EUROPAPARLAMENTET. Utskottet för kultur och utbildning. till utskottet för den inre marknaden och konsumentskydd

Transkript

1 EUROPAPARLAMENTET 2004 Utskottet för kultur och utbildning /2173(INI) YTTRANDE från utskottet för kultur och utbildning till utskottet för den inre marknaden och konsumentskydd över skydd av konsumenter, särskilt minderåriga, i samband med användning av videospel (2008/2173(INI)) Föredragande: Ivo Belet AD\ doc PE v02-00

2 PA_NonLeg PE v /5 AD\ doc

3 FÖRSLAG Utskottet för kultur och utbildning uppmanar utskottet för den inre marknaden och konsumentskydd att som ansvarigt utskott infoga följande i sitt resolutionsförslag: med beaktande av sin resolution om mediekunskap i en digital värld, A. Barns mentala hälsa måste skyddas vilket kräver nolltolerans och mer bestämda åtgärder mot bristande respekt för bestämmelserna om skydd av barn i samband med videospel. 1. Europaparlamentet poängterar att videospel spelas av barn i allt fler åldersgrupper och kan ge betydande utbildningsmässiga fördelar och främja utvecklingen av den språkliga, kreativa, strategiska och intellektuella förmågan. 2. Europaparlamentet framhåller spelindustrins bidrag till förverkligandet av Lissabonagendan och pekar på de (mång)kulturella aspekterna av många spel. 3. Europaparlamentet uppmärksammar emellertid de potentiella risker som olämplig användning av videospel utgör, särskilt för minderåriga. 4. Europaparlamentet inser betydelsen av ett enkelt och tydligt system för ålders- och innehållsklassificering som ger vägledning och ökar medvetenheten, särskilt hos föräldrar och lärare, om den potentiellt skadliga inverkan som en del innehåll kan ha på minderåriga. 5. Europaparlamentet uppmanar kommissionen att fortsatt främja och bygga ut ett gemensamt, självreglerande EU-system för klassificeringskriterier, närmare bestämt märkningssystemet Pan European Game Information (PEGI), som informerar om potentiellt skadligt innehåll för minderåriga, och att skapa samordning mellan medlemsstaterna för att PEGI-systemet ska bli det enda märkningssystemet för försäljning av spel. 6. Europaparlamentet välkomnar PEGI Online-systemet, som är en logisk utveckling av PEGI och som avser videospel på Internet för nedladdning och online-spel. Parlamentet stöder kommissionens fortsatta medfinansiering av systemen inom ramen för programmet Safer Internet, för frågor kring säker användning av Internet för barn samt ny online-teknik. 7. Europaparlamentet kräver ytterligare insatser i detta avseende, bland annat möjligheten att bygga in en ljudvarning i PEGI-systemet, och räknar med att den kommersiella spelsektorn systematiskt integrerar tillträdesmodeller för online-spel så att minderåriga inte utsätts för skadligt innehåll online. 8. Europaparlamentet uppmanar kommissionen att inom ramen för programmet Safer Internet främja en systematisk undersökning av effekterna på minderåriga av videospel och att föreslå åtgärder som bidrar till en säkrare spelmiljö för online-videospel, inklusive innovativa metoder för att hindra minderåriga från att få tillgång till online-videospel med innehåll som är olämpligt för dem. AD\ doc 3/5 PE v02-00

4 9. Europaparlamentet uppmanar programvaruproducenterna att fortsätta att investera i filter och kontrollsystem, som gör det möjligt för föräldrarna att skydda sina barn mot olämpligt innehåll. 10. Europaparlamentet stöder kommissionens förslag om att införa en alleuropeisk uppförandekod för återförsäljare av videospel för att förhindra att skadliga videospel säljs till minderåriga. Även producenterna bör medverka i denna process. 11. Europaparlamentet anser att nationella informations- och upplysningskampanjer bör anordnas för konsumenterna, särskilt för föräldrar, för att hjälpa dem att välja videospel som är lämpliga för deras barns ålder och kunskapsnivå och undvika produkter som inte är märkta på lämpligt sätt. Parlamentet uppmanar medlemsstaterna att utbyta bästa metoder i detta avseende. 12. Europaparlamentet inskärper vikten av mediekunskaper, och framhåller den avgörande roll som föräldrar och lärare har för att utveckla minderårigas inställning till videospel. Parlamentet uppmanar därför kommissionen att i samarbete med branschen ta fram och sprida information till föräldrar och lärare om alla aspekter av videospel. 13. Europaparlamentet kräver att man förstärker mediekunskaperna bland ungdomar genom utbildning i förskolor, utbildningsinstitut, skolor och ungdomsvårdsprogram, för att hjälpa ungdomar att bli fria, kritiska och tänkande mediekonsumenter och att lära dem konstruktiva sätt att använda videospel. 14. Europaparlamentet uppmanar kommissionen att på kort sikt underlätta utbyten av bästa metoder mellan behöriga nationella utbildningsmyndigheter för att integrera kunskap om spel i utbildningsmålen för grund- och gymnasieskolor. 15. Europaparlamentet uppmanar kommissionen att inom ramen för Mediaprogrammet och nationella skatteundantag stödja ny utveckling i denna snabbt växande sektor av den kreativa kunskapsekonomin, särskilt genom att utbildnings-, kultur- och multimedieaspekterna av videospel främjas och genom att motsvarande utbildningsmöjligheter och studiekurser erbjuds. PE v /5 AD\ doc

5 RESULTAT AV SLUTOMRÖSTNINGEN I UTSKOTTET Antagande Slutomröstning: resultat +: : 0: Slutomröstning: närvarande ledamöter Slutomröstning: närvarande suppleanter Maria Badia i Cutchet, Katerina Batzeli, Ivo Belet, Guy Bono, Marie- Hélène Descamps, Věra Flasarová, Milan Gaľa, Vasco Graça Moura, Christopher Heaton-Harris, Luis Herrero-Tejedor, Ruth Hieronymi, Manolis Mavrommatis, Doris Pack, Zdzisław Zbigniew Podkański, Christa Prets, Helga Trüpel, Thomas Wise Nina Škottová, László Tıkés, Ewa Tomaszewska, Cornelis Visser AD\ doc 5/5 PE v02-00