkurs, 15 högskolepoäng Marketing, Bachelor Course, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
- G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna FLRA01, Modersmålsundervisning och studiehandledning, 60 högskolepoäng Mother Tongue Instruction and Multilingual Study Guidance, 60 credits Grundnivå / First Cycle
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1101 Organisationspsykologi, 30 högskolepoäng Organizational Psychology, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Psykologiska institutionen 2015-09-23
KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng
1(7) KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng History I, 30 credits Kurskod: LH1G14 Fastställd av: Nämnd för Fristående kurs 2014-05-20 Reviderad av: Utbildningschef 2016-06-01 Gäller fr.o.m.: Hösten 2016
LYK70G, Bedömning och betygsättning för yrkeslärare, 7,5 högskolepoäng Assessment and grading in VET, 7.5 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LYK70G, Bedömning och betygsättning för yrkeslärare, 7,5 högskolepoäng Assessment and grading in VET, 7.5 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER AR1300 Arabiska, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Standard Arabic, Intermediate Course, 30 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
LSO110, Samhällsorienterande ämnen för tidigare åldrar 1, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LSO110, Samhällsorienterande ämnen för tidigare åldrar 1, 30 högskolepoäng Social science for Teachers in Primary School 1, 30 higher education credits Grundnivå / First cycle 1. Fastställande
LSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ, 15 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ, 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary Schools, Unit 3: Society and Individual, 15 higher education credits credits
Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Ekonomihögskolan EKHA72, Ekonomisk historia: Dagsaktuella arbetsmarknadsfrågor - i ett historiskt perspektiv, 7,5 högskolepoäng Economic History: Contemporary Labour Market Issues - in a Historical Perspective,
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION RKT135 Nya testamentet med grekiska, fördjupningskurs, 15 högskolepoäng The New Testament in Greek, Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska
SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LRFP10, Fritidshem som social praktik för lärare i fritidshem, 7,5 högskolepoäng Leisure-time centers as social practice for children's leisure and learning, 7.5
G1F, Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna HISA38, Historia: Projektledning och projektarbete för historiker, 30 högskolepoäng History: Project Management and Project Work for Historians, 30 credits Grundnivå
PC1143, Grundkurs i psykologi, 30,0 högskolepoäng Basic Course in Psychology, 30.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC1143, Grundkurs i psykologi, 30,0 högskolepoäng Basic Course in Psychology, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN FR2505, Franska: Självständigt arbete, litteraturvetenskaplig inriktning, 15,0 högskolepoäng French: Degree Project, Literary Option, 15.0 higher education credits Avancerad
LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary Schools, Unit 2: Society and Economy, 15 higher education credits Grundnivå
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1250 Barn- och ungdomspsykologi 2, 30 högskolepoäng Child and Adolescent Psychology 2, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , vårterminen 2018.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA14, Sociologi inriktning socialpsykologi, distans, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, Distance education, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1118 Svenska med språkvetenskaplig inriktning A, 30 högskolepoäng Swedish Linguistics A, Introductory Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för svenska
IKG119, Introduktion till kostvetenskap, 7,5 högskolepoäng Introduction to Food and Nutrition, 7.5 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN IKG119, Introduktion till kostvetenskap, 7,5 högskolepoäng Introduction to Food and Nutrition, 7.5 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1500 Psykologi: Forskningsmetod och kandidatuppsats, 30 högskolepoäng Psychology: Research Methods and Bachelor Thesis in Psychology, 30 higher education credits Fastställande
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1101 Svenska språket, grundkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language, Introductory Course, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
LLID25, Idrott och hälsa för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Physical education and health for teachers in year 4-6, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLID25, Idrott och hälsa för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Physical education and health for teachers in year 4-6, 15.0 higher education credits Grundnivå/First
Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Ekonomihögskolan EKHA40, Ekonomisk historia: Utvecklingsländerna i den globala ekonomin, 15 högskolepoäng Economic History: Under-development in the Global Economy, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Historia, grundkurs, 30
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LKK30G, Sociala relationer, konflikthantering och specialpedagogik för ämneslärare, 7,5 högskolepoäng Social relations, conflict management and special education
INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE
INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE EHG200 Ekonomisk historia, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Economic History: Intermediate Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER L9TY30 Tyska 3 för lärare åk 7-9, 15 högskolepoäng German 3 for Teachers in Secondary School Year 7-9, Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för
LSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ 15 högskolepoäng
LSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary School, Unit3: Society and Individual, 15 higher education credits Grundnivå/First cycle 1.
GNVA22, Genusvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten GNVA22, Genusvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen
LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng
LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng Aesthetic educational activity 1, 30 higher education credits First Cycle / Grundnivå 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Utbildnings- och forskningsnämnden
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1112 Socialpsykologi: Introduktion till studier av samhället och sociala interaktioner, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies of society
LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng Mathematics for teachers in Primary School, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER TY1110 Tyska, Grundkurs, 30 högskolepoäng German, Introductory Course, 30 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2011-01-10
Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet i equality and diversity management och ges termin 3.
Samhällsvetenskapliga fakulteten EDMB34, Juridik i teori och praktik ur ett genusperspektiv, 30 Law in Theory and Practice - A Gender Perspective, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER
INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER HU1232 Hållbar utveckling - Historia och nuvarande kontext, 15 högskolepoäng The History of Sustainable Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga