Kulturupplevelser för skolan hösten 2016

Transkript

1 Kulturupplevelser för skolan hösten 2016

2 Sid 1 Kulturupplevelser för skolan Elever ska under sin skoltid erbjudas kulturupplevelser. Barnkulturgruppen i Gislaveds kommun, med deltagare från skolorna, Barn- och utbildningskontoret samt Kulturförvaltningen, köper dels under läsåren in kulturupplevelser för 6-åringar i förskoleklasser upp till och med årskurs nio men skolorna kan också boka vissa besök/upplevelser själva. Strävan är att visa ett så brett kulturutbud som möjligt där de flesta konst- och kulturformer ska speglas under skoltiden. Upplevelserna ska dels ge alla elever möjlighet att se, delta i professionella föreställningar/upplevelser men också, i den mån det är möjligt, erbjuda workshops och annat lärmaterial. Vi uppnår detta genom att samverka kring kommunala medel och medel för Skapande skola. Innehåll i dokumentet: 6-åringar i förskoleklass, Stora salen i Glashuset, s 2 Årskurs 3, kulturhistoria, s 3 Årskurs 5, konst och design, Gislaveds konsthall, s 4 Årskurs 6, musik/workshop, Stora salen i Glashuset, s 5 Årskurs 7, dansföreställning, Stora salen i Glashuset, s 6 Årskurs 9, teaterresa och studiebesök, s 7 Ytterligare information, s 8

3 6-åringar i förskoleklass Dansföreställning Anisa dans presenterar Carnival of the Animals. Camille Saint-Saëns, var en fransk tonsättare och pianist. Djurens karneval är ett klassiskt verk som nu ges som en interaktiv dansföreställning där den klassiska musiken möter lekfull dans, fantasi, mask och teater. Det var en gång en liten pojke som drömde om att bli pilot när han blev stor. En natt drömde han att han flög ett riktigt flygplan men flög vilse. Han flög längre och längre bort och blev till slut tvungen att landa sitt flygplan på en mycket märklig plats i ett mycket märkligt land. Var kan han ha landat och vilka kommer han att träffa? Föreställningen kommer att ges i Stora salen, Glashuset i Gislaved den 20 och 21 september. Schema för skolornas deltagande skickas till respektive skola (rektor och skolassistent) för er planering av busstransporter mm. se ytterligare information sidan 8 Sid 2 Musikupplevelse erbjuds av Gislaveds Symfoniorkester under vårterminen. Separat information kommer via Musikskolan.

4 Sid 3 Årskurs 3 - Kulturhistoria Vissa skolor väljer att göra en utflykt med detta tema Åsens by utanför Aneby erbjuder upplevelser för många sinnen. Det kan vara: - Byvandring - Åsenkampen - Smakupplevelseverkstaden asensby.com På ungefär samma avstånd från Gislaved som Åsens by finns Ekehagens forntidsby. Här erbjuds upplevelser kring ännu äldre tid och det kan ni läsa om och boka via länk: ekehagensforntidsby.se Andra besöksmål som kan ge motsvarande upplevelser: - Gränna/Visingsö med Grenna museum: visingso.net grennamuseum.se - Jönköpings läns museum: jkpglm.se - Torpa stenhus: torpastenhus.se Läs mer och boka era besök via länkar Glöm inte heller att ta vara på de kunskaper om vår kulturhistoria som finns i närområdet. I Gislaveds kommun finns många hembygdsgårdar och de har många gånger möjlighet att hjälpa er att skapa program för skolor. Kontakta dem för att höra er för! Dessa besök planeras och bokas in av respektive skola/lärare. Ni kontaktar utvecklingsstrateg på BUN och stämmer av era kostnader.

5 Årskurs 5 - Konst och design Sid 4 Gröna fingrar vi gjuter, målar och planterar en rabatt - vi skapar tillsammans i en tillåtande och kreativ miljö i Gislaveds konsthall Genomförande: Samling för information om besöket/ aktiviteten. Vi jobbar utomhus i trädgården för att skapa en stor gemensam rabatt av fingerblommor. En rabatt som kommer att växa sig större och större för var grupp som jobbar vidare med den. Vi börjar med att gjuta av våra händer (fingerblommorna) som ska planteras i rabatten. Medan gipset torkar tar vi en titt på aktuell utställning. Arbetet fortsätter med att måla fingerblomman som slutligen planteras i en stor gemensam rabatt. Samling, avrundning och återfärd till skolan. Besök planeras och bokas in av respektive skola/lärare. Först till kvarn gäller. Ni bokar själva buss, se sidan xx. Besökstid ca 120 minuter - Max elevantal per tillfälle 24 stycken (pga. lokalstorlek, undantag görs om en klass är fler än 24 st). - Minst två lärare medföljer klass/grupp. - Ta med varma och oömma kläder. Konsthallen kan ta emot elever : vecka 37 (tisdag-fredag) vecka 39 (tisdag-fredag) vecka 40 (tisdag-fredag) vecka 41 (tisdag-fredag) Eva Olsson, konstsekreterare, eva.olsson@gislaved.se Jonas Nilsson, konstintendent, jonas.nilsson@gislaved.se

