recension IngenMansLand: Om män som feminister, intervjuframträdanden Uppsala Universitet 2011 Linn Egeberg Holmgren
|
|
- Bo Åkesson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Linn Egeberg Holmgren IngenMansLand: Om män som feminister, intervjuframträdanden och passerandets politik Uppsala Universitet I offentliga sammanhang lyfts den svenska jämställda mannen ofta upp som ett progressivt ideal, en förebild för andra nationer att ta efter. Att Sverige har kommit långt i fråga om jämställdhet uttrycks inte sällan som en självklarhet en självklarhet som återkommande exemplifieras genom den könsneutrala och i internationell jämförelse generösa föräldraförsäkringen. Mot bakgrund av denna svenska nationellt specifika kontext utgör Linn Egeberg Holmgrens sammanläggningsavhandling IngenMansLand: Om män som feminister, intervjuframträdanden och passerandets politik (2011) ett betydelsefullt bidrag till de annars mer anglosaxiskt orienterade internationella akademiska diskussionerna kring mäns roll inom feminismen. De 28 män som intervjuats i avhandlingen har gemensamt att de förutom att identifiera sig som feminister eller pro-feminister inte är fäder. Genom att empiriskt fokusera på män som inte är småbarnsföräldrar hoppas Egeberg Holmgren att i sin avhandling besvara frågan om vad man [som manlig (pro)feminist] är upptagen med när man (ännu) inte omfattas av välfärdsstatens definition av män som jämställdhetspolitiska subjekt (2011, s.23). Avhandlingens teoretiska ramverk består i första hand av Erving Goffmans dramaturgiska interaktionism och de feministiska etnometodologiska sociologerna Candace West och Don Zimmermans resonemang om hur kön görs resonemang som författaren gör en poäng av att påpeka föregår poststrukturalistiska feministiska resonemang om kön som tillblivande. Egeberg Holmgren betonar också det hon ser som likheter och skillnader mellan perspektiven som till exempel likheten mellan Goffmans rambegrepp och det poststrukturalistiska diskursbegreppet och att det interaktionistiska perspektivet till skillnad från det Butlerska utgår från att det faktiskt finns en aktör, en doer behind the deed. I presentationen av det teoretiska ramverket redogörs för kopplingarna mellan inte bara interaktionism, etnometodologi och Grundad teori, utan också den mer sentida kopplingen mellan Grundad teori och poststrukturalistisk forskning som representeras av Adele Clarkes situationsanalys. Utmärkande för avhandlingen är att dess strålkastarljus särskilt riktas mot själva intervjusituationen på ett sätt som enligt min mening på både gott och ont bryter mot förväntningar om hur en doktorsavhandling ska vara uppbyggd. Centralt för analysen i avhandlingen är nämligen att själva intervjusituationen betraktas som en dramaturgisk akt, där kön och feminism görs i själva interaktionerna mellan forskare och informant. För att förstå de sätt på vilka teoretiskt informerade och reflexiva praktiker hos intervjuare/intervjuad [ ] sammanflätar erfarenheter, kunskap och meningsskapanden i intervjusituationen introducerar Egeberg Holmgren Tidskrift för genusvetenskap nr
2 r e c e n s i o n begreppet samfältning (co-fielding). I den här studien sker denna samfältning bland annat genom att forskare och informanter tillsammans sammanväver personliga erfarenheter och teoretisk feministisk kunskap i den konkreta intervjusituationen. Genom att undersöka hur detta samfältande sker under intervjusituationen hanterar Egeberg Holmgren intervjusituationerna som empiriskt underlag i så måtto att hon inte bara analyserar vad som sägs i intervjuerna, utan även använder dem som underlag för en situationsanalys av den situation där den könade interaktionen mellan forskare och informant äger rum. Ett annat centralt begrepp i avhandlingen är passerandet, som Egeberg Holmgren läser som ett sätt för informanterna att hantera sin egen ambivalens. Å ena sidan är det viktigt för dem att, trots att de är män, passera (från engelskans to pass as) som feminister i olika sammanhang. Å andra sidan kan de ibland uppleva en vilja att passera som normal i homosociala sammanhang där som Egeberg Holmgren beskriver det maskuliniteten är obligatorisk. Störst betoning i avhandlingen läggs på den övergripande tendensen hos informanterna att vilja passera som feminister inte minst i själva intervjusituationen, där detta tog sig uttryck i informanternas (medvetna eller omedvetna) strävan att uppfattas som trovärdiga i sin (pro)feministiska identitet. I sin omläsning av passingbegreppet söker Egeberg Holmgren undersöka dess relevans också för sociologin mer allmänt. Med vad hon kallar en mindre stelbent läsning av begreppet menar hon att det öppnar upp för analyser av olika grader av passerande och ett i-och-ur-klivande när det gäller feministiska göranden, men också för en diskussion om vikten av vad vi med Goffmans begreppsapparat kan kalla för publikens och medaktörernas roll när det gäller att tillåta någon att passera. Det jag ser som avhandlingens två mest betydande bidrag till den genusvetenskapliga forskningen är dels dess omfattande metoddiskussion och introduktionen av begreppet samfältning som jag menar inte minst har bäring på ett vidare fält av rörelseforskning och de sätt på vilka intervjusituationen inte (enbart) är ett sätt att samla in ett empiriskt material utan även är en situation som kan lämpa sig för en mer etnografiskt orienterad analys; som en situation i vilken själva fältet skapas och i vilken teorier förhandlas, framställs och förkroppsligas av forskare och informant på olika sätt. Dels är det dess empiriska fokus på (pro-)feministiska icke-fäder, en avgränsning som i förstone kan te sig märklig, men som Egeberg Holmgren på ett övertygande sätt visar är välmotiverad eftersom den destabiliserar den dominerande föreställningen om den svenske jämställde mannen som i vårt offentliga rum generellt representeras av heterosexuella män som tar ut sin del av föräldraledigheten och som också fungerar som den svenska jämställdhetens poster boy (både i den nationella jämställdhetsdebatten och i den nation branding som söker stärka bilden av nationen Sverige i övriga delar av världen). De feministiska icke-fäderna fungerar dock ingalunda som några jämställdhetens poster boys utan både uttrycker och förkroppsligar tvärtom en stark kritik av 162 Tidskrift för genusvetenskap nr
