INNOVATUM SCIENCE CENTER Trolhättan 19 december Rapport Kompetensväxling 2015

Transkript

1 INNOVATUM SCIENCE CENTER Trolhättan 19 december 2015 Rapport Kompetensväxling 2015

2 Innehållsförteckning 1. Överblick Kompetensväxling Kompetensväxling en utvecklingsprocess Tre steg Genomförda insatser Spridning Strukturer Nya tester Nysvenskar Unga leder unga Mariestad teater Internationellt Skolor och utbildningar Workshop studenter Värdar för unga kulturutövare Vidgat deltagande Hur bör processen utvecklas? Nätverk, samordning struktur Unga som anställda via regionen visar vägen Unga projektledare och unga leder unga Slutsatser Bilagor Hemsida och kontakt... 13

3 1. Överblick Under året har flera olika aktiviteter genomförts och nya insikter och kunskaper har förvärvats. I och med projektmedel har unga kunnat anställas för att testa nya former, stöd har kunnat delas ut för att kunna stödja utveckling och samverkan. Vi har fortsatt att undersöka och testa genom att göra. Mer tid hade dock behövts på samordning och stöd till processer, vilket vi får ta med in som lärdom till nästa år. Året har gett resultat och insikten kring kraften som finns när unga leder unga, det vill vi stärka och ta vidare. Då handledning är en fortsatt svårighet för föreningar att klara, skulle det vara en stor vinst att handledare (ev. unga vuxna) kunde komma in som olika resurser under sommaren. Vi vet sedan tidigare att det behövs fler övergripande regionala satsningar för att synliggöra befintliga strukturer, då varken Innovatum eller föreningar kan tvinga kommuner till ex. feriearbete och matchning i kommuner. Här kan regionala ungdomsanställningar ge en mycket viktig dörröppnare för att visa på vad unga feriearbeten kan ge till olika platser under sommaren. Innovatum behöver ge än mer stöd till föreningar att jobba med andra mötesstrukturer och hur man överlag ser på sitt föreningsarbete för att locka andra grupper- unga, nyanlända m.fl. Vi kan se i de återkopplingar vi får att det är bra att en bas finns hos Innovatum, man vet vart man kan vända sig. Det är bra att det finns en tydlig part men det är också tydligt att det behövs fler aktörer som bär frågan ihop med det ideella, fler behövs in i ett stort regionalt nätverk kring dessa frågor. Vikten av möten mellan föreningsliv och unga, men också med nyanlända är en av de viktigaste punkter som både föreningar, men också kommuner lyfter för framtida arbete. Detta projekt är mitt i de behov som efterfrågas och vi vet att projektet gör nytta. Det finns en inbyggd svårighet med att Kompetensväxling fortsatt är ett projekt, som år efter år skall göra avslut och eventuellt uppstart. Den process som detta arbete har behov av, säkras av långsiktighet samt att detta arbete inte enbart kan drivas och stödjas av Innovatum. Fler intuitioner och offentliga parter behöver in och möta upp den ideella sektorn, kring frågor som rör växling av kompetens och metoder för att öppna sina dörrar för nya medlemmar. Innovatum har succesivt lyft in Komptensväxling i sitt ordinarie arbete och försöker att ihop med andra och inför sig själv inte behandla det som enbart ett projekt. Detta har stärk arbetets grundstabilitet, men ger ingen långsiktighet i tester och utvecklingsarbeten. Det är positivt att Innovatum har kompetensväxling i sitt grunduppdrag men resurserna i uppdraget är inte tillräckliga för att bedriva ett offensivt utvecklingsarbete och det är vår önskan att de projektmedel som de senaste åren tilldelats Innovatum permanentas. Det finns mer att önska av övergripande samverkan och ett större tänk, arbetet pågår kring detta systemtänk och har stora förutsättningar att ta ett ordentligt kliv Vi kan se att deltagande och fler möten gör skillnad. 2. Kompetensväxling Denna del som beskriver Komptensväxling finner du även i tidigare rapporter. Kompetensväxling är något som sker i mötet mellan människor med olika kompetenser och erfarenhet, som när unga lär av äldre och äldre lär av unga. För att gynna kompetensväxling på ideellt drivna kulturarvsplatser har ett antal tillvägagångssätt identifierats vilka utgår från befintliga resurser såsom exempelvis kommunala

