FR1101: Franska Grundkurs II nät/distans Terminsöversikt VT 2015
|
|
- Kristin Lindström
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 FR1101: Franska Grundkurs II nät/distans Terminsöversikt VT 2015 = på Connect (obligatorisk närvaro) = på Connect (läraren inloggad på Connect, du kan ställa frågor) Föreläsning = Inspelad föreläsning (länk till inspelning läggs ut på angiven dag) PROV = Prov på Connect eller i övervakad skrivsal (beroende på vilket prov det är) Hemtenta = Du har några dagar på dig att göra tentan, lämnas in på GUL Inlämningsuppgift = Du har några veckor på dig att utföra uppgiften, lämnas in på GUL Forumuppgift = Skall göras men syftet är att aktivera er mer än att bedöma er. Görs på GUL. Diagnos = Skall göras men betygssätts inte och påverkar inte det inrapporterade betyget. Moment (förklaringar till förkortningarna i schemat) FON = Fonetik (2 hp, examineras genom nättenta) GR I = Grammatik I (5 hp, examineras genom nättenta) GR II = Grammatik II (3 hp, examineras genom salstenta) KS = Kultur och samhälle (3 hp, examineras genom hemtenta) MF I = Muntlig språkfärdighet I (2 hp, examineras på seminarier) MF II = Muntlig språkfärdighet II (3 hp, examineras på seminarier) NMm = No et moi (2 hp, examineras muntligt genom på seminarium) NMs = No et moi skriftligt (2 hp, examineras genom skriftlig inlämningsuppgift) TXT - C = Text och textlingvistik: Camus (examineras muntligt genom seminarium) TXT - G = Text och textlingvistik: Gary (examineras muntligt genom seminarium) TXT FICHE = Text och textlingvistik: Fiche de lecture (examineras genom skriftlig inl.uppgift) TXT - VBm = Text och textlingvistik: Valbar bok muntligt (examineras muntligt genom seminarium) TXT - VBs = Text och textlingvistik: Valbar bok skriftligt (examineras muntligt genom skriftlig inl.uppgift) UTT = Uttal (1 hp, examineras genom nättenta) ÖF = Översättning till franska (2 hp, examineras genom nättenta) ÖS + VOK = Översättning till svenska + vokabulär (1 hp, examineras genom salsskrivning) De fem blåfärgade posterna utgör alla delmoment inom momentet Text och textanalys (4 hp). Betyget för hela momentet Text och textanalys baseras på en sammanvägning av dessa fem delmoment; det är alltså detta sammanvägda betyg som inrapporteras vid terminens slut. Övriga moment ovan inrapporteras separat så snart de examinerats och bedömts. För fullgjord kurs måste samtliga moment ovan examineras. Vecka Moment Läsa Öva Undervisning och examination Vecka 4: FON: Lektion I ET (Elisabeth Tegelberg, Franskt uttal i teori och praktik): s. 1-7 TK (Teorikompendium): s. 1-8 FT (Fonetiska transkriptionsövningar, kompendium): övning 1-18 ET: s. 1-7 TK: s. 1-8 FT: övning 1-18 FON-Föreläsning 1 (fr o m ti 20/1) GR I: Allmän grammatik Kompendium i Allmän grammatik (GUL) BG (Bonniers Franska Grammatik Övn. i mappen Delkurs 1 > Fransk grammatik > Allmän grammatik och grammatiska grunder > Övningar STREAMADE FÖRELÄSNNGAR I ALLMÄN GRAMMATIK (Länk finns på GUL i mappen Dokument > Delkurs 1 > Allmän
2 som fr. o. m ges ut av Sanoma med titeln Den franska grammatiken) grammatik) NMm: Börja läs No et moi Läs de två första kapitlen av boken innan veckan är slut. ÖS + VOK: Sätt dig in i vad detta prov, som görs i slutet av terminen, innebär samt i hur du, genom att arbeta kontinuerligt under HELA terminen, kan förbereda dig inför det! Läs dokumentet Inför versionsprovet Vecka 5: KURSINTRODUKTION Mån 26 jan KURSINTRO PÅ CONNECT FON: Lektion 2 ET: s. 8-29, s , (övning A-G, I-K) TK: s. 8-11, FT: övning 19-46, ET: s. 8-29, s , (övning A-G, I-K) TK: s. 8-11, FT: övning 19-46, FON-Föreläsning 2 (fr o m ti 27/1) GR I: Verbkonstruktioner BG GR-Kompendium (inscannat på GUL), s c GR-Föreläsning 1 (fr o m ti 27/1) NMm: Läs vidare i No et moi Sikta på att ha läst cirka 1/3 av boken innan veckan är slut. Vecka 6: FON: Lektion 3 ET: s s (övning L-S) TK: s. 8, 10-12, FT: övning ET: s s (övning L-S) TK: s. 8, 10-12, FT: övning FON-Föreläsning 3 (fr o m ti 3/2) GR I: Regelbundna verb och oregelbundna verb BG , GR-Komp, s. 3-8e, 46 GR-Föreläsning 2 (fr o m ti 3/2) GR I: Frågande och nekande form BG GR-Komp, s. 8h, 8ii MFI/MFII: Introduction Tor 5 feb Intro + NMm: Fortsätt läs No et moi nästa vecka. Då skall du ha läst till sidan 145. Du bör alltså vid slutet av denna vecka närma dig s (om du skulle ha en annan utgåva en läraren så slutar kapitlet med orden toute la vie devant nous ) och förberett dig på att besvara diskussionsfrågorna.