3 den svenska jämställdheten. Istället för att förkroppsliga en jämställd heterosexualitet intar de vad Egeberg Holmgren kallar rebelliska positioner som utmanar hegemoniska maskuliniteter (inklusive den goda mannen ) och snarare förespråkar ett slags symboliskt genus(själv)mord en position som tydliggörs i själva intervjusituationen där informanterna eftersträvar att passera som (pro-)feministiska män. Att dessa två understundom överlappande teman sammanfaller i intervjusituationen motiverar å ena sidan att avhandlingen frångår att på sedvanligt sätt begränsa metoddiskussionen till en inledning (eller möjligtvis en av artiklarna). Å andra sidan placerar det författaren i en position som kräver en svår balansgång mellan en mer experimenterande avhandlingsform och en avhandling som blivit alltför upptagen vid sin egen tillblivelseprocess. Jag menar att Egeberg Holmgren faktiskt lyckas hålla balansen i detta avseende: avhandlingen är inte enbart självupptagen utan lyfter dessa metodologiska diskussioner till ett mer allmänt plan. Genom att bryta mot den förväntande avhandlingsformen och låta vad som enligt konventionen skulle ha föregått analysen istället spilla över i den, eller rent av bli analysen, intar Egeberg Holmgren om än inte en rebellisk forskarposition, så i alla fall en position som, liksom hennes intervjupersoner, genom sin avvikelse från konventionen synliggör de förgivettaganden som riskerar att annars göra oss hemmablinda. På så sätt, menar jag, manar Egeberg Holmgrens avhandling till fortsatt kritisk reflektion inte bara över de starka kulturella normer (reproduktivitet, maskulinitet, heteronormativitet etc.) som personifieras av den svenske jämställde mannen, utan också över de sätt tydliga avgränsningar mellan empiri, teori och analys riskerar att omöjliggöra nya och fruktbara sätt att tänka på vad som faktiskt kan utgöra empiri, hur våra fält blir till samt de sätt på vilka gränserna mellan forskare och informant blir suddiga i kanterna när intervjuerna blir till situationer där själva de teoribildningar vi som forskare använder för att tolka världen blir till underlag för förhandling. Jenny Gunnarsson Payne Lektor vid Institutionen för genus, kultur och historia vid Södertörns högskola Tidskrift för genusvetenskap nr
4 r e c e n s i o n 2 Det politiska äktenskapet. 400 års historia om familj och reproduktion. Red. Bente Rosenbeck & Hanne Sanders Makadam i samarbete med Centrum för Danmarksstudier vid Lunds universitet, 2010 De senaste 400 årens nordiska äktenskapshistoria innehåller såväl mökränkning och domkapitelförhör som kvinnlig myndighet, assisterad befruktning och haltande äktenskap. Förändringarna under denna långa period innefattar bland annat ett minskat inflytande för släkt, kyrka och i viss mån stat, men där finns även viktiga kontinuiteter varav regleringen av reproduktion är en av de främsta. De senaste åren har en rad böcker, avhandlingar och antologier publicerats som på olika sätt rör sig kring äktenskapets roll, historiskt såväl som i samtiden. Tidiga reformer av äktenskapslagen har utgjort fokus för en del av denna forskning, såväl som nyligen genomförda reformer, vilka spåras historiskt. Dessutom finns i ytterligare publikationer ett mer generellt intresse för hur vi kan förstå äktenskapets plats i en välfärdsstatlig utveckling och, kopplat till detta, även äktenskapets relation till familj i en bredare mening. Antologin Det politiska äktenskapet tillhör denna tredje kategori och tar ett brett grepp om äktenskapets plats i nordisk historia. Det är ett grepp som även innehåller ett ställningstagande. I tecknandet av de långa linjerna i äktenskapets historia gör antologideltagarna i Det politiska äktenskapet nämligen gemensam sak i att avtäcka de aspekter av äktenskapet som gör det till något mer än en ram om personliga relationer en fråga om politik och makt (s. 7). Genusperspektivet är starkt och genomgående, och kompletteras stundtals även med postkoloniala perspektiv och en blick för heterosexualiteten som norm. Det är förvisso ett omfattande grepp som tas om äktenskapshistorien och en förpliktigande undertitel 400 års historia om familj och reproduktion. Men läsningen av Det politiska äktenskapet uppfyller också många, om än inte riktigt alla förväntningar mer om detta senare. Först något om antologins upplägg, för det är ovanligt genomtänkt. Kapitlen är sorterade under tre rubriker som är tematiska, men också följer kronologiskt på varandra och vi reser från 1600-talets Jämtland till samtida familjerättsliga krockar mellan en nordisk äktenskapsmodell och sharialagar. Antologin ramas vidare in av såväl en introduktion som en framåtblickande text på slutet, båda skrivna av Bente Rosenbeck, en av antologins redaktörer. Antologins första del är en historisk tillbakablick, och problematiserar framförallt äktenskapets gränser genom att analysera förväntningar inför, och rätten att avsluta, ett äktenskap under talet. I dessa bidrag framträder hushållsposition och ståndstillhörighet som avgörande för tolkningen av äktenskapets betydelse i dåtidens samhällen och detta klassperspektiv, med dagens terminologi, kunde gärna lyfts fram mer tydligt som ett genomgående tema. I denna första del finns även flera olika 164 Tidskrift för genusvetenskap nr