4 feriearbetare, studenters kunskap via utbildningar och Ung Företagsamhet (UF), pågående ungdomsprojekt m.fl. Det är i sammanhanget givetvis relevant att ställa sig frågan varför Kompetensväxling? Svaret grundar sig i tre faktorer; ett åldrande föreningsliv (hög medelålder) vilket utgör grunden för en stor del av det ideellt drivna kulturarvet en ökande besöksnäring där natur och kultur är viktiga reseanledningar en ökande ungdomsarbetslöshet, där samhället behöver ta ett gemensamt ansvar för att skapa vägar in på arbetsmarknaden för unga och unga vuxna. 2.1 Kompetensväxling en utvecklingsprocess Kompetensväxling är att betrakta som en utvecklingsprocess, som utifrån faktiska resurser har genomförts i projektformat. Sedan bollen sattes i rullning 2011 har arbetet haft olika fokus, beroende på var man, under processens gång, sett behov av att fördjupa kunskaper och utveckla verktyg etc. Efter att år 2011 och år 2012 haft fokus på unga/unga vuxnas behov av verktyg för att på bästa sätt kunna bidra till kompetensväxling på en ideell kulturarvsplats, var fokus under 2013 på föreningen, vilka är att betrakta som möjliggörare för att överhuvudtaget driva arbetet med kompetensväxling. Under år 2014 påbörjades undersökande aktiviteter av det nya spåret samverkan med utbildningar samt att bredda målgruppen inom föreningar till att även handla om hembygdsföreningar och i och med detta samverka med hembygdsrörelsen. Under 2013 lades projektägaransvaret på Innovatum Science Center som också under 2015 fick det i sitt ordinarie uppdrag att arbeta med kompetensväxling. Märta Gustafsson, som tidigare varit i kontakt med projekt Kompetensväxling via KulturUngdom, anställdes för att driva arbetsprocessen. Även Fanny Bergström Buller och Sanna Rådelius, från företaget Experience Design (ED) Sweden, som också de varit delaktiga i arbetet under tidigare år, engagerades. Samma struktur har varit aktuell under Genom tidigare års arbete har ett antal nyckelfrågor identifierats vilka vi nu kontinuerligt arbetar med, men dessa utmaningar kräver ett stabilt och långsiktigt arbete, där fler parter behöver in och anta dessa utmaningar. Detta kräver en bred förståelse och engagemang för föreningarnas situation. Hur löser man exempelvis som ideell förening handledarfrågan om man vill anställa feriearbetare eller ta del av resurser genom Arbetsförmedlingen? Hur kan man som förening skapa en tillåtande atmosfär där unga/unga vuxna som kommer in i verksamheten får möjlighet att bidra aktivt med sin kunskap och erfarenhet? Samtidigt som vi kontinuerligt för samtal med föreningarna om vilka möjligheter och utmaningar de ser i arbetet med kompetensväxling, försöker vi hitta en tydligare dialog med kommunerna för att få dem att agera mera. Här har kontakter och samtal förts med kommuner och kommunalförbund under åren, där svårigheten att hitta en samlande part i kommunerna fortsatt varit tydlig. För vem bjuder in till samarbete när både Arbetsmarknadsenheten (AME), Kultur & Fritid och turismorganisationerna ser sig som relevanta aktörer, men inte som den som ska ta ansvaret för den lokala processen? 2.2 Tre steg I arbetet med Kompetensväxling är arbetslivsmuseerna och andra kulturarvsföreningar möjliggörare för de projekt och processer som kan komma igång. Alla föreningar är dock inte mogna för ett kompetensväxlingsarbete, några museer har inte kapacitet att dra igång ett dylikt arbete, andra vill gärna komma igång att arbeta med exempelvis feriearbetare men vet inte hur de ska göra detta. Det ser

