Kriminologi 1 (30 hp) distans, halvfart

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Kriminologi 1 (30 hp) distans, halvfart"

Transkript

1 INFORMATIONSHÄFTE, HT 2012 Kriminologi 1 (30 hp) distans, halvfart Undervisningen bedrivs via Internet på en så kallad lärandeplattform Mondo. Här ett exempel på hur det kan se ut Kurslärare: Anders Nilsson Martin Bergqvist David Shannon e-post: distans@criminology.su.se

2 2 Information inför HT VT 2013 Kriminologi 1 (30 hp), distans, halvfart Kursansvarig: Kurslärare: Anders Nilsson Martin Bergqvist, David Shannon, Anders Nilsson Kursen startar: 3 September 2012 Kursen avslutas: Juni 2013 Antal högskolepoäng: 30 poäng Studieform: 50 % All undervisning via Internet: Aktivitet och tidsåtgång: All undervisning sker via Internet och en så kallad lärandeplattform ( Kursen kan därför följas i sin helhet oavsett var du som student befinner dig geografiskt, givet att du har tillgång till Internet. Vid ett antal tillfällen ges föreläsningar eller seminarium vid Stockholms universitet, men de är inte obligatoriska. Kursen ges på deltid (50%) vilket innebär att den omfattar 15 högskolepoäng per termin. Det är därför möjligt att kombinera studierna i kriminologi med arbete eller studier i annat ämne. Det har också varit en utgångspunkt vid utformningen av kursen. Det är emellertid viktigt att poängtera att deltidsstudier innebär att du som student bör vara beredd att lägga ner cirka 20 timmar per vecka. Kursen är flexibel i den meningen att du i relativt hög utsträckning har möjlighet att arbeta på de dagar och tider som du finner lämpligast. Samtidigt skall sägas att samarbete och diskussioner kring kurslitteraturen är en viktig del av lärandet på kursen. Studierna bedrivs därför delvis i grupp vilket ställer krav på kontinuerligt aktivt deltagande. Konkret innebär det att du löpande under kursens gång skall lämna in inlämningsuppgifter och delta i dialoger och studiebloggar (se bifogat schema).

3 3 Teknik: Kursen kräver tillgång till dator med fungerande uppkoppling till Internet. Övergripande kursmål: Upplägg: Du skall som student tillgodogöra dig kunskaper om kriminologins utgångspunkter, begrepp och definitioner samt metoder för att studera brott, teorier om brottslighet och åtgärder mot brott. Målet med kursen är att du skall kunna tillgodogöra dig och förstå kriminologisk forskning och utvärdering. Det innefattar också att du skall kunna reflektera över och förhålla dig kritiskt till det du läst utifrån teoretiska, metodologiska och vetenskapsteoretiska utgångspunkter. Kursen är uppdelad i fyra 7,5 poängskurser: Allmän översiktskurs del I (7,5 hp), ht 2012 Allmän översiktskurs del II (7,5 hp), ht 2012 Metod I (7,5 hp), vt 2013 Kriminalpolitik (7,5 hp), vt 2013 Kursbeskrivning för den första delkursen Allmän översiktskurs del I (7,5 hp) hittar du på sid. 6. Kursbeskrivningar för övriga kurser publiceras i Mondo senast en månad före respektive kursstart. Examination: All examination sker via Internet i form av inlämningsuppgifter, lärandedialoger och hemtentamina. Alla examinationer pågår över en tidsperiod på flera dagar vilket ger dig möjlighet att vara aktiv när det passar dig bäst. Adress till Mondo: Vi kommer under kursen att arbeta via en plattform för nätbaserad utbildning som heter Mondo. Du når den via Internet på adressen: Registrering: För att bli registrerad på kursen behöver du: 1. Aktivera ditt Universitetskonto, om du inte redan har ett aktivt sådant (vilket man har om man tidigare studerat vid SU). Detta gör du via

4 4 2. Registrera dig på kursen genom att logga in med ditt Universitetskonto på Kursregistrering. Du hittar också webbregistreringen via Mina studier Kursregistrering. När du registrerat dig på kursen kommer du inom ett dygn att få tillgång till kurssajten (på lärplattformen Mondo) som du hittar om du loggar in med ditt Universitetskonto på Där hittar du information om kursen samt kontaktuppgifter till kursansvariga. Om det skulle uppstå problem med din kursregistrering, kontakta Tillgång till Mondo: Att få inloggningsuppgifter: När du registrerats på kursen är det möjligt för dig att få tillgång till kurssajten på Mondo. Under v. 34 öppnar vi kursajten i Mondo. I samband med att du loggar in i Mondo kommer du att få anvisningar till en introduktionsuppgift som du skall göra. Syftet med uppgiften är dels att du tidigt skall få bekanta dig med Mondo, dels få möjlighet att lära känna de andra kursdeltagarna. Inloggningsuppgifter får du i samband med din registrering. Vid problem/frågor som rör IT se : Kursstart: Kursen startar den 3 september i Mondo. Kurssajten i Mondo öppnar för kursdeltagare senast den 27 augusti. Introduktionstillfälle: Lördagen den 15 september träffas vi på universitet under en heldag. Kursen introduceras, professor Jerzy Sarnecki håller en introduktionsföreläsning och vi har seminarier kring ämnet. Dagen startar klockan och avslutas klockan Introduktionstillfället är inte obligatoriskt men vi hoppas verkligen att Du deltar! Mer information, schema, vägbeskrivning och karta kommer att finnas publicerad i Mondo vid kursstart.