5 tolkningar av kvinnans autonomi. Nina Koefoed betonar i sin analys av aktivitet/ passivitet i konstruktioner av ogifta män och kvinnors sexualitet under 1700-talet kvinnans ofrihet vid ingående av äktenskap (s. 93). Samtidigt finns i Hanne Sanders analys som rör ungefär samma period en helt annan betoning av kvinnors möjligheter att framföra sin önskan angående ett framtida äktenskap eller en skilsmässa, åtminstone i förhandlingar inför Lunds domkapitel. En dialog mellan dessa resultat hade berikat denna del av antologin, och tydliggjort vilka skillnader i material, teori eller analys som givit så pass skilda slutsatser angående kvinnans position i äktenskapsförhandlingar under denna period. Sanders bidrag tål att lyftas fram ytterligare då det på ett pedagogiskt sätt tydliggör för de som inte är äldre-historiker vikten av ett utarbetat religiöst perspektiv på perioder före sekulariseringen. Sanders för på detta sätt fram viktiga analytiska poänger om hur kyrkan och människorna tillsammans inte i opposition mot varandra stöttade synen på äktenskapet som en i Gud grundad samhällsinstitution (s. 85). Skilsmässa och utomäktenskaplighet är viktiga teman i denna första del, och här följer antologin mönstret som ofta återfinns i forskning om äktenskapet. Det är som med många andra sociala fenomen lättare att säga var äktenskapet upphör eller var gränsen för icke-äktenskaplighet går, än att utforska det som finns innanför det som kallas äktenskap eller äktenskaplighet. Men texterna i antologin gör inte endast detta. Särskilt i antologins andra del lyckas kapitelförfattarna hålla ett fast grepp om äktenskapet och låter det inte uteslutande definieras av vad det inte är. Den andra delen handlar om gränser för och utvidgningar av jämställdhet när det gäller äktenskap, medborgarskap och önskan om att bilda familj. Jytte Larsen använder i sitt kapitel äktenskapet, eller snarare civilstånd, som en språngbräda för att problematisera att rösträtten gärna ses som det främsta måttet på ökad jämställdhet. Här lyfter Larsen istället fram de danska äktenskapsreformerna i början av 1920-talet som slutpunkten för en lång reformprocess mot ett gradvis avskaffande av könsdiskriminering som samhällsprincip. Även Zara Bersbos bidrag om kvinnans ekonomiska medborgarskap innehåller viktiga påpekanden om att reglerna för kvinnans ekonomiska myndighet så sent som 1950 var fulla av undantag och övergångsregler. Problematiseringen av heterosexualitet och preciseringen av dess historiska skiftning mot att inbegripa lust och inte endast reproduktion (s. 29) är ytterligare ett exempel på hur det som utgör en central del av konstruktionen av äktenskapet utforskas. Jens Rydströms bidrag om den nordiska modellen av registrerat partnerskap blir härvidlag viktigt för att i denna berättelse om äktenskapets historia synliggöra hur samkönade par successivt inkluderats i regleringen av parrelationer. I den tredje delen av antologin som tar upp mångfaldsaspekter relateras till fler geografiska kontexter än den nordiska. I undertiteln finns som tidigare nämnts en periodbestämning, men ingen geografisk inringning av antologins fokus. Antologin har tillkommit inom ramen för ett större projekt kring den nordiska Tidskrift för genusvetenskap nr
6 r e c e n s i o n välfärdsmodellen och äktenskapet. Alla bidrag utom Helene Carlbäcks kapitel om attityder till sovjetiska familjelagar utgår också från material kopplade till något eller flera av de nordiska länderna och det hade gett ytterligare en analytisk dimension att i fler bidrag se en mer utvecklad diskussion om hur nordiskhet/norskhet/ svenskhet/danskhet kunnat relateras till förändringarna av de nordiska äktenskapslagarna. I Gunlög Furs kapitel får vi den mest explicita diskussionen om nationen och koloniala ambitioner kopplade därtill. Furs kapitel är en av antologins höjdpunkter och förenar den detaljrikedom och empirinärhet som är central i antologin med den stora berättelsen den om vad som ansetts vara så viktigt med äktenskapet. Ann-Sofie Roalds kapitel om muslimska kvinnors rätt till skilsmässa är grundlig och tydlig i utredningen av vilka aspekter som ställer till problem när muslimska skilsmässoregler möter den svenska äktenskapslagen. Tyvärr släpper Roald på slutet sitt starka fokus på hur reglerna påverkar muslimska kvinnors liv och gissar istället att problemen med haltande äktenskap kommer minska i takt med ökad integration, vilket blir en något tandlös avslutning på en viktig analys. Slutligen innehåller antologin också ett framåtblickande kapitel där Rosenbeck lyfter fram några mer övergripande tendenser. Att individer numera enbart förväntas försörja sig själva och sina barn framträder tydligt i ljuset av tidigare perioders äktenskapsregler som även syftade till att säkra kvinnans försörjning. Rosenbeck placerar i detta avslutande kapitel äktenskapet på sin rätta plats centralt i den välfärdspolitiska historien. Trots den sammanhållna tematiken och de gemensamma trådar som Rosenbeck lyfter fram både i inledningen och det avslutande kapitlet finns det som Rosenbeck själv konstaterar delvis konkurrerende historier om samma ämne i antologin (s. 391). Dessa perspektiv hade gärna fått gå i dialog mer med varandra för att ytterligare höja den analytiska nivån i antologin som helhet. Men det är främst en randanmärkning på en sammantaget lika grundlig som spännande berättelse om det politiska äktenskapet under 400 år. Catrine Andersson FD i sociologi och forskare vid Centrum för genusvetenskap, Uppsala universitet 166 Tidskrift för genusvetenskap nr
7 Fia Sundevall Det sista manliga yrkesmonopolet. Genus och militärt arbete i Sverige Makadam Förlag När de militära tjänsterna öppnades upp för kvinnor år 1989 bröts det sista formella manliga yrkesmonopolet i Sverige. Föreställningen om att den militära sfären skulle ha varit ett exklusivt manligt område före 1989 bygger ändå på ett osynliggörande av de hundratusentals svenska kvinnor som långt tidigare utförde betalt och obetalt militärt arbete, menar ekonomhistorikern Fia Sundevall. Frågan som Sundevall söker svar på i sin välskrivna och gediget underbyggda doktorsavhandling är hur förutsättningarna för kvinnors militära arbete förändrades och hur förändringarna i den militära genusarbetsdelningen kan förklaras. Hon väljer att framhäva hur olika kvinnogrupper aktivt tog initiativ och skapade former för kvinnors deltagande i försvaret. Ett par exempel är Kanonkvinnorna som samlade in pengar för vapen och befästningsarbeten