5 olika ut. Initialt i arbetsprocessen 2013 togs det fram en arbetshypotes som baserade sig på att museerna befinner sig i tre olika steg inför sitt arbete med kompetensväxling. 1. Föreningar i det första steget vill inte eller har inte själva kapaciteten att driva ett kompetensväxlingsarbete, men kan engageras på längre sikt och informeras mer generellt om processen genom övrigt arbete inom ramen för Industrihistoria och arbetslivsmuseer i Väst (NAV) och Innovatums uppdrag. Detta uppdrag innefattar att arbeta för att synliggöra och utveckla arbetslivsmuseer och industrisamhällets historia kopplat till planerna för Industrimuseum Västra Götaland. 2. Föreningar i det andra steget är intresserade av att komma igång med ett kompetensväxlingsarbete, men vet inte hur de ska gå tillväga och behöver grundläggande stöd. 3. Föreningar i det tredje steget har redan kommit igång med arbetet, men önskar fler kontakter och utvecklade idéer kring hur de kan arbeta. Utifrån denna hypotes har kontakt skett på olika sätt även under 2015 och de föreningar som varit aktuella för att testa nya utmaningar har då naturligt legat i grupp tre, medan generell spridning och support och information kring feriearbete skett i till de övriga, till stor del genom information via NAV och Hembygdsförbunden. 3. Genomförda insatser 2015 Vi har löpande tillhandahållit verktyg på samt informerat om möjligheten och tillvägagångsätt till intresserade angående feriearbete, möte med studenter o.s.v. Som dokumenterats tidigare år, så har föreningarna fortsatt utryckt svårighet att på egen hand klara handledning för unga. Detta är fortsatt en av de stora utmaningarna. Vi har under året varit i kontakt med både kommuner och föreningar för att inspirera, visa på metoder och verktyg, samt stöttat upp vid planering. Nya områden där vi besökt förening och/eller kommun är: Tanum, Mark, Borås, Skara, Skövde, Munkedal, Uddevalla. Uppföljning av tidigare aktiviteter har också skett i Mellerud, Mariestad, Lidköping, Falköping m.fl, 3.1 Spridning Den grundläggande delen av spridning av metoder, aktiviteter och förhållningssätt sker genom Innovatums hela arbete inom det regionala uppdraget. Under seminarieserien Ideell,kraft som genomförts av NAV och Hembygdsförbunden (HBF) har kompetenväxling presenterats och återkoppling till det som närvarar komma ske under december månad med inblick i Kompetensväxling genom glimtar över vad som gjorts 2015, som inspiration. Artiklar har kontinuerligt lagts ut på vår hemsida och alla föreningar och kommuner har fått utskick i början av året Vid slutet på året skickas ut en glimt av vad som gjorts ut till alla kommuner och NAV:s och Hembygdsförbundens föreningar som visar exempel på vad Komptensväxling varit del av eller fångat upp under året. Denna kommer att spridas som en kick off för 2016 på sociala medier och andra informationsvägar. Informationsspridning är en långsiktig och grundläggande del av arbete med kompetensväxling och det sker kontinuerligt och på många nivåer av Innovatum och andra inblandade aktörer. Att pratat med

6 många om goda exempel, möjligheter och utmaningar är ett ständigt pågående arbete och vi märker att kännedom och intresse för denna typ av frågor ökar stadigt. Projektet medverkade på Arena 49. Vi deltog där genom Munkedals järnväg, där de berättade om sitt arbete och visioner i mötet med unga, samt att Repslagarbanan i Ale fanns på plats för att berätta om deras fleråriga arbete med Komptensväxling. Ungdomar som just nu jobbar med gestaltning av Stora Råda Kyrka i Gullspång, bjöds in genom projektet för att ta del av potentialen av kulturavet och turism. 3.2 Strukturer Vid tidigare nämnd seminarieserie Ideell kraft kan vi tydligt se både kommunernas och föreningarnas önskan om att jobba mer med ungas delaktighet, nysvenskar och nyfikenhet kring nya typer av arbetsformer i föreningarna. Det handlar om möten och arbetsformer som attraherar fler att delta börjar att efterfrågas. Innovatum och Kompetensväxling jobbar med detta redan idag, men det krävs som tidigare synliggjorts från våra rapporter en mycket större samordning med fler parter i regionen. Här är exempelvis studieförbunden mycket viktiga. Vi ser också på att den långsiktiga samverkan kring Industrimuseum Västra Götaland (IMVG) kan vara en arena för samverkan mellan flertalet regionala instanser. I september samlades alla