5 5 Kåravgift: Medlemskap i studentkåren är frivilligt. Det finns olika typer av medlemskap som ger olika fördelar och rabatter för dig som student. Du hittar information (priser mm) om detta på Frågor: Många frågor kommer sannolikt att besvaras när du fått dina inloggningsuppgifter och loggat in i Mondo. Men du är givetvis välkommen att kontakta oss, helst per e-post. (Kontaktuppgifter hittar du på sid 1)

6 6 Kursbeskrivning för Allmän översiktskurs del I (AÖ1), 7,5 hp Kursperiod: 3 september 10 november Momentansvarig: Anders Nilsson och Martin Bergqvist Kurslärare: Anders Nilsson, Martin Bergqvist, David Shannon Examination: Sker via Internet genom studiebloggar, kommentarer till andra kursdeltagares bloggar, lärandedialoger (diskussioner) och hemtentamen. Kursinnehåll Kursen består av sju delmoment: Vad är kriminologi? Rättskunskap Dialogkompetens Vetenskapsteori Mätning av kriminalitet Biologiska och psykologiska teorier Sociologiska teorier I Kursmål Efter att ha läst Allmän översiktskurs del I (7,5 hp) förväntas du utifrån kurslitteraturen kunna: Förstå och korrekt använda grundläggande kriminologiska begrepp Reflektera över förhållandet mellan kriminologi och samhälle, samt kunna diskutera hur olika forskningsperspektiv förhåller sig till teori och metod Problematisera begreppen brott och avvikande beteende utifrån såväl ett juridiskt som ett samhällsvetenskapligt perspektiv Redogöra för väsentliga delar av straffrätten samt straffrättsprocessen Redogöra för beskrivningar av brottslighetens nivå, struktur, omfattning, utveckling och gärningspersoner Resonera kring möjligheter och problem med olika metoder för att studera omfattning, struktur och utveckling av olika brottstyper Redogöra för vissa centrala kriminologiska teorier och kunna relatera dem till varandra, samt applicera och problematisera dem (i ett vidare perspektiv, dvs hur de påverkar vår förståelse av brottslighet samt samhällets åtgärder mot brott/brottslighet/brottslingar.)

7 7 Kurslitteratur: Böcker Estrada, F. & Flyghed, J. (Red.): Den svenska ungdomsbrottsligheten. Lund: Studentlitteratur, 2007.* Sarnecki, J.: Introduktion till kriminologi. Andra upplagan. Lund: Studentlitteratur, 2009.* Sohlberg, P. & Sohlberg, B-M: Kunskapens former: Vetenskapsteori och forskningsmetod. Stockholm: Liber, 2009.* Wennberg, S.: Introduktion till straffrätten. Åttonde upplagan. Stockholm: Norstedts juridik, Williams, F. P. III. & McShane, M. D.: Criminology Theory: Selected Classic Readings. Anderson Publishing/LexisNexis, 1998.* * Återkommer på senare kurser Artiklar/kapitel obs: dessa är tillgängliga vid kursstart via mondo eller länk** BRÅ: Kvinnors brottslighet. BRÅ rapport 1999:15. BRÅ: Brottslighet bland personer födda i Sverige och i utlandet, BRÅ rapport 2005:17. BRÅ: Brottsutvecklingen i Sverige fram till år 2007, kapitel: Den svenska brottsutvecklingen. Rapport 2008:23. Estrada, F. & Nilsson, A. Fattigdom, segregation och brott. I Alm, S. m.fl. (Red.): Utanförskap. Stockholm: Dialogos, Hagan, J.: The New Sociology of Crime and Inequality in America, Studies on Crime and Crime Prevention, vol. 3, von Hofer, H.: Brott och straff i Sverige. Stockholm: Kriminologiska institutionen. (Valda delar)., 2011.* Messerschmidt, J.: "Gender and Criminological Theory" ur Masculinities and Crime: Critique and Reconceptualization of Theory, Rowman & Littlefield Publisher, Boston, 1993.

8 8 Sarnecki, J.: Strukturell diskriminering i rättsväsendet på grund av etnisk och religiös tillhörighet. En introduktion och sammanfattning i SOU 2006:30. Sarnecki, J.: Brottslighet hos personer födda i Sverige och i utlandet ur ett strukturellt diskrimineringsperspektiv i SOU 2006:30. Shannon, D., Törnqvist, N. & Martens, P.: Diskriminering i rättsprocessen. Brå-rapport 2008:4. Stockholm: Brottsförebyggande rådet, Wikström, P-O: Social klass och brottslighet, BRÅ-apropå, nr 3, Utöver kurslitteraturlistan kan max 100 sidor övrigt material tillkomma. Närmare litteraturhänvisningar kommer att finnas i Mondo vid kursstart. Ovanstående lista avser första kursen för HT 12 (dvs AÖ I 7, 5 hp). För en fullständig litteraturlista för hela HT 12, besök Kriminologiska institutionens hemsida Mer information hittar du också i Mondo.

