Gert Germeraad. skulptur som symbolisk upprättelse
|
|
- Inga Linnéa Fransson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 6
2 Gert Germeraad skulptur som symbolisk upprättelse Delar av golvet i ateljén är uppbrutet. Under de gamla trätiljorna har äkta hussvamp växt sig allt större, likt en osynlig, invasiv massa. Nu är saneringen klar och det nya ska gjutas i betong. Att ta upp till ytan det som är skrämmande och skamligt, det som inge vill kännas vid eller tala om är också centralt i Gert Germeraads konstnärskap. I fokus står de som fallit offer för mänskliga maktsystem, han ger dem upprättelse samtidigt som han gör betraktaren till medveten medspelare om sina egna fördomar och värderingar. Gert Germeraad är född 1959 i Utrecht och utbildad på Vrije Academie i Haag och Academie van Beeldende Kunsten i Rotterdam. I Nederländarna var han storstadsbo, men nu har han funnit sig tillrätta i lilla Eljaröd där han bor sedan åtta år tillbaka tillsammans med sin fru Jennifer Forsberg, rektor för Österlenskolan för konst och design, och deras två barn. När vi kommer på besök är det en skön och vänlig sensommardag. Vi svänger av vid kyrkan och kör byvägen fram tills vi hittar rätt. I trädgården blommar det för fullt och det nya växthuset är snart klart. Husen är två. Det ena är bostad, det andra var en gång snickeriverkstad och utgör nu en synnerligen rymlig ateljé i flera plan. Gert berättar att byggnaderna fick de för samma pris som man i Holland får betala för ett garage. Det första vi ser när vi stiger in är en överdimensionerad man i orange kofta vars blick möter vår genom rummen. Torson står på ett podium en halv trappa ner med ryggen mot det nya golv som håller på att läggas. Koftan är ordentligt knäppt medan armarna hänger lite upp- givet rakt ner. Mannen är gammal och det visar sig längre fram i samtalet att det är ett självporträtt där Gert sökt sin kommande självbild. Vi tar ett steg nerför trappan, går förbi torson och hamnar rakt i Gerts inre rum. På lagerhyllorna står rader av skulpterade människoansikten från de senaste årens projekt som alla har utgått från människors lika värde en princip vars fana inte alltid hållits allra högst. På lagret blir vi stående länge medan Gert vänder fram sina skulpturer en efter en. Det inger en märklig, nästan lite kuslig, känsla att stå ansikte mot ansikte med dem där de står på tysta rader som vittnesmål för olika historiska övergrepp, värdesystem och hierarkier. Mitt arbete har sitt ursprung i min fascination av människans tankar och teorier kring karaktär och personlighet; hur människan genom tiderna försökt läsa och tolka ansikten hos andra människor. Jag har således ett intresse för porträtt i ordets vidaste bemärkelse, menar Gert. Bemött som individ Dessa tankar och teorier har i de flesta fall lett till tillämpningar avseende bl.a. ras som fått ödesdigra konsekvenser under 1900-talet. Gert har valt att problematisera dessa idéer och genom kritisk reflektion analysera dem genom konstens skulpturala filter. Med utgångspunkt från verkliga personers porträtt och berättelser funna i några av förra seklets mörkaste arkiv såsom identifikationsavdelningen vid Gestapo i Wien och Svenska Rasbiologiska Institutet i Uppsala kopplar han samman de enskilda med större samhällsstrukturer. Arkivet i Uppsala består till största delen av ett fotogalleri med tusentals bilder på uppmätta människor som dokumenterats med socialrealistiskt perspektiv. Gert har valt ut några av dem som registrerats. Sofie Sweger skriver i katalogen till Gerts utställning Hem ljuva hem på Kristianstad konstmuseum ifjol att han bryter den determinism som kategoriseringen inom arkivet har påtvingat dem. En determinism som gjort att de kommit att förlora sin egen identitet och istället existerar för att exemplifiera en typ. En av dem har vi nu framför oss, en äldre herre med distingerade drag, hög panna och välansat skägg. Kavajen är kritstrecksrandig