parter inom IMVG för två samverkansdagar och det blev ett tillfälle för spridning och diskussion kring de metoder och förhållningssätt som kompetensväxling står för. Vår samverkan med KulturUngdom har utvecklats, efter det att vi med medel från Kompetenväxling satsade på en utlysning av unga kreatörer till kulturarvsplatser. Detta arbete satte förhoppningsvis igång en mer djup och långsiktig samverkan kring dessa frågor. Efter detta fick KulturUngdom igenom ett projekt hos Kultur i Väst, där unga kulturutövare ska genomföra aktiviteter på olika kulturarvsplatser, där Innovatum finns med som part. Ung företagsamhet (UF) har synliggjort Kompetensväxling och vi hoppas på mer och mer spridning via dem. Här kan UF enkelt använda sig av det goda exempel som tagits fram i Mariestad och Vadsbogymnasiets estetlinje. Flera mindre nätverk har skapats och enskilda kontakter har tagits men det har varit svårt att få en större regional helhet även detta år. Detta trots att möte efter möte visar intresse för dessa frågor. Men vi vet också att samverkan kräver tid och bara det att dessa frågor börjar lyftas, diskuteras och synliggöras vid alla handa möten är ett steg framåt. Vår tro är att regionala feriearbetsplatser och extra medel för unga handledare skulle vara av stor vikt för att ta goda exempel vidare och visa på möjligheter som finns genom befintliga strukturer lokalt. Men att på detta sätt låta regionen visa vägen. Vi har också varit i tät kontakt med Västarvet och deras utredning av kulturarvskolorna och hoppas på att erfarenheter av Kompetenväxling kan komma in i den strukturen. Vi har i dessa samtal lagt stor vikt vid att belysa och bygg vidare på det som finns, istället för att skapa något helt nytt. En fundering vi dock har med utkomsten av Kulturarvskolornas utredning är att den lägger fokus vid fritid och vi tror inte det är där grundstenarna skall ligga. Snarare kopplingen mot skola, Ung företagsamhet m.m. och sedan efter det bredda till fritidsaktivitet i ett nätverk. Unga som kan ta vidare saker de upptäcker i skolan till projekt på fritiden med stöd av ungdomsgårdar m.m. Här kommer vi fortsatt följa exempel av ung fritid i Trollhättan och Munkedal som exempel och försöka nå ut brett till ungdomsgårdar via nätverket Keks.

7 3.3 Nya tester Som vanligt har stor vikt i projektet legat på att göra och helt praktiskt testa sig fram till kunskap och se till att det blir mer möten som kan utvecklas och bli starka. Här följer en kort redovisning av vad som skett konkret under året Nysvenskar Vi har genomfört fler besök på platser ihop med etableringsprogrammet vid Axvalla folkhögskola. Vi kommer att sammanställa detta och tipsa föreningar att bjuda in etableringsprogram till deras verksamheter. Folkhögskolorna kan ofta själva stå för buss och fika, så här är det en öppen dörr, berättelser och ett hjärtligt bemötande som behövs från föreningarna. En vinst för så väl de nyanlända, etableringsprogrammet och föreningarna. Genomförda besök under 2015 var Skara Lundsbrunns Järnväg och Nohabs smedja på Innovatum för grupp 1 under våren, samt Qvarstensgruvan, Vallbysörgården och Nohabs smedja under hösten. Vid besöken lyftes både platsen och historien, men även föreningarna och deras ideella arbete. Fortsatt vill vi undersöka om vissa föreningar kan bli framtida praktikplatser för nysvenskar. Dokumentation- se bilaga Artikel Nyanlända besöker kulturarvsföreningar Under november och december har Innovatum och komptensväxling också varit inblandade i det projekt NAV fick för att ordna besök för nyanlända på kulturravsplatser. Det blev sex grupper som kom att besöka tre platser och mycket erfarenheter från dessa aktiviteter kan föras in i arbete med kompetensväxling. Uppföljning av detta projekt kommer separat från NAV i januari Unga leder unga Förra året testade vid med succé feriearbetande unga som spelade teater i Nohabs smedja. Under detta år utvecklade vi aktiviteter genom att anställa två av de tidigare årets unga för att leda årets nya unga