9 9 Schema för Allmän översiktskurs del I (7, 5 hp) - preliminärt AÖ1 består av flera löpande och obligatoriska examinationsdelar: 3 lärandedialoger, 3 studiebloggar samt 1 hemtentamen. Därtill ges möjlighet till frivilliga flervalstest. AÖ1 är uppbyggd kring sju delmoment: Vad är kriminologi, Rättskunskap, Dialogkompetens, Vetenskapsteori, Brottsbeskrivningar, Biologiska och psykologiska teorier samt Sociologiska teorier. Läsanvisningar för dessa moment finns på kurssajten under Kursinformation/Allmän översiktskurs del 1 Datum: Tid: Händelse: v. 35 Mondo öppnas för kursdeltagare Introduktionsuppgift finns på kurssajten i Mondo och kan även hämtas på institutionens hemsida: 3 sept Kursstart för Allmän översiktskurs del I (7,5 hp). 6 sep Lärandedialog 1 startar i gruppens forum (på gruppsidan) 15 sep Introduktionstillfälle där vi träffas på Stockholms universitet för information, föreläsning och diskussioner. Se separat schema (publiceras på kurssajten). 15 sep Lärandedialog 1 skall vara avslutad i 17 sep Individuell uppgift för lärandedialog 1 skall vara inlämnad i Examinationsuppgifter. 25 sep Studieblogg 1 (delmoment 1 och 2) skall vara publicerad i 29 sep Studieblogg 1 (delmoment 1 och 2) skall vara kommenterad i 1 okt Studieblogg 1 (delmoment 1 och 2) skall vara kommenterad och inlämnad i Examinationsuppgifter.

10 10 1 okt Lärandedialog 2 startar i 7 okt Studieblogg 2 (delmoment 4 och 5) skall vara publicerad i 8 okt Lärandedialog 2 skall vara avslutad. 10 okt Individuell uppgift och gruppuppgift för lärandedialog 2 skall vara inlämnade i Examinationsuppgifter och gruppuppgiften i 12 okt Studieblogg 2 (delmoment 4 och 5) skall vara kommenterad i 14 okt Studieblogg 2 (delmoment 4 och 5) skall vara kommenterad och inlämnad i Examinationsuppgifter. 20 okt Studieblogg 3 (delmoment 6 och 7) skall vara publicerad i 20 okt Lärandedialog 3 startar i 23 okt Studieblogg 3 (delmoment 6 och 7) skall vara kommenterad i 25 okt Studieblogg 3 (delmoment 6 och 7) skall vara kommenterad och inlämnad i Examinationsuppgifter. 28 okt Individuell uppgift för lärandedialog 3 skall vara inlämnad i Examinationsuppgifter. 30 okt Hemtentamen öppnar i Examinationsuppgifter. 10 nov 12 nov Hemtentamen ska lämnas in i Examinationsuppgifter. Allmän översiktskurs del I (7, 5 hp) är därmed avslutad. Allmän översiktskurs del II startar 29 nov Resultat från hemtentamen anslås på mondo

Kriminologi 1 (30 hp) distans, halvfart

Kriminologi 1 (30 hp) distans, halvfart INFORMATIONSHÄFTE, HT 2014 Kriminologi 1 (30 hp) distans, halvfart Undervisningen bedrivs via Internet på en så kallad lärandeplattform Mondo. Här ett exempel på hur det kan se ut Kurslärare: Anders Nilsson

Läs mer

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå Kursplan för kurs på grundnivå Kriminologi (Distans) I Criminology (Internet) I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: AKG110 Gäller från: HT 2012 Fastställd: 2007-06-13 Ändrad: 2012-06-15 Institution

Läs mer

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå Kursplan för kurs på grundnivå Kriminologi (Distans) I Criminology (Internet) I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: AKG110 Gäller från: HT 2014 Fastställd: 2007-06-13 Ändrad: 2014-04-02 Institution

Läs mer

Kursguide Kandidat Film - BA1

Kursguide Kandidat Film - BA1 AKADEMIN VALAND Kurskod KFIG11 KFIG12 Kursansvarig Dan Sandkvist E-mail Kursguide Kandidat Film - BA1 dan.sandkvist@akademinvaland.gu.se Innehåll Kursnamn Telefon 031-786 43 39 Termin Ht 2015 Kursbeskrivning

Läs mer

Kursutvärdering. oktober 1, 2010

Kursutvärdering. oktober 1, 2010 UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Projektledning och projektarbete i IT-projekt (7,5 hp) Ansvarig lärare: Rikard Harr HT 2010 oktober 1, 2010 Kursutvärdering En viktig del i vår strävan att

Läs mer

Sammanställning kursutvärdering

Sammanställning kursutvärdering Sammanställning kursutvärdering Kurs: Destinationer, 15 hp Termin: ht 2015 Kursansvarig lärare: Erika Sörensson Övriga lärare: Kajsa Åberg, Ulrika Åkerlund Totalt 19 studenter har regelbundet deltagit

Läs mer

Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo. en lathund för student

Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo. en lathund för student Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo en lathund för student Du skapar din VFU-portfölj På ingångssidan mondo.su.se ligger i högerspalten, innan du loggar in, en länk till en manual för hur du skapar

Läs mer

Kreativ kursdesign. Studieanvisningar. 2.5 högskolepoäng. Kurskod: PEA908

Kreativ kursdesign. Studieanvisningar. 2.5 högskolepoäng. Kurskod: PEA908 Studieanvisningar Kreativ kursdesign 2.5 högskolepoäng Kurskod: PEA908 Enheten för pedagogik, IKT och lärande (PIL) Hösten 2013, Eskilstuna 2013-10-18 Välkommen! Du är välkommen till kursen Kreativ kursdesign

Läs mer

Vi skall skriva uppsats

Vi skall skriva uppsats Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som

Läs mer

Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik

Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik Kristina von Hausswolff senior universitetsadjunkt i datavetenskap, fil kand. datalogi, ämneslärare i filosofi och matematik, fil. mag.

