Slutkonferens om Mentorskapsprogrammet för invandrarkvinnor hos Region Skåne. Malmö, den 1 februari 2016

Transkript

1 Slutkonferens om Mentorskapsprogrammet för invandrarkvinnor hos Region Skåne Malmö, den 1 februari 2016

2 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Rozalia Weisz Region Skåne Näringsliv Konferens om Mentorskapsprogrammet för invandrarkvinnor hos Region Skåne Malmö, den 1 feb 2016

3 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Uppdrag från regeringen Att ta fram och genomföra regionala handlingsplaner för att jämställdhetsintegrera det regionala tillväxtarbetet i respektive län Region Skånes mål med handlingsplanen Kvinnor och män ska ha samma förutsättningar att nå inflytande i det regionala tillväxtarbetet och få tillgång till tillväxtresurser.

4 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Utmaningar - Skåne har en könssegregerad arbetsmarknad - Könsstereotyper präglar ungas utbildningsval - Att skapa långsiktighet kring jämställdhet som en viktig utvecklingsfråga - För lite kunskap kring kopplingarna mellan jämställdhet och tillväxt - Bristfällig kunskap i vad jämställdhetsintegrering innebär - Jämställdhetsperspektivet tenderar att bli ett separat spår - Invandrarkvinnors utanförskap på arbetsmarknaden

5 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Exempel på insatser: Kompetensutvecklande insatser om sambandet mellan jämställdhet och tillväxt: Workshopserie, utbildningar, seminarier Målgrupper - Sekretariatet för Regional utvecklingsstrategi- Det Öppna Skåne - Arbetsgruppen för framtagandet av Strukturfondsprogrammet för perioden och regionala handlingsplanen för socialfonden i Skåne-Blekinge Ledningsgruppen och enhetscheferna inom Regions avdelning för regional utveckling

6 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Förstudie om ungdomars utbildningsval i Skåne, i samarbete med Länsstyrelsen Gemensamma diskussioner kring utmaningarna - Internt: Näringsliv, stab/ enheten för samhällsanalys, hälso- och sjukvårdsstyrning - Externt: Lunds universitet, Malmö högskola, Skånes kommuner, Winnet Skåne och andra lokala Resurscentra i regionen, ESF-rådet Sydsverige, Tillväxtverket Stockholm

7 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Rundabordssamtal med regionpolitiker om invandrarkvinnors utanförskap på arbetsmarknaden i Skåne Mentorskapsprogram för invandrarkvinnor hos Region Skåne- för en ömsesidig integration Mål - Att bidra till att få invandrarkvinnor i arbete - Att utveckla Region Skånes egen roll som arbetsgivare i förhållande till denna samhällskategori I samarbete med: Internationella kvinnoföreningen och Nordic African Women Finansiering av andra insatser som har samma målgrupp: t ex mentorsprojektet Kvinna hjälper kvinna i Östra Göinge

8 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Jämställdhetsintegrering av det företagsfrämjande systemet i Skåne - Mål: Att skapa bättre förutsättningar för att kvinnor och män kan starta och utveckla sitt företag på likvärdiga villkor - Internt: Jämställdhetsintegrering av Region Skåne Näringslivs tio uppdrag en pilot inom Avdelningen för regional utveckling - Externt: Region Skåne Näringsliv tillsammans med aktörer tog fram nya regler för finansiering av det företagsfrämjande systemet utifrån jämställdhetsperspektivet

9 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt

10 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt

11 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Samarbete med andra organisationer Länsstyrelsen och Kommunförbundet Skåne: Jämställdhetsstrategi för Skåne Länsstyrelsen i Stockholms län och Västra Götalandsregion: Interregionalt lärande och erfarenhetsutbyte om jämställd tillväxt Den idéburna sektorn: Winnet Skåne, Internationella kvinnoföreningen, Nordic African Women, föreningen Närinsgliv Östra Göinge, stiftelsen Ester i Helsingborg, Herbert Felixinstitutet i Eslöv Tillväxtverket: Region Skåne ingår i nationell referensgrupp för jämställd regional tillväxt