och han träder fram som en man i statens tjänst. För vid sidan av t.ex. romer och samer plockades även olika yrkesgrupper fram i institutets kategoriseringsarbete såsom sjuksköterskor och lärare. Mannens isblå ögon ser rakt fram och han skiljer sig från sin jämnårige granne endast genom val av klädsel och ansningsgrad av skägget. Tredimensionaliteten och den autentiska storleken ger intrycket av att vi möter en riktig människa. Gert har medvetet låtit bli att förklara och ge ledtrådar genom att namnge dem. Betraktaren får själv dra sina slutsatser för att därigenom fundera över hur vi dömer andra människor efter deras utseende och klädsel. Jag vill gärna att de kommer ur sin kategori och istället blir bemötta som individer, säger Gert. De flesta av Gert Germeraads skulpturer är offer oftast med historisk förankring. Val av position handlar delvis om egna erfarenheter av livet som tagit fram en sårbarare sida där rädslan för att bli våldförd på är stark. I sitt arbete lyfter han därmed fram de maktsystem som kränker människan på ett mentalt eller fysiskt plan. En period som han 7
3 8 återkommer till gång på gång är andra världskriget. Gerts mamma upplevde kriget som barn i det sönderbombade Rotterdam, annars har hans familj och släkt inga personliga band till Holocaust. Men som Gert säger så är det viktigt att berätta den historien om och om igen. Det är en intressant period som det samtidigt finns en tidsmässig distans till, säger Gert och menar att han inte skulle kunna arbeta utifrån senare händelser såsom t.ex. dödskjutningarna på Utøya. Tolka ett ansikte Ända sedan Aristoteles har människans yttre studerats och analyserats för att därigenom kunna säga något om hennes inre jag. Filosofer har t.ex. tolkat den höga pannan som tecken på intelligens, en stor näsa som viljekraft, men en människa kan också vara modig som ett lejon eller listig som en räv enligt de aristoteliska teorierna. På slutet av 1800-talet lanserade Cesare Lombroso idén om en relation mellan ansiktsdrag och kriminalitet, en sorts psykopatologi där en brottsling skulle kunna kännas igen genom buskiga ögonbryn eller en kraftig käke. Det är rasistiska teorier som raderar individen och skapar en generisk prototyp som Sofie Sweger uttrycker det. Gert sätter i sitt skulpturala arbete sökarljuset på just några av dessa teorier vars vetenskaplighet effektivt detroniseras genom att istället lyfta fram människan bakom. Han tar avstånd från det objektifierande och återger istället dem deras riktiga identitet. Det är en aktiv akt där den enskilda människan som en gång fallit offer för ett system ges sin värdighet tillbaka som i fallet med dem som i Gestapos fotoarkiv stämplats som kriminella, men som i själva verket var fattiga invandrare. Sofie Sweger fortsätter: Gert återbördar de anonyma individerna från arkivet till friheten att få existera på sina egna villkor och skapar på så sätt en symbolisk upprättelse. Även professor Viveka Adelswärd skriver i samma katalog. Hon menar att Gert Germeraads arbeten leder oss fram till ett nej på frågan om det går att tolka en människas karaktär utifrån hennes anletsdrag. Hon skriver att hans verk inte nöjer sig med ett enstavigt svar, utan vill få oss att fundera över vilka oreflekterade åsikter och förgivettagande, vilka rester av idéhistoriskt gods vi bär med oss. Frågan uppmanar oss också att fundera över vad som skulle kunna hända om vi svarar ja på den. Varsamma händer Vi stiger upp ur lagret och går in i själva ateljén. Här har Gert påbörjat ett nytt tungt projekt när han utifrån en lika tung bok skulpterar fram några av de franskjudiska barn som deporterades från Paris till Auschwitz gaskamrar. Gert ger mig boken som är i storlek av en bibel: French Children of the Holocaust A Memorial av Serge Klarsfeld. På 1881 sidor kommer barn efter barn oss till mötes på bilder hämtade både från offentliga och privata album, barn som sedan mördades av nazisterna. Nu ger Gert dem genom sina varsamma händer en fortsättning på sina för tidigt avbrutna liv. Bit för bit skulpterar han fram deras ansikten utifrån fotografierna i boken. Där står deras namn, ålder och på vilken gata de bodde. Fem stycken barn har han hunnit göra hittills. Det är ett mödosamt och mentalt krävande arbete som inte lämnar vare sig Gert eller betraktaren oberörd. Det är ingenting