på och 1890-talen eller Lottarörelsen som under beredskapsåren växte till Sveriges största kvinnoorganisation med över medlemmar. Kvinnorna behövdes i försvaret, hävdar Sundevall, och deras aktiva roll i försvarets praktik kom att förskjuta de militära genusnormerna, vilket i sig möjliggjorde förändrade praktiker. Detta val av perspektiv gör att Det sista manliga yrkesmonopolet kan placeras in i en genushistorisk forskningstrend under de senaste tio-femton åren som visat att även kvinnor och kvinnoorganisationer aktivt deltog i den västliga modernitetens nationalistiska, kolonialistiska och militaristiska projekt. När man synliggör kvinnors aktörskap spricker schablonbilden av krigiska män och fredliga opolitiska husmödrar. Som ekonomhistoriker varvar Sundevall på ett intressant sätt analys av ideologiska faktorer med en rad förklaringar relaterade till ekonomisk rationalitet, demografi och arbetsmarknad. Hon påpekar att kvinnors obetalda frivilligarbete var väldigt kostnadseffektivt och därför välkommet ur militärens synvinkel. Lottornas försvarsarbete var emellertid länge något som främst kvinnor ur medelklassen hade råd att ägna sig åt, eftersom de inte ens fick kostnadsersättning för uniformer och resor. Samtidigt arbetade ett stort antal arbetarklasskvinnor inom försvaret som civilanställda kokerskor, städerskor, tvätterskor med mera, men i medelklassens ögon var inte deras arbetemotiverat av osjälvisk fosterländskhet. Andra världskriget framstår hos Sundevall som något av berättelsens point of no return. Gränsen mellan manliga och kvinnliga militära uppgifter försköts och luckrades upp när kvinnor i större utsträckning utförde allt fler farliga uppgifter, till exempel som spanare inom luftförsvaret. Försvaret blev allt mer beroende av kvinnors frivilliga försvarsarbete och försvarsledningen ansträngde sig för att locka till sig kvinnor även då det förutsatte att man förändrade genuskodningen av olika militära uppgifter. Tidskrift för genusvetenskap nr
8 r e c e n s i o n En av många intressanta observationer i Sundevalls avhandling är att fredsslutet efter andra världskriget inte trängde undan de svenska kvinnorna från den militära sfären, vilket skedde i många andra länder. I Sverige förbättrades tvärtom kvinnors formella möjligheter att verka inom det militära genast efter världskriget. Kalla kriget och de minskande kullarna manliga värnpliktiga ökade försvarets efterfrågan på kvinnor som skulle frigöra bristvaran män tillförment manliga stridsuppgifter. Rekryteringen av kvinnor intensifierades ytterligare och politikerna gick ut med appeller till Sveriges kvinnor under 1950-talet, i takt med att lottakårernas medlemstal började sjunka. Varför är Sverige annorlunda här? Varför märktes inte den efterkrigstida backlash mot kvinnor inom den militära sfären som iakttagits av genushistoriker i många andra länder? En uppenbar orsak är förstås att Sverige aldrig drogs in i själva kriget. Sundevall förklarar huvudsakligen det avvikande mönstret i Sverige med kontinuiteten i de svenska försvarsfrivilliga kvinno-organisationernas arbete, som fortsatte utan avbrott efter kriget. Till exempel Lotta Svärd i Finland måste däremot enligt fredsavtalet med Sovjetunionen helt lägga ner sin verksamhet. Hon pekar också på ett internationellt mönster där frånvaro av militära konflikter och svaga militära hotbilder gynnat integrationen av kvinnor i militären. Förklaringen är övertygande men knappast uttömmande. Här skulle finnas plats för en bredare genushistorisk analys i kommande forskning. Inom den del av genushistorien som ägnar sig åt män, manligheter, militärer och krig har man till exempel framhävt att krig ofta efterföljs av en remaskulinisering. Särskilt i länder som förlorat krig såsom Tyskland eller Finland måste den vanära och förödmjukelse männen upplevt kompenseras. Även om den militära manlighet som tappat ansiktet och brutit samman i nederlaget kanske inte går att återupprätta, strävar samhället efter en känsla av normalitet genom att återställa genusordningen och männens auktoritet. Detta sker i någon mån också i segrande länder. Männens krigstida uppoffringar tillskrivs där större betydelse än kvinnornas och belönas och kompenseras genom en återinsatt manlig dominans. I ett sådant perspektiv skulle Sverige möjligen skilja sig från de krigförande länderna genom att de svenska männen inte behövde remaskuliniseras efter kriget. Men också genuspolitik och attityder i det förkrigstida samhället inverkade uppenbarligen på krisårens effekter. Fastän den schweiziska beredskapen under andra världskriget till det yttre liknade den svenska, menar historikern Christof Dejung att den officiella minneskulturen i Schweiz efter kriget fokuserade på männens hjältemodiga insats för att bevara nationen. Kvinnornas insatser osynliggjordes och Schweiz blev det sista landet i Europa att bevilja kvinnor rösträtt. Skall man alltså dra slutsatsen att förhållandet mellan män och kvinnor såg annorlunda ut i det svenska kollektiva minnet av beredskapsåren? I Sverige startade debatten om att öppna militäryrkena för kvinnor på 1960-talet. Tidens jämställdhetsdebatt och kvinnornas 168 Tidskrift för genusvetenskap nr
9 intåg i traditionella mansyrken bidrog förstås till att fästa uppmärksamhet vid mansmonopolet på militärtjänsterna. Men även här bidrar Sundevalls ekonomhistoriska perspektiv med intressanta nyanser: det var inte bara radikala ungdomspolitiker i Folkpartiet som krävde könsneutral värnplikt. Samtidigt började flygvapnets militära ledning arbeta för att öppna fler tjänster för kvinnor. Orsaken var inga jämställdhetssträvanden utan helt enkelt personalbrist. Landet led av arbetskraftsbrist i suget av högkonjunkturen och statliga utredningar visade att bristen på manlig arbetskraft bara skulle öka framöver. Det tog ändå tjugo år för det parlamentariska maskineriet att komma fram till ett beslut. Som Sundevall påpekar fick de ekonomiska incitamenten avgörande draghjälp av politikernas önskan att betrakta Sverige som världens mest jämställda land. Politik, identitetsfrågor och ekonomi samverkade alltså med kvinnornas ständigt växande betydelse i försvarets vardagspraktiker när det sista manliga yrkesmonopolet bragtes på fall. Anders Ahlbäck FD i Historieämnet vid Åbo Akademi Tidskrift för genusvetenskap nr