12 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Medverkan vid nationella/ regionala konferenser Tillväxtverkets nationella konferenser: mars 2014, Öppna upp - mars 2015, jan 2015 Jämställdhetsdagarna, jan 2016 Regionala spridningskonferenser i bl. a. Ängelholm 2014, Simrishamn 2015

13 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Resultat - Ökad kunskap i och medvetenhet om sambandet mellan jämställdhet, ekonomisk utveckling och hållbar tillväxt - Jämställdhetsfrågan har fått legitimitet - Ökad kompetens i praktisk jämställdhetsintegrering hos både Region Skånes personal och andra medverkandeparter - Nytt arbetssätt i förhållande till insatser som riktar sig till det företagsfrämjande systemet

14 Region Skånes arbete med jämställd regional tillväxt Resultat Ett konkret uppföljningssystem: Styra- Störa- Stödja Nya riktlinjer för finansiering och återrapportering 1. Jämställd kommunikation 2. Jämställdhetsintegrerade aktiviteter 3. Insatser för mer jämställda branscher och målgrupper 4. Mer jämställda styrelser och ledningsgrupper

15 Invandrarkvinnor på och utanför arbetsmarknaden Malmö Christian Lindell

16 Svårmätt område Invandrarkvinnor är ingen homogen grupp. Olika utbildning, härkomst Utbildning m.m varierar beroende på när man kommit: 70-talet: latinamerikaner, 90- talet: Balkan, 10-talet: Syrien, Irak, Afghanistan Olika vistelsetider ger olika sysselsättningsgrad

17 Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Utbildningsnivåer efter kön och födelseregion för invånare i Skåne mellan år, 2013 Sverige Övriga NordenEuropa exkl. utom SverigeNorden inkl. Sovjetunionen Afrika Nordamerika Sydamerika Irak/Syrien Övriga Asien /Lib./Iran/ Afgh./Statslös Högst grundskola Högst gymn. Eftergymnasial <3 år Eftergymnasial 3- år Forskarutbildning Uppgift saknas/ingår ej i utb.reg

18 90% Sysselsättningsgrad efter födelseland och kön, invånare i Skåne år 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Afrika Irak/Syrien/ Libanon/ Afgh./Statslös Övriga Asien Nordamerika Oceanien Sydamerika Europa inkl. Sovjet exkl. Norden Sverige Män Kvinnor

19 Arbetskraftsreserv Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Europa exkl. Norden inkl. Sovjetunionen Ej sysselsatta i Skåne mellan år, 2013 (födda i Sv: M 57', Kv, 60') Afrika Nordamerika Sydamerika Irak/Syrien/ Lib./Iran/ Afgh./Statslös Högst grundskola Högst gymn. Eftergymnasial <3 år Eftergymnasial 3- år Forskarutbildning Uppgift saknas/ingår ej i utb.reg Övriga Asien Totalt personer mellan år födda utanför Norden var klassade som ej förvärvsarbetande år 2013.

20 Vad beror skillnaderna i sysselsättningsgrad på? Inom varje invandrargrupp finns skillnader mellan könen till följd av olika utbildningsbakgrund m.m. Samma sociala arv som styr svenskföddas framgång på arbetsmarknadens styr även invandrare Finns skillnader i patriarkala strukturer?

21 Skillnaderna mellan män och kvinnor försvinner delvis om vi jämför personer på samma utbildningsnivå 80% Sysselsättningsgrad för gymnasieutbildade invandrare i Skåne, år, fördelade på födelseregion 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Irak/Syr./Lib./ Afgh./Statslös Afrika Oceanien Nordamerika Övriga Asien Sydamerika Europa inkl. Sovjet exkl. Norden Män Kvinnor Sv: M 85%, Kv 81%

22 Skillnader i sysselsättningsgrad mellan könen minskar med vistelsetiden 60% 50% 40% 30% 20% 10% Andel sysselsatta bland invånare i Skåne födda utanför Norden med högst grundskoleutb., år, efter vistelsetid i Sverige 0% Män - Grundsk Kv - Grundsk Sv: M 73%, Kv 59%