4 som man med lätthet kan skaka av sig efter dagens slut. Gert har placerat de som hittills är klara på podier med olika höjd de ska motsvara den tänkta längden barnet förmodligen hade vid tillfället för sin död. Jag läser på några av skyltarna: Jacques Wisznia, född 1937, deporterad den 9 februari 1943, Anny-Yolande Horowitz född 1933, deporterad den 31 september 1942 och Jacques Jakubowicz född 1931, deporterad den 31 juli Jag försöker komma nära individen, inte bara göra dem lika fotografiet, utan göra dem så trovärdiga som möjligt för att ge dem rättvisa. Det är det som är det svåra, säger Gert och berättar att han kommer emotionellt nära barnen, men att det i själva processen även finns element av välbehövlig distans då delar av arbetet handlar om att mäta, hitta skala och balansera proportioner. Gert arbetar med två sorters chamottelera. Han börjar med grov för att sedan övergå till den fina för detaljer. Leran bränns i 1020 grader, om det skulle bli högre temperatur så sintrar leran och färgen fäster inte sedan. Gert avstår från glasyr och använder sig istället av akvarellfärg för att måla de färdiga skulpturerna med. Detaljskärpan blir därför en helt annan och den realistiska effekten så mycket större. Pupillen är ihålig för att ge illusionen av djup och en vit fläck på iris ger liv åt blicken. Själva realismen är väsentlig, att de är igenkännbara gör att de kan berätta sin historia så att alla kan förstå. Antikrigsprojekt I vintras arbetade Gert också med ett annat antikrigsprojekt. I boken War against War av den tyske författaren Ernst Friedrich som publicerades 1924 fann han fruktansvärda bilder på lemlästade soldater från första världskriget, män med deformerade ansikten där delar blivit bortskjutna eller skadade av granater. Hittills har det blivit tre ansikten som alla bär vittne, men han är osäker på hur projektet ska utvecklas. Gert har även börjat teckna igen efter femton års uppehåll i sökandet efter ett annat spår, en annan vinkel, men även här går han in i mörkret. Med kol har han skapat mörka ovädershimlar på papper i stort format. Eller är det som skribenten Thomas Kjellgren uttryckt det, in mot skräckens och ångestens instängda mörkerburar, där röken väller ut ur koncentrationslägrens ugnar? Självporträtt har det bara blivit ett, den stora torson som vi mötte när vi steg in i ateljén. Andra konstnärers har dock intresserat desto mer. Med hjälp av verk av Egon Schiele och Philip Akkerman har han arbetat på en serie om konstnärens bild av sig själva. Genom att använda mig av andra konstnärers verk har jag kontinuerligt prövat och omdefinierat inställningen till mitt eget konstnärskap. Genom denna arbetsmetod önskar jag inte att kopiera andra konstnärers verk, jag försöker tolka dem och göra dem till mina egna. Jag söker en spänning mellan det objekt jag arbetar med, och den förlaga jag utgår ifrån. Mina verk är självständiga, men refererar till de källor jag studerat. De är beroende och oberoende på samma gång. Gemensam nämnare för Gerts projekt är alltså de tankar kring hur människans yttre står i relation till hennes inre och hur dessa teorier brukats och missbrukats. För några år sedan arbetade Gert även utifrån Paul Ekmans tanke om att människor oavsett kultur och etnicitet kan visa sex universella uttryck; ilska, glädje, sorg, rädsla, förvåning och avsky. Men han har också utgått från den klas- 9