3 ÖS + VOK: Läs dokumentet Inför versionsprovet i Dokument/Delkurs 3/Översättning till svenska + test i aktiv vokabulär OBS! Läs om dokumentet noggrant! Forumuppgift: Översätt sidan 11 (första sidan) från «Mademoiselle Bertignac, je ne vois pas votre nom... till pouvezvous préciser») i forumet på GUL. Använd ordbok och grammatik men presentera DIN EGEN översättning. Detta är mycket viktigt för att du ska få något ut av uppgiften och här kan det vara bra att veta att ditt betyg inte påverkas av uppgiften. Din översättning skall postas senast innan veckans slut. (KOMMENTAR: avsnittet är nog ganska svårt. Det är förstås INTE meningen att du skall arbeta med hela boken på detta sätt vi gör bara några nedslag för att förbereda oss inför provet som görs vid terminens slut). Posta din översättning senast fredag 6/2. Vecka 7: FON: Lektion 4 ET: s , s , (övning H, T-V) TK: s FT: ET: s , s , (övning H, T-V) TK: s FT: FON-Föreläsning 4 (fr o m ti 10/2) GR I + GR II + ÖF: Mån 9 feb Grammatik I + II samt Översättning t franska GR II: Personliga pronomen och reflexiva pronomen BG GR-Komp, s GRII: Pronominaladverben en och y BG GR-Komp, s c NMm: Fortsätt läs No et moi Du bör nu ha läst till s Förbered seminariet genom att försöka besvara diskussionsfrågorna. Anteckna gärna dina svar i form av stolpar så går diskussionen lättare. Du bör nu ha läst till s Förbered seminariet genom att försöka besvara diskussionsfrågorna. Anteckna gärna dina svar i form av stolpar så går diskussionen lättare. Tor 12 feb No et moi 1 Vecka 8: FON: Lektion 5 ET: s TK: ET: s TK: FON-Föreläsning 5 (fr o m ti 17/2) GR II: Diagnos -- - Diagnos i Grammatik II (inför Riksprovet). Lämna in Grammatik II Övningsprov I, Del 1 (= de 40 första frågorna) på GUL senast torsdag 19/2. OBS: Du bör göra uppgifterna UTAN någon hjälp annan än grammatikbok för att få ut något av denna uppgift uppgiften betygssätts inte. KS: Lektion 1 samhälle/lektion 1 samhälle/lektion 1 KS-Föreläsning 1 (fr o m ti 17/2, kl.
4 NMm: Fortsätt läs No et moi Läs klart boken som ska diskuteras på seminariet nästa vecka. Läs klart boken som ska diskuteras på seminariet nästa vecka. Vecka 9: FON: Egen repetition med sikte på frågestunden och tentamen nästa vecka Mån 23 feb Fonetik GR II: Svenskans det GR II: Possessiva pronomen GR II: Demonstrativa pron GR II: Determinativa pron BG BG BG BG 105, 109 GR-Komp, s GR-Komp, s. 18 GR-Komp, s b GR-Komp, s b KS: Lektion 2 samhälle/lektion 2 samhälle/lektion 2 KS-Föreläsning 2 (fr o m ti 24/2, kl. NMm: Läs klart No et moi Du skall nu ha läst klart hela romanen och tänkt igenom de frågor som hör till seminarium 2. Om du inför seminariet antecknar dina svar i form av stoplar går diskussionen lättare. Du skall nu ha läst klart hela romanen och tänkt igenom de frågor som hör till seminarium 2. Om du inför seminariet antecknar dina svar i form av stoplar går diskussionen lättare Tor 26 feb No et moi 2 NMs: No et moi skriftlig inlämning börja skriv Börja skriv! Vecka 10: FON: Egen repetition med sikte på tentamen Mån 2 mars Fonetik Prov på Connect GR II: Relativa pronomen BG GR-Komp, s b GR-Föreläsning 3 (fr o m ti 3/3) NMs: No et moi skriftlig inlämning Fortsätt skriv Fortsätt skriv Fortsätt skriv TXT C: Börja läs L étranger! CAMUS-föreläsning (fr.o.m. tis 3/3) Vecka 11: GR II: Interrogativa pronomen GR II: Indefinita pronomen BG BG GR-Komp, s b GR-Komp, s.23c-27b KS: Lektion 3 samhälle/lektion 3 samhälle/lektion 3 KS-Föreläsning 3 (fr o m ti 10/3, kl. NMs: No et moi skriftlig inlämning. Skriv klart och lämna in Skriv klart och lämna in Skriv klart och lämna in Inlämningsuppgift Lämnas in på GUL senast fredag 13/3 MFI/MFII Voir instructions de Nathalie Tresch Tor 12 mar Muntlig språkfärdighet TXT C: Fortsätt läs L étranger! När veckan är slut bör du ha läst När veckan är slut bör du ha läst Forumuppgift: Afin de préparer le
5 läst klart romanen och funderat över frågorna. Anteckna dina tankar/svar inför seminariet nästa vecka. läst klart romanen och funderat över frågorna. Anteckna dina tankar/svar inför seminariet nästa vecka. séminaire de la semaine prochaine vous répondrez sur le forum «L étranger» (sur GUL) à la question suivante : «Comment le personnage principal de ce roman est-il fondamentalement différent des autres? Pourquoi peut-on le considérer comme un étranger?. Écrivez au moins 40 mots. Vous commenterez aussi les réflexions d un camarade (au moins). UTT: Introduktion Läs ET (Tegelbergs franskt uttal i teori och praktik), s Gör Grundläggande uttalsövningar (kompendium + ljudfiler på GUL), kapitel 2 och 5 Mån 9 mar Uttal 1 ÖF: Översättningskomp, s. 1 (Översättning till franska) Läs dokumentet: Hur arbeta med momentet Översättning till franska? i mappen Dokument > Delkurs 1 > Översättning till franska. Översättningskomp, s. 1 Vecka 12: GR II: Tempusbruket (i indikativ) BG GR-Komp, s GR-Föreläsning 4 (fr o m ti 17/3) KS: Lektion 4 samhälle/lektion 4 samhälle/lektion 4 KS-Föreläsning 4 (fr o m ti 17/3, kl. TXT C: Förbered seminarium Förbered seminarium Förbered seminarium Xxx xx xxx xx.xx - xx.xx Text: Camus ÖF: Översättningskomp, s. 1b Översättningskomp, s. 1b Vecka 13: GR II: Artikelbruket GR II: Substantiv BG 34-54, BG 5-16 GR-Komp, s GR-Komp, 8j-8pp GR-Föreläsning 5 (fr o m ti 24/3) TXT G: Börja läs La vie devant soi TXT V Sök på Internet egen information om de sex författarskapen: Simone de Beauvoir, Françoise Sagan, Annie