23 Andel sysselsatta bland invånare i Skåne födda utanför Norden med högst gymnasieutb., år, efter vistelsetid i Sverige 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Män - Gymn Kv - Gymn Sv: M 85%, Kv 81%)

24 Andel sysselsatta bland invånare i Skåne födda utanför Norden med högst eftergymnasial utbildning., år, efter vistelsetid i Sverige 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Män - Eftergymn<3 år Kv - Eftergymn<3 år Män - Eftergymn minst 3 år Kv - Eftergymn minst 3 år Sv: <3år: M 85%, Kv 83%. Minst 3 år: M 87%, Kv 90%. )

25 Inkomster vad lever människor av? Kraftiga inkomstskillnader mellan grupper Ingen hänsyn till skillnader i utbildning och ålder mellan olika födelseländer Endast människor som finns i register. Det finns grupper som inte sätter avtryck i data, till exempel asylsökande som fått avslag men inte lämnat landet Inkomstnivåerna dras ned av människor som lämnat landet, men vars avflyttning inte registrerats Svart ekonomi syns inte

26 Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Män Kvinnor Inkomstnivåer för män och kvinnor i Skåne, år, fördelade på födelseland och inkomstslag, med minst 5 års vistelsetid i Sverige, år 2013 Sverige Afrika Nordamerika Sydamerika Övriga Asien Europa Irak/Syrien Okänt/ exkl. Norden/Libanon/Afgh. Uppgift saknas inkl. Sovjet /Statslös Förvärvsarbete eller näringsverksamhet Studier Arbetsmarknadspol. Åtg. Sjuk- eller Aktivitetsersättning Åldersrelaterade pensioner Föräldraledighet och vård av närstående Arbetslöshet Ekonomiskt bistånd Sjukdom/arbetsskada/rehabilitering

27 Sammanfattning Stora skillnader i utbildning och sysselsättnings-grad beroende på födelseland Mycket låg sysselsättningsgrad för personer födda i Afrika och mellanöstern Inom alla grupper är sysselsättningsgraden lägre för kvinnor än för män, men födelseland har starkare påverkan på sysselsättningsgraden än kön Mycket låga inkomster för många invandrargrupper lägre för män än för kvinnor Relativt stora grupper av den utlandsfödda arbetskraftsreserven har god utbildning Det tar lång tid att komma in på den svenska arbetsmarknaden

28 Bakgrund - Globalt FN:s nya hållbarhetsmål Premiss Partnerskap

29 Bakgrund EU EU:s 11 grundprinciper för integration: Premiss Princip 1: `Integration är en dynamisk dubbelriktad process med ömsesidigt tillmötesgående mellan alla invandrare och invånare i medlemsstaterna `Nationella program bör införas för genomförande av en dubbelriktad strategi

30 Bakgrund Nationellt Premiss `Arbete är den främsta nyckeln till etablering i Sverige. Arbete ger möjligheter att utveckla språket, få kunskap om det svenska samhället och få ett utökat nätverk... Det är angeläget att både kvinnor och män får del av effektiva insatser för etablering på arbetsmarknaden

31 Bakgrund Regionalt Det öppna Skåne 2030: Premiss `Att förverkliga en gemensam strategi kräver tid, prestigelöshet och förtroende. Att skapa det öppna Skåne kräver gemensamma insatser, där flera aktörer och enskilda människor agerar kring en viss utmaning vid rätt tidpunkt. Ensam är inte stark vad gäller omställningen till ett hållbart samhälle

32 Normkritisk & filosofisk bakgrund Premiss Sokrates ansåg inte att han var en lärare, utan ansåg att han var en samtalspartner. En samtalspartner som tillsammans med andra på lika villkor utforskade frågor för att skapa gemensamma sanningar Mentor-Mentor par!

