Psykologiska institutionen Vårterminen 2008

Transkript

1 1 STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologprogrammet 300 hp Vårterminen 2008 DELKURSBESKRIVNING FÖR KURS 9, terminerna 7, 8 och 9 Handledd psykoterapi PDT 13,5 hp Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till delkursen Allmänt Innehåll och uppläggning Förväntade studieresultat Kurskrav.3 Examination och betygskriterier. 3 Riktlinjer vid underkännande..4 Schema 4 Kursansvariga. 4 Bilaga 1: Anvisningar psykoterapisammanfattning

2 2 Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till delkursen Endast antagna till psykologprogrammet har tillträde till kursen. För tillträde till delkursen gäller: - dels att alla kurser och moment från terminerna 1 till och med 6 skall vara godkända; - dels att den studerande skall ha påbörjat egenpsykoterapi Studerande, som gjort studieuppehåll och vill påbörja delkursen Handledd psykoterapi, kan beredas tillträde i mån av plats i handledningsgrupp. Garanterad plats i handledningsgrupp kan endast ges om studieuppehållet avser graviditet, föräldraledighet eller intygad sjukdom. Vid återinträde efter studieuppehåll skall kursansvarig lärare kontaktas i god tid. Om särskilda skäl föreligger kan dispens från förkunskapskravet ges av styrelsen för Psykologiska institutionen eller den tjänsteman styrelsen utser. Allmänt Syftet med delkursen är att den studerande skall tillägna sig en generell professionell grund för psykologyrket. Den studerande skall utveckla en ökad medvetenhet om olika aspekter av yrket såsom interaktion med klient och uppdragsgivare, ramfaktorers betydelse och etiska frågeställningar. Dessutom skall den studerande tillägna sig grundläggande kunskaper och färdigheter i psykoterapeutisk teknik och process samt en fördjupad integration av teori och tillämpning. Innehåll och uppläggning Kursen omfattar tre terminers klientarbete på psykologiska institutionens mottagning samt handledning i grupp två timmar varje vecka under dessa terminer. Den studerande skall ha minst en klient i psykodynamisk psykoterapi. Den studerande skall parallellt med det handledda klientarbetet följa psykoterapikursens fördjupningskurs och ramkurs för respektive termin. Den studerande skall på basis av de första klientsamtalen göra en diagnostisk, prognostisk bedömning och lämna in en skriftlig diagnosrapport. Dessutom skall den studerande lämna in en skriftlig processbeskrivning av det handledda klientarbetet. En processbeskrivande psykoterapisammanfattning i samband med terapins avslutning examineras av kursansvarig, se bilaga 3. Diagnosrapport examineras på fördjupningskurs I. Förväntade studieresultat Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna integrera dels kunskaper från tidigare terminer, dels psykodynamisk teori med klinisk tillämpning. Den studerande skall ha tillägnat sig 1. Ett grundläggande professionellt förhållningssätt. visa en professionell och respektfull hållning i förhållande till klienter, studentkollegor och olika terapeutiska behandlingsmodeller inom mottagningen