Ernaux, Amélie Nothomb, Faïza Guène, Anna Gavalda (inget förhör på detta men det blir roligare om ni är lite mer informerade). Sök på Internet egen information om de sex författarskapen: Simone de Beauvoir, Françoise Sagan, Annie Ernaux, Amélie Nothomb, Faïza Guène, Anna Gavalda inget förhör på detta men det blir roligare om ni är lite mer informerade). Xxx xx xxx xx.xx - xx.xx Valbar bok INTRO UTT: Fortsättning Läs ET (Tegelbergs franskt uttal i teori och praktik), s Gör Grundläggande uttalsövningar (kompendium + ljudfiler på GUL), kapitel 1, 3, 4 6 Mån 23 mars Uttal 2 UTT: Repetition Repetera och förbered dig inför provet på måndag i nästa vecka. Repetera och förbered dig inför provet på måndag i nästa vecka. ÖF: Översättningskomp, s. 2 = Forumuppgift Översättningskomp, s. 2 Forumuppgift: Lägg upp din översättning av meningarna senast
6 torsdag 26/3. OBS: Du bör göra uppgifterna UTAN någon hjälp annan än grammatikbok för att få ut något av denna uppgift uppgiften betygssätts inte. Vecka 14: GR II: Konjunktiv BG GR-Komp, 62-69b GR-Föreläsning 6 (fr o m ti 31/3) KS: Lektion 5 samhälle/lektion 5 samhälle/lektion 5 KS-Föreläsning 5 (fr o m ti 31/3, kl. TXT G: Läs halva La vie devant soi Läs halva boken Läs halva boken UTT: Repetition + prov Förbered dig inför provet Förbered dig inför provet Mån 30 mar Uttal Prov på Connect Vecka 15: TXT G: Läs ut La vie devant soi Du bör ha läst ut boken när veckan är slut Du bör ha läst ut boken när veckan är slut Forumuppgift: Afin de préparer le séminaire de la semaine prochaine vous répondrez sur le forum «La vie devant soi» (sur GUL) à la question suivante (question 18 dans le matériel disponible sur GUL) : «Bon, je savais bien que j ai toute la vie devant moi mais je n allais pas me rendre malade pour ça.comment se fait-il qu un enfant puisse dire une chose pareille? À partir de cette citation, essayez d expliquer comment Momo est devenu ce qu il est.». Écrivez au moins 50 mots. Vous commenterez aussi les réflexions d un camarade (au moins). Vecka 16: GR I: Repetition Repetition inför frågestunden och tentan nästa vecka. Repetition inför frågestunden och tentan nästa vecka. Mån 13 apr Grammatik I GR II: Particip GR II: Infinitiv BG BG GR-Komp, s GR-Komp, s GR-Föreläsning 7 (fr o m ti 14/4) KS: Göra hemtenta Hemtenta (frågor offentliggörs: tis 15/4 kl. 12, senaste inlämning: tor 17/4, kl. 20) TXT G: Förbered seminariet! Du har nu läst klart boken. Förbered seminariet genom att fundera över alla frågor! Anteckna dina svar. Du har nu läst klart boken. Förbered seminariet genom att fundera över alla frågor! Anteckna dina svar. Tor 16 apr Text: Gary ÖF: Översättningskomp, s. 3 Översättningskomp, s. 3 Vecka 17:
7 GR I: Repetition Repetition inför tenta Repetition inför tenta Mån 20 apr Grammatik I Prov på Connect GR II: Adjektiv GR II: Adverb GR II: Räkneord BG BG BG GR-Komp, s. 91bis-91d GR-Komp, s. 91bis-91g MFI/MFII Voir instructions de Nathalie Tresch Tor 23 apr Muntlig språkfärdighet ÖF: Översättningskomp, s. 4 ÖF: Översättningskomp, s. 5 = Forumuppgift Översättningskomp, s. 4 Översättningskomp, s. 5 Forumuppgift: Lägg upp din översättning av meningarna senast torsdag 23/4. OBS: Du bör göra uppgifterna UTAN någon hjälp annan än grammatikbok för att få ut något av denna uppgift uppgiften betygssätts inte. Vecka 18: GR II: Prepositioner GR II: Konjunktioner BG BG GR-Komp, s GR-Komp, s TXT FICHE: Börja skriv! Börja skriv! Börja skriv! TXT V: Börja läs valbar bok ÖF: Översättningskomp, s. 5 = Forumuppgift Översättningskomp, s. 5 Forumuppgift: Lägg upp din översättning av meningarna senast torsdag 30/4. OBS: Du bör göra uppgifterna UTAN någon hjälp annan än grammatikbok för att få ut något av denna uppgift uppgiften betygssätts inte. Vecka 19: GR II: Repetera Repetera Repetera MFI/MFII Voir instructions de Nathalie Tresch Voir instructions Nathalie Tresch Ons 6 maj Muntlig språkfärdighet Exposé final TXT FICHE: Gör klart + lämna in! Gör klart + lämna in! Gör klart + lämna in! Fre 8 maj TXT FICHE Inlämningsuppgift, lämnas in på GUL senast fre 8 maj TXT V: Läs vidare i valbar bok Läs vidare! Läs vidare! ÖF: Översättningskomp, s. 6 Översättningskomp, s. 6
8 Vecka 20: GR II: Repetera Repetera Repetera TXT V: Läs klart valbar bok! Förbered exposé. Läs klart! Förbered exposé. Läs klart! Förbered exposé. Vecka 21: GR II: Repetera inför frågestund + tenta ÖS + VOK: Rep inför frågestund + tenta Mån 18 maj Grammatik II GR II: Repetition inför Tentamen ÖS + VOK: Rep inför Tentamen Fre 22 dec Två prov i SKRIVSAL: - Grammatik II (GR II) - Översättning till svenska + vokabulär (ÖS + VOK) (Omprov går lör 15 aug, kl ) Vecka 22: TXT Vm: Gör klart exposé. Läs klart! Förbered exposé. Läs klart! Förbered exposé. Xxx xx xxx xx.xx - xx.xx Valbar bok REDOVISN TXT Vs: Börja skriv trois quatrièmes de couverture Börja skriv trois quatrièmes de couverture Börja skriv trois quatrièmes de couverture Vecka 23: TXT Vs: Skriv klart trois quatrièmes de couverture Skriv klart och lämna in! Skriv klart och lämna in! Fre 5 jun TXT Vs Inlämningsuppgift, lämnas in på GUL senast fre 5 jun ÖF: Repetera inför frågestund och prov Repetera inför frågestund och prov Repetera inför frågestund och prov Mån 1 jun Översättning till franska Vecka 24: ÖF: Repetera inför prov Repetera inför prov Repetera inför prov Mån 8 jun Översättning till franska Prov på Connect
Välkommen till Franska Grundkurs II (nät/distans) vt 15!