Róisín Ryan-Flood. KANSKE ÄR DET fler än jag som haft känslan av att regnbågsfamiljerna
Róisín Ryan-Flood KANSKE ÄR DET fler än jag som haft känslan av att regnbågsfamiljerna ploppar upp som svampar ur marken och att alla lesbiska kvinnor runt omkring mig skaffar barn. I Róisín Ryan-Floods
Feminism II Genus A. Manuel Almberg Missner Adjunkt i genusvetenskap
Feminism II Genus A Manuel Almberg Missner Adjunkt i genusvetenskap manuel.almberg-missner@kau.se Fyra matriarker och fyra sfärer av ojämlikhet mellan könen Liberalfeminism och marxism/socialistisk feminism
Bild: Nikhil Gangavane Dreamstime.com
Bild: Nikhil Gangavane Dreamstime.com FIN_TGV_34_inlaga.indd 86 08-12-04 10.59.02 UTBLICK Chandra Talpade Mohanty, en av världens ledande feminister inom det postkoloniala fältet, reflekterar över möjligheter
Fysisk planering och genus. Carina Listerborn Inst. för urbana studier Malmö högskola
Fysisk planering och genus Carina Listerborn Inst. för urbana studier Malmö högskola Varför genusperspektiv på planering? Vision: att skapa en jämställd framtid utifrån en ojämställd samtid Praktik: planeringens
Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga
Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga Innehåll Varför ska vi arbeta med jämställdhet? Är jämställdhet positivt för både kvinnor och män, flickor och pojkar? Normer kring
LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola
LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola INTERKULTURALITET PÅ SÖDERTÖRNS HÖGSKOLA Begreppet interkulturalitet är inte värdemässigt neutralt utan har vuxit fram i en specifik intellektuell,
Lika rättigheter och möjligheter
Lika rättigheter och möjligheter Sociala utmaningar i fysisk miljö Carina Listerborn Institutionen för urbana studier Malmö högskola carina.listerborn@mah.se Var kommer genusordningar till uttryck? Problemen.
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
Arbetsområde: Huvudsakligt ämne: Historia åk 7-9 Ämne som ingår: Historia Läsår: Tidsomfattning: Ca 5 lektioner à 60 minuter Ämnets syfte Undervisning i ämnet historia syftar till: Länk Följande syftesförmågor
Internationell politik 1
Internationell politik 1 Föreläsning 3. Teoretiska perspektiv: Konstruktivism och alternativa inriktningar Jörgen Ödalen jorgen.odalen@liu.se Konstruktivism Konstruktivismens centrala påståenden: 1. Värden
Frida Dahlqvist
1. Liberalfeministisk teori Att vara delaktig i det politiska styret, att kunna försörja sig själv och få kunskap om omvärlden är centralt för att kunna agera som en egen person istället för att betraktas
Idrott, genus & jämställdhet
Idrott, genus & jämställdhet Elittränarutbildningen 4 oktober jenny.svender@rf.se Centrala teman Könsnormer inom idrotten Så blir vi till Genus kroppslighet Sexualisering inom idrotten Genus - ledarskap
Mellan vetenskaplig praktik och teoretisk retorik inom samtida feministisk teori
Mellan vetenskaplig praktik och teoretisk retorik inom samtida feministisk teori Mia Liinason, doktorand i genusvetenskap Som forskare är feminister ofta medvetna om vikten av att inte själva reproducera
Momentguide: Kalla kriget
Momentguide: Kalla kriget Ryssland har de senaste åren åtagit sig en iögonenfallande militär upprustning och det senaste åren har man annekterat Krim-halvön och är mer eller mindre involverat i konflikten
Metod. Narrativ analys och diskursanalys
Metod Narrativ analys och diskursanalys Narrativ analys Berättande Som en metafor för människans liv Som en grundläggande form för tänkande och meningsskapande Handlingar som del av berättelser Berättande
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
Lars Gårdfeldt - Hatar Gud bögar?
Lars Gårdfeldt - Hatar Gud bögar? Gårdfeldt diskuterar utifrån 12 helgonberättelser förtryck och osynliggörande av HBTpersoner inom kyrkan, teologin och samhället. Avhandlingen har, enligt honom själv,
JÄMSTÄLLDHET I TEORI
GENUS OCH JÄMSTÄLLDHET I TEORI OCH PRAKTIK Line Holth line.holth@kau.se 070-6457691 JÄMSTÄLLDHETSARBETE Kvantitativt numerär könsfördelning (40-60 % eller jämnare) eller jämn könsfördelning av resurser
Sammanfattning 2015:5
Sammanfattning Syftet med denna rapport är att ge ett samlat kunskapsunderlag om föräldraförsäkringens utveckling i Sverige och andra länder, samt att utvärdera på vilket sätt ett mer jämställt föräldraledighetsuttag
Teoritillämpning i historisk forskning. En nätbaserad doktorandkurs i historia HT 2019
Teoritillämpning i historisk forskning. En nätbaserad doktorandkurs i historia HT 2019 Schema och instruktioner Schema: 26 september: Inlämning av texter till lärarna senast kl. 16. Internat 1: 3 oktober
Sveriges jämställdhetspolitik
Sveriges jämställdhetspolitik 1972 eget politikområde 1994 maktperspektiv 2006 jämställdhetspolitiska mål Viktiga årtal 1863 Ogift kvinna blir myndig vid 25 års ålder 1864 Mannen förlorar lagstadgad rätt
Undervisningen i ämnet historia ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Kursplan HISTORIA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet historia ska syfta till att eleverna breddar, fördjupar och utvecklar sitt historiemedvetande genom kunskaper om det förflutna, förmåga att använda
Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel
Utvecklingspaket 2012-06-14 Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel Läroplanen för gymnasieskolan lyfter fram vikten av att eleverna ska kunna välja studie- och yrkesinriktning
Hon står mellan raderna och ser på mig Att forska kom kyrka och kön
Hon står mellan raderna och ser på mig Att forska kom kyrka och kön Installationföreläsning av Ninna Edgardh, professor i kyrkovetenskap, särskilt diakonivetenskap, 12 november 2012 Året var 1992. Jag
UNGA OCH EXTREMISM. Vi erbjuder kunskapsöversikter, poddar och projektpengar till förebyggande arbete.
