Nätverk och ungdomsarbetslöshet finns det något samband

Transkript

1 Nätverk och ungdomsarbetslöshet finns det något samband Peter Håkansson Ekonomisk-historiska institutionen

2 Vad är problemet? Ungdomar har svårigheter att etablera sig på arbetsmarknaden Ökande relativ ungdomsarbetslöshet

3 Relativ ungdomsarbetslöshet Ungdomars arbetslöshet (20-24 år) i relation till åringars arbetslöshet

4 Relativ ungdomsarbetslöshet i Sverige och EU Ungdomar = under 25 år

5 Vad är problemet? Ungdomar har svårigheter att etablera sig på arbetsmarknaden Ökande relativ ungdomsarbetslöshet Problem med att förklara trenden under 2000-talet Nordström Skans (2009) Vi vet att kontakter har betydelse Sök/matchningsteori (Pissarides, 1979; Holzer, 1988; Calvó- Armengol & Zenou, 2005; Calvó-Armengol & Jackson, 2004) Granovetter, 1974 AF:s Lämnatundersökning Egna skattningar (Håkansson, 2011)

6 AF:s Lämnatundersökning Informationskanaler, hösten 2010 Förmedlingspersonal 4,0 Platstidningen 0,2 AF Internet 11,9 Summa AF 16,0 Internet 4,4 Tidningsannons 1,8 Rekryteringsföretag 4,6 Kontaktade själv arbetsgivaren 17,9 Arbetsgivaren tog kontakt 15,9 Tips från vänner och bekanta 35,5 Annat sätt 3,9 Summa övriga 84,0

7 Resultat Studie 1 Skattat sannolikheten att vara arbetslös givet ålder och utbildning Föreningsaktiv i en eller flera föreningar Hela Sverige, individer 1995, 2000, 2005 Sannolikheten för en ungdom att vara arbetslös minskar med 80 % för en person som är aktiv i en eller flera föreningar

8 Studie 2 Bygger på Region Skånes Folkhälsoenkät Har du under de senast 12 månaderna deltagit i en studiecirkel/kurs på din fritid deltagit i annat föreningsmöte Kommunerna i Skåne, observationer Givet ålder, utbildning, kön, kommun Föreningsaktiva har 20 % lägre sannolikhet att vara arbetslös

9 Varför är det så här? Alla anställningar innebär en risk Denna risk kan minskas med referenser eller att personen är känd För den enskilde innebär ett kontaktnät en tillgång

10 Begreppet socialt kapital Kan nätverk vara kapital? Vad är kapital? Socialt kapital är den tillgång som skapas genom de relationer man har Om ekonomiskt kapital är det du har i plånboken Humankapital det du har i huvudet så är socialt kapital dina relationer

11 Vad är socialt kapital bra till? Anknytande och överbryggande Anknytande socialt kapital (mindre grupper, människor du känner väl): samma kön, intresse, klass, etnicitet, ålder Reciprocitet och mobilisera solidaritet inom gruppen Socialt och psykologiskt stöd Social försäkring och uppstartsstöd Känsla av tillhörighet Överbryggande socialt kapital (t.ex. föreningar): olika kön, intresse, klass, etc. Knyta ihop olika tillgångar och grupper Utvidga sociala och ekonomiska marknader

12 Den egentliga FRÅGAN Hur har vi hamnat i denna situation med stigande relativ ungdomsarbetslöshet? Har det sociala kapitalet minskat?

13 Varför har det blivit så här? Hur ser övergången från skolan till arbetsmarknaden ut? Övergångsregim Påverkar individens övergång från skola till arbetsmarknad Omfattar Informella regler (normer, uppförandekoder) Formella regler (lagar, regelverk) Aktörer Tillämpning, praxis Skulle man kunna tänka sig att övergångsregimen inkluderar formering av socialt kapital? Hur har övergångsregimen förändrats avseende socialt kapital?

14 Heltidsarbetsregimen 1800 början av talet Barnen följde med föräldrarna till arbetsplatsen, assisterade föräldrarna Föräldrar och släktingar som agenter Hela familjer anställs anknytande socialt kapital viktigt, utbildning mindre viktigt

15 Deltidsarbetsregimen Mellankrigstiden Det moderna barnet är ett skolbarn Arbetet finns kvar, deltidsarbete Blind alley-jobs, springpojkeproblematiken

16 Utbildningslinjen etableras Utbildningsvägen blir tydlig Yrkesskolereformen 1955 Första kontakten med arbetsmarknaden senareläggs socialt kapital minskar, utbildningens roll ökar Socialt kapital skapas i föreningslivet

17 Utbildningslinjen fördjupas linjegymnasiet 1971 Gymnasiereformen 1991 Yrkeslinjerna blir 3-åriga Skapandet av IV alla ska gå gymnasiet Yrkeshögskolan byggs upp från andra delen av 1990-talet Mycket fokus på utbildning Föreningslivet minskar i omfattning från ca 1995 Dagens övergångsregim framstår som suboptimal

18 Att fundera över Skulle det kunna vara så här? dvs. att ungdomarnas försämrade position (jmfr med vuxna) beror på minskat socialt kapital Vad ska man göra åt det?

19 Framtiden Ta formering av socialt kapital på allvar Formering av socialt kapital på schemat Starta förening Kreativt föreningsarbete Kreativitet, aktivitet Lärlingsarbete Bryt utanförskap och segregering

20 Sammanfattning Nätverk och informella kontakter har betydelse Socialt kapital kan vara en tillgång för den enskilde Det finns olika varianter av socialt kapital Anknytande Överbryggande Anknytande och överbryggande kan vara bra för olika saker Föreningsaktivitet kan vara ett sätt att bygga överbryggande socialt kapital Övergångsregimen i Sverige har förändrats Mindre formering av socialt kapital i dagens övergångsregim Föreningsaktivitet har minskat

21 Fortsatt läsning Bjälesjö, Jonas, Håkansson, Peter, Lundin, Johan A. (red.) (2010) Mycket mer än bara rock. Premiss förlag. Putnam, R. D. (2000). Bowling Alone. The Collapse and Revival of American Community. New York: Touchstone. (Svensk översättning: Den ensamme bowlaren) Rothstein, Bo (2003). Sociala fällor och tillitens problem. Stockholm: SNS Förlag. Håkansson, Peter (2011) Ungdomsarbetslösheten. Lund