3 3 tillämpa de ramar som gäller i relation till klient och handledning visa empatisk och intellektuell förståelse för klientarbetet agera ansvarsfullt utifrån yrkessekretess och etiska aspekter av yrket reflektera över sin egen roll i relation till klient, handledningsgrupp och handledare visa förmåga att identifiera behov av ytterligare kunskap och fortlöpande kunna utveckla sin kompetens fortlöpande utveckla självkännedom och empatisk förmåga visa förmåga till egen konfliktbearbetning 2. Grundläggande kunskap om psykodynamisk och psykiatrisk diagnostik. genomföra diagnostiska samtal med minst en klient, där klientens problematik bedöms kvalitativt och formuleras som en psykodynamisk hypotes i syfte att bestämma typ av behandling och beandlingsmål, presentera och tolka anvisade psykiatriska bedömningsinstrument, ge feed-back till klienten gällande diagnostiska överväganden och behandlingsmål 3. Grundläggande kunskap om psykoterapeutisk teknik och process. genomföra diagnostiska samtal med minst en klient, genomföra psykodynamiskt inriktad samtalsterapi med minst en klient, förstå skillnaden mellan manifest och latent material, identifiera överförings- och motöverföringsmaterial, skriftligt sammanfatta psykoterapiprocessen, presentera denna i handledningsgruppen och därefter signerad av handledare examineras av kursansvarig lärare 4. Grundläggande förmåga att tillgodogöra sig psykoterapihandledning i grupp upprätta en fungerande arbetsallians med handledare och handledningsgrupp förbereda sig skriftligt och muntligt inför handledningen presentera och diskutera sitt arbete öppet och förbehållslöst ta handledning och använda sig av den på ett flexibelt sätt reflektera över och ifrågasätta det egna arbetet lära av sina misstag ge återkoppling till andra och bidra positivt till grupprocessen Kurskrav Minst 80% närvaro och aktivt deltagande i handledningen. Kännedom om och förmåga att tillämpa psykologiska institutionens mottagningsrutiner, se bilaga 1. Utvärdering skall ske en gång per termin, se bilaga 2. Inlämningsuppgifter skall vara inlämnade vid utsatt tidpunkt. Examination och betygskriterier Bedömning av det handledda klientarbetet görs löpande av respektive handledare. Betygssättning görs av kursansvarig mot bakgrund av handledarens bedömning samt examination av processrapporter.

4 4 Som betyg används uttrycket godkänd eller underkänd. Riktlinjer vid underkännande Om den studerande underkännes gällande den handledda psykoterapin på grund av att kurskraven ej har uppnåtts, uppmanas den studerande att komplettera eller göra ersättningsuppgift. Om den studerande underkännes på grund av att förväntade studieresultat ej har uppnåtts kan ytterligare en möjlighet att fullgöra delkursen ges. Den kan tidigast påbörjas terminen efter den termin då den studerande blivit underkänd. Om handledare och momentansvarig bedömer att den studerande har stora brister i sådant som har ingått tidigare i utbildningen, eller i interpersonellt fungerande, kan det bli aktuellt att utföra vissa kompletteringsuppgifter innan man får börja med en ny klient. För att få påbörja sitt andra försök med klientarbete skall den studerandes lämplighet och personliga förutsättningar för att åläggas ett behandlingsarbete bedömas i intervju med momentansvarig och ytterligare en lärare som känner den studerande. Om den studerande underkännes även vid detta tillfälle, ges ingen ytterligare möjlighet att fullgöra delkursen Schema Se gemensamt schema för kurs 9 Kursansvariga Marie-Louise Ögren Ingrid Ljunggren Rum C410 rum C mlon@psychology.su.se iljun@psychology.su.se

5 Bilaga 1 STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologprogrammet 300 hp Anvisningar psykoterapisammanfattning - Handledd psykoterapi PDT 13,5 hp En processbeskrivande psykoterapisammanfattning skall författas i samband med varje psykoterapiavslutning. Psykoterapisammanfattningen skall diskuteras i handledningsgruppen inom ramen för terminens handledning. Sammanfattningen skall läsas och signeras av handledaren. Kursansvarig är examinator. Förslag till struktur 1. Formell ram och kontrakt x antal gånger under perioden antal gånger per vecka förändringar i kontraktet under terapins gång avvikelser från kontraktet, t ex upprepade återbud eller uteblivande, längre uppehåll (från patientens eller terapeutens sida) etc 2. Skäl till terapin avstämning mot initiala diagnostiska överväganden terapins målsättning, prognos 3. Huvudteman i terapin fokus problemområden terapins olika faser 4. Terapiprocessen patientens utveckling under terpin terapiprocessen avseende t ex arbetsallians, överföring, motöverföring, försvar, motstånd, agerande 5. Yttre förändringar Arbete, studier, barn, skilsmässa, förlust av närstående 6. Terapins avslutning vems initiativ planerad eller avbruten områden kvar att bearbeta i en senare terapi uppnådda mål i relation till initialt uppställda mål och prognos 7. Reflektioner omkring terapeutens egen process och utveckling i anslutning till klientarbete och handledning