Göteborgs universitet Institution för Språk och litteraturer Välkommen till Franska Grundkurs II (nät/distans) vt 15! Studieguide Denna guide är ett komplement till kursplan och schema! För ytterligare
FR1101, Franska: Grundkurs II, 30,0 högskolepoäng French: Introductory Level II, 30.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN FR1101, Franska: Grundkurs II, 30,0 högskolepoäng French: Introductory Level II, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd
4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-12-01 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV7 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 7: LES PIZZAS Hej!
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER. Kursguide till. FR1201 Franska: Fortsättningskurs på distans
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER Kursguide till FR1201 Franska: Fortsättningskurs på distans Gäller vårterminen 2016 Kontaktuppgifter Kursansvarig lärare Andreas Romeborn andreas.romeborn@sprak.gu.se
Terminsplanering i Moderna språk, franska, årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi med läromedlet Allez Hop. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområden som handlar om att kunna ge och förstå vägbeskrivningar, kunna beskriva olika personer, om mode och kläder mm. Dessa arbetsområden
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER. Kursguide till. FR1111 Franska: Grundkurs nät
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER Kursguide till FR1111 Franska: Grundkurs nät Gäller höstterminen 2016 Kontaktuppgifter Kursansvarig lärare Jacob Carlson jacob.carlson@sprak.gu.se 031-786 18 23
amarigna, arabiska,armeniska, bengaliska, bosniska, dari, estniska, finska, lettiska, litauiska, nordkurdiska, pashto, persiska, polska, serbiska,
amarigna, arabiska,armeniska, bengaliska, bosniska, dari, estniska, finska, lettiska, litauiska, nordkurdiska, pashto, persiska, polska, serbiska, singalesiska, somaliska, sydkurdiska, syrianska, tagalog,
Kursbeskrivning för JKA220, Japanska II (22,5 hp), VT12
STOCKHOLM UNIVERSITET Kursbeskrivning för JKA220, Japanska II, VT12. Sida 1 av 7 Kursbeskrivning för JKA220, Japanska II (22,5 hp), VT12 Allmänt Kursen japanska I1 består av en delkurs, Japanska A2, som
Välkommen till Franska Fortsättningskurs distans FR1201 vt14!
Göteborgs universitet Institution för Språk och litteraturer Välkommen till Franska Fortsättningskurs distans FR1201 vt14! Studieguide Denna guide är ett komplement till kursplan och schema! För ytterligare
Capítulo 5, La ciudad V 9-14 Spanska år 8
Capítulo 5, La ciudad V 9-14 Spanska år 8 Varför ska vi arbeta med det här Det vi har på oss talar ofta om vilken slags person vi är. Därför ska du i detta kapitel få läsa om olika klädstilar på spanska.
Delkurs grammatik (5 hp, 7,5 hp) - studiehandledning vt 2015
Linköpings universitet Institutionen för kultur och kommunikation Avdelningen för svenska och litteraturvetenskap STUDIEHANDLEDNING 2014-12- 15 714G01 Svenska språket 1, grundkurs 91SV11 Svenska (1-30hp)
4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-12-15 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV9 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 9: LE CHOIX Hej!
Kursbeskrivning med litteraturlista 2014
Kursbeskrivning med litteraturlista 2014 Italienska, förberedande kurs 1, 15 hp distans Undervisning Distans och campuskurs: grammatikföreläsningar och gruppundervisning, fyra kursmöten per termin samt
Kursplan för FRANSKA, allmän kurs, 1-20 poäng. FRA 101
VÄXJÖ UNIVERSITET KURSPLAN Institutionen för humaniora 1999-04-16 Dnr 99:22D Kursplan för FRANSKA, allmän kurs, 1-20 poäng. FRA 101 1 Fastställande, giltighet, inplacering i utbildningssystemet Kursplanen
Plan d étude = studieplan
Nom de l élève : Classe: Français au 8-9-ième, printemps 2013 - wictoria.majby@edu.botkyrka.se Inloggningsuppgifter till det digitala materialet www.studentlitteratur.se Nom d utilisateur : Mot de passe
DIALOGUE ; NIVEAU Saint-Exupéry Antoine de (1900-1944); écrivain français
DIALOGUE ; NIVEAU Saint-Exupéry Antoine de (1900-1944); écrivain français 1. qu est-ce que tu fais? 2. je ne fais rien 3. et David, qu est-ce qu il fait? 4. il fait ses devoirs et toi? 5. moi, je fais
Kursbeskrivning med litteraturlista 2014
Kursbeskrivning med litteraturlista 2014 Italienska, förberedande kurs 2, 15 hp Kväll/distans Undervisning Kvällskurs: grammatikföreläsningar och gruppundervisning, oftast en kväll i veckan, samt datorinteraktivt
Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008
Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008 Sex personer har fyllt i utvärderingsenkäten. En person läser kursen HU4304 som fristående kurs och de övriga läser den inom ett program.
