Välkommen till Kriminologi I!
|
|
- Mats Sandberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 1 Välkommen till Kriminologi I! Du är nu registrerad på kursen och har förhoppningsvis redan fått dina inloggningsuppgifter för kursen. Kursen bedrivs i Mondo som är en så kallad plattform för nätbaserad utbildning, som bland annat ger oss möjlighet att dela dokument och kommunicera genom intern e-post, diskussionsforum och chatt. Med undantag för introduktionsföreläsningen kommer all undervisning och examination under de första tio veckorna att ske genom Mondo. Information om kursen: All information finns tillgänglig i Mondo. Du hittar också viktig information på Kriminologiska institutionens hemsida När du loggat in i Mondo kan du börja med att klicka på Kursinformation i menyn till vänster under fliken Huvudsida, Kriminologi 1, HT 11 distans. Där finns det en länk till Allmän information som det kan vara bra att börja läsa. Under Kursinformation finns också informationen upplagd för Allmän översiktskurs del I [AÖ del I] (som vi kommer att sysselsätta oss med de första 10 veckorna). Det är svårt att förekomma alla frågor och vi kommer därför under första veckan (v.34) vara tillgängliga så mycket som möjligt i Mondo. Dessutom finns möjligheten att ställa frågor under introduktionstillfället på universitetet den 10 september. Introduktionsuppgift: Vi vill redan nu ge dig en enkel introduktionsuppgift. Det är bra om du gör uppgiften redan den 29 augusti (eller tidigare). Syftet med uppgiften är dels att du tidigt skall få bekanta dig med Mondo, dels få möjlighet att lära känna de andra kursdeltagarna. Uppgiften är obligatorisk då vi sett att det underlättar dina kommande studier avsevärt om du tidigt är väl bekant med Mondo. Med vänliga hälsningar Martin Bergqvist & Anders Nilsson
2 2 Kontaktinformation Kursansvarig ************************************************************************ Anders Nilsson Kriminologiska institutionen Stockholms universitet Stockholm Kurslärare Lina Andersson Kriminologiska institutionen Stockholms universitet Stockholm Martin Bergqvist Kriminologiska institutionen Stockholms universitet Stockholm Johan Kardell Kriminologiska institutionen Stockholms universitet Stockholm Lars Westfelt Kriminologiska institutionen Stockholms universitet Stockholm
3 3 Introduktionsuppgift Syftet med uppgiften är att du skall få bekanta dig med plattformen Mondo som vi använder på kursen samtidigt som du skall få möjlighet att lära känna de andra kursdeltagarna. Uppgiften innehåller också instruktioner för hur du skall gå tillväga. Börja med att gå till När du kommer dit möts du av en startsida. Längst upp till höger hittar du en liten text Log in Stockholm University students and staff (se bilden nedan). Klicka på den. Bild 1. Du kommer då till ett inloggningsformulär. Börja med att logga in i Mondo med hjälp av de uppgifter du fått. När du loggat in kommer du att få se nedanstående fönster. Innan vi börjar med uppgiften skall vi definiera några begrepp i systemet som är bra att känna till (se bild 2). Bild 2.
4 4 1. Kurssidor. Längst upp i fönstret har du flikar för de kurssidor du är registrerad på. För kursen i kriminologi skall du se tre flikar: (a) My workspace/min arbetsyta - som är din personliga sida (b) Grupp x HT 11 - som är din gruppsida (c) Huvudsida, Kriminologi 1, HT 11 distans - som är kurssidan för samtliga kursdeltagare. Saknar du någon av dessa vid kursstart den 29 augusti, kontakta kursansvarig! 2. Menyn. Varje kurssida har en meny (ibland benämner vi den menyrad) till vänster men innehållet i dessa varierar beroende på syftet med sidan. Huvudsidan ser annorlunda ut än gruppsidan och min arbetsyta/my workspace skiljer sig likaså. På varje sida kan du också se vilka personer som är inloggade. Det ser du längst ner till vänster. Har personen också en liten prick vid namnet betyder det att de är inne i chatten. Det var lite grundläggande om det ni kommer att se när ni loggar in. Nu går vi in på ett antal uppgifter som handlar om att lära sig att hitta runt i Mondo lite bättre. Du kan börja med att välja vilket språk du vill ha i Mondo. Grundinställningen i Mondo är engelska. Ändringarna gör du på kurssidan My workspace som är din egen sida. Du ändrar språkinställningen genom att gå in på Preferences i menyn och gå vidare till Language. Därefter väljer du det språk som du önskar och konfirmerar genom att klicka på Update Preferences (eller spara som det står i bild tre) (Se bild 3). Bild 3.