Läs mer

DET HÄR ÄR RIKSFÖRENINGEN AUTISM

DET HÄR ÄR RIKSFÖRENINGEN AUTISM DET HÄR ÄR RIKSFÖRENINGEN AUTISM Riksföreningen Autism arbetar för att skapa bättre villkor för barn, ungdomar och vuxna med autism, Aspergers syndrom och andra autismliknande tillstånd. Föreningens medlemmar

Läs mer

Coaching och Sport Management, 180 hp

Coaching och Sport Management, 180 hp Coaching och Sport Management, 180 hp En bred utbildning för dig som vill arbeta med coaching, ledarskap och utveckling inom de växande idrotts-, hälso-, fritids- och evenemangssektorerna. 1 2 Coaching

Läs mer

Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter

Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare Utbildningsplattform: Fronter Innehållsförteckning Introduktion 3 Inloggning & Lösenordsbyte 4 Idagsidan 6 Kursens rum (startsida) 7 Webblektion 8 Inlämning

Läs mer

Kursbeskrivning med betygskriterier. Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng

Kursbeskrivning med betygskriterier. Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Höstterminen 2016 Innehåll Välkommen till Svenska som främmande språk förberedande kurs, 30 högskolepoäng...

Läs mer

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan DEL 1: Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan Modulen inleds med det övergripande målet för modul 6 och en innehållsförteckning över utbildningens olika delar. Börja med att sätta ramarna

Läs mer

Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan

Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan Läs detta innan du fyller i intyget: Det här formuläret ska fyllas i av rektorn eller huvudmannen och bifogas till ansökan om

Läs mer

Enkätresultat. Enkät: Utvärdering moment 2. Datum: 2011-04-26 16:28:20 Aktiverade deltagare (Klinisk psykologi 1 (22,5hp)) Besvarad av: 27(47) (57%)

Enkätresultat. Enkät: Utvärdering moment 2. Datum: 2011-04-26 16:28:20 Aktiverade deltagare (Klinisk psykologi 1 (22,5hp)) Besvarad av: 27(47) (57%) Enkätresultat Enkät: Utvärdering moment 2 Status: öppen Datum: 2011-04-26 16:28:20 Grupp: Aktiverade deltagare (Klinisk psykologi 1 (22,5hp)) Besvarad av: 27(47) (57%) 1. I vilken utsträckning anser du

Läs mer

Upplägg och genomförande - kurs D

Upplägg och genomförande - kurs D Upplägg och genomförande - kurs D Provet består av fyra delprov: Läsa A och B Höra Skriva Tala Läsförståelse Hörförståelse Skriftlig produktion Muntlig produktion och interaktion Tid på respektive provdel

Läs mer

Kursutbud Hösten 2016 Period 4-5

Kursutbud Hösten 2016 Period 4-5 Kursutbud Hösten 2016 Period 45 Du ansöker till kurser på: www.centrumvux.se Sista ansökningsdag 1 juni I webbansökan finns även kursbeskrivningar och litteraturlista Sammanhållna utbildningar Lärarassistent/Elevassistent/Barnskötare

Läs mer

I några frågor som följer ska du ringa in ditt svar utifrån hur väl påståendet stämmer överens med din uppfattning på skalan 1-6

I några frågor som följer ska du ringa in ditt svar utifrån hur väl påståendet stämmer överens med din uppfattning på skalan 1-6 Litteraturvetenskap kandidatkursen HT 15 Institutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria, SU. 18 studenter deltog i utvärderingen Din medverkan i utvärderingen är viktig för utvecklingen av kursinnehåll

Läs mer

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: DEMOKRATI LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och

Läs mer

STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp

STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp Anvisningar och schema till kursen Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp Vårterminen 2011 Kursansvariga

Läs mer

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng 1(5) KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng History I, 30 credits Kurskod: LH1G14 Fastställd av: Nämnd för Fristående kurs 2014-05-20 Gäller fr.o.m.: HT 2014 Version: 1 Diarienummer: HLK 2014/3567-122 Utbildningsnivå:

Läs mer

Välkommen till Skrivarlinjen på distans. En broschyr från Sörängens folkhögskola

Välkommen till Skrivarlinjen på distans. En broschyr från Sörängens folkhögskola Välkommen till Skrivarlinjen på distans En broschyr från Sörängens folkhögskola Skrivarlinje på distans Ettårig heltidsutbildning i kreativt skrivande på Sörängens folkhögskola. Vill du ägna ett år till

Läs mer

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ 2013-10-24 KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ DISKUTERA Kursplanen i samhällskunskap Det här diskussionsunderlaget riktar sig till dig som undervisar i kursen samhällskunskap inom kommunal

Läs mer

Riktlinjer för medborgardialog

Riktlinjer för medborgardialog Riktlinjer för medborgardialog Kommunstyrelseförvaltningen 2015 Principer för dialogen i Söderhamns kommun Att engagera medborgarna och skapa former för delaktighet och dialog för kommunens utveckling

Läs mer

Kursanalys DH1601, VT09

Kursanalys DH1601, VT09 Kursanalys DH1601, VT09 Formulär för kursansvarig. Kursanalysen utförs under kursens gång. (Nomenklatur: F föreläsning, Ö övning, R räknestuga, L laboration, S seminarium) Kursdata Kursens namn Kommunikation

Läs mer

Ämnesdidaktik Ht-12 (3 hp + 3 hp)