UNGA OCH EXTREMISM Vi erbjuder kunskapsöversikter, poddar och projektpengar till förebyggande arbete. SKAFFA KUNSKAP Ung och extrem podcasts Tre samtal om extremism Män som våldsamma superhjältar. Kvinnor
Genusforskning i korta drag. Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning
Genusforskning i korta drag Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning Genusforskning i korta drag Vetenskapsrådets kommitté för genusforskning 2005-02-18 Genusforskning är ett ungt och expanderande
Samhällskunskap. Ämnets syfte
Samhällskunskap SAM Samhällskunskap Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga
Samhällskunskap. Ämnets syfte. Samhällskunskap
Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner ingår.
Kursplan: Samhällskunskap
Kursplan: Samhällskunskap Ämnets syfte Undervisning i samhällkunskap ska: Förmedla kunskaper om demokrati och de mänskliga rättigheterna såväl de individuella som de kollektiva rättigheterna, samhällsfrågor,
1) Introduktion. Jonas Aspelin
1) Introduktion Jonas Aspelin Uttrycket relationell förekommer i många sammanhang. Man talar till exempel om relationell psykoterapi, relationell estetik, relationell sociologi och relationell psykologi.
Torgeir Alvestad Fil. Dr.
Förskolans relationelle värld - små barn som kompetente aktörer i produktive förhandlingar http://hdl.handle.net/2077/22228 Torgeir Alvestad Fil. Dr. Universitetslektor vid Göteborgs universitet Institutionen
Kursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP
Kursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnets syfte Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna breddar, fördjupar och utvecklar kunskaper om människors livsvillkor med utgångspunkt i olika
FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ
Historia, 150 verksamhetspoäng Ämnet handlar om hur människor har levt i det förflutna och hur samhällen har utvecklats. Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden
en god vän och prästfru som till skillnad från henne själv ansåg att det fanns teologiska skäl att vara mot kvinnors prästvigning. Nu är de båda döda
Förord Ester Lutteman är troligen ett okänt namn för de flesta i vårt land idag, även bland de kyrkligt aktiva. Kvinnors namn försvinner som vi vet alltför lätt ur historien. Att jag har ett förhållande
Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150
Kurs: Historia Kurskod: GRNHIS2 Verksamhetspoäng: 150 Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna
ERIC BERGIN - HÄSSLÖGYMNASIET & CARLFORSSKA GYMNASIET
Genom seklerna har kvinnan fungerat som en spegel med magisk kraft att avbilda mannen dubbelt så stor som han är.. - Virginia Woolf ALLMÄNT OM ARV, MILJÖ OCH SYNEN PÅ KVINNAN Genus = könet är en social
Kropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet
Kropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet Samhällskunskap Kunskaper om historiska förutsättningars betydelse samt om hur olika ideologiska, politiska, ekonomiska, sociala
3.13 Historia. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i historia
3.13 Historia Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna både våra liv i dag och våra val inför
Business research methods, Bryman & Bell 2007
Business research methods, Bryman & Bell 2007 Introduktion Kapitlet behandlar analys av kvalitativ data och analysen beskrivs som komplex då kvalitativ data ofta består av en stor mängd ostrukturerad data
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
HISTORIA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
Tema: Didaktiska undersökningar
Utbildning & Demokrati 2008, vol 17, nr 3, 5 10 Tema: Didaktiska undersökningar Tema: Didaktiska undersökningar Generella frågor som rör undervisningens val brukas sägas tillhöra didaktikens område. Den
Remissvar SOU 2018:37 Att bryta ett våldsamt beteende- återfallsförebyggande insatser för män som utsätter närstående för våld
2018-10-17 Socialdepartementet S2018/03375/FS Remissvar SOU 2018:37 Att bryta ett våldsamt beteende- återfallsförebyggande insatser för män som utsätter närstående för våld RFSL (Riksförbundet för homosexuellas,
Rapport - Enkätundersökning om ungas attityder till manlighet och jämställdhet.
Rapport - Enkätundersökning om ungas attityder till manlighet och jämställdhet. Förord Kvinnorörelsen har uppnått mycket i arbetet mot mäns våld mot kvinnor och för ett jämställt samhälle. Med nästa stora
Alkohol, unga och sexuellt risktagande
Alkohol, unga och sexuellt risktagande Anna Bredström, PhD Institutet för forskning om migration, etnicitet och samhälle (REMESO) Linköpings universitet anna.bredstrom@liu.se Bredström, Anna (2008) Safe
Renita Sörensdotter Centrum för genusstudier, SU
Renita Sörensdotter Centrum för genusstudier, SU renita.sorensdotter@gender.su.se Kritik mot den manliga dominansen Forskning om kvinnor Add women and stir Her-story istället för his-story Lanserades under
HISTORIA. Ämnets syfte
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
Det sitter inte i väggarna!
Det sitter inte i väggarna! Att leda och organisera för ökad medvetenhet om jämställdhet och jämlikhet Eva Amundsdotter Lektor i pedagogik, inriktning organisation & ledarskap Det sitter i väggarna Prat
Rut och Noomi. RUTS BOK I Gamla testamentet är på många sätt gränsöverskridande.
Rut och Noomi Malin Ekström, Allvarsam parodi och möjlighetens melankoli: en queerteoretisk analys av Ruts bok, diss. Teologiska institutionen, Uppsala 2011 (208 sidor) RUTS BOK I Gamla testamentet är
Kursplan för kursen Samhället ur sociologiskt perspektiv: Från modernitet till globalisering, 7,5 hp, GN
Koppling till gymnasieskolans styrdokument
Bilaga 2 DET BÖRJAR MED MIG Koppling till gymnasieskolans styrdokument Koppling till gymnasieskolans styrdokument Både läroplan och ämnesplaner ger stöd för att genomföra detta material. Skolverket har
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150
Kurs: Historia Kurskod: GRNHIS2 Verksamhetspoäng: 150 Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna
Prövning i sociologi
Prövning i sociologi Prövningsansvarig lärare :Elisabeth Bramevik Email: elisabeth.m.bramevik@vellinge.se Så går prövningen till: Efter att du anmält dig till prövningen via länken på Sundsgymnasiets hemsida,
Hur kan en arbeta med internationella kvinnodagen i skolan?