5 siska teorin om de fyra temperamenten; sangvinisk, kolerisk, flegmatisk och melankolisk vilka ansågs höra samman med specifika kroppsvätskor. Av dem har han gjort tre serier och inte heller här ger han några ledtrådar till vem som tillhör vilken grupp, utan det överlåts åter till betraktaren som själv får fundera över hur han eller hon bemöter andra. Men om skulpturerna kan man påstå att de alla är en form av självporträtt, på ett sätt så är det så, på ett annat självfallet inte, säger han och kallar dem för metaforiska självporträtt där de alla ytterst handlar om rädslan för våld. Och på lagerhyllan tar han fram två män som ställs mot varandra den ene visar full aggressivitet. Med skrikande mun och svart blick tvingar han fram rädslans uttryck hos den andre. Några huvuden har Gert Germeraad också slagit med pinne i den fortfarande mjuka leran för att skapa sår och skador som blir till ärr, en handling som ställer den uppfodrande frågan vad vi egentligen gör med oss själva och våra medmänniskor. Text: Anna Gunnert Foto: Sophia Callmer Se också: 10
Konstpedagogiska Program 2012. Hogstadiet & Gymnasiet
Konstpedagogiska Program 2012 Hogstadiet & Gymnasiet Upplev, skapa och kommunicera Bror Hjorths Hus erbjuder visningar på olika teman utifrån konstnären Bror Hjorths konst eller med utgångspunkt i de tillfälliga
Läs merSofie Sweger. Porträtt i sin egen rätt
Sofie Sweger Porträtt i sin egen rätt Gert Germeraads utställning 'Hem ljuva Hem' på Kristianstads konsthall är en omfattande och djupgående presentation av hans konstnärskap. En helt ny serie porträtt
Läs merkonstpedagogiska program 2013 Högstadiet - Gymnasiet
konstpedagogiska program 2013 Högstadiet - Gymnasiet Bror Hjorth ÅRSKURS 7-GYMNASIET - Mitt liv i konsten Bror Hjorth räknas som en av 1900-talets största svenska konstnärer. I Bror Hjorths Hus lär du
Läs merMÖTET. Världens döttrar
Världens döttrar Fotografen Lisen Stibeck har porträtterat unga flickor runt om i världen. De har alla olika uppväxt, bakgrund och möjligheter men ändå har de tre saker gemensamt. Oro, förvirring och framtidsdrömmar.
Läs merRödluvan. Med bilder av Mati Lepp
Rödluvan Med bilder av Mati Lepp Det var en gång en liten flicka som var så söt och rar att alla människor tyckte om henne. Den som älskade henne allra mest var hennes gamla mormor. Alltid när hon kom
Läs merHubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert
Ökpojken Mitt i natten så vaknar Hubert han är kall och fryser. Han märker att ingen av familjen är där. Han blir rädd och går upp och kollar ifall någon av dom är utanför. Men ingen är där. - Hallå är
Läs merVäxtattack LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial MÅRTEN MELIN SIDAN 1. Namn: Farlig växt. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.
MÅRTEN MELIN SIDAN 1 Elevmaterial Namn: LÄSFÖRSTÅELSE Farlig växt 1. Vad handlade filmen om som Livia såg? 2. Vem är Fatima? 3. Vad är Botaniska trädgården? 4. Hur lång tid tog det att gå till Botaniska
Läs merMÖTE MED TONÅRINGAR som har mist en förälder
MÖTE MED TONÅRINGAR som har mist en förälder Ulrica Melcher Familjeterapeut leg psykoterapeut & leg sjuksköterska FÖRE 21 ÅRS ÅLDER HAR VART 15:E BARN UPPLEVT ATT EN FÖRÄLDER FÅTT CANCER Varje år får 50
Läs merMänniskans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial
Människans möte med den mänskliga kroppen Ett pedagogiskt studiematerial Inledning I dag så påverkas vi medvetet och omedvetet av yttre ideal. Ofta så glömmer vi bort att ställa frågan till oss själva
Läs merRödluvan Med bilder av Mati Lepp
Rödluvan Med bilder av Mati Lepp Det var en gång en liten flicka som var så söt och rar att alla människor tyckte om henne. Den som älskade henne allra mest var hennes gamla mormor. Alltid när hon kom
Läs merNu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor
sidan 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om en tjej som alltid är rädd när pappa kommer hem. Hon lyssnar alltid om pappa är arg, skriker eller är glad. Om han är glad kan
Läs merSjälvkänsla. Här beskriver jag skillnaden på några begrepp som ofta blandas ihop.