33 Mångfaldens syntes 5 Moduler: Teori, gemensamma övningar & samtal Normkritik Mänskliga rättigheter Reflektion/ Aktion Reflektion/ Aktion Det offentliga uppdraget Återkoppling till mål Reflektion/ Aktion Kunskapsbyte, gemensamt Premiss för 2.0 lärande Mer tid & och innovation konkreta insatser för ömsesidig för praktik & integration arbete! Reflektion/ Aktion Återkoppling till mål Strukturförändringar Individansvar 5 individuella mentors-träffar: praktiska behov Jämställdhet Jämlikhet

34 Petra Flaum/Baseline Consulting

35 Ett samverkansprojekt mellan Region Skåne, Internationella kvinnoföreningen, Nordic African Women Projektet har finansierats av Region Skåne

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49 Rapport från utvärderingen Helena Kästel

50 Uppdrag Följa programmet utmed genomförandet för att utvärdera resultat och effekter samt ge rekommendationer inför framtiden. Helena Kästel

51 Hur ser måluppfyllelsen ut? Helena Kästel

52 Resultat och effekter På kort sikt På lång sikt Kunskap Kompetens Jämställd tillväxt Prioriteringar Vilja Planer Nätverk Praktik Jobb Vänner Självförtroende Jobb Rekryteringsmetoder Praktik Strategiskt mångfaldsarbete Kultur på arbetsplatser Inkludering Attityder Självkänsla Insikter Attityder Värderingar Normer Självkänsla Helena Kästel

53 Nyanlända akademikers väg till arbete Anders Axelsson, Region Skåne 1 februari 2016

54 Skånska utmaningar Svagare produktivitetsutveckling Låg sysselsättningsgrad Stark befolkningstillväxt Matchningsproblem på arbetsmarknaden

55 Befolkningsutvecklingen år i Skåne

56 Skåne har en lägre sysselsättningsgrad Källa: SCB

57 Flyktingkrisen Värsta flyktingkatastrofen i Europa sedan andra världskriget Sverige tog emot flyktingar förra året Krävs flera insatser för en bättre etablering Många nyanlända har utbildning och erfarenhet i yrken där det råder brist Regeringen föreslaget 24 snabbspår Insatser för validering och kompletteringsutbildning Entreprenörskap Insatser för de med kortare utbildning Regelförenklingar Behov av fler insatser på regional nivå

58 Andelen med längre högskoleutbildning efter inriktning i Skåne 2013

59 Sysselsättningsgraden för de med längre högskoleutbildning i Skåne 2013

60 Yrkesstrukturen bland de med längre högskoleutbildning i Skåne 2013

61 20 yrken (gymnasial nivå) med störst andel kvinnor med utländsk bakgrund och längre högskoleutbildning i Skåne 2013

62 Bristyrken i Skåne fram till 2025 Lärare flertalet kategorier (särskilt med inriktning matematik, NO samt yrkeslärare) Civilingenjörer, inriktning maskinteknik och kemi Gymnasieingenjörer/tekniker Läkare Specialistutbildade sjuksköterskor Biomedicinska analytiker Tandsköterskor Tandläkare Vård- och omsorg (Gy)

63 Validering och kompletteringsutbildning två projekt 1. Valideringsprojekt inom Region Skåne med fokus på sjukvården Asylsökande och nyanlända läkare och sjuksköterskor Språkutbildning och praktik Skrivelse till regeringen om regelförändringar och kortare ledtider 2. Validerings- och utbildningsprojekt - Region Skåne & Länsstyrelsen tillsammans med Malmö högskola och Lunds universitet (medfinansiering från Tillväxtverket) - System- och processkartläggning av asyl- och etableringsprocessen i Skåne - Starta utbildning på Mah för studiehandledare i modersmål - Validera och kompletteringsutbilda ingenjörer/naturvetare på Lunds universitet - Utveckla kvaliteten och samverkan i SFI mellan högskolor och kommuner - Samverka med yrkessfi-plattformen i Skåne - Strategi för nationell dialog

64 Tack för er tid!

65