Ämnesdidaktik Ht-12 (3 hp + 3 hp) Ämnesdidaktik Ht-12 (3 hp + 3 hp) Välfärdsbegrepp i samhällsvetenskapen och Välfärdsstatens utveckling Upplägg, uppgifter & examination 27/8 kl 13-15 Introduktion/planering Vi diskuterar upplägget i didaktik

Läs mer

Ledarskap 2010 2011, Såstaholm

Ledarskap 2010 2011, Såstaholm Ledarskap 2010 2011, Såstaholm Välkommen till SLA:s ledarskapskurs! Vill du öka lönsamheten i ditt företag? Utnyttja då möjligheten att investera i dig själv och samtidigt öka lönsamheten i ditt företag

Läs mer

Likabehandlingsplan för läsåret 2010-2011

Likabehandlingsplan för läsåret 2010-2011 Likabehandlingsplan för läsåret 2010-2011 - Hagagymnasiets plan för att främja likabehandling och arbeta mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. 1. Inledning Bestämmelser i 14 a kap.

Läs mer

Kursrapport för WEBB14: Sociala medier, 7,5 hp, H14 (31KSM1)

Kursrapport för WEBB14: Sociala medier, 7,5 hp, H14 (31KSM1) Kursrapport för WEBB14: Sociala medier, 7,5 hp, H14 (31KSM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Jan Buse Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson

Läs mer

UPPSALA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIK OCH MEDIA MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT 2010. Forskningsmetod (7,5 hp) 29/9-26/10 2010

UPPSALA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIK OCH MEDIA MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT 2010. Forskningsmetod (7,5 hp) 29/9-26/10 2010 UPPSA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIK OCH MEDIA MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT 2010 Forskningsmetod (7,5 hp) 29/9-26/10 2010 Kurs-PM, MKVC2, HT10 1/7 2010 Kursbeskrivning Kursen ger fördjupade

Läs mer

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att: 1 (6) Sammanhållen journalföring information till dig som möter patienter Detta är ett kunskapsunderlag om sammanhållen journalföring för dig som arbetar i vården. Underlaget innehåller en kort beskrivning

Läs mer

Studiehandledning för kurs:

Studiehandledning för kurs: Kopparberg IT 2012-06-18 Studiehandledning för kurs: Kurs i Dokumenthantering. Studieform: Självstudier med handledning. Studieperiod: Kontinuerlig kursstart halvtidsstudier en halvdag. Studietid: Halvdag.

Läs mer

Kursbeskrivning för kursen

Kursbeskrivning för kursen Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik 1(5) 2013-06 - 12 Kursbeskrivning för kursen Analys och bedömning av kunskaper i matematik 7,5 hp Välkommen till kursen Kursen är på

Läs mer

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben) www.orebro.se/gymnasieantagningen

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben) www.orebro.se/gymnasieantagningen ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben) www.orebro.se/gymnasieantagningen Gymnasieantagningen i Örebro län På Gymnasieantagningens hemsida www.orebro.se/gymnasieantagningen hittar du information om vad

Läs mer

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning. www.redcross.se/forstahjalpen

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning. www.redcross.se/forstahjalpen Lära andra rädda liv Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning Så här är det Vi är ödmjuka inför det faktum att Röda Korset har utbildat i första hjälpen i över hundra år. Att

Läs mer

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen Ekonomihögskolan FEKH89, Företagsekonomi: Examensarbete i finansiering på kandidatnivå, 15 högskolepoäng Business Administration: Bachelor Degree Project in Financial Management Undergraduate Level, 15

Läs mer

Information till elever och föräldrar i skolår 5

Information till elever och föräldrar i skolår 5 Information till elever och föräldrar i skolår 5 Att börja skolår 6 innebär en del förändringar jämfört med tidigare skolgång. När det gäller vilka olika ämnen ni skall läsa och hur mycket tid per vecka

Läs mer

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016 Statsbidragsenheten 1 (5) Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016 Skolverket lämnar statsbidrag enligt förordning (2014:144) om statsbidrag för hjälp med läxor eller annat skolarbete utanför ordinarie

Läs mer

2005-01-31. Hävarmen. Peter Kock

2005-01-31. Hävarmen. Peter Kock 2005-01-31 Hävarmen Kurs: WT0010 Peter Kock Handledare: Jan Sandberg Sammanfattning Om man slår upp ordet hävarm i ett lexikon så kan man läsa att hävarm är avståndet mellan kraften och vridningspunkten.

Läs mer

Karriärportfölj Studie- och yrkesvägledarprogrammet

Karriärportfölj Studie- och yrkesvägledarprogrammet Umeå universitet, 901 87 Umeå Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap Telefon: 090-786 96 86 E-post: Cecilia.stenberg.umu.se www.umu.se HT 2014 Karriärportfölj Studie- och yrkesvägledarprogrammet

Läs mer

Lokal examensbeskrivning

Lokal examensbeskrivning 1 (6) BESLUT 2015-12-16 Dnr SU FV-3.2.5-1993-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Sociologi Sociology Sociologi är vetenskapen om samhället. Mer specifikt är det ett huvudområde

Läs mer

Skolinspektionen Nyanlända 2016

Skolinspektionen Nyanlända 2016 Skolinspektionen Nyanlända 2016 Skolinspektionen genomför en kvalitetsgranskning av samtliga skolhuvudmäns mottagande av nyanlända elever. Målet med granskningen är att identifiera vanligt förekommande

Läs mer

Välkommen till Kriminologi I!