Hur kan en arbeta med internationella kvinnodagen i skolan? Internationella kvinnodagen inträffar 8 mars varje år och uppmärksammar jämställdhet och kvinnors situation över hela världen. Den internationella
Religion, kön och etnicitet. Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner
Religion, kön och etnicitet Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner Varför kön och etnicitet? Olika perspektiv på religion mäns och kvinnors, olika gruppers religion, minoritet
SOCIOLOGI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SOCIOLOGI Ämnet sociologi behandlar sociala sammanhang och relationen mellan människan och samhället på individ-, grupp- och samhällsnivå. Ämnets syfte Undervisningen i ämnet sociologi ska syfta till att
SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
RFSU Guide: Polyrelationer. Poly så funkar det
1 Poly så funkar det Text: Johanna Mannung & RFSU Redigering och layout: Anna Knöfel Magnusson Illustration: Eva Fallström RFSU 2009 2 Poly kärlek till fler än en Att vara polyamorös innebär att ha förmågan
F rivillig barnlöshet Barnfrihet i en nordisk kontext
F rivillig barnlöshet Barnfrihet i en nordisk kontext Kristina Engwall & Helerppéterson '.r Serie framtider INSTITUTET FÖR FRAMTIDSSTUDIER DIALOGOS FÖRLAG Innehåll 1. Barnfri i ett barnvänligt samhälle
LPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll
LPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll Individer och gemenskaper Immigration till Sverige förr och nu. Hur jordens befolkning är fördelad över jordklotet samt orsaker
Landsorganisationen i Sverige
Facklig feminism Facklig feminism Landsorganisationen i Sverige Grafisk form: LO Original: LOs informationsenhet Tryck: LO-tryckeriet, Stockholm 2008 isbn 978-91-566-2455-1 lo 08.02 1 000 En facklig feminism
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner
Genusteorier och internationella perspektiv
Genusteorier och internationella perspektiv Föränderliga tankefigurer om män och kvinnor vilka ger upphov till föreställningar och sociala praktiker. Varför blir kvinnor i vår kultur lägre socialt värderade
"RÄTT FÖR KVINNAN ATT BLIFVA MÄNNISKA - FULLT OCH HELT."
Linnaeus University Dissertations Nr 74/2011 "RÄTT FÖR KVINNAN ATT BLIFVA MÄNNISKA - FULLT OCH HELT." SVENSKA KVINNORS EKONOMISKA MEDBORGARSKAP 1921-1971 ZARA BERSBO LINNAEUS UNIVERSITY PRESS INNEHÅLLSFÖRTECKNING
intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet
politisk filosofi idag intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet 1. Vilka frågor anser du är de mest centrala inom den politiska filosofin? jag tror att det är bra
Förord. Författarna och Studentlitteratur
I den här boken lyfter vi fram ett humanistiskt orienterat perspektiv på kulturmöten. Orsaken är att vi ofta upplevt att det behövs en sådan bok. Många böcker förmedlar ensidiga syner på kulturmöten som
LPP 8P2 Historia, samhällskunskap och geografi Centralt innehåll
LPP 8P2 Historia, samhällskunskap och geografi Centralt innehåll Samhällsresurser och fördelning Skillnader mellan människors ekonomiska resurser, makt och inflytande beroende på kön, etnicitet och socioekonomisk
PRÖVNINGSANVISNINGAR
Prövning i Samhällskunskap 2 PRÖVNINGSANVISNINGAR Kurskod SAMSAM02 Gymnasiepoäng 100 Läromedel Aktuellt läromedel för kursen. Vt 13 är detta: Almgren/Höjelid/Nilsson: Reflex 123 Gleerups Utbildning AB,
Om ämnet Historia. Bakgrund och motiv
Om ämnet Historia Bakgrund och motiv Historieämnet har traditionellt sina rötter i både humaniora och samhällsvetenskap. Händelser och företeelser i det förflutna har studerats med hjälp av metoder och
Arbetsområde: Läraren som epostade betyget till Wikipedia
Arbetsområde: Läraren som epostade betyget till Wikipedia Huvudsakligt ämne: Historia, Samhällskunskap åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: Denna pedagogiska planering är skriven till historia och samhällskunskap
FAMILJERÄTTEN I ETT UTVECKLINGSPERSPEKTIV. LAGC02 Civilrättens sociala dimension (20 hp) VT 2017 Elsa Trolle Önnerfors
FAMILJERÄTTEN I ETT UTVECKLINGSPERSPEKTIV LAGC02 Civilrättens sociala dimension (20 hp) VT 2017 Elsa Trolle Önnerfors Dagens föreläsning ÄKTENSKAPSRÄTT Äktenskapets ingående Äktenskapets upplösande (äktenskapsskillnad/skilsmässa)
Genusforskning och politik en nödvändig eller olycklig symbios?
Anne-Marie Morhed Genusforskning och politik en nödvändig eller olycklig symbios? Idag kan vi betrakta genusforskningens genombrott med viss historisk distans. I Sverige har den funnits både som studieinriktning
HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 129:3 2009
HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 129:3 2009 Respektabla små familjer Sofia Kling, Vi våga ej helt leva: barnbegränsning, sexualitet och genus under den svenska fertilitetstransitionen, Reports from the Demographic
Obs I den här handledningen har vi samlat alla uppgifter knutna till denna film. Vill du se den med annan layout kan du klicka på länkarna nedan.
Mina två mammor DOKUMENTÄR BERÄTTELSE Mina två mammor är en berättelse som tar upp frågor som att växa upp i en regnbågsfamilj, att prata om sex med sina föräldrar och olika sätt att se på sex beroende
Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument?
Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument? Till vem riktar sig materialet? Materialet är i första hand avsett för lärare på gymnasiet, framför allt lärare i historia. Flera av övningarna
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH40 Samhällskunskap för gymnasielärare 4. Individ, grupp, samhälle och politik, 15 högskolepoäng Fastställande Kursplanen är fastställd av Statsvetenskapliga institutionen
HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 131:3 2011
HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 131:3 2011 a v h a n d l i n g s r e c e n s i o n e r Historia och identifikation gunlög fur* Linnéuniversitetet, Växjö Vanja Lozic, I historiekanons skugga: historieämne
KVALITETSINDIKATOR FÖR FÖRSKOLANS VERKSAMHET 2013
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TILLHANDAHÅLLARAVDEL NINGEN SID 1 (8) 2012-10-12 KVALITETSINDIKATOR FÖR FÖRSKOLANS VERKSAMHET 2013 Självvärdering av hur förskolan utifrån läroplanen skapar förutsättningar för
Jämställdhetens ABC 1
Jämställdhetens ABC 1 Innehåll Förord... 5 Aktiva åtgärder... 6 Diskrimineringslagen... 6 Diskrimineringsombudsmannen (DO)... 6 Feminism... 6 Genus... 7 Genuskontrakt... 7 Genuskunskap... 7 Genusmedvetenhet...