feriearbetare. Detta fungerade mycket väl och kommer vara en stark rekommendation för kommuner att satsa på som stöd för handledning åt föreningar. Låta unga anställas för att leda unga. Innovatum har nu lagt in unga leder unga i sin budget för smedjan fortsättningsvis. Artikel- Teater i Nohb:s smedja Mariestad teater Redan under föregående år visade teateresteter på Vadsbygymnasiet i Mariestad genom sitt skolarbete med ungföretagsamhet (UF) att deras arbete och slutprodukt var värdefull som föreställning för turister på sommaren. Under detta år hade vi hoppats på att knyta ihop detta system med lokala feriearbete i kommunen, men tyvärr nådde vi inte fram hela vägen. Dock anställdes unga för att spela 12 föreställningar vid Qvarnstensgruvan i Lugnås. Föreningen och Kompetensväxling delade på kostnaden. Utbildningen, föreningen och besökare är nöjda. Detta har gett ett stort mervärde till platsen och de har gett de unga kunskap om både arbetsmarknaden inom upplevelse turism och kulturarv. Sedan har diskussioner förts kring hur unga kan fortsätta spela föreställningen under fortsatta somrar. Här ser vi att vi vill fortsätta att stötta framgången genom unga leder unga och låta en av dem som var med i klassen och spelade under sommaren, vara ledare för en grupp unga nästa sommar. Nu befaras dock att Mariestad kommun ska ta bort feriearbetsplatser och då vet vi inte hur en

8 långsiktig struktur för detta ska gå till? Nästa års produktion från Vadsbogymnasiets ester och deras UF företag är Stora Råda Kyrka i Gullspång. Samtal förs och det ser ut som att Gullspång har medel till unga feriearbetare i koppling till skådespelet denna sommar. Artikel teater vid Qvarnstensgruvan Arena 49 Klassen som under följande år skall skapa en upplevelse vid Stora Råda kyrka, Gullspång deltog vid Arena 49, där tanken var att de skulle få se Gullspångs presentation, se ett större utbud av kulturarv och få inspiration om framtida arbetsmarknad via seminarier om kulturturism. Detta besök kommer följas upp under deras UF-period. Grundskolan på teater vid Qvarnstensgruvan Innovatum vill jobba vidare för att visa på hur kommuner genom breddat samarbete kan stötta föreningar att vara utbildningsplatser. Kulturkatalogen i regionen är en möjlighet och stöd till föreningar att stärka sitt pedagogiska tilltal och bemötande via Arbetsams kurser. Här finns en stor potential i att stärka kopplingen mellan skolan och kulturarvsplatser. Artikel grundskolebesök på Qvarnstensgruvan Regionala feriearbetsplatser? Med de möjligheter och behov som finns i Mariestad har samtal förts med regionen om eventuell öppning till regionala feriearbeten. Kan regionen få fram medel så föreningar kan satsa på unga anställda vid platser, kan det vara ett bra startskott för något långsiktigt, som även kan få upp ögonen för kommuner att gå in och bidra. Dessa kan bli exempel för spridning. Om vi får lov att testa detta under 2016 tror vi det kan visa på stor effekt Internationellt Möten har skett med både Lidköping och Munkedal under året. Samtal har förts kring att volontärer skall kunna jobba med kulturarv i Lidköpingsområdet och att ett ungdomsutbyte inom kulturarv kan ske vid ung fritid i Munkedal. KulturUngdom har nu en tjänst som skall underlätta och stötta internationella utbyten och vi hoppas på att de kan ta detta vidare med föreningarna och kommunerna Skolor och utbildningar Sedan förra året har vi fortsatt dialog med ett antal utbildningar, som på olika sätt fått medel till besök, föreläsningar eller annat som gjort att de närmat sig det ideella kulturarvet. Vi har fortsatt med de kontakter som vi haft sedan tidigare, men även gjort utskick för information om vårt arbete till fler skolor så som YH utbildningar, estetlinjer vid gymnasiet och ett antal folkhögskolor. Dock ingen stor aktivitet här detta år, utan vi har fokuserat på enskilda studenter som visat intresse utöver skolan eller som praktik eller LIA. Dock har en klass från Göteborgs Universitet besökt Linmuseet i Tanum se bifogad länk nedan.