Välkommen till Kriminologi I! 1 Välkommen till Kriminologi I! Du är nu registrerad på kursen och har förhoppningsvis redan fått dina inloggningsuppgifter för kursen. Kursen bedrivs i Mondo som är en så kallad plattform för nätbaserad

Läs mer

OUTPLACEMENT DIN KARRIÄR I FOKUS 6 MÅNADER

OUTPLACEMENT DIN KARRIÄR I FOKUS 6 MÅNADER OUTPLACEMENT DIN KARRIÄR I FOKUS 6 MÅNADER VÄLKOMMEN TILL DITT PROGRAM - DITT NYA JOBB VÄNTAR PÅ DIG Sedan 1989 har mer än 50 000 människor gått vidare i sitt yrkesliv med stöd från oss. Det hoppas vi

Läs mer

JURIDISKA INSTITUTIONEN

JURIDISKA INSTITUTIONEN JURIDISKA INSTITUTIONEN HRO101 Grundläggande juridisk metod, 15 högskolepoäng Legal method, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd 2011-06-16

Läs mer

Pedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp

Pedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp 1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp Education (C),Educational Science IV Pre-school Teacher, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde

Läs mer

Distribuerade Informationssystem VT-04

Distribuerade Informationssystem VT-04 Distribuerade Informationssystem VT-04 2 Projekt Kassasystem DS är ett stort varuhus som består av ett flertal fristående butiker. Varje butik i DS säljer sina egna varor samt varor som är specifika för

Läs mer

Institutionen för hälsa och lärande Yrkeslärarprogrammet

Institutionen för hälsa och lärande Yrkeslärarprogrammet Institutionen för hälsa och lärande Yrkeslärarprogrammet VT16 Underlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Kurs: Pedagogiska processer verksamhetsförlagd utbildning PE531G, 15hp Omfattning

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Rapport Läsår: 2015/2016 Organisationsenhet: STENSFSK/FSK Stensåkra Förskola Fokusområde: Samverkan Cecilia Stenemo, Barn- och utbildningsförvaltningen, Stensåkra förskola,

Läs mer

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) SIDA 1/7 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder

Läs mer

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring Vägledning De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring 10 maj 2016. Översättning till svenska. Innehållsförteckning

Läs mer

Lärplattform för gymnasieskolaoch vuxenutbildning

Lärplattform för gymnasieskolaoch vuxenutbildning Förvaltningsobjektet pedagogisk verksamhet 2015-08-20 Version 1.5 Lärplattform för gymnasieskolaoch vuxenutbildning Manual för vårdnadshavare Vi har bara ett syfte med vår verksamhet och det är att ge

Läs mer

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre Detta kan du förvänta dig av kommunens service Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre ANTAGEN AV SOCIALNÄMNDEN JANUARI 2014 NATIONELL VÄRDEGRUND Socialtjänstens omsorg om äldre

Läs mer

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9 101001 KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9 Inbjudan att delta i en studie om skolan, lärande och miljö 001 Vad är Kupol? Kupol (Kunskap om ungas

Läs mer

Välkommen till Kriminologi 1 på distans!

Välkommen till Kriminologi 1 på distans! 1 Välkommen till Kriminologi 1 på distans! Du är nu registrerad på kursen och har förhoppningsvis redan fått dina inloggningsuppgifter för kursen. Kursen bedrivs i Mondo som är en så kallad plattform för

Läs mer

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll 1 Boll-lek om normer Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö Innehåll Materialet bygger på en övning där eleverna, genom en lek med bollar, får utmana sin förmåga att kommunicera

Läs mer

Studiehandledning ARB014, Neuropsykologi, 4,5 högskolepoäng Grundnivå

Studiehandledning ARB014, Neuropsykologi, 4,5 högskolepoäng Grundnivå Sahlgrenska akademin Institutionen för neurovetenskap och fysiologi/ Arbetsterapi och fysioterapi Studiehandledning ARB014, Neuropsykologi, 4,5 högskolepoäng Grundnivå Neuropsychology, 4,5 higher education

Läs mer

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän Statsbidragsenheten 1 (9) Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän Obs! Detta dokument är endast till för att skapa överblick över vilka frågor vi ställer i ansökan. Du ansöker

Läs mer

Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/10 2011

Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/10 2011 UPPSA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIONSVETENSKAP MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT 2011 Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/10 2011 Kurs-PM, MKVC2, HT11 1/7 2011 Kursansvarig: Anne-Marie Morhed

Läs mer

Utvecklingsstörning - utvecklingsmöjligheter

Utvecklingsstörning - utvecklingsmöjligheter Utvecklingsstörning - utvecklingsmöjligheter Aktivitets ID: 20719 Tid: 8 september - 7 december 2014 Plats: Distans Typ av aktivitet: Nätbaserad kurs grupp: Lärare Pedagog, Elevassistent Resursperson,

Läs mer

Innehåll. Begrepp. Policy för delaktighet på lika villkor

Innehåll. Begrepp. Policy för delaktighet på lika villkor Policy för delaktighet på lika villkor Innehåll Innehåll... 2 Begrepp... 2 Inledning... 3 Askersunds kommuns ledord... 4 Vi ska vara tillgängliga för alla... 4 Bristande tillgänglighet som grund för diskriminering...