6 Årskurs 6 musikprojekt Kolonien konsert och workshop Detta är en musikföreställning för barn om vikten av att ta hand om varandra. Kolonien är ett ungt band med en stor erfarenhet av att spela live för den yngre publiken. De spelar genreöverskridande, egenskriven världsmusik med pop- och reggaeinfluenser musik som tar ställning. Den fyrstämmiga sången har blivit lite av bandets signum och texterna berör mångfald, hållbarhet, tolerans och vikten av att ta hand om varandra ämnen som på olika sätt genomsyrar musiken. Och det svänger! Kolonien vill med sin föreställning och workshop belysa hur man kan förändra världen till det bättre genom att utgå från sig själva. Koloniens förhoppning är att inspirera eleverna att själva tänka och fundera kring dessa frågor och att skolan i sin tur kan ha ett upplägg för att få eleverna att prata, diskutera och skriva om sina tankar. Alla klasser bokas in på en konsert med Kolonien, i Glashuset i Gislaved. Gruppen åker också ut till skolorna för en workshop där de lär ut låtar och spelar ihop med eleverna. Bandet lär ut låtar på gehör, arrangerar musiken tillsammans och övar i att samspela. Schema för skolornas deltagande i konsert skickas till respektive skola (rektor och skolassistent) för er planering av busstransporter mm. Planering av lokal för workshop sker tillsammans med skolorna. Se ytterligare information sidan 8 Sid 5

7 Årskurs 7 Dans Sid 6 PUCK - föreställning och publiksamtal Dansgruppen Arkeolog 8 producerar En dansföreställning som tar sig an ishockey och inspireras av dess estetik. En rå och fysisk föreställning upplagt likt en hockeymatch; i tre perioder. Arkeolog 8 dyker in i en folkkär idrott och undersöker strukturer och normer, dynamik och mönster i rörelserna. Ibland skymtar glimtar av skörhet och närhet men ofta är PUCK en svettig, hård och ansträngande utmaning. Get ready for Faceoff! Ishockey är en bollsport med licensierade spelare och domare i Sverige. Av dessa är 4035 veteraner, seniorer, juniorer, 3099 damer och 2949 domare varav 51 av dem är kvinnor (swehockey.se ). Efter fotboll är ishockey den idrott med flest åskådare i Sverige (rf.se ). Föreställningen spelas i Stora Salen i Glashuset, Gislaved den 8 och 9 november. Efter föreställningen håller ensemblen i ett publiksamtal. Schema för skolornas deltagande skickas till respektive skola (rektor och skolassistent) för er planering av busstransporter mm. se ytterligare information sidan 8

8 Årskurs 9 Scenkonstupplevelse och studiebesök Sid 7 Hösten bör vara den tid där årskurs 9 utnyttjar möjligheten till bidrag för en scenkonstupplevelse vid en professionell institution. Föreställningen ska kombineras med ett studiebesök/visning bakom kulisserna på institutionen. Möjlighet till studiebesök finns hos Göteborgsoperan och Kulturhuset Spira i Jönköping. Smålands musik och teater (SMOT): smot.se/visa-nyhet/ga-en-guidad-tur-i-kulturhuset-spira Göteborgsoperan: sv.opera.se/ditt-besok/guidade-turer/ Under hösten 2016 spelas SMOT musikalen Passion, under våren 2017 spelas Romeo och Julia. Borås Stadsteater, Helsingborgs stadsteater kan också vara alternativ för resor till en scenkonstinstitution. Bidrag till biljett för föreställning utgår om 100 kronor. Bidrag till studiebesök utgår om 150 kronor. Faktura ställs till BUN. Kostnad för buss kan också gå via BUN. Se även sidan 8.

9 Dansföreställningar för 6-åringar i förskoleklass och för årskurs 7: Bokas och schemaläggs via kulturförvaltningen. Schema skickas till respektive skola (rektor och skolassistent) för vidare befordran till ansvariga pedagoger. Planering av busstransporter, eventuella ändringar i lunchtider etcetera planeras av skolan. Lärarhandledningar och eventuellt annat förberedelsematerial skickas till skola och ansvarig efter anmälan. Konstprogram för årskurs 5: Respektive skola/lärare bokar in klasserna enligt grundschema från konsthallen och enligt principen först till kvarn. Musikprogram för årskurs 6: Bokas och schemaläggs av kulturförvaltningen. Schema för skolornas deltagande skickas till respektive skola för planering. (se ovan). Aktiviter för årskurs 3 och för årskurs 9: Planeras och bokas in av respektive skola/lärare. Barnkulturgruppen tillsammans med personal från Kulturförvaltningen och Barn- och utbildningsförvaltningen planerar utbudet för kulturupplevelser i skolan. Planeringen sker halvårsvis men i vissa fall bokas program in med längre framförhållning. Aktiviteterna bekostas via budgetmedel från Kulturförvaltningen och Barn-och utbildningsförvaltningen samt via medel från Kulturrådets Skapande Skola-anslag. Kontrakt skrivs med respektive teater-/ dansgrupp eller annan aktör och måste följas. Kommunen har därför kostnader även i de fall skolor uteblir från föreställning. Skapande skola-medel söks via Gislaveds kommun läsårsvis beräknat på antal deltagande elever. Detta redovisas åter till Kulturrådet och medel måste återbetalas i de fall föreställning eller motsvarande inte genomförs. För de kommunala skolorna står Barn- och Utbildningsförvaltningen för eventuella transportkostnader. Bussar bokas av skolan själv via kommunalt upphandlade transportavtal och belastas konto BU1 (Teater). Med reservation för ändringar/ Sid 8

10