Arbets- och organisationspsykologi I

Transkript

1 STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologprogrammet Termin 4, VT 2012 Arbets- och organisationspsykologi I Grundnivå (7.5 hp) Anvisningar & schema

2 Arbets- och organisationspsykologi Grundnivå (7.5 hp) Anvisningar och schema Hej och välkommen till delkursen Arbets- och organisationspsykologi Grundnivå! Denna delkurs syftar till att ge grundläggande kunskaper inom de olika inriktningar som utgör arbets- och organisationspsykologi, som till exempel attityder och beteenden, motivation, urval och rekrytering, lärande och utveckling, prestation, organisation och struktur, grupper, ledarskap, samt arbetsrelaterad hälsa. Delkursen berör även aspekter av forskningsmetoder inom fältet. Utöver teoretisk kunskap syftar delkursen även till att ge studenterna insyn i vilka olika frågeställningar, och på vilket sätt, psykologer kan arbeta med för att driva utveckling inom arbete och organisation. Detta görs främst genom studiebesök hos företag/organisationer som arbetar praktiskt med problemlösning och utveckling med psykologisk kunskap som bas. Innehåll Undervisning Undervisningen på delkursen ges i form av föreläsningar. All undervisning är obligatorisk och föreläsningsinnehåll kan examineras. Grupparbete Studiebesök med återkoppling Under delkursens gång ska studenter på delkursen genomföra ett studiebesök hos ett företag/en organisation som arbetar praktiskt med problemlösning och utveckling med psykologisk kunskap som bas. Vid delkursens start delas klassen in i nio arbetsgrupper som vardera ska genomföra ett studiebesök. Varje arbetsgrupp tilldelas en kontaktperson på ett företag och arbetsgruppen administrerar och koordinerar själva studiebesöket. Studiebesöket har huvudsakligen två formella syften: 1) Att förse delkursens studenter med erfarenheter/ kunskaper om vilka frågeställningar/problem yrkesverksamma psykologer kan jobba med inom olika verksamhetsområden samt hur man kan jobba med dessa i utvecklingsarbete, såväl teoretiskt (psykologisk kunskap) som praktiskt (metoder, verktyg osv). Efter studiebesöken förbereder arbetsgruppen en sammanfattning utifrån erfarenheterna och intrycken från besöket och ger en muntlig presentation inför sin klass. En målsättning med detta är att ge delkursens studenter möjlighet att skapa sig en bredare bild av hur psykologer kan bidra både kunskapsbaserat och praktiskt till lärande och utveckling inom arbete och organisation. 2) Att ge delkursens studenter möjlighet att reflektera över gränssnitten mellan teori och praktik, d.v.s. att försöka omsätta de teoretiska kunskaper de tar till sig på delkursen i praktik och även spegla intrycken från besöken mot de teorier som lärs ut på delkursen. Arbets- och organisationspsykologi (7.5 hp) 2

3 Lärandemål/förväntade studieresultat Efter genomgången delkurs förväntas studenten ha uppnått följande lärandemål: Att kunna sammanfatta teori och empiri inom arbets- och organisationspsykologin vad gäller individuella skillnader, attityder och beteenden samt motivation Att kunna sammanfatta teori och empiri inom ramen för professionell praktik med fokus på individnivå inom arbets- och organisationspsykologin Att kunna redogöra för huvudsakliga teoretiska inriktningar inom organisationsteori avseende organisationsstrukturer, strategier, ledarskap, arbetsgrupper (teams), psykosocialt arbetsklimat, organisationskulturer samt förändringsprocesser Förmåga att analysera ämnesrelevanta frågeställningar på olika nivåer (micro, meso, macro) Att kunna reflektera över gränssnitten mellan teori och praktik inom ämnesområdet Att kunna förbereda och genomföra en professionell muntlig presentation/återkoppling Att kunna ge exempel på relevanta frågeställningar som yrkesarbetande psykologer inom arbete och organisation arbetar med, samt ge exempel på verktyg och metoder för hur man arbetar med de relevanta frågeställningarna Att formulera en psykologisk frågeställning som på ett relevant sätt kan tillämpas inom arbete och organisation för att driva lärande och utveckling Examinering Delkursen examineras genom individuell saltentamen. För slutgiltigt betyg krävs att i delkursanvisningarna stipulerade kurskrav är uppnådda samt godkänd skrivning på individuell salstentamen. Kurskrav För att bli godkänd på delkursen krävs: Närvaro på minst 80% av obligatoriska föreläsningar Godkänt grupparbete (studiebesök samt presentation på återkopplingsseminarium) Dokumenterad närvaro på minst två återkopplingsseminarier varav ett skall vara det med den egna gruppens redovisning Godkänd prestation på delmomentet "Enkätmetodik" (närmare information om detta delmoment delges separat) Godkänd individuell saltentamen Arbets- och organisationspsykologi (7.5 hp) 3