5 5 Uppgift 1 Varje kursdeltagare har en personlig hemsida i Mondo som heter Profil/Profile. Din första uppgift blir att fylla i några uppgifter om dig själv. Du skriver givetvis så mycket eller lite som du själv önskar! Längst upp i fönstret har du flikar. Gå in på Min arbetsyta/my workspace. Till vänster har du en meny. Välj Profile/Profil. Du ser då att din profil i princip inte innehåller någon information. Gå nu in på Redigera min profil (se bild 4). Bild 4. Du får då upp ett antal rader som du kan fylla i. Om du vill kan du också skriva i ett fritt dokument (se fönstret som liknar en ordbehandlare) samt ladda upp en bild. När du fyllt i dina uppgifter, tryck på Spara/Save. Se till att din text sparats ordentligt genom att trycka på Visa min profil. Vi vill gärna uppmuntra er till att lägga upp en bild på er eller något som kanske symboliserar er. Vi har märkt att det betyder mycket för den sociala miljön i Mondo om man använder en bild i sin profil. Den bild du laddar upp kommer att synas vid ditt namn i diskussionsforumen. Nu kanske du vill besöka andras personliga hemsidor? Gå in i Deltargarlistan i menyn till vänster på sidan Huvudsida, Kriminologi 1, HT 11 distans. Då ser du namnen på alla kursdeltagare som är inlagda på sidan. Klicka på Profile/profil för att se en persons webbsida. Uppgift 2 Nästa uppgift är att skriva några rader och publicera dessa i ett diskussionsforum. Det gör du genom att gå in på fliken Grupp X HT 11 (Det kommer att stå ditt gruppnummer istället för X i ert forum).
6 6 Bild 5. Klicka på Forum i menyn till vänster på din gruppsida (se bild 5). Där hittar du ett forum som heter AÖ 1 (7,5 hp) Introduktionsuppgift. Vi vill att du skriver några rader kring därför ville jag läsa kriminologi samt det här hoppas jag att jag kommer att lära mig av mina studier i kriminologi under Kriminologikursen. Det gör du genom att klicka på det forumet. Du får då upp nedanstående bild (se bild nr 6). Klicka på Starta nytt toppinlägg om du är den första som skriver. Du kan också skapa nya Toppinlägg om du tycker att det du ska ta upp inte passar under det, eller de, toppinlägg som finns. För denna uppgift rekommenderar vi att endast den som gör det första inlägget skapar ett Toppinlägg som resten sedan svarar på. Skriv ditt meddelande i rutan, samt en titel. Klicka på Gör inlägg för att publicera ditt inlägg så att övriga gruppmedlemmar kan läsa. Bild 6.
7 7 Svara på någons inlägg gör du genom att klicka på ikonen som har formen av ett kuvert som heter Svara. Den hittar du i det övre hörnet på varje inlägg (Se bild 7). Du kan alltid välja att citera det inlägg du svarar på. Vårt tips är att om du svarar på ett långt inlägg så bör du bara citera den biten du tycker är aktuell. Som du ser på bilden nedan kan du också välja att mejla personen. Bild 8 visar hur det ser ut när du svarar. Bild 7. Bild 8. Uppgift 3 Nästa uppgift är att kontakta kursansvarig Anders Nilsson och kurslärare Martin Bergqvist för att meddela att du lagt in information på din webbsida ( My workspace/min arbetsyta ) och att du publicerat ditt inlägg i diskussionsforumet ( Grupp X HT 11 ). Det skall göras inom ramen för Mondo (alltså inte via vanlig e-post). För att kunna göra det måste du ta reda på hur du kommunicerar med andra deltagare i Mondo. Då måste du gå till huvudsidan Huvudsida, Kriminologi 1, HT 11 distans för det är där vi har mejlfunktionen (se bild 9). Klicka därefter på Meddelanden (Mondopost) i menyn till vänster. För att skicka ett meddelande klicka på Skriv meddelande.
8 8 Bild 9. Börja med att välja vem du skall skicka till. Det gör du i listan över deltagare och lärare på kursen (se bild 10). Nu vill du ju kunna skicka till flera personer samtidigt. Det gör du genom att hålla nere knappen Ctrl samtidigt som du klickar på samtliga namn du vill skicka till. Du ser vilka du valt genom att texten blir blå. Fyll i ett ämne/subject och skriv ditt meddelande i textfönstret. Se till att som personligt meddelande är valt. Tryck på skicka/send för att skicka meddelandet. Bild 10.
9 9 Här hittar du namnen på de du kan skicka meddelanden till. Om du nu vill gå vidare kan du se vilka som ingår i din grupp och besöka deras hemsidor. Men för att få en lista över alla dina gruppmedlemmar gå in Deltagarlista i menyn till vänster på gruppsidan Grupp X HT 11. Klicka på de personer du vill läsa om. Uppgift 4 Detta är den sista uppgiften som du skall göra under vår Mondo-orientering. När du är klar med uppgift 1 3 skall du gå in på Examinationsuppgifter (bild 11) i menyn till vänster. Bild 11. Där väljer du AÖ del I (7, 5 hp): INTRODUKTIONSUPPGIFT (se bild 11) och skriver kort i textrutan om du haft några svårigheter med de inledande uppgifterna eller inte.