Självkänsla Självkänsla är lika med att bottna i sitt innerst. Självkänslan finns i varje människa och söker plats att få fäste i och växa ur. Vissa ger den utrymme medan vissa inte låter den gro. Det
Läs merInledning. ömsesidig respekt Inledning
Inledning läkaren och min man springer ut ur förlossningsrummet med vår son. Jag ligger kvar omtumlad efter vad jag upplevde som en tuff förlossning. Barnmorskan och ett par sköterskor tar hand om mig.
Läs merVi i trean började med att titta på olika verk av Jackson Pollock och en film där man ser hur Jackson Pollock gör en tavla.
Bild i trean: Vi i trean har arbetat med Bild där vi experimenterat, analyserat, reflekterat kring kända konstnärers och barnens egenproducerade verkt. Att analysera och reflektera kring konst tillsammans
Läs merAYYN. Några dagar tidigare
AYYN Ayyn satt vid frukostbordet med sin familj. Hon tittade ut genom fönstret på vädret utanför, som var disigt. För några dagar sedan hade det hänt en underlig sak. Hon hade tänkt på det ett tag men
Läs merGöran Rosenberg PLIKTEN, PROFITEN OCH KONSTEN ATT VARA MÄNNISKA
Göran Rosenberg PLIKTEN, PROFITEN OCH KONSTEN ATT VARA MÄNNISKA Kapitel 1. Lotten Min lott var väl synlig. I varje fall stack den ut. I varje fall tyckte jag det. Ingen annan hade golfbyxor i skolan (inte
Läs merKLAS HALLBERG OM ATT LEVA INNAN MAN DÖR
KLAS HALLBERG OM ATT LEVA INNAN MAN DÖR INNEHÅLL Miljoner ögonblick av hångel 9 1 Om ägarskap och vardagsrisker Johan Ett kapitel om ögonblicket 17 Att be livet om det man vill ha Eller att välja att gå
Läs merPublicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012
Hjälp! Jag Linn gjorde illa hjälp! jag gjorde illa linn Text: Jo Salmson 2012 Bild: Veronica Isaksson 2012 Formgivare: Sandra Bergström Redaktör: Stina Zethraeus Repro: Allmedia Öresund AB, Malmö Typsnitt:
Läs merMed blicken i spegeln. Mija Renström
Med blicken i spegeln Mija Renström WORKSHOP 2011: HANINGE KONSTHALL BLÄCKSTRÅLEUTSKRIFT 110 x 200 cm Mija Renström utforskar i det här projektet relationen mellan bild och självbild. I tre nya verk undersöker
Läs merSömngångare. Publicerat med tillstånd Förvandlad Text Mårten Melin Bild Emma Adbåge Rabén & Sjögren. I_Förvandlad2.indd 7 2011-01-26 15.
Sömngångare När jag vaknade la jag genast märke till tre konstiga saker: 1. Jag var inte hungrig. Det var jag annars alltid när jag vaknade. Fast jag var rejält törstig. 2. När jag drog undan täcket märkte
Läs merMentorprogram Real diversity mentorskap Att ge adepten stöd och vägledning Adeptens personliga mål Att hantera utanförskap
Mentorprogram Real diversity mentorskap Real diversity är ett projekt som fokuserar på ungdomar i föreningsliv och arbetsliv ur ett mångfaldsperspektiv. Syftet med Real diversity är att utveckla nya metoder
Läs merSkriv ner din upplevelse under visualiseringen: bilder, känslor eller ord som kommer från din inrementor.