Etnologin från ca Interaktionism. Konstruktivism. Lokalsamhällesstudierna förändras, större intresse för det samtida
Etnologin från ca 1970 Lokalsamhällesstudierna förändras, större intresse för det samtida Större intresse för interaktionism, strukturalism och poststrukturalism Upp till kamp i Båtskärsnäs (Daun 1969),
SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten Fastställande SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens
Ett och betyder så mycket
Ett och betyder så mycket Maud Eduards Vi gör helt enkelt ingen skillnad på kön, var Försvarsmaktens svar till de kvinnliga soldater som tröttnat på att uniformerna inte ger plats för brösten. 1 Kvinnor
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SQ4111 Socialt arbete, 30 högskolepoäng Social Work, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2011-04-14
Vad händer när män möts som pappor? Om öppna förskolans pappaverksamheter FFFF-konferens i Örebro
Vad händer när män möts som pappor? Om öppna förskolans pappaverksamheter FFFF-konferens i Örebro 2019-05-07 Tobias K. Axelsson Fil. dr i genusvetenskap och adjunkt i pedagogik, Örebro universitet Projektledare,
Ämnesblock historia 112,5 hp
Ämneslärarutbildning 7-9 2011-12-13 Ämnesblock historia 112,5 hp för undervisning i grundskolans årskurs 7-9 Ämnesblocket omfattar ämnesstudier inklusive ämnesdidaktik om 90 hp, utbildningsvetenskaplig
Vad är professionell kunskap? Ivor F. Goodson och Studentlitteratur 2005
Del 1 Vad är professionell kunskap? Kapitel 1: Introduktion: olika former av professionell kunskap I detta inledande kapitel ges en översikt över synen på professionell kunskap med avseende på undervisning
JARI KUOSMANEN. Finnkampen. En studie av finska mäns liv och sociala karriärer i Sverige GIDLUNDS FÖRLAG
JARI KUOSMANEN Finnkampen En studie av finska mäns liv och sociala karriärer i Sverige GIDLUNDS FÖRLAG Innehåll INLEDNING 11 Studier och erfarenheter av finska män i Sverige 12 Förstudie 15 Kön, klass,
EntrEprEnörsk apande och läroplanen skolår: tidsåtgång: antal: ämne: kurser:
Entreprenörskapande och läroplanen Skolår: Gymnasiet Tidsåtgång: Filmvisning ca 2 x 10 min, workshop på museet 90 minuter, efterarbete av varierande tidsåtgång Antal: Max 32 elever Ämne: Historia, Samhällskunskap,
Några tankar om intersektionalitet... Stockholm 12 januari 2017 Lotta Eek-Karlsson
Några tankar om intersektionalitet... Stockholm 12 januari 2017 Lotta Eek-Karlsson Intersektionalitet = skärningspunkt Vad innebär det att ha ett intersektionellt perspektiv? Ett konkret exempel Grundläggande
Observation. Beteendevetenskaplig metod 2D1630 ht Minna Räsänen Antropologi, systemutveckling,
Beteendevetenskaplig metod 2D1630 ht 2007 Observation Minna Räsänen mira@nada.kth.se Antropologi, systemutveckling, Skolan för datavetenskap och kommunikation MDI-gruppen Giltighet och värde Kvalitativa
www.hkr.se Högskolan Kristianstad 291 88 Kristianstad Tfn 044-20 30 00 Fax 044-12 96 51
Sidan 1 av 6 2005-05-11 Dnr: 152/334-05 Institutionen för beteendevetenskap Kursplan, Pedagogik (1-20), 20 poäng Utbildningsområde: SA Ämneskod: PEA Engelsk titel: Education ECTS-poäng 30 Kursen ges som
Det sociala landskapet. Magnus Nilsson
Det sociala landskapet Magnus Nilsson Det sociala landskapet vad är det? Består av interagerande delar Helheten framträder bara på avstånd De olika delarna har olika påverkan på varandra Hur lanskapet
Betyg i gymnasieskolan. En översiktlig presentation
Betyg i gymnasieskolan En översiktlig presentation Skolverkets ambitioner kopplat till vidare studier Kreativitet och entreprenörskap Tvärvetenskap Argumentation Kritiskt tänkande Läsa längre texter på
ACTA UNIVERSITATIS STOCKHOLMIENSIS Stockholm Studies in Economic History 42 I KOTTBULLSLANDET
ACTA UNIVERSITATIS STOCKHOLMIENSIS Stockholm Studies in Economic History 42 I KOTTBULLSLANDET Konstruktionen av svenskt och utländskt på det kulinariska faltet Jonathan Metzger Stockholms Universitet INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Sociologiska institutionen, Umeå universitet.
Sociologiska institutionen, Umeå universitet. Sammanställning av Förväntade studieresultat för kurserna Sociologi A, Socialpsykologi A, Sociologi B, Socialpsykologi B. I vänstra kolumnen återfinns FSR
Betygskriterier för bedömning av uppsatser på termin 6, ht14
Betygskriterier för bedömning av uppsatser på termin 6, ht14 Till studenter Allmänna krav som ska uppfyllas men som inte påverkar poängen: Etik. Uppsatsen ska genomgående uppvisa ett försvarbart etiskt
GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen för
JGL Målpilen Nytta Verktyg och metoder Genus över tid Lagar och överenskommelser Den könsuppdelade arbetsmarknaden Genusordningen Makt Förändring och motstånd Självinsikt Utbildningen syftar till att ge
Den fria tidens lärande
Huvudämne Den fria tidens lärande Lärarutbildningen, Malmö högskola www.mah.se/lut/bus I huvudämnet Fria Tidens Lärande utbildas man till en modern fritidspedagog som arbetar både i och utanför skolan.