Örebro universitets jämställdhetsplan

Transkript

1 Dnr: CF /2009 Örebro universitets jämställdhetsplan Fastställd av: rektor Datum:

2 Jämställdhetsplan Detta dokument omfattar anställda och studenter vid Örebro universitet. Örebro universitet strävar efter att vara en jämställd arbetsplats och studiemiljö i betydelsen att alla ska ha samma möjligheter att verka i, utvecklas och utöva inflytande över verksamheten oavsett vilket kön man tillhör. I grunden handlar det här arbetet om att skapa rättvisa arbets- och studieförhållanden och om en förhöjd kvalitet i verksamheten. Jämställdhet och genus är begrepp som inte alltid är så enkla att definiera så att deras innebörder blir tydliga och konkreta. I det här sammanhanget kan det därför vara rimligt med några förtydliganden om vad vi åsyftar med orden. De flesta av oss organiserar och förstår vår omvärld i enlighet med ganska konventionella och kulturellt rotade könsstereotyper. Att tillägna sig genusmedvetna förhållningssätt och själv förmedla sådana synsätt och perspektiv till andra innebär bland annat att vi gemensamt lär oss att se traditionella indelningar utifrån kön som ett problem som kan hindra människor att ha samma möjligheter till utveckling och inflytande. Att anlägga ett genusperspektiv betyder alltså att vi uppmärksammar sociala och kulturella föreställningar om manligt och kvinnligt och därtill kopplade maktrelationer. Det innebär också att vi kritiskt förhåller oss till och reflekterar över hur sådana föreställningar och attityder (ofta omedvetet) skapas och upprätthålls. Att agera genusmedvetet är att aktivt agera på ett sätt som konkret syftar till att åstadkomma en mer jämställd arbetsplats och en mer jämställd akademisk miljö. Det är angeläget att understryka att jämställdhet inte är att betrakta som en avgränsad fråga med en början och ett slut som någon eller några enstaka personer är ansvariga för under en begränsad tidsperiod. I denna jämställdhetsplan står att Örebro universitet ska sträva efter en jämställdhetsintegrerad verksamhet. Med detta åsyftas att ett jämställdhetsarbete och genusperspektiv ska ingå som självklara inslag i allt arbete. Inte minst är det viktigt att införliva jämställdhetsperspektiv i allt beslutsfattande, på alla nivåer och i alla steg av beslutsprocessen. Denna ambition ligger i linje med den definition av jämställdhetsintegrering som tagits fram av Program för jämställdhetsintegrering i staten (JÄMI) som på regeringens uppdrag bedrivs mellan

3 Andra angelägna åtgärder och insatser som inte täcks in i föreliggande mål och åtgärder kan komma att aktualiseras under perioden då jämställdhetsarbetet är under kontinuerlig utveckling vid universitetet. Dock ska den här jämställdhetsplanen ses som ett av flera viktiga verktyg för att ambitionerna med jämställdhetsarbetet som de formuleras här ska kunna bli verklighet.

4 Jämställdhetarbetets styrning och organisation Universitetets jämställdhetsarbete regleras i allmän lagstiftning, specifika förordningar, regleringsbrev och av lokala beslut tagna av universitetets ledning. Diskrimineringslagen ersatte 1 januari 2009 Jämställdhetslagen och inkluderar bl.a. kön som en av sju diskrimineringsgrunder. Lagen som inte bara förbjuder diskriminering utifrån dessa grunder ålägger också arbetsplatser att arbeta proaktivt på olika jämställdhetsområden. I Högskolelagen föreskrivs att jämställdhet ska främjas mellan män och kvinnor i högskolornas verksamhet. I Regleringsbrevet för högskolor och universitet anges att jämställdhet alltid ska iakttas och främjas och att jämställdhetens genomslag i verksamheten ska öka. Rektor har det övergripande ansvaret för jämställdhetsarbetet och beslutar om hur det ska organiseras. Universitetet har ett jämställdhetsråd som leds av en ordförande utsedd av rektor. Till rådet finns också knutet en administrativ resursperson. Jämställdhetsrådet erbjuder stöd för jämställdhetsarbetet på alla organisatoriska nivåer inom universitetet och verkar för nätverksbyggande i jämställdhetsfrågor både inom och utom organisationen. Rådet ansvarar också för att en central jämställdhetsplan upprättas och utvärderas årligen. Rådets ordförande håller även i ett jämställdhetsnätverk som består av de lokala ombud som finns vid de olika organisatoriska enheterna. Ombudens roll är framför allt att ta fram lokala jämställdhetsplaner och bidra till ett aktivt lokalt jämställdhetsarbete. Både råd och nätverk träffas vanligen en gång per månad. Länkar till de olika lagarna, styrdokumenten och till uppföljningen av föregående jämställdhetsplan för åren finns på jämställdhetsrådets webbsidor på Inforum.