9 HIS Högskolan i Skövde, Hållbar KulturTurism i Lidköping, GU Ledarskap i slöjd och kulturhantverk, Vadsbogygmnasiet i Mariestad, Yh Trollhättan Konceptutvecklare för besöksnäring och småskaligt företagande, Yh Kulturverkstan och HV Högskolan i Väst. Artikel Linmuseet Workshop studenter Efter den workshop som genomfördes på Textilmuseet i Borås 2014, var det några föreningar och studenter som önskade mer. Med underlag av detta planerade vi för ännu en workshop våren 2015, som vi dock fick skjuta på till hösten. Tanken var att vi efter workshopen skulle sätta flera idéer och självstyrande projekt i rullning. Nu när detta kom igång sent, har det dock blivit tydliga projekt inför Detta ger ett tydligt startskott på vår huvudfokus för 2016 unga projektledare och unga leder unga. Workshopen planerades och genomfördes av ED Sweden. Det blev totalt 10 deltagare. Deltagarna fick en övergripande inblick i det ideella kulturarvet och NAV:s och Hembygdsförbundens arbete. Sedan fick de möta Nohabs smedja, Munkedals Järnväg och Kanalmuseet i Mellerud. Efter besöken följde en idéutvecklingsworkshop, som fick upp många idéer på bordet, utifrån platserna och föreningarnas behov. ED Sweden följde sedan upp varje person och eventuell idé via telefon och vi genomförde ett uppföljande möte. Med oss in i 2016 har vi nu 4 delprojekt som har sin avstamp i workshopen. Efter workshopen skapade vi en mall, som kan vara som ett verktyg för den som själv vill genomföra en idéutvecklings process. Se länk: De som sats igång från workshopen är: - Uppdrag till en student på HY utbildning i Trollhättan att titta på en plan för att söka pengar till unga i möte med föreningar och deras behov. - Test unga arbetslösa och unga nysvenskar görs delvis som LIA Uppdrag deltagare. Ta fram case kring sociala medier och kreativ marknadsföring åt Kanalmuseet i Håverud. Detta kan sedan utvecklas till mallar för tänkbara uppgifter för feriearbete, som föreningar ska kunna använda som verktyg och tydlighet i kontakt med sin kommun och de unga i deras uppdrag. - Utbytesstudent vid Högskolan i Väst vill arrangera ett camp för utbytesstudenter, där fokuset ska vara på hur ny teknik kan hjälpa museer. Kan en robot berätta om historien? - Ung fritid i Munkedal, vill på olika sätt bidra till Munkedals järnvägs utveckling. De var med fyra unga vid workshoppen, dock oklart vilka som fortsätter utveckla de idéer som kom fram. Övergripande utvecklingsplaner kommer ske mellan Ung fritid Munkedal och Munkedals järnväg och de ungas deltagande på workshopen var en bra grund för fortsatt samverkan. Artikel workshop, kulturarv och ideutveckling

10 3.3.7 Värdar för unga kulturutövare Under våren genomförde vi ihop med KulturUngdom en artikelserie på deras hemsida, som bjöd in unga kulturutövare till olika föreningar och kulturarvsplatser. Genom tät dialog med KulturUngdom kan vi hitta intressanta projekt och gemensamt ingå i ett nätverk för att främja unga och unga vuxna som vill vara delaktiga i kulturarvet. Några av dessa kommer vara i fokus för oss under 2016 och vi kommer ihop med KulturUngdom genomföra fler artiklar för att öppna fler dörrar. 3.4 Vidgat deltagande Tidigare år har vi genomfört kick offer, eller utvecklingsdagar för Komptensväxling i slutet av året. Detta år bakade vi in den delen av spridningen i vårt arbete med NAV och Hembygdsförbundens seminarieserie Ideell kraft. Det fanns inte plats för något mer under hösten. Via seminarieserien Ideell kraft har vi nått ut till både Hembygdsförbundens och NAVs medlemmar. Vi kan tydligt se att dessa seminarier har lyft både kommunernas och föreningarnas behov av stöd kring hur de kan öppna sina dörrar för ett yngre deltagande och andra grupper som man idag inte når. Det efterfrågas nya mötes och arbetsformer. Med stöd av pågående arbete i vårt regionala uppdrag ger detta oss en yta att lyfta in dessa frågor i flera olika arenor, där vi med tydlighet kan söka samverkan för arbetet med vidgat deltagande och allas rätt att ta del. Vi jobbar här med olika typer av processledning och undersöker hur vi kan stötta föreningar att utveckla sitt föreningsarbete och mötesformer. Här är vårt nätverk genom Art of Hosting (medskapande Ledarskap) av stor betydelse. I detta nätverk finner vi många stora aktörer inom ideell sektor, som ger oss utökad kunskap. I vårt arbete framöver är det av stor vikt att vi även får med oss studieförbunden. 