FRANSKA. Anaconda en français. L argent. Pour mieux comprendre l émission
Pour mieux comprendre l émission énervé l argent de poche à cause de l argent faire les magasins la robe le pantalon la jupe le pull ça suffit fonctionner j ai honte prêter faire la tête le rêve ne te
MIOF01 Marknadsföring och globalisering
Avd. för produktionsekonomi Inst. för Teknisk ekonomi och Logistik Ola Alexanderson KURSPROGRAM MIOF01 Marknadsföring och globalisering HT 2015 / VT 2016 Version 2 11 November 2015 Ola Alexanderson Carl-Johan
Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014
Sociologiska Institutionen Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014 Socionomprogrammet med huvudområde socialt arbete Programkod 2SC118, Delkurs 3, vecka 45-03, 13 hp Kursansvarig:
MIOF01 Marknadsföring och globalisering
Inst. för Teknisk ekonomi och Logistik Ola Alexanderson KURSPROGRAM MIOF01 Marknadsföring och globalisering HT 2012 / VT 2013 VERSION 3 ändringsdatum 28 november oktober 2012 Ola Alexanderson Ulf Silbersky
Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13
Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13 Skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp Delkurs inom Italienska I, 30 hp. Består av: I. Italiensk grammatik med inlämningsuppgifter, 6 hp, och II. Skriftlig produktion,
Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den tredje episoden i serien Bankrånet!
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-11-03 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN BESTÄLLNINGSNUMMER: PROGRAMNR: 103260/TV3 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISOD
LITTERATURLISTA FRANSKA (fr.o.m. vt10)
LITTERATURLISTA FRANSKA (fr.o.m. vt10) Nedan listas kurslitteratur för samtliga kurser i Franska. De fristående kurserna Grundläggande språkkunskaper, Modern fransk litteratur, Muntlig språkfärdighet och
Fonetik och fonologi, 7,5 hp 2LG023 Logopedprogrammet
onetik och fonologi, 7,5 hp 2LG023 Logopedprogrammet Kursbeskrivning Vårterminen 2012 Undervisande lärare nna ricsson () Rum: 252 -post: annaer@ling.su.se Lena Renner (LR) Rum: 262 -post: lena.renner@ling.su.se
Regelbundna verb i imparfait
Regelbundna verb i imparfait imparfait = imperfekt; dåtid, förfluten tid A. När du vill uttrycka något i förfluten tid, d v s att något hände, använder du på franska tidsformen imparfait. Svenskans motsvarighet
K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Franska, allmän kurs. French, general course. Beredningsgruppen för språk. Franska och svenska.
1 Institutionen för humaniora K U R S P L A N Franska, allmän kurs French, general course Kurskod FR1001 Dnr HUM 2007/436-514 Beslutsdatum 2007-09-17 Beslutande organ Beredningsgruppen för språk Gäller
FR1201, Franska: Fortsättningskurs på distans, 30,0 högskolepoäng French: Intermediate course, 30.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN FR1201, Franska: Fortsättningskurs på distans, 30,0 högskolepoäng French: Intermediate course, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Gemensamma mål tema lag & rätt
Gemensamma mål tema lag & rätt Eleverna skall: känna till grundläggande mänskliga rättigheter och skyldigheter, ta avstånd från att människor utsätts för förtryck och kränkande behandling diskutera det
Artiklarna. Grindenheten 2015-01-19. Ämne, årskurs och tidsperiod. Arbetsformer. Spanska, åk 6, vecka 2-8.
Grindenheten 2015-01-19 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 2-8. Artiklarna LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Arbetsformer VAD? Vi ska lära oss vad och vilka artiklarna
Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng Höstterminen 2015 1 (14) Innehåll Välkommen till Behörighetsgivande kurs i svenska, 30
^íí=ñçâìëéê~=éå=âî~äáí~íáî=ìåçéêë âåáåö=
1(6) Sociologiska institutionen Sociologisk analys, Sociologi III, 7,5 hp GN (Sociological Analysis, Sociology III, 7,5 hp) Del II: Kvalitativ del (3 hp) ^íí=ñçâìëéê~=éå=âî~äáí~íáî=ìåçéêë âåáåö= LÄRARE
Kursplan. För tillträde till kursen krävs standardbehörighet C 2. Franska lägst C-språk kurs B eller 2 åk B-språk eller 3 åk C-språk eller etapp 3.
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod FRA101 Dnr 02:34 D Beslutsdatum 2002-05-06 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Franska, allmän kurs French, general course Franska Poängtal 20 Nivå 1-20
4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
ARBETSBLAD SÄNDNINGSDATUM: 2013-11-24 KONCEPTUTVECKLING AV ARBETSBLAD: JOHAN POPPEN & ANNA NYMAN PEDAGOG: ANNA NYMAN PROGRAMNR: 103260/TV6 KONTAKT: KUNDTJANST@UR.SE LE HOLD-UP EPISODE 6: LE RENDEZ-VOUS
STUDIEHANDLEDNING. Farmakoterapi 13,5 hp
STUDIEHANDLEDNING Farmakoterapi 13,5 hp Receptarieutbildningen vid Umeå Universitet Välkommen till Farmakoterapi 13,5 hp Vi heter Sofia Mattsson och Maria Sjölander och är lärare på kursen i farmakoterapi.
Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016
Sidan 1 av 6 Påbörjad: 2015-11-12 Reviderad: 2016-01-16 Sektionen för lärande och miljö Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016
Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss)
Mats Dahllöf 090218 Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss) Jag har försökt utforma undervisningen och examinationen på kursen så att de följer lärandemålen, och jag tror att den föresatsen
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Svensk och internationell skogspolitik SH0121, 40173.1213 7.5 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Camilla Widmark Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-04-30-2013-05-26 Antal
Skriv fem ord som har med fotboll att göra, på svenska och franska: 1... =... 4... =... 2... =... 5... =... 3... =... (10 p)
Micromégas A Dossier 1 Test de français Tid: 60 minuter Bonne chance! Nom :... Classe :... Points :... Totale : 201 Vocabulaire A Skriv fem ord som har med fotboll att göra, på svenska och franska: ex.