10 10 Bild 12. Klicka på Lämna in för att skicka in den till oss. Alla obligatoriska uppgifter kommer att lämnas in i Examinationsuppgifter och vi kommer att ge besked om hur det gått genom personliga meddelande här. Som du ser finns det en knapp om du hellre vill skriva din uppgift i ett annat textformat (tex word, odt, pdf) och bifoga den. Detta kan vara att rekommendera när det gäller till exempel hemtentor och liknande uppgifter. Du är nu färdig med introduktionsuppgiften och kan gå till Allmän översikts kurs del I (7,5 hp) under Kursinformation för att påbörja dina kriminologistudier här på huvudsidan. Vi hoppas att ni kommer att ha två roliga och lärorika terminer framför er! Lycka till! // Martin & Anders
Välkommen till Kriminologi I!
1 Välkommen till Kriminologi I! Du är nu registrerad på kursen och har förhoppningsvis redan fått dina inloggningsuppgifter för kursen. Kursen bedrivs i Mondo som är en så kallad plattform för nätbaserad
Välkommen till Kriminologi 1 på distans!
1 Välkommen till Kriminologi 1 på distans! Du är nu registrerad på kursen och har förhoppningsvis redan fått dina inloggningsuppgifter för kursen. Kursen bedrivs i Mondo som är en så kallad plattform för
Välkommen till Kriminologi 1 på distans!
1 Introduktionsuppgift (1 hp) HT 2014 Välkommen till Kriminologi 1 på distans! Om du är registrerad på kursen har du förhoppningsvis redan fått dina inloggningsuppgifter för kursen. Kursen bedrivs i Mondo
Logga in på Mondo via studera.nu och Universitetskonto
Mondo - Introduktion Logga in på Mondo via studera.nu och Universitetskonto När du loggar in på Mondo kräver det att du aktiverat ditt Universitetskonto. Detta står beskrivet utförligt hur du gör här:
Scio. en liten användarguide. Skriven av: Josefine Siewertz
Scio en liten användarguide Senast ändrad: 2011-03-18 (Korrigerat typsnitt samt information om kursplaner) Skriven av: Josefine Siewertz Innehåll Allmän information samt att logga in i Scio... 1 Strukturen
Skoladmin kom igång! Innehåll
Skoladmin kom igång! Välkommen till nya Skoladmin! Det har skett lite förändringar i själva verktyget där du skapar nya kurser och lägger upp nyheter. Du kommer att känna igen all information som läggs
Teknikinformation till deltagare på Värkstadens webbkurser
Teknikinformation till deltagare på Värkstadens webbkurser Moodle är en virtuell lärmiljö. Du kan betrakta moodle som en kommunikationsplattform mellan dig och dina lärare, eller mellan dig och dina kursdeltagare.
Frontermanual för Rektorsprogrammet
Frontermanual för Rektorsprogrammet Denna manual beskriver övergripande vad Fronter är och hur det kan användas. Skapad: 2010-04-27 Version: 1.0 1 Innehållsförteckning Vad är Fronter?... 3 Vilka behörigheter
Studentmanual. 2013-08-09 (Bb Learn 9.1.13) iktsupport@oru.se
Studentmanual Inledning... 1 Krav på dator och rekommenderade webbläsare... 1 Support och stöd... 1 Översikt... 1 Logga in i Blackboard... 1 Navigeringsmenyn... 2 Fliken Min Blackboard... 2 Struktur inne
Verktygen i Fronter, för lärare
Verktygen i Fronter, för lärare Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. 2012-07-18 Innehållsförteckning Hur hittar jag mitt kursrum?...
Användarguide itslearning 3.3 för studenter
Användarguide itslearning 3.3 för studenter - 1 Innehållsförteckning Vad är itslearning... 3 Logga in på itslearning... 4 1. Infopanel... 7 2.1 Kursens ingångssida... 9 2.2 Diskussionsforum... 11 2.3 Lämna
Foto: Manual till hur du skapar din egen IUP- och Portfolio-sajt i Cambro
Foto: www.fotoakuten.se Manual till hur du skapar din egen IUP- och Portfolio-sajt i Cambro Denna sajt kommer att följa med dig genom hela utbildningen. Det är du som äger sajten och ansvarar för dess
Användarguide itslearning
Användarguide itslearning - 1 Innehållsförteckning Vad är itslearning... 3 Logga in på itslearning... 4 1. Infopanel... 5 2.1 Kursens ingångssida... 7 2.2 Diskussionsforum... 9 2.3 Lämna in uppgift...
Användarguide itslearning 3.3 för studenter
Användarguide itslearning 3.3 för studenter - 1 Innehållsförteckning Vad är itslearning... 3 Logga in på itslearning... 4 1. Infopanel... 7 2.1 Kursens ingångssida... 9 2.2 Diskussionsforum... 11 2.3 Lämna
Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3.
Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3. Typo3 är ett så kallat CMS, Content Management System där du enkelt och smidigt kan lägga ut kursinformation och bilder. Detta verktyg är webbaserat vilket
Kriminologi 1 (30 hp) distans, halvfart
INFORMATIONSHÄFTE, HT 2014 Kriminologi 1 (30 hp) distans, halvfart Undervisningen bedrivs via Internet på en så kallad lärandeplattform Mondo. Här ett exempel på hur det kan se ut Kurslärare: Anders Nilsson
VÄLKOMMEN TILL LINKÖPINGS UNIVERSITET OCH LISAM
Linköpings Universitet 2014.08.13 VÄLKOMMEN TILL LINKÖPINGS UNIVERSITET OCH LISAM LiU-ID Som ny student behöver du först skapa ett temporärt LiU-ID (studentkonto). På www.liu.se/antagen finns anvisningar
Användarhandledning - Introduktion till användning av Bb/WebCT för lärare och övrig personal
Bengt Nykvist 1 Användarhandledning - Introduktion till användning av Bb/WebCT för lärare och övrig personal 1 Bengt Nykvist 2 Innehåll 1 OM BB/WEBCT... 3 2 ANVÄNDARHANDLEDNINGAR, ATT KOMMA IGÅNG MED BB/WEBCT...
Lathund GUL Lärare. Allmänt. Hur du presenterar Dig själv för kursdeltagarna. Hur du lägger upp din kontaktlista
Lathund GUL Lärare Allmänt I plattformen kallas din kurs för aktivitet Första gången du loggar in GUL så kommer du att få välja vilket språk du vill att plattformen skall ha. Därefter kommer du in i plattformen.
LISAM. Linköpings Universitet. Logga in. Du loggar in på Använd ditt LiU-id, användarnamn och lösenord.
LISAM Logga in Du loggar in på http://lisam.liu.se Använd ditt LiU-id, användarnamn och lösenord. Din personliga sida (Min Sida) skapas första gången du loggar in så det kan ta en liten stund innan den
Välkommen till PictureMyLife!
Kommunicera enkelt med bilder Välkommen till PictureMyLife! digitala verktyg för barn och unga med behov av särskilt stöd Roligt att du vill bli prenumerant på PictureMyLife! Du kan nu använda våra bildbaserade
Blackboard Learn v. 9.1
XXX Blackboard Learn v. 9.1 Delar av Lärarmanual Kap 7 (av 11) Kommunikationsverktyg 0470-708897 1 Kommunikationsverktyg... 1 1.1 Anslag... 2 1.2 Meddelande inom rummet... 3 1.3 Skicka e- postmeddelande...
Blackboard CE8 Användarmanual Student
Blackboard CE8 Användarmanual Student 2009-09-02 (CE 8.0.3) Inledning 1 Logga in på Blackboard 1 Verktyg 2 Diskussionsforum 2 Läsa ett diskussionsinlägg (trådade forum) 3 Läsa ett diskussionsinlägg (bloggforum)
Innehållsförteckning. Manual WebCT
Innehållsförteckning Introduktion. 3 Inloggning 4 Översiktssida...5 Lösenordsbyte..6 Kursens startsida..8 Kalender...9 Webblektion 10 Diskussionsforum...11 Privat post.. 14 Chatt...16 Meny 2007 2 Introduktion
Verktyg i Fronter, för student. Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum.
Verktyg i Fronter, för student Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Innehållsförteckning Hur hittar jag mitt kursrum?... 3
Manual för Menys webbaserade kurser i Fronter
Manual för Menys webbaserade kurser i Fronter Innehållsförteckning Introduktion 3 Inloggning & Lösenordsbyte 4 Idagsidan 5 Kursens rum (startsida) 6 Webblektion 7 Deltagare 8 Inlämning 9 Kalender 11 Diskussionsforum
Webbstudieplatsen Moodle
Webbstudieplatsen Moodle Manual för studenter http://moodle.hv.hik.se Humanvetenskapliga institutionen, Högskolan i Kalmar Peter Diedrichs, peter.diedrichs@hik.se Version 1.2, 8 juni 2007 Förslag och synpunkter
Verktyg i Fronter, för student
Verktyg i Fronter, för student Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Skapad: 2011-08-17 Innehåll Vilka verktyg finns det i Fronter?...
Guide : Skapa en publik kurshemsida i Mondo
Guide : Skapa en publik kurshemsida i Mondo Denna guide förklarar hur du skapar en publik kurshemsida i Mondo. En publik kurshemsida i Mondo är i princip inget mer än en vanlig Mondosajt med undantaget
Verktygen i Fronter, för lärare
Verktygen i Fronter, för lärare Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Rev 2014-07-07 1 Innehållsförteckning Hitta mitt kursrum...
Kurswebben. Studentmanual. Version 2014:1
Kurswebben Studentmanual Version 2014:1 Innehållsförteckning 1. INLEDNING... 3 2. VAR FINNS KURSWEBBARNA?... 3 3. STARTSIDAN... 4 4. KURSWEBBENS VÄNSTERMENY... 5 5. KURSWEBBENS INNEHÅLL... 6 5.1 ÄMNESINFORMATION...