Din inrementor Den inrementorn är en 20 år äldre, visare version av dig. Allteftersom du får en levande känsla för denna äldre, visare och mer autentisk version av dig själv, kommer du märka att hon existerar
Läs merStefan hade inte hängt med, det tog ett ögonblick innan han kunde svara. Öh från Sverige? Pojken fick en rynka mellan ögonbrynen, lät lite irriterad
BARCELONA 2008 Stefan och Karin hade skaffat mobiltelefonen nästan genast när de anlände till Barcelona drygt en månad tidigare. De hade sedan dess haft den inom räckhåll alla dygnets timmar, varit måna
Läs merUnder några månader var dessa anteckningar det enda sätt på vilket jag kunde uttrycka mina känslor. Barbro Beyer
When it hurts Under några månader var dessa anteckningar det enda sätt på vilket jag kunde uttrycka mina känslor Barbro Beyer Under några månader var dessa anteckningar det enda sätt på vilket jag kunde
Läs merh ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista
h ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista Kapitel 1 I full galopp Sol Hästarna galopperade så snabbt att Sol fick tårar i ögonen. Hon hann knappt ducka för ett par lågt
Läs merJojo 5B Ht-15. Draken
1 Draken Kapitel 1 drakägget - Jojo kan du gå ut och plocka lite ved till brasan frågade mamma - Okej jag kommer sa jag Å föresten jag heter Jojo och jag är 11 år jag bor i ett rike som kallas älvänka
Läs merBrott förr och nu. Julia Näsström SPHIL2 31/1-2012
Brott förr och nu Av Julia Näsström SPHIL2 31/1-2012 Brottslighet Det har funnits brottslighet i vårt samhälle så länge vi kan minnas och förmodligen kommer det även fortsätta så längre fram i tiden. Det
Läs merArtisten Eagle-Eye Cherry.
Artisten Eagle-Eye Cherry. Kamera&Bild Nr2 Ulf Lundell, artist och författare, fotograferad 1990. Porträttören Utan knussel fångar Ulla Montan en bit av en människas själ i sina porträtt. Hon äger styrkan
Läs merTema OW Självporträtt
Ü ~ å Ç ä É Ç å á å Ö Tema OW Självporträtt Vad säger mitt val av ryggsäck, mina kläder, min samling av suddgummin om mig? Under detta tema får barnen reflektera kring hur man använder saker för att kommunicera
Läs merISBJØRNENS FORFATTER CAMP. Skrivövning scener Långfilmsadaption på egen novell. (Komedi) Soni Jorgensen
ISBJØRNENS FORFATTER CAMP Skrivövning scener Långfilmsadaption på egen novell (Komedi) Av Soni Jorgensen Soni Jorgensen soni@jorgensen.com www.sonijorgensen.com Bakgrund: Den arbetslöse Roland (40+) vill
Läs merKIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar.
innehållsförteckning Kap 1 Byxor s.1 Kap 2 Kidnappad s.2 Kap 3 den stora resan s.3 Kap 4 Hittat honom s.4 kap 5 Ingen tror oss s.5 Kap 6 Äntligen fångade s.6 BYXOR $$ Kap 1 Linus satt en tidig lördagmorgon
Läs merBikt och bot Anvisningar
Bikt och bot Anvisningar Som kyrka, församling och kristna har vi fått Guds uppdrag att leva i, och leva ut Guds vilja till frälsning för hela världen. Vår Skapare, Befriare och Livgivare återupprättar.
Läs merLeonardo da Vinci och människokroppen
Leonardo da Vinci och människokroppen När vi läser om renässansen, är det självklart att studera Leonardo da Vinci eftersom han behärskade så många områden och kom att prägla mycket av det som vi referar
Läs merVåldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk
Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk Internationella brottsofferdagen 2015 Vem är jag och vad gör jag här? Vilka personer talar jag om? Boendeverksamheten Varför särskilt utsatta? Språkets betydelse
Läs merFotografering att se och bli berörd
Fotografering att se och bli berörd Jag började fotografera i samband med mina Norgeresor. Från början var mycket av motivationen att dela med mig av mina upplevelser men efterhand som motiven blev fler
Läs merMR 1 ODELBARA RÄTTIGHETER WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)
MR 1 ODELBARA RÄTTIGHETER SIDA 1/6 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver för att hålla workshopen och i vilka moment du använder
Läs merNågon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut
ovellens uppbyggnad I Svenska Direkt 7 fick du lära dig hur en berättelse är uppbyggd med handling, karaktärer och miljöer: Något händer, ett problem uppstår som måste lösas och på vägen mot lösningen
Läs merBild 9A; Arbetsområdet Människan; porträtt och självporträtt
Åsa Drape Ulander, ht-12 ; Arbetsområdet Människan; porträtt och självporträtt I arbetsområdet Människan; porträtt och självporträtt kommer vi att träna på att lära oss se ansiktets proportioner genom
Läs mer4:e söndagen i advent 2014 Herrens moder
4:e söndagen i advent 2014 Herrens moder Tänk om man kunde ha en sådan stark tro som Maria! Hon har fått besök av ängeln Gabriel, som sagt henne att hon ska bli gravid och föda ett barn, och inte vilket
Läs merNÄR TIDEN STÅR STILL. Masterarbete Av Lisa Andersson Andersson. Keramikkonst Högskolan för design och konsthantverk Göteborgs universitet
NÄR TIDEN STÅR STILL Masterarbete Av Lisa Andersson Andersson Keramikkonst Högskolan för design och konsthantverk Göteborgs universitet 2015 Professor: Mia E Göransson Handledare: Berit Lindfelt Till E
Läs merhade. Många har nationella konflikter med andra länder vilket drabbar invånarna och det sitter kvar även om de har kommit till ett annat land.