Terminsplanering i Moderna språk, spanska, årskurs 8 vt 2016 Ärentunaskolan
I undervisningen utgår vi hela tiden för att utveckla nedan presenterade förmågor. I de allra flesta moment tränas majoriteten av förmågorna. I tabellen (kolumn 3) presenteras de förmågor som området främst
FÖRSKOLANS FRAMTID. EKONOMISK /ÉCONOMIQUE Föredelar/ avantages: Föredelar/avantages: Föredelar/avantages: Föredelar/avantages:
FÖRSKOLANS FRAMTID LFSL förskola: En svensk förskola på franska Skolan tar över 5 åringarna Förskolans läggs ned École maternelle EKONOMISK /ÉCONOMIQUE Föredelar/ avantages: Föredelar/avantages: Föredelar/avantages:
Nederländska I 30 högskolepoäng Termin 1 (15 högskolepoäng) Välkommen till Nederländska I, 30 högskolepoäng
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för baltiska språk, finska och tyska Nederländska avdelningen Höstterminen 2014 Kursinformation med litteraturförteckning Nederländska I 30 högskolepoäng Termin 1 (15
Föreskrifter för examination vid Juridiska institutionen
1 (5) PM 2014-09-03 Föreskrifter för examination vid Juridiska institutionen Föreskrifterna har antagits av Juridiska fakultetens utbildningsutskott den 3 september 2014. Vilka kursmoment utgör examination?
TNSL05, Optimering, Modellering och Planering 6 hp, HT2-2010
ITN/KTS Stefan Engevall/Joakim Ekström Kursinformation TNSL05, Optimering, Modellering och Planering, HT2010 TNSL05, Optimering, Modellering och Planering 6 hp, HT2-2010 1 Kursmål & innehåll 1.1 Mål med
Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012
Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvariga: Christer Langström Ingrid Hultén Tfn. 08 1207 63 79 christer.langstrom@edu.su.se 08-1207 63 66 ingrid.hulten@edu.su.se Studiehandledning
Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.
Umeå Universitet Sida 1 (10) Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Kursvärdering. Omdöme 1 5 (5 bäst) Kursupplägg i stort 1 2 5 Bra projekt där de tidigare projekten i BP1 och BP2 binds ihop. Får
Svenska språket 1, delkurs 2 Språkets byggstenar 714G47 Svenska språket Svenska språkets byggstenar 714G57
Studiehandledning vt 2018 Svenska språket 1, Delkurs Språkets byggstenar, grammatikdelen 5 hp Svenska språket Svenska språkets byggstenar, grammatikdelen 5 hp Välkommen till grammatikdelen i Svenska språket
THTY41 - Teknisk kommunikation på tyska 2 - del 1
1 (6) THTY41 - Teknisk kommunikation på tyska 2 - del 1 Sändlista Svante Gunnarsson Torun Berlind Elin Önstorp Fredrik Wiklund Christoph Röcklingsberg Johan Holström Kurskod THTY41 Examinator Christoph
BVGA31, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Science, 60 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten BVGA31, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Science, 60 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Hola! Du har blivit antagen till någon av nedanstående distanskurser i spanska VT. 2011. Spanska avdelningen på Linnéuniversitetet i Växjö hälsar dig
Hola! Du har blivit antagen till någon av nedanstående distanskurser i spanska VT 2011. Spanska avdelningen på Linnéuniversitetet i Växjö hälsar dig välkommen! Med hjälp av din kurskod eller anmälningskod
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Husdjursavel HV0081, 10057.1516 15 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Anna Maria Johansson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2016-01-14-2016-01-31 Antal svar 20 Studentantal 35 Svarsfrekvens
Artiklarna. Grindenheten 2015-01-19. Ämne, årskurs och tidsperiod. Arbetsformer. Spanska, åk 6, vecka 3-10.
Grindenheten 2015-01-19 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 3-10. Artiklarna LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Arbetsformer VAD? Vi ska lära oss vad och vilka artiklarna
Utvärdering av 5B1117 Matematik 3
5B1117 Matematik 3 KTH Sidan 1 av 11 Utvärdering av 5B1117 Matematik 3 Saad Hashim Me hashim@it.kth.se George Hannouch Me hannouch@it.kth.se 5B1117 Matematik 3 KTH Sidan av 11 Svar till frågorna: 1 1.
EXERCICES D'EXPRESSION ORALE 1 Vad säger du när... 1 du tackar? 2 någon tackar dig för hjälpen? 3 du räcker fram någonting?
EXERCICES D'EXPRESSION ORALE 1 Vad säger du när... 1 du tackar? 2 någon tackar dig för hjälpen? 3 du räcker fram någonting? 4 du önskar någon smaklig måltid? 5 du ber någon ta för sig av maten? 6 du frågar
Portfölj (portfolio), T4-T5, Stadium II, Läkarprogrammet, Örebro Universitet VT 2014. Portfölj. Termin 3-5, Stadium II
Portfölj Termin 3-5, Stadium II Portföljen i korthet (gäller samtliga terminer) Vad är en portfölj? Portfölj (portfolio) är ett redskap som du som student använder för att synliggöra din lärandeprocess
Grammatik för språkteknologer
Grammatik för språkteknologer Introduktion http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv11/gfst/ Mats Dahllöf Institutionen för lingvistik och filologi Oktober 2011 Lärandemål Efter avslutad kurs skall studenten
Sammanställning kursutvärdering
Kulturgeografiska institutionen Sammanställning kursutvärdering Kurs: Destinationer, 15 hp Termin: ht 2014 Kursansvarig lärare: Erika Sörensson 26 studenter har regelbundet deltagit på kursen. Av dessa
Lokal Pedagogisk planering
Lokal Pedagogisk planering Årskurs 7 Franska, från vecka 34 Europas grönaste stad Ämne: Moderna språk Klass 8-9 Inledning Under höstens första veckor kommer vi att arbeta med repetition av föregående läsårs
Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK3: Specialpedagogik VT 15
Riktlinjer för VFU3 150113 Yvonne P Hildingsson, VFU ledare Förskola Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom Förskollärarutbildningen UVK3: Specialpedagogik VT 15 Yvonne P Hildingsson yvhi@hh.se
THSP41 - Teknisk kommunikation på spanska II - del 1
1 ( 6) THSP41 - Teknisk kommunikation på spanska II - del 1 Sändlista Kurskod Examinator Marisol Arias Abrahamsson Johan Holtström THSP41 Marisol Arias Abrahamsson Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), HT-15 Kursansvarig lärare Tiziana Sardiello Rum B944 Tel: 163164 E-mail: tiziana.sardiello@sociology.su.se
1) Les deux familles ont des problèmes très différents, lesquels? Vilken familj säger vad? Dra streck!