4. Hur bör processen utvecklas? Vi bör fortsätta erbjuda föreläsningar och agera dörröppnare gent emot utbildningar, samt tillhandahålla Kompetensväxlings baspaket, innebärandegrundläggande förenings- och kommunkontakter samt uppdatering av hemsidan. Hur kan vi ihop med andra räcka till för fler? NAV och Hembygdsförbunden har gemensamt en stor mängd föreningar och behoven att få stöd är stort. Samverkan med andra och att ständigt tydliggöra vikten av vidgat deltagande i kulturarvet är en grund för fortsatt arbete. Vad kan organisationer göra i sina befintliga uppdrag? Och hur kan Innovatum hela tiden utmana andra att jobba med vidgat deltagande i kulturarvet? Vi behöver fortsatt undersöka hur föreningar kan få stöd i handledning när de vill öppna sina dörrar för nya möten. Ungas inträde på arbetsmarknaden VG 2020 är fortsatt i fokus. Kan regionens eventuella satsning på att testa anställning åt unga under sommaren 2016 vara en vägvisare? Synliggöra vad som kan vara möjligt. Viktigaste punkter inför 2016: Stärka samordning mellan regionala aktörer och kopplingen till befintliga stödsystem Genomför pilottester med regionala ferieanställningar Tester med unga projektledare

11 4.1.2 Nätverk, samordning struktur Under kommande år behöver vi inom ramen för kompetensväxling förstärka kopplingen till andra regionala aktörer som kommunalförbunden, Kultur i Väst och Västarvet. Kontakterna finns redan men vi har bara i mindre utsträckning lyckats få till en samordning. Vi behöver öka samverkan kring enskilda aktiviteter, kännedomen om vilka möjligheter som finns samt tydliggöra på vilka sätt de olika regionala aktörerna kan stödja arbetet med ungas möten med kulturarvet och kompetensväxling. Detta är ett tidskrävande arbete och behöver bedrivas långsiktigt men vi ser möjligheter inom IMVG samt i kontakter med andra aktörer. Vi ser också möjlighet att utnyttja befintliga stödstrukturer, som arrangörsstöd, och vi vill undersöka möjligheterna för ideella aktörer att vara med i detta system Unga som anställda via regionen visar vägen Under året har vi som sagt undersökt regionens möjlighet att anställa unga som kan komma ut i arbete vid föreningar. Exempelvis för att möjliggöra teaterspel eller liknande under sommarperioden. Genom att testa detta tror vi oss kunna tydliggöra för kommuner hur mycket det är värt att anställa unga i riktade satsningar alt feriearbete, genom att låta regionen visa vägen. Vi hoppas nu på att under nästa år genomföra 2-3 tester med Innovatum som stöd, men genom regionens anställning av unga. Kanske kan detta vara svaret på vår fråga: Hur skapas ett intresse för kompetensväxling hos lokalpolitiker där vikten av att lokalt satsa på feriearbete och projekt för unga arbetslösa som kan kopplas till besöksnäring och kulturarv framgår? Unga projektledare och unga leder unga Genom den workshop som vi genomförde under hösten, samt vår samverkan med KulturUngdom där vi efterfrågade unga kulturutövare har vi nu en rad med projekt som kommer gå av stapeln under Den störta delen av 2016 års budget kommer att ligga här. Vi kommer också fortsatt se till att det anställs unga som leder unga, dokumentera detta arbete och sprida effekten för andra att ta del av. Om vi lyckas hitta intresse i att investera i dessa unga som leder unga har vi hittat en form för föreningar att få stöd i sin handledning mot unga feriearbetare.