Jag träffade Elmir för att prata om hans flykt från Bosnien till Sverige när kriget bröt ut och belägringen av Sarajevo inträffade i början på 1990-talet. Han berättade hur det var precis innan det bröt
Läs merRespekt och relationer
Respekt och relationer anknytning, respekt, dialog Hela Hälsan Tallinn 20.9 2014 Gun Andersson och Pia Rosengård-Andersson Varför vill vi ha relationer överhuvudtaget? Varför levde man egentligen? Hon
Läs merUlrike och kriget LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial VIBEKE OLSSON SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.
SIDAN 1 Elevmaterial Namn: LÄSFÖRSTÅELSE Kapitel 1 1. Vad hände i Tyskland den 3 september 1939? 2. Vad hände i Ulrikes familj samma dag? 3. Ulrike är säker på att Tyskland kommer att vinna kriget. Varför
Läs merMångfald i vardagen krock eller möte?
Mångfald i vardagen krock eller möte? med Seroj Ghazarian, tisdag 10 april 2012, EU-projekt MEDEL MINNESANTECKNINGAR Inledning Ingen ser mig, ingen hör mig Detta var känslan som Seroj fick när han åkte
Läs merBilder och minnesfragment. Inga Viola Rahm född Lagerström 1923-1992
Bilder och minnesfragment Inga Viola Rahm född Lagerström 1923-1992 Detta album består av mammas efterlämnade bilder, brev och andra sparade minnen som jag och syskonen tog hand om efter hennes död. Lelle,
Läs merAtt skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas
52 56 57 57 59 59 61 61 63 64 64 65 67 67 76 77 77 79 80 83 86 87 89 91 93 95 Seriesamtalets andra möjligheter Sammanfattning Seriesamtal Sociala berättelser Vad är en Social berättelse? För vilka personer
Läs merVARFÖR ÄR DU SOM DU ÄR?
Karl-Magnus Spiik Ky Självtroendet / sidan 1 VARFÖR ÄR DU SOM DU ÄR? Självförtroendet är människans inre bild av sig själv. Man är sådan som man tror sig vara. Självförtroendet är alltså ingen fysisk storhet
Läs merLusthus i solrosornas sken
Lusthuset är en byggsats ritad av Mats Theselius till en utställning på Rosendal 1998. Det är mycket lättskött tack vare den enkla konstruktionen med skjutdörrar av glas, plasttak, väggar av segelduk och
Läs merTOLERANS 2 ÅSKÅDAREN SPELAR ROLL
SIDA 1/9 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: TOLERANS LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och
Läs merAtt fortsätta formas
Att fortsätta formas Av: Johannes Djerf Tre äldre damer brukade träffas varje torsdag för att läsa Bibeln tillsammans. En torsdags eftermiddag hade det blivit dags att läsa ur Malaki i gamla testamentet.