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103647/TV3 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Épisode 3 Plein la tête Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras tonårsdöttrar
Ämnesspecifika seminarier VT16
Ämnesspecifika seminarier VT16 Nedan följer information om ämnesspecifika seminarier. Notera att seminarierna är obligatoriska för studenter som skriver uppsats inom aktuella områden. Schema över de ämnesspecifika
MODERATORSTYRD CHATFUNKTION SOM VERKTYG I STORFÖRELÄSNING
MODERATORSTYRD CHATFUNKTION SOM VERKTYG I STORFÖRELÄSNING PEDAGOGISKT UPPLÄGG, ETISKA ASPEKTER OCH PRAKTISK TILLÄMPNING JÖRGEN LUNDÄLV OCH KATARINA HOLLERTZ, INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE Foto: Göteborgs
Nederländska I A 15 högskolepoäng. Välkommen till Nederländska I A, 15 högskolepoäng
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska Nederländska avdelningen Höstterminen 2018 Kursinformation med litteraturförteckning Nederländska I
NATURVETENSKAP FÖR LIVET?
NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om i samhället. Enkäten innehåller frågor om dig och dina
Kursrapport för WEBB13: Textproduktion 1 V14 7,5 hp (31KTP1)
Kursrapport för WEBB13: Textproduktion 1 V14 7,5 hp (31KTP1) Kursansvariga: Charlotte von Essen Anna Vörös Lindén Medverkade på kursen gjorde även: Camilla Hentschel (handledning och rättning) Ramona Mattisson
KAPITEL 11. gjorde igår, i förra veckan, förra sommaren.
KAPITEL 11 I kapitel 11 kommer du att lära dig en del ord som har med tv och musik att göra. Grammatiskt kommer vi att gå igenom objektsformer samt jobba en del med passé composé av både regelbundna och
ARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2. Episode 6 Ah! La belle vie!
ARBETSBLAD PEDAGOG: AGNETA SOLDÉN PROJEKTLEDARE: TOVE JONSTOIJ BESTÄLLNINGSNUMMER: 103968/TV6 FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2 Episode 6 Ah! La belle vie! Familjerna Lepic och Bouley är grannar. Deras
Medie- och kommunikationsvetenskap A Delkurs 2: Medieanalys 7,5 ects
Medie- och kommunikationsvetenskap A Delkurs 2: Medieanalys 7,5 ects 1 KURSINFORMATION Välkomna till kursen i Medieanalys som ges inom ramen för MKV A. Här är lite information om vilken inriktning kursen
Predikaren 1, 12. Sidanvisningar anges på momentschemat, särskilt vilka sidor som hör ihop med de olika föreläsningarna.
Bibelvetenskaplig introduktion (7,5 hp) 790G01, 92RE21, 92RE27, 93RE27 Ansvarig lärare Carl-Magnus (Kalle) Carlstein, carl-magnus.carlstein@liu.se. Kurslitteratur LarsOlov Eriksson och Åke Viberg (red.),
Ämnesdidaktik: Svenska samhällsförhållanden 1 & 2 Ht 10 Upplägg, uppgifter & examination
Ämnesdidaktik: Svenska samhällsförhållanden 1 & 2 Ht 10 Upplägg, uppgifter & examination 6/9 kl 10 12 Introduktion/styrdokument Vi diskuterar upplägget i ämnesdidaktik och det ges en introduktion till
Tidsföljdsschema Engelska A, 30 hp, höstterminen 2015
Tidsföljdsschema Engelska A, 30 hp, höstterminen 2015 VECKA MOMENT LÄR. GRUPP DAG DATUM TID LOKAL 36 Introduktionsdag (se sep. schema): Information, fotografering registrering på vissa delkurser. BÅ A+B
Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007
Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 135 av 167 studenter (81%) har Lärare, tidigare år, förskola 39% besvarat utvärderingen Lärare, tidigare år, grundskola
Kursrapport Bibliotek och användare 1, 7,5 hp, VT 2015, BIB14 (31BIA1)
Kursrapport Bibliotek och användare 1, 7,5 hp, VT 2015, BIB14 (31BIA1) Kursens innehåll och genomförande Kursen anknyter till forskningsfältet Information Needs, Seeking and Use (INSU) och fokuserar därmed
THFR41 - Teknisk kommunikation på franska II - del 1
1 (6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska II - del 1 Sändlista Svante Gunnarsson Torun Berlind Elin Önstorp Matilda Leinsköld Miguel Gimenez Rodriguez Johan Holtström Kurskod THFR41 Examinator Miguel
Textanalys: Kursinformation, momentschema, examination, instuderingsuppgifter, gruppuppgifter och litteraturförteckning
Lotta Alemyr/ (lotta.alemyr@liu.se) Gunnar Gårdemar/ (gunnar.gardemar@liu.se) Textanalys: Kursinformation, momentschema, examination, instuderingsuppgifter, gruppuppgifter och litteraturförteckning Kursinformation
Kursintroduktion M0024F
Kursintroduktion M0024F Kursansvarig: Thomas Ylvin, januari 2009 1. Datum för lektioner: Träff 1 Thomas Ylvin Torsdag 5/2 09-16.00 sal L-112 Innehåll: Grundläggande hantering av Photoshop, Friläggning,
Introduktion till informatik, 7,5 hp
Sid 1 (5) Introduktion till informatik, 7,5 hp Välkommen att läsa kursmomentet Introduktion till informatik, 7,5 högskolepoäng, hösten 2014. Vi som håller i kursmomentet heter Ulf Hedestig och Mikael Söderström
OBS! Du som har läst vid Mittuniversitetet tidigare, har kvar samma inloggningsuppgifter och får ingen ny användaridentitet.