1 Allmänt. 2 Hur gör man. 2.1 Gå till lagets sida, Logga in genom att trycka på hänglåset
1 Allmänt Detta är den lilla instruktionen för att redigera innehållet för laget. För att få en lagsida skicka ett mail till webmaster, webmaster@vikingstad.nu Ange namn, epostadress och lag 1 ALLMÄNT...1
Introduktion till Fronter för lärare
Introduktion till Fronter för lärare Denna manual beskriver övergripande vad Fronter är och vilka verktyg det finns i kursrum och programrum. För mer information om de specifika verktygen hänvisas till
Verktygen i Fronter, för lärare
Verktygen i Fronter, för lärare Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Skapad: 2011-08-11 Innehåll Vilka verktyg finns det i
Publicera material i Learn
Publicera material i Learn Inne i kursrummet har du en ny meny till vänster. Har du arbetat i Fronter tidigare känner du igen dig rätt bra. Du kan publicera material i Kursinformation och i Kursmaterial.
Diskussionsforum - Lärarmanual
Diskussionsforum i Blackboard Diskussionsforum i Blackboard (Bb), Diskussioner är ett forum där alla kan se varandras diskussionsinlägg, svar och kommentarer. Allt som läggs in på diskussionsforum kan
Itslearning introduktion
HÄRNOSANDS KOMMUN Itslearning introduktion Arbetslivsförvaltningen Adam Weinemo 2014-11-20 Innehåll Vad är itslearning... 2 Logga in på itslearning... 2 Glömt lösenord... 2 Infopanel... 3 Kurser... 4 Kursens
Skolplattformens pedagogiska verktyg och startsida en guide
Skolplattformens pedagogiska verktyg och startsida en guide Skolplattformen på en lärplatta och smartphone stockholm.se Innehåll Att logga in 4 Kom till Startsidan via SharePoint 4 Min skola 5 Teams ditt
Så fungerar Diskutera i Ping Pong
Dokumentnamn lathund_diskussionsforum Datum Sida 21 juli 2011 1 / 5 Så fungerar Diskutera i Ping Pong Diskutera är aktivitetens forum för kommunikation mellan flera personer i utvalda grupper. Kommunikationen
Mondo en snabbstart. Stockholm universitets läroch samarbetsplattform. Hur gör jag för att hitta Mondo? Gå in på
Mondo en snabbstart Stockholm universitets läroch samarbetsplattform Hur gör jag för att hitta Mondo? Gå in på http://mondo.su.se Hur gör jag för att kunna logga in i Mondo? Du loggar in med ditt Universitetskonto.
Järfälla Lärcentrums Kunskapsportal i Moodle. Elevmanual
Järfälla Lärcentrums Kunskapsportal i Moodle Elevmanual Inledning Inledning Den här manualen ska vara en hjälp för eleverna hur Järfälla Lärcentrums Kunskapsportal fungerar och hur den används. Bearbetning
Moodle STUDENTMANUAL
Moodle STUDENTMANUAL Moodle är en lärplattform med hjälp av vilket du kan kommunicera, dela med dig av information och upprätthålla kontakten med lärarna, handledarna och de andra kursdeltagarna. För de
Välkommen som testpilot av plattformen PictureMyLife!
Kommunicera enkelt med bilder TESTPILOT Välkommen som testpilot av plattformen PictureMyLife! digitala verktyg för barn och unga med behov av särskilt stöd. Kul att du vill vara med och testa den första
Välkommen till PictureMyLife!
Välkommen till PictureMyLife! digitala verktyg för barn och unga med behov av särskilt stöd Roligt att du vill bli prenumerant på PictureMyLife! Du kan nu använda våra bildbaserade verktyg en och Torget
Manual. It s learning. Målgruppen: externa utförare inom Vård och Omsorg
Manual It s learning Målgruppen: externa utförare inom Vård och Omsorg Rekommenderade webbläsare: Internet Explorer, aktuella versioner (PC) Safari (ipad, Mac) Örebro kommun 20150911 v 1.1 orebro.se 2
STEGBESKRIVNING - WEBB
STEGBESKRIVNING - WEBB Logga in och Ut 1. Öppna upp en webbläsare (Chrome eller Firefox) 2. Skriv in sökvägen: www.krukmakarenshus.org/wp-admin/ 3. Fyll i inloggningsuppgifterna och tryck Logga in 3. När
Moodle. en snabbguide för utvecklare av virtuella rum - Hans Lindetorp 2007. http://moodle.kmh.se
Moodle en snabbguide för utvecklare av virtuella rum - Hans Lindetorp 2007 http://moodle.kmh.se Moodle är en plattform för nätbaserat flexibelt samarbete och lärande. Det bygger på den nya generationens
En guide till. FirstClass. i webbläsaren
En guide till FirstClass i webbläsaren En guide till FirstClass Grundläggande funktioner Logga in i FirstClass Du når FirstClass från vilken modern webbläsare som helst, oavsett plattform (PC, Mac, smartphone
Användarguide itslearning
Användarguide itslearning - 1 Innehåll Vad är itslearning... 3 Logga in på itslearning... 4 Startsida... 5 Kurser... 6 Kursens ingångssida... 7 Diskussionsforum... 8 Lämna in uppgift... 9 Meddelanden...
