Leda & lära i tekniktäta klassrum

Transkript

1 Leda & lära i tekniktäta klassrum Marianne Nilsson & Tomas Jonsson Dagens hålltider 8.30 Uppstart Kaffe Lunch Kaffe Avslut Hämtad från CC

2 Dag 2 Inför dagen individuell förberedelse utifrån moment A del 7-8 Under dagen kollegialt lärande, workshops, planering av undervisningsmoment (moment B, del 7-8) Dagens upplägg Återblick till dag 1 Del 7-8 Sammanfattning samt presentation av digitala verktyg. Workshop (manualer att låna, laddas ned från THs webb) Diskussion och reflektion. Planering av undervisningsmoment Exit ticket 2

3 Resultatet av exitticket dag 1 CC0 Jag har känt mig trygg med att använda digitala verktyg i undervisningen 3

4 Vad anser du om dagen som helhet? Vad tyckte du om aktiviteterna? 4

5 Känner du dig trygg att använda något av de digitala verktyg som vi har arbetat med idag? Av de verktyg som använts kommer jag troligen använda dessa i undervisningen (flera svar var tillåtna) 5

6 Storytelling i Book Creator Multimodala texter Anpassad till webbläsaren Chrome Finns även för ipad (kostar 50 kr) Book Creator One gratisapp för ipad (bara en bok) GDPR - Vilka appar får vi använda? Personuppgifter All information som går att koppla till en enskild person är personuppgifter. Exempelvis: namn, adress, personnummer, bild, film och ljudupptagning. Personuppgiftsbiträdesavtal Det måste finnas ett personuppgiftsbiträdesavtal, ett så kallat PuBa-avtal med alla leverantörer vars appar innehåller personuppgifter om du vill fortsätta använda appen. De appar som skolan har beslutat om, måste skolan ansvara för att det finns ett PuBa-avtal för. Registerförteckning Du måste göra en bedömning och klassning av informationen i alla appar som hanterar personuppgifter för att säkerställa att avtal och hantering av personuppgifter är ok. De appar som du vill fortsätta använda måste du dokumentera i din registerförteckning. Samtycke För att du ska få fortsätta använda appar som hanterar personuppgifter kan det krävas samtycke från elev och vårdnadshavare. Appar som kan ses som läromedel behöver inget samtycke då de går under allmänt intresse. Appar som du använder för myndighetsutövning kräver inte heller något samtycke. Källa: att gdpr sakra en app/ 6

7 Workshop 25 min Book Creator Book Creator Chrome App på ipad finns installerat på TH:s ipads Fika 30 min Så när blir återsamlingen då??? CC0 Creative Commons CC0 Creative Commons 7

8 Del 7 Digitala verktyg för att läsa och skriva 8

9 Workshop (20 min) Popplet Skapa och presentera digitala mindmaps. Se manual Talsyntes - Text till tal i Office 365 (online) Ingår i Office 365 licensen 9

10 Workshop (15 min) Röstinmatning, tal till text 1. Du som har ett Google-konto Öppna ett nytt dokument i Google Docs. 1. Klicka på Verktyg. Välj Röstinmatning 2. Klicka på mikrofonen (den blir röd) för att aktivera röstinmatningen. Tala in i mikrofonen. Klicka på mikrofonen igen för att avsluta. Stäng verktyget genom att klicka på krysset. Du som använder Teknikens Hus ipads 1. Öppna Anteckningar. Välj NY. 2. Klicka i rutan så att tangentbordet visas. Välj mikrofonen. 2. Lunch 60 min Så när blir återsamlingen då??? CC0 Creative Commons 10

11 Workshop (15 min) Konvertera bild till text med OCR I Office365 Använd appen Office Lens Fota och ladda upp som Word (OCR-dokument) I Google Drive Ladda upp en bild med text (eller PDF) till Google Drive Öppna Google Drive, högerklicka på bilden och välj Öppna med Välj Google Dokument Del 8 Med digitala verktyg som stöd i lärandet stöd för planering, minne och struktur 11

12 QR-koder En bild som innehåller information i form av text och/eller siffror. En slags utvecklad EAN-kod (streckkod). 12

13 Workshop (15 min) QR-koder Se manual och gör t.ex. något av följande: Länka till en instruktionsfilm på Youtube Länka till schema, matsedel etc Gör ett visitkort Gör en olänkad text Skärminspelning med Screencast-o-matic Gör en film och dokumentera det som händer på datorskärmen. Finns som online- och skrivbordsversion Skapa t.ex: Instruktionsfilmer Berättelser Kamratrespons 13

14 Skärminspelning i PowerPoint (Office) Support: se/article/spela in sk%c3%a4rmen i powerpoint 0b4c3f65 534c 4cf1 9c59 402b6e9d79d0 Workshop (30 min) - Skärminspelning Screencast-o-matic 1. Ladda ner och öppna programmet eller använd online-versionen 2. Markera det du vill spela in (streckade linjerna) 3. Välj om du vill spela in skärm/webkamera/båda 4. Klicka på REC och påbörja inspelningen PowerPoint 1. Öppna Powerpoint och välj den bild som du vill placera skärminspelningen på. 2. Klicka på fliken Infoga och sedan på knappen Skärminspelning. 3. Klicka på Markera område 4. Rita upp det område som ska spelas in och klicka på Spela in. 14

15 Digitala timers - stöd för tidsuppfattningen Inbyggd timer, t ex i Windows Diskussion i studiegrupper (20 min) Del 7-8 Välj en/flera frågor att diskutera CC0 15

16 Fika 30 min Så när blir återsamlingen då??? CC0 Creative Commons CC0 Creative Commons Dagens bonus Skärmklippverktyget Sök Skärmklippverktyget i Windows Högerklicka och välj Fäst i aktivitetsfältet Testa 16

17 Del 7-8, moment B Planera 30 min Book Creator Popplet Talsyntes text till tal Röstinmatning - tal till text OCR, bild till text qr-koder Timers Skärminspelning: Screencast-o-matic eller PowerPoint CC0 Creative Commons Presentationen, länkar & manualer Ladda ned/öppna dokumenten (pdf) från Teknikens Hus webbsida 17

18 Nästa fortbildningsdag tisdag 29 oktober Inför dagen genomföra planerade undervisningsmoment (moment C del 1-3 samt 7-8) individuell förberedelse utifrån moment A del 4-6 Under dagen redovisning av genomförda aktiviteter (moment D, del 1-3 samt 7-8) kollegialt lärande, workshops, planering av undervisningsmoment (moment B, del 4-6) Exit ticket! 18