5 Intern kommunikation Universitetets jämställdhetsarbete synliggörs Det centrala jämställdhetsarbetet görs känt genom att representanter från jämställdhetsrådet gör kontinuerliga besök på akademiers och övriga enheters personalmöten (eller motsv.) i syfte att informera om, och diskutera, pågående aktiviteter och frågor. Ansvarig: Jämställdhetsrådets ordförande Aktuell information om jämställdhetsrådets arbete synliggörs på Inforum. En klickbar väg till jämställdhetsrådet införs på Inforums förstasida och jämställdhetsrådets övriga webbsidor förnyas och uppdateras. Ansvarig: Chef för externa relationer och kommunikation

6 Extern kommunikation Extern information och kommunikation planeras och utformas i linje med universitetets övergripande jämställdhetssträvanden Information och marknadsföring som kan uppfattas förstärka traditionella könsroller undviks i alla sammanhang inkluderande material som framställs internt och externt. Ansvarig: Chef för externa relationer och kommunikation I marknadsföringen av utbildningar med en sned könsfördelning görs särskilda ansträngningar för att i text och bild synliggöra s.k. könsbrytares erfarenheter (d.v.s. studenter som inte gör eller har gjort traditionellt könsbundna utbildningsval). Ansvarig: Chef för externa relationer och kommunikation

7 Verksamhetskvalitet; insyn, deltagande och inflytande Universitetet verkar aktivt för en ökad jämställdhetsintegrering i verksamhetsnära och kvalitetsutvecklande frågor Jämställdhetsrådets ordförande samt rådsstödet erbjuds aktivt deltagande vid Akademirådets sammanträden om inte särskilda skäl föreligger Ansvarig: Rektor Jämställdhetsrådets ordförande samt rådsstödet erbjuds aktivt deltagande i relevanta kvalitetsutvecklande aktiviteter som behandlar verksamhetsnära frågor. Ansvarig: Rektor

8 Interna styrdokument Universitetets interna styrdokument integrerar jämställdhetsperspektiv i relation till de områden de behandlar, och förtydligade rutiner för handläggning av diskrimineringsärenden tas fram Anställningsordningen revideras så att den inbegriper en utvecklad och konkretiserad syn på hur jämställdhet ska behandlas i relation till nyanställningar och befordringsärenden. Ansvarig: Personalchef Lönepolicyn samt övriga centrala dokument som reglerar lönesättning och till anställningen/uppdraget andra knutna förmåner revideras med hänsyn till jämställdhetsaspekter. Ansvarig: Personalchef Jämställdhetsperspektiv ingår som obligatoriska delar i de nya styrdokument som tas fram, t.ex. i strategier och policys, utvecklings-, verksamhets- och handlingsplaner, föreskrifter och riktlinjer samt dokument gällande organisation och arbetssätt. Ansvariga: Respektive utfärdare En ny gemensam handlingsplan för hantering av diskriminerings- och trakasseriärenden bland anställda och studenter tas fram i vilken det klargörs hur dessa ärenden konkret ska handläggas. Ansvarig: Chef för ledningskansliet

9 Förutsättningar för att bedriva jämställdhetsintegrerad undervisning Universitetets utbildningar genomlyses i syfte att kunna erbjuda jämställdhetsintegrerad undervisning på alla nivåer Varje ämne genomför ett seminarium med den undervisande personalen samt studierektor (eller motsv.) i syfte att synliggöra och utvärdera hur ämnet arbetar med att förmedla ett genusoch jämställdhetsperspektiv till studenter inkluderande doktorander. Stödfrågor som underlag för sådana diskussioner tas fram av jämställdhetsrådet. En kortare skriftlig dokumentation av diskussionen lämnas till respektive akademichef som underlag för ett kontinuerligt kvalitetsarbete kring jämställdhet i utbildningen på grund-, avancerad och forskarnivå. Dokumentationen omfattar även vilka önskemål om kompetensutvecklande insatser som ämnet anser sig behöva för att kunna bedriva en jämställdhetsintegrerad undervisning på alla nivåer. Ansvariga: Akademichefer

10 Kompetensutveckling Anställda med personalansvar, med speciellt fokus på chefer och ledare, kompetensutvecklas i syfte att tillägna sig verktyg för att kunna praktisera ett genusmedvetet och jämställdhetsintegrerat ledarskap En webbaserad utbildning om diskrimineringslagstiftningen genomförs för chefer och ledare samt annan personal som i sina yrkesroller har behov att tillägna sig kunskaper om denna lagstiftning. Ansvarig: Chef för ledningskansliet Nämnda webbaserade utbildning följs upp med ett eller flera seminarier i syfte att praktisera diskrimineringslagstiftningens paragrafer med speciellt fokus på diskriminering p.g.a. kön. Ansvarig: Chef för ledningskansliet Chefs- och ledarskapsprogrammet integrerar teoretiska och praktiska perspektiv på chefskapets olika delar med avseende på genus och jämställdhet. Ansvarig: Chef för ledningskansliet

11 Internutbildning Universitetets interna utbildningar jämställdhetsintegreras Med utgångspunkt i föreliggande jämställdhetsplan ses befintliga interna utbildningar över och anpassas i relevanta fall till de kompetensbehov som planens mål kan komma att ge upphov till. Ansvarig: Personalchef Universitetets samtliga högskolepedagogiska kurser integrerar ett jämställdhetsperspektiv i relation till det innehåll som utbildningen behandlar. Ansvarig: Chef för fakultetskansliet