Kårkulla samkommun. Moodle
Kårkulla samkommun Moodle Manual 1 Vad är Moodle?...2 1.1Användarnamn och lösenord...3 1.2Programvara för att ta del av t.ex. nätföreläsningar...3 2.1Logga in på kursen...3 3 BLI BEKANT MED SYSTEMET...4
Hemsida. Lathund för medlemsföreningar. Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan. Syfte med medlemsföreningens sidor
Hemsida Lathund för medlemsföreningar 2015 10 13 Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan Varje medlemsförening har en egen sektion på scuf.se Styrelsen kan redigera sin medlemsförenings sidor, skriva
Snabbguide till Moodle
Snabbguide till Moodle 1. GUIDER... 1 2. BÖRJA ANVÄNDA MOODLE: LOGGA IN I OCH GRUNDA EN KURS I MOODLE... 1 3. KURSSIDANS STRUKTUR OCH INSTÄLLNINGAR... 2 3.1 VÄLJ SPRÅK OCH AKTIVERA REDIGERING-KNAPPEN...
Utbildningsplattformen Lecando
Handledning till Utbildningsplattformen Lecando Elever Kurs- och kommunikationsdelen Lecandoversion: 4.3 Januari 2002 Stockholms stad 2001 IT-center Box 8302 104 22 STOCKHOLM Besöksadress: Polhemsgatan
2015-09-16 Bb October 2014 iktsupport@oru.se. Studentmanual
2015-09-16 Bb October 2014 iktsupport@oru.se Studentmanual Inledning... 1 Krav på dator och rekommenderade webbläsare... 1 Support och stöd... 1 Översikt... 1 Logga in i Blackboard... 1 Navigeringsmenyn...
Hitta dina favoritfunktioner i Studentportalen
Tips och guide Hitta dina favoritfunktioner i Studentportalen Studentportalen har många funktioner som lärare och administratörer kan använda i undervisning och studieadministration. Välj vilka som passar
Thomas Pihl Frontermanual för studerande vid Forum Ystad
Thomas Pihl 2007 Frontermanual för studerande vid Forum Ystad Innehåll Fronter...2 Inloggning...2 Ändra användaruppgifter...4 Anpassa Min sida...5 Verktygen på Min sida...6 Notiser...7 Mitt arkiv...9 Fronter
Kursvärdering. Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar.
Kursvärdering Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar. Här finns även tips på några olika sätt att skapa en kursvärdering
Administration av lagets arbetsrum. Lathund
Administration av lagets arbetsrum Lathund Innehåll 1 Logga in... 2 2 Koppla serier till ditt lag... 3 3 Koppla serier och matcher till lagets kalender... 4 4 Konfigurera välkomsttext... 5 5 Konfigurera
Moodle på Åsö för lärare
Moodle på Åsö för lärare När du skapat ett konto på Moodle är det dags att skapa en kurs. Surfa i exempelvis Firefox till: http://asovux.se/~moodle2 Givetvis kan du nå Moodle via Åsö webbsida om du föredrar
Hemsida. Lathund för medlemsföreningar. Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan. Syfte med medlemsföreningens sidor
Hemsida Lathund för medlemsföreningar 2016-12-07 Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan Varje medlemsförening har en egen sektion på scuf.se Styrelsen kan redigera sin medlemsförenings sidor, skriva
UTBILDNINGSGUIDE FÖR FRAMGÅNGSRIK INLÄRNING
Silver Sidekicks Projekt UTBILDNINGSGUIDE FÖR FRAMGÅNGSRIK INLÄRNING Handbok för studerande 0. INNEHÅLL 0. Innehåll... 1 1. Introduktion... 2 2. Utbildnings utformning... 3 2.1. Övergripande målsättning...
Användarmanual Vklass lärplattform. Student
Användarmanual Vklass lärplattform Student Användarmanual Vklass lärplattform (Lärare) Sida 2 av 52 Innehållsförteckning Om Vklass lärplattform... 4 Videomanualer... 5 Inloggning till Vklass... 6 Vad är
Välkommen till JENSEN online!
Välkommen till JENSEN online! Logga in! Den här guiden ger en kort introduktion till hur dina distansstudier på JENSEN vuxenutbildning går till. Om det är första gången du studerar via JENSEN online, behöver
Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul
Personalsupport Medicinska fakulteten, Lunds universitet Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul Moodle version 2.7.1 Lars Rundgren, 2012-2014 Moodle 2.7.1 Grupper; Gruppindelningar;
www.luvit.com LUVIT Portal Användarmanual
www.luvit.com LUVIT Portal Användarmanual Innehållsförteckning 1 INLEDNING... 4 2 STARTSIDA... 5 2.1 MENYN UPPE TILL HÖGER... 5 2.1.1 Mitt campus... 5 2.1.2 Om BSVC... 5 2.1.3 Kurskatalog... 5 2.1.4 Länkar...
Publicera taltidningen
Publicera taltidningen Innehåll Publicera taltidningen...1 Två-stegs-raketen: Webbpubliceringen av taltidningen...1 Manual för publiceringsverktyget WaveFusion...2 Starta verktyget WaveFusion och skapa
Kom i gång med PING PONG
Kom i gång med PING PONG Studentmanual Version 4 Kom igång med PING PONG Studentmanual. Version 4 Producerad av Linda Borglund, Anita Eklöf vid Centrum för Lärande och Undervisning, Högskolan i Borås.