4 Betysättning Bedömningen av prestation på individuell saltentamen gäller som slutgiltigt betyg på delkursen. Vid bedömningen poängsätts prestationen efter skalan A-F enligt följande: E: Tillräcklig (60% av maxpoäng på saltenta) D: Bra (70% av maxpoäng på saltenta) C: Mycket bra (80% av maxpoäng på saltenta) B: Utmärkt (85% av maxpoäng på saltenta) A: Exeptionell (90% av maxpoäng på saltenta) Fx: Studenten har uppfyllt kurskraven men ej klarat formell examinering. Möjlighet till omprövning ges F: Studenten har ej uppfyllt kurskraven. Möjlighet till omprövning ges ej Litteratur: Woods, S.A., & West, M.A. (2010). The Psychology of Work and Organizations. Cengage Learning EMEA (ca 493 s.) (benämns WW i schemat). Delkursansvar: Stephan Baraldi (SB), , sbi@psychology.su.se, rum 351 (Hus 14). Niklas Hansen (NH), , nh@psychology.su.se, rum 327 (Hus 14). Övriga lärare: Claudia Bernhard-Oettel (CBO), cbl@psychology.su.se Jenny Rickardsson (JR), jenny@psykologifabriken.se Johnny Hellgren (JH), jhn@psychology.su.se Annika Lantz (AL), annika.lantz@psychology.su.se Lena Låstad (LL), lena.lastad@psychology.su.se Cathrin Svensson (CS), cathrin.svensson@cubiks.com Ulrika von Thiele Schwarz (UvTS), uvt@psychology.su.se Lars Häsänen (LH), lhs@psychology.su.se

5 SCHEMA Arbets- och organisationspsykologi I (7.5 hp) Datum & tid Lokal Ämne Lärare Litteratur v. 7 Ons 15/ Tors 16/2 Tors 16/ * Fre 17/2 Introduktion (F) NH, SB WW: Kap 1 Individuella skillnader samt attityder och beteenden inom AO (F) SB WW: Kap. 3, 4 Arbetsrelaterad hälsa (F) UvTS WW: Kap. 10 Organisatoriska strategier och strukturer (F) LL WW: Kap. 11 v. 8 Tis 21/2 Människa, teknik och organisation: Arbetsmiljö, säkerhet och olyckor (F) JH WW: Kap. 10 Ons 22/2 Ons 22/ * Tors 23/2 Fre 24/2 Fre 24/ * Mån 27/2 Tis 28/2 U32 Performance management (F) AL WW: Kap. 8 U11 SPSS-övning (Enkätmetodik med JH) (R) JH Rekrytering och urval (F) JH WW: Kap. 6 Arbetsgrupper (F) AL WW: Kap. 13 U24 Ledarskap i organisationer (F) SB WW: Kap. 12 v. 9 Motivation (F) LH WW: Kap. 5 Organisationsförändringar (F) JH WW: Kap. 14 Ons 29/2 Kultur och klimat: Social kognition på arbetsplatsen (F) LL WW: Kap. 14 Tor 1/3 Att arbeta med psykologi mot arbete och organisation: Gästföreläsning med Cathrin Svensson från Cubiks (F) CS --- Fre 2/3 U15 Lärande och utveckling i organisationer (F) SB WW: Kap. 7 v. 10 Mån 5/3 Positiv psykologi i praktiken: Gästföreläsning med Jenny Rickardsson från Psykologifabriken (F) JR ---

6 Tors 8/3 Psykologiska kontrakt (F) CBO --- v. 11 Tis 13/3 U23 Enkmet Grupp 1 (M) Examineringsseminarium Enkätmetodik JH Tis 13/ * U23 Enkmet Grupp 2 (M) Examineringsseminarium Enkätmetodik JH Ons 14/ * U32 Återkopplingsseminarium 1 (Arbetsgrupper 1-4 presenterar) (S) NH/SB --- Tors 15/3 8-12* Återkopplingsseminarium 2 (Arbetsgrupper 5-8 presenterar) (S) NH/SB --- Examinering Saltenta Tid Lokal Benämning Grupp Fre 16/ Fre 20/ U31 Ordinarie tenta Alla U32 Omtenta Alla * Obligatorisk närvaro. Bedömning om komplettering görs av delkursansvarig. Arbets- och organisationspsykologi (7.5 hp) 6