12 5. Slutsatser Rapporten redovisar resultat, men effekterna av att det arbetats med kompetensväxling kan också synas på andra platser och sammanhang och de kommer fortsätta att finnas i de samtal vi varit med att sätta igång. Då Innovatum kan bära denna fråga in i flera olika rum och samtal stärker vi arbetet. Utifrån flera års arbete kan vi se några punkter som behöver fortsätta att utvecklas och där också kompetensväxlingsarbetet är en väsentlig del - Vidgat deltagande måste få ta större plats i befintliga organisationer och uppdrag - Mötesstrukturer och arbetssätt nehöver utvecklas för att möta upp en bredd av individer - Fler måste samverka och samordna sig, både lokalt och regionalt - Möte mellan ideella, offentlig sektor och turismaktörer är ibland svår, men måste bli av för att hållbar tillväxt ska ske - Arbetet måste få ta tid, vilket extra tydligt när ideella parter är med. - Projektmedel har likt tidigare stimulerat att göra och testa vilket har varit en grund för projektet och är en metod för kompetensutveckling. Vilket vi tycker är en fungerande modell. - Unga leder unga stärker processen - Vikten av att skapa goda möten - Viljan finns, så när möten sker händer det grejer Projektet Komptensväxling har sedan sin start byggt på formen att göra och det är genom att just göra och testa som goda exempel har kunnat uppstå som inspiration för andra. Det har skapats berättelser som kan sprida och bilder som kan leva vidare. Det Kompetensväxling handlar om är möten, möten som kräver respekt och som i sin tur kräver tid. Mer kännedom och vetskap om möjligheter öppnar dörrar. Både för att de av nyfikenhet öppnas från insidan och för att någon helt enkelt knackar på. Innovatums roll har främst varit att berätta dessa fantastiska berättelser för alla människor både lite här och där, lämnat adresser till dörrar att knacka på. Men vi har också funnits med vid kaffeborden vid samtal. Vi har upplevt möten som bidrar till det goda livet. Vi har upplevt osynliga murar som börjat rasa. Vi har noterat att det kräver tid. Vi har också uppmärksammat att det på många möten har stått tomma stolar, där det funnits plats för fler. Men det tar tid att hitta fram ibland och en måste låta det få göra det. Innovatum vill medverka till att möten mellan människor blir fler och att dessa möten kan inkludera alla. Formen och platserna måste se olika ut. För det ser lite olika ut. Samtal måste ske på olika språk och genom olika former. Alla människor sitter på resurser och möten mellan människor ger styrka och berikar livet. Fler bör hjälpas åt för att se till att deltagande möten sker och Innovatum kommer alltid finnas där för att anta utmaningen; att skapa förutsättningar för deltagande möten som gör skillnad, hoppas ni är med! 6. Bilagor Axvalla fhsk och etableringsprogrammet nysvenskar besöker kulturarvsplatser Unga leder unga teater i Nohabs Smedja Sex artiklar från hemsidan länkar i rapporten Prezi med glimtar från 2015 /

13 7. Hemsida och kontakt Ta del av framarbetade verktyg, goda exempel, film från vår utvecklingsdag och mycket annat på hemsidan Henrik Olsson Innovatum Science Center AB Märta Gustafsson Innovatum Science Center AB