Introduktion i Moodle 2
Introduktion i Moodle 2 INNEHÅLL 1. BÖRJA ANVÄNDA MOODLE: LOGGA IN I OCH GRUNDA EN KURS I MOODLE... 2 2. KURSSIDANS STRUKTUR... 2 3. REDIGERA INSTÄLLNINGAR... 3 4. REGISTRERA ANVÄNDARE PÅ KURSEN... 4 5.
Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel: www.minsajt.
Kom igång Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel: www.minsajt.se/login Nu dyker en ruta upp på skärmen. Fyll i ditt användarnamn och lösenord och klicka på "logga in". Nu
Introduktion till Fronter för studenter
Introduktion till Fronter för studenter Denna manual beskriver övergripande vad Fronter är. Skapad: 2010-06-09 1 Innehåll Vad är Fronter?... 3 Rättigheter... 6 Idagsidan innehåller... 7 Undre menyraden...
S2S SECRETS TO SPORTS Lathund
S2S SECRETS TO SPORTS Lathund BARKARÖ SK Hans Nehrman 2016-02-17 Detta dokument är en instruktion för användare av S2S Secrets to Sports 1. Logga in i S2S Syftet med dokumentet är att beskriva de vanligaste
Portföljfunktion i Studentportalen
Guide Portföljfunktion i Studentportalen I en portfölj kan filer från inlämningsuppgifter på flera kurstillfällen samlas. I funktionen ingår också möjligheten att ha en självvärdering kopplad till de separata
Publicera på sodrastation.org
Josef Sahlin Stockholm juli 2018 Publicera på sodrastation.org Instruktioner för att publicera bild och text på Kollektivhuset Södra stations webbplats Översikt Inloggning I din webbläsare kan du spara
Samarbetsrum. Senast uppdaterad :32:00
Samarbetsrum Senast uppdaterad 2017-07-04 13:32:00 Innehåll Introduktion... 1 1 Skapa ett samarbetsrum... 2 2 Översikt över samarbetsrummet... 4 3 Dela samarbetsrum med andra (Se även kapitel 4)... 6 4
Infobank kvickguide. Kom i gång med Infobank. Logga in till Infobank. Installationsguiden
Infobank kvickguide Kom i gång med Infobank Välkommen till SKL Kommentus webbaserad tjänst Infobank Arbetsrätten. Denna snabbguide ger dig en kort introduktion som användare av Infobank, så att du snabbt
En värld på nätet Facebook ht 2010
En värld på nätet Facebook ht 2010 Under det här kurstillfället ska vi bekanta oss närmare med Facebook. Alla har fått en första grundläggande manual till Facebook. Med hjälp av den och det här dokumentet
Klassens aktivitet. Inställningar
Klassens aktivitet Inställningar Förslag till struktur på klassens aktivitet Jag föreslår att vi till en början väljer att ha ganska lite att välja på i aktiviteten, så att det inte blir för rörigt för
Introduktion till Fronter för lärare
Introduktion till Fronter för lärare Denna manual beskriver övergripande vad Fronter är och vilka verktyg det finns i kursrum och programrum. För mer information om de specifika verktygen hänvisas till
Studiehandledning. Kursens syfte. Kursinnehåll
1 (6) Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvarig: Åsa Broberg, asa.broberg@edu.su.se Kursadministratör: Emmi-Lotta Fagerlund, emmi.fagerlund@edu.su.se Studiehandledning VPG01F Hälsopedagogik
IFK Viksjö. Manual MyClub. En guide för användandet av MyClub. Jamil Yousef
IFK Viksjö Manual MyClub En guide för användandet av MyClub Jamil Yousef 2018-08-20 Innehåll Inledning... 2 Inloggning till MyClub... 3 Hantera medlemmar... 5 Registrera ny spelare... 5 Hantering av kontaktpersoner...
Omregistrerade studenter i Studentportalen
Guide Omregistrerade studenter i Studentportalen Senast uppdaterad: 2015-02-16 Innehåll Deltagarlistan på ett kurstillfälle... 2 Omregistrerade studenter... 2 Rekommenderade rutiner vid en omregistrering...
Hur kan en distanskurs se ut i en lärplattform?
Hur kan en distanskurs se ut i en lärplattform? Annika Åström, Malin Seeger Linköpings universitet, 2004 En distanskurs i trafiksäkerhet I detta dokument beskrivs ett exempel på hur man kan utforma en
Hembokat Kom igång guide
Hembokat Kom igång guide Introduktion till er nya brf-hemsida... 2 För användaren... 3 Starta ditt konto... 3 Logga in... 3 Byt lösenord... 4 Anslagstavlan... 5 Bokningskalendern... 6 För styrelsen...