Läs mer

Instruktion för redogörelse för uppdrag som god man till ensamkommande barn Sida 1 (7)

Instruktion för redogörelse för uppdrag som god man till ensamkommande barn Sida 1 (7) Överförmyndarkansliet informerar Instruktion för redogörelse för uppdrag som god man till ensamkommande barn Sida 1 (7) Överförmyndaren ska enligt lag utöva tillsyn över gode männens verksamhet. En god

Läs mer

Remiss - Promemoria En bättre skolstart för alla: bedömning och betyg för progression i lärandet (U 2014:C)

Remiss - Promemoria En bättre skolstart för alla: bedömning och betyg för progression i lärandet (U 2014:C) Barn- och utbildningsförvaltningen Per Olof Sahlberg Ärendenr BUN 2014/568 Handlingstyp Tjänsteskrivelse 1 (3) Datum 29 oktober 2014 Barn- och utbildningsnämnden Remiss - Promemoria En bättre skolstart

Läs mer

Föräldrainformation av familjewebben. Backeboskolan September 2012

Föräldrainformation av familjewebben. Backeboskolan September 2012 Föräldrainformation av familjewebben Backeboskolan September 2012 AGENDA Syfte och mål Tidplan Säkerhet Familjewebben Konkreta förändringar Alternativa lösningar Organisation Syfte Underlätta och förbättra

Läs mer

Religionshistoriska avdelningen

Religionshistoriska avdelningen Religionshistoriska avdelningen Religionshistoria I Delkurs 4: Valbart alternativ: Nya religioner & nyandlighet (7,5 hp.) Delkursanvisningar HT 2010 Delkursansvarig E-post: peter.akerback@rel.su.se Telefon:

Läs mer

ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR

ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR TILLSÄTTARE/LAGLEDARE OCH DOMARE Cleverservice ett smart sätt att hantera matcher, domartillsättningar, samt utbetalningar av arvoden 2015 ANVÄNDARHANDLEDNING - CLEVERSERVICE Cleverservice

Läs mer

Får nyanlända samma chans i den svenska skolan?

Får nyanlända samma chans i den svenska skolan? Får nyanlända samma chans i den svenska skolan? Sammanställning oktober 2015 De nyanlända eleverna (varit här högst fyra år) klarar den svenska skolan sämre än andra elever. Ett tydligt tecken är att för

Läs mer

LÄRARES YRKESETIK. Förslag till innehåll och utformning

LÄRARES YRKESETIK. Förslag till innehåll och utformning LÄRARES YRKESETIK Förslag till innehåll och utformning Lärare utövar ett av samhällets viktigaste yrken. De ansvarar för att medborgarna tillägnar sig nödvändiga kunskaper och kompetens. Lärarprofessionen

Läs mer

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9 Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9 Förord Sveaskog är landets största skogsägare. Det ger oss både mycket

Läs mer

Strategier för utbildning på avancerad nivå

Strategier för utbildning på avancerad nivå Beslut Sid 1 (5) Strategier för utbildning på avancerad nivå Fakultetsnämnden beslutade vid sitt möte om strategier för utveckling av utbildning på avancerad nivå de närmaste åren. Beslutet innebär också

Läs mer

LATIN SPRÅK OCH KULTUR

LATIN SPRÅK OCH KULTUR LATIN SPRÅK OCH KULTUR Ämnet latin språk och kultur är till sin karaktär ett humanistiskt ämne som förenar språk- och kulturstudier. Latinet har varit modersmål och kommunikationsspråk för en stor del

Läs mer

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014 Enheten för utbildningsstatistik 2014-10-21 1 (8) Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014 Syftet med de nationella proven är i huvudsak att dels stödja en likvärdig och rättvis bedömning

Läs mer

Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern

Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern 2011-09-20 Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern Förskola Öppen förskola Pedagogisk omsorg Måluppfyllelse och resultat Här beskrivs verksamhetens sammantagna

Läs mer

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp 1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp Education BA (C) Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE014G Pedagogik Grundnivå (C)

Läs mer

Motion av Fredrik Ahlstedt (M) om ett tryggare Uppsala

Motion av Fredrik Ahlstedt (M) om ett tryggare Uppsala KOMMUNLEDNINGSKONTORET Handläggare Davidsson Per Eriksson Per Datum 2016-05-31 Diarienummer KSN-2016-0473 Kommunstyrelsen Motion av Fredrik Ahlstedt (M) om ett tryggare Uppsala Förslag till beslut Kommunstyrelsen

Läs mer

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola Sundbybergs stad Skolundersökning 2 Föräldrar förskola Stella Nova förskola Antal svar Stella Nova förskola: 2 ( %) Antal svar samtliga fristående förskolor: (5 %) 1 Innehåll Om undersökningen Förklaring

Läs mer

Kursbeskrivning. Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp. Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265)

Kursbeskrivning. Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp. Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265) Fastställd av institutionsstyrelsen 2014-11-05 och gäller fr.o.m. vt

Läs mer

Arbeta bäst där du är Dialect Unified Mi

Arbeta bäst där du är Dialect Unified Mi Arbeta bäst där du är Dialect Unified Mi [Skriv sammanfattningen av dokumentet här. Det är vanligtvis en kort sammanfattning av innehållet i dokumentet. Skriv sammanfattningen av dokumentet här. Det är

Läs mer

Teckenspråk och tolkning I, 30 hp Delkurs 2: Svenskt teckenspråk V, 7,5 hp TTA115

Teckenspråk och tolkning I, 30 hp Delkurs 2: Svenskt teckenspråk V, 7,5 hp TTA115 1 (6) Teckenspråk och tolkning I, 30 hp Delkurs 2: Svenskt teckenspråk V, 7,5 hp TTA115 Kursbeskrivning HT 14 1 2 (6) Undervisande lärare Magnus Ryttervik E-post: magnus@ling.su.se Rum: C336 Mats Jonsson

Läs mer

Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.

Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart. Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart. Låt oss prata om Självklarhetsmetoden. Låt oss prata om Självklarhetsmetoden! 164 000 äldre är beroende av hemtjänsten i sin vardag. Och det är du

Läs mer

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Karolinska Universitetssjukhuset Solna Smärtcentrum Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling tar emot patienter med långvarig och svårbehandlad smärta

Läs mer

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun 2012 2018. R e v i d e r a d h ö s t e n 2 0 1 5

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun 2012 2018. R e v i d e r a d h ö s t e n 2 0 1 5 En offensiv skola Skolplan för Kristianstads kommun 2012 2018 R e v i d e r a d h ö s t e n 2 0 1 5 En offensiv skola i en trygg miljö där alla utvecklas utifrån sina förutsättningar Utbildning ger individen

Läs mer

5. Motion om policy för besvarande av post yttrande Dnr 2015/465-109

5. Motion om policy för besvarande av post yttrande Dnr 2015/465-109 SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Kommunfullmäktige 13 (42) 2016-03-21 Kf 5. Motion om policy för besvarande av post yttrande Dnr 2015/465-109 Mariann Gustafsson (V) har 19 oktober 2015 väckt en motion om policy för

Läs mer

Arbetsgång och arbetsfördelning för uppsatser på termin 6 ht11. Framtaget av Sanna Tielman Lindberg. Ändringar sedan vt11 är understrukna

Arbetsgång och arbetsfördelning för uppsatser på termin 6 ht11. Framtaget av Sanna Tielman Lindberg. Ändringar sedan vt11 är understrukna Arbetsgång och arbetsfördelning för uppsatser på termin 6 ht11. Framtaget av Sanna Tielman Lindberg. Ändringar sedan vt11 är understrukna Student Handledare Kursansvarig Examinator Informerar kursansvarig

Läs mer

Välkommen till Kriminologi I!

Välkommen till Kriminologi I! 1 Välkommen till Kriminologi I! Du är nu registrerad på kursen och har förhoppningsvis redan fått dina inloggningsuppgifter för kursen. Kursen bedrivs i Mondo som är en så kallad plattform för nätbaserad

Läs mer

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering: Talesmannapolicy AcadeMedia Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering: Anställda på AcadeMedia som vill delta i

Läs mer

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande 1 2 Det här är Arbetsförmedlingen Söker du jobb? Vill du veta mer om arbetsmarknaden? Behöver du tips och råd om hur du hittar

Läs mer

Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete. Fastställd 2015-09-17, 44.

Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete. Fastställd 2015-09-17, 44. 1 Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete Fastställd 2015-09-17, 44. 1 2 Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete och inflytande behandlas i ett gemensamt

Läs mer

Yttrande över remiss av förslag till allmänna råd om prövning samt föreskrifter om prövning

Yttrande över remiss av förslag till allmänna råd om prövning samt föreskrifter om prövning Arbetsmarknadsförvaltningen Vuxenutbildning Stockholm Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2016-03-03 Handläggare Elisabeth Ryde Telefon: 08-508 35 457 Till Arbetsmarknadsnämnden den 15 mars 2016 Ärende 4 Yttrande

Läs mer

Anmälan om sjukhusens läkemedelsförsörjning

Anmälan om sjukhusens läkemedelsförsörjning Anmälan om sjukhusens läkemedelsförsörjning Vägledning till Läkemedelsverkets föreskrifter (LVFS 2008:9) om anmälan om sjukhusens läkemedelsförsörjning Version 1, september 2008 Postadress/Postal address:

Läs mer

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013 Utbildningsstatistik 1 (8) Nationella prov i årskurs 3 våren 2013 Syftet med de nationella proven är i huvudsak att dels stödja en likvärdig och rättvis bedömning och betygsättning i de årskurser där betyg

Läs mer

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014 Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014 Antal elever: 47 Antal svarande: 40 Svarsfrekvens: 85% Klasser: 12BAa, 12BAb, 12LL Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per

Läs mer

Sammanfattning Rapport 2015:04. Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott

Sammanfattning Rapport 2015:04. Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott Sammanfattning Rapport 2015:04 Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott Sammanfattning Bland de elever som började gymnasieskolans yrkesprogram 2011, erhöll endast 67 procent en examen vårterminen

Läs mer

Beslut för gymnasieskola

Beslut för gymnasieskola Skolinspektionen ProCivitas Privata Gymnasium AB Org.nr. 556615-7102 Beslut för gymnasieskola efter tillsyn i ProCivitas Privata Gymnasium Helsingborg belägen i Helsingborgs kommun Skolinspektionen, Postadress:

Läs mer

Flyktingläget på Tjörn Februari 2016

Flyktingläget på Tjörn Februari 2016 Flyktingläget på Tjörn Februari 2016 Tjörns kommuns uppdrag Uppdrag från regeringen, dvs Migrationsverket: Ta emot och ordna boende och integration för de flyktingar som anländer till Sverige. Nationell

Läs mer

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014 Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014 Antal elever: 18 Antal svarande: 13 Svarsfrekvens: 72% Klasser: År 2 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin

Läs mer

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten 2014. Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten 2014. Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13 Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten 2014 Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor

Läs mer