Hej! Vi har glädjen att berätta att du blivit antagen till kursen Psykologi GR (A), Introduktion till beteendeterapi och kognitiv beteendeterapi (KBT), 7.5h, kurskod: PS062G, anmälningskod: P4081. Varmt
STUDIEHANDLEDNING INFÖR DELKURS IV (lektion 22 24 mm)
STUDIEHANDLEDNING INFÖR DELKURS IV (lektion 22 24 mm) Baruch ha-ba/brucha ha-ba a le-kurs arba ve-toda la-el al she-hecheyanu vehigianu la-zman ha-ze! (Välkommen till delkurs IV och tack, Gud, för att
A-kursen i religionsvetenskap: en praktisk guide
A-kursen i religionsvetenskap: en praktisk guide Hur tar jag reda på saker? Arbetsformer på A-kursen Om att läsa en universitetskurs Examination Rättigheter och skyldigheter Vad om jag får problem? (...)
Kursbeskrivning. Översättning inom näringsliv och förvaltning, 7,5 hp. Översättning kandidatkurs, GN, 30 hp (TTA440)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Översättning inom näringsliv och förvaltning, 7,5 hp Översättning kandidatkurs, GN, 30 hp (TTA440) Gäller fr.o.m. vt 2016. Innehåll och förväntade studieresultat
Kursdokument Regional kurs Kursnamn: Döva barn och barn med hörselnedsättning lära att läsa och skriva under de tidiga åren Termin: Höstterminen 2015
Kursdokument Regional kurs Kursnamn: Döva barn och barn med hörselnedsättning lära att läsa och skriva under de tidiga åren Termin: Höstterminen 2015 Kursledare: Carin Roos, carin.roos@kau.se, tfn 054-700
Högskolan Dalarna Rektor
Högskolan Dalarna Rektor Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Pontus Kyrk 08/56308726 pontus.kyrk@hsv.se BESLUT
La jalousie. Anaconda en français. Pour mieux comprendre l'émission. qu est-ce que tu as? vad är det med dig?
SÄNDNINGSDATUM: 2009-01-20 ARBETSUPPGIFTER: AGNETA SOLDÉN PROJEKTANSVARIG: GABRIELLA THINSZ Anaconda en français Pour mieux comprendre l'émission en fait faktiskt qu est-ce que tu as? vad är det med dig?
V15H15 Terminsplanering Vt-15
V15H15 Terminsplanering Vt-15 Terminstid: 12 januari 12 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 14 och 15/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter -
Kursinformation med litteraturförteckning. Norska muntlig och skriftlig färdighet, 7,5 hp
Kursinformation med litteraturförteckning Norska muntlig och skriftlig färdighet, 7,5 hp Höstterminen 2012 Välkommen till Norska muntlig och skriftlig färdighet, 7,5 högskolepoäng! I detta häfte får du
Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:
1 (11) Undervisningsplan Associationsrätt (7,5 hp) Allmänt om kursen Innehåll och målsättning Grundkursen i Associationsrätt (7,5 hp) utgör en obligatorisk kurs inom ramen för juristprogrammet och filosofie
Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft och vatten)
Miniprojekt, pedagogisk grundkurs IV, ht 2000. Andreas Gyllenhammar & Johan Persson, Institutionen för geovetenskaper Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft
Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning, VFU6, inom förskollärarutbildningen. Ht 15
150831 Yvonne Hildingsson Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning, VFU6, inom förskollärarutbildningen Ht 15 Yvonne P Hildingsson VFU ansvarig Förskola 035 16 75 22 eller 0735 251836 yvhi@hh.se 1
ENGELSKA ÅRSKURS 3 ÅRSKURS 4
ENGELSKA ÅRSKURS 3 - utveckla ett intresse för engelska språket. - lära sig att uppfatta, förstå och våga tala engelska och agera enligt individuell förmåga. - göra sig förstådda i för dem nära och vardagliga
Marseille on aime, on n aime pas
Handledning till program 1 Programnr. 21505tv 1 Marseille on aime, on n aime pas Pedagogiska tips producerade av Susanne Graham. Arbetet kan konkret utmynna i uppsatta vykort i klassrummet uppsatta bilder
Radiografi med inriktning mot akut diagnostik
Institutionen för hälsovetenskap Avdelningen för medicinsk vetenskap Studiehandledning M0065H Radiografi med inriktning mot akut diagnostik 7,5 Högskolepoäng Röntgensjuksköterskeprogrammet Hösten 2015
Mall och riktlinjer för kursplan för kurser på grundnivå och avancerad nivå. Fastställd av KUFU 2012-09-06 Reviderad av KUFU 2013-03-26
Mall och riktlinjer för kursplan för kurser på grundnivå och avancerad nivå Fastställd av KUFU 2012-09-06 Reviderad av KUFU 2013-03-26 Dnr: 30-88-2013 Inledning För alla kurser vid Dans och Cirkushögskolan
ANSÖKAN TILL STOCKHOLMS FILMSKOLA 2015/2016 (Steg 1 av 2) INTENZO
1 av 6 ANSÖKAN TILL STOCKHOLMS FILMSKOLA 2015/2016 (Steg 1 av 2) INTENZO Plats. Intensiv Filmproduktions kurs. 10 veckor Start /Slut : Del 1 : måndag 9 nov / fred 11 dec Del 2: måndag 11 jan / fred 12
Kursplan för Klinisk medicin 2, termin 7, programmet för läkarutbildning, Lunds universitet. Ladok kod: LÄLX74, LÄMX74 ( t o m vt 2007 LÄL574, LÄM574)
Kursplan för Klinisk medicin 2, termin 7, programmet för läkarutbildning, Lunds universitet Ladok kod: LÄLX74, LÄMX74 ( t o m vt 2007 LÄL574, LÄM574) Kursens benämning Klinisk medicin 2. Omfattning i poäng
V14H14 Terminsplanering Ht-14
V14H14 Terminsplanering Ht-14 Terminstid: 18 augusti 19 december Självstudiedagar: 27-29/10 (OBS! Extra undervisning 30-31/10!) Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan,
Egenmäktigt förfarande i gymnasieklass
h en lation. hålla ett., hänförd, de, r svårt yttja människors r brutalt resultatet detaljstudie i atthet, rolig m vartannat. kärlek. sar Söderbergs molande öms klara ironi. Lena Andersson Egenmäktigt