Dokumentnamn. Införandet av ny generell kursvärderingsenkät HT2011
Dokumentnamn Införandet av ny generell kursvärderingsenkät HT2011 Datum Sida 6 oktober 2011 1 / 9 Införandet av ny generell kursvärderingsenkät HT2011 Styrelsen för utbildning (US) beslutade den 16 juni
Studentens väg från antagen till registrerad Vad ser studenten i Studentportalen? Lägg till en kursregistrering... 7
Guide Uppdaterad 2014-05-28 Kursregistrering Via Studentportalens funktion för Kursregistrering är det möjligt att lägga upp information om kursregistrering, kursstart och kontaktuppgifter per kurstillfälle
Lathund för hantering av kalender och schema funktioner i TimeEdit och Moodle.
Lathund för hantering av kalender och schema funktioner i TimeEdit och Moodle. Alla lokaler som bokas i universitetets lokaler hamnar i TimeEdit. Detta är gäller alltså alla lokaler som bokas via Annette
Användarstöd för lärare. Anna-Karin Larsson 2013-10-02
itslearning (LMS) Användarstöd för lärare Anna-Karin Larsson 2013-10-02 Innehåll Skapa ny kurs... 1 Kopiera kurs eller mallkurs... 2 Kursens startsida - Kursinfopanelen... 3 Lägga till innehåll... 4 Redigera
Administrationsverktyget: Skapa ny samlingsaktivitet Innehåll
Administrationsverktyget: Skapa ny samlingsaktivitet Innehåll Administrationsverktyget: Skapa ny samlingsaktivitet... 1 Startsidan... 2 Bläddra bland kurser... 2 Gruppstruktur och samlingsaktiviteter...
Grupphantering i Blackboard
Marie Andersson PIL- Enheten för Pedagogik, IKT och Lärande E-post: marie.e.andersson@mdh.se 2012-02-08 (Bb Learn 9.1.7) Grupphantering i Blackboard Om Grupper I syfte att stödja samarbete och kommunikation
SLUNIK manual. SLUNIK version 2 2010-08-03
SLUNIK manual SLUNIK version 2 2010-08-03 Innehåll SLUNIK...1 Kursledare... 1 Lärare... 1 LOGGA IN... 1 Hjälp, inloggning... 2 Välj kurs att administrera... 2 Om du inte ser din kurs i listan... 3 Filtrera
Lägga till bild i e- handeln
Lägga till bild i e- handeln INNEHÅLL 1 LÄGGA TILL BILD I E-HANDELN... 3 2 LÄGGA TILL BILD PÅ PRODUKT... 3 3 LÄGGA TILL BILD PÅ KURS... 4 4 LÄGGA TILL BILD I TIDMALLEN... 6 5 SKAPA URL TILL BILD... 7 5.1
Grupper i Studentportalen
Guide Uppdaterad 2014-05-28 Grupper i Studentportalen Studentportalens gruppindelningsfunktion gör det möjligt att dela in studenter på ett kurstillfälle eller ett samläsningstillfälle i olika grupper.
Hantering av Cambro. Cambro är Umeå universitets plattform för att skapa kurs och projektsajter på webben.
Hantering av Cambro Cambro är Umeå universitets plattform för att skapa kurs och projektsajter på webben. Denna presentation innehåller de viktigaste momenten för att komma igång. g Ytterligare funktioner
En användarmanual för att publicera Y-bladet på webben
Publicera Y-bladet Innehåll Publicera Y-bladet...1 En användarmanual för att publicera Y-bladet på webben...1 Logga in...2 Logga ut...2 Att lägga till en artikel till Y-bladet...3 Ändra ett inlägg...5
Instruktion för ändringar i schemat samt att lägga till information som syns för studenterna.
Instruktion för ändringar i schemat samt att lägga till information som syns för studenterna. Att ta fram sitt schema i remissen. 1. Kopiera webbadressen och klistra in i adressfältet på din webbläsare;
Användarhandledning DORUM
Demografiska databasen Sid 1 (19) Användarhandledning DORUM Datum: 2012-09-19 Version: 1.0 Projektledare: Carin Hedlund, Mattias Sandström Innehållsförteckning Åtkomst 3 Ej inloggad 3 Inloggning 7 Dorums
FUB och Klippan - Vårt webbverktyg 2014-03-01. I din webbläsare, skriv in www.fub.se/user eller klicka på Logga in längst ner på startsidan.
Vårt webbverktyg Komma igång del 1 I din webbläsare, skriv in www.fub.se/user eller klicka på Logga in längst ner på startsidan. 1. Ta fram ditt användarnamn och skriv in 2. Ta fram ditt lösenord och skriv
2009-08-20. Manual för Typo3 version 4.2
2009-08-20 Manual för Typo3 version 4.2 1 2 Innehåll: 1. Allmänt 4 2. Grunderna i Typo3 5 2.1 Knappar 5 2.2 Inloggning 5 2.3 Den inledande vyn 6 2.4 Sidträdet 7 3. Sidor 8 3.1 Skapa en ny sida 8 3.1.1
Hur använder du som elev Fronter?
Hur använder du som elev Fronter? Fronter är en lärplattform. Det är ett digitalt verktyg som du som elev ska använda dig av för att hitta uppgifter, länkar och dokument från alla dina lärare, lämna in