Läs merFörbjuda Burka??? Burkan eller hijab som är ett
Förbjuda Burka??? Burkan eller hijab som är ett slags all täckande plagg, bärs av muslimska kvinnor där endast ögonen lämnas exponerade har hamnat i rubrikerna igen! Frankrikes president Nicolas Sarkozy
Läs merF Ö R STA ETAP P E N I AKVA R E LL E N S VÄ R L D. edward kapusta
F Ö R STA ETAP P E N I AKVA R E LL E N S VÄ R L D edward kapusta Imitt första riktiga akvarellförsök efter många års illustrerande med blyerts, tusch, penslar, akvarellflaskor och akvarellpennor men med
Läs merKvinnor och män i surrealism
Kvinnor och män i surrealism Linnéa Jonsson Karin och Anna Klass 9 År 2010 Innehållsförteckning Kvinnor och män i surrealism 1 Innehållsförteckning 2 Inledning 3 Bakgrund 3 Syfte, frågeställning, metod
Läs merDanderyds Fotoklubb 2014/2015 klubbmästerskapen 4 Domare: Sanna Sjöswärd sid 1 (7)
Domare: Sanna Sjöswärd sid 1 (7) 1 Curt Lindfors Den här bilden får mig att tänka på barndom. Det är en fin känsla i bilden med pojken och hunden. Att bilden är svartvit gör den renare och uttrycket kommer
Läs merDödskallar, dukade bord och andra saker Tema 2: Vem är jag?
Dödskallar, dukade bord och andra saker Tema 2: Vem är jag? Nationalmuseums samlingar kan användas på många olika sätt i undervisningen i bland annat svenska, historia, samhällskunskap och bild. Möt konsten
Läs merSAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning
KÄNSLOFOKUSERAD PSYKOTERAPI SAPU Claesson McCullough 2010 Information för dig som söker psykoterapi Det finns många olika former av psykoterapi. Den form jag arbetar med kallas känslofokuserad terapi och
Läs merOm pasteller Historik
Om pasteller Historik Pastellkritor tillverkades redan på 1500-talet, men pastellmåleri blev riktigt stort under 1700-talet. Den venetianska kvinnliga konstnären Rosalba Carriera (1674-1757) blev omåttligt
Läs merDonny Bergsten. Skifte. vintern anlände i natt den har andats över rosor och spindelnät en tunn hinna av vit rost
Donny Bergsten Skifte vintern anlände i natt den har andats över rosor och spindelnät en tunn hinna av vit rost bäcken syr sitt täcke igelkotten luktar på vinden ute på havet seglar ett skepp mot horisonten
Läs merTOLERANS 2 ÅSKÅDAREN SPELAR ROLL
SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: TOLERANS LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och
Läs merArbetslös men inte värdelös
Nina Jansdotter & Beate Möller Arbetslös men inte värdelös Så behåller du din självkänsla som arbetssökande Karavan förlag Box 1206 221 05 Lund info@karavanforlag.se www.karavanforlag.se Karavan förlag
Läs merIdentitet. Religionskunskap 1 De sista lektionerna innan
Identitet Religionskunskap 1 De sista lektionerna innan 1. måndag 27/4 lektion 2. måndag 4/5 lektion 3. OBS! fredag 8/5 lektion 4. måndag 11/5 lektion 5. måndag 18/5 studiedag 6. måndag 25/5 lektion för
Läs merTrygga Mötens tipsrunda om barnkonventionen och barns rättigheter!
Trygga Mötens tipsrunda om barnkonventionen och barns rättigheter! Detta är en tipsrunda om barnkonventionen som du kan använda på till exempel ett läger eller en träff i din verksamhet för barn och unga.
Läs merPredikan 2 Advent, 1 årg. Centrumkyrkan Mika 4:1-4, Lukas 21:25-36, Guds rike är nära. Psalm: 111, 108, 254, 109, P&S 732/Sv Ps 490.
Predikan 2 Advent, 1 årg. Centrumkyrkan 2017. Mika 4:1-4, Lukas 21:25-36, Guds rike är nära. Psalm: 111, 108, 254, 109, P&S 732/Sv Ps 490. Idag målas skräckbilder upp om tidens slut. Det är ett sk apokalyptiskt
Läs merMalin Sandstedt. Smuts
Smuts Smutsen bränner i såren på flickans bara fötter. Döda rosentaggar river och färgar hennes ben i rött. Hon vandrar till ljudet av sin egen viskande röst. Den vita klänningen är inte längre vit utan
Läs merKonstpedagogik i Bror Hjorths Hus
Konstpedagogik i Bror Hjorths Hus Visningar och verkstäder i Bror Hjorths Hus är gratis för förskolor och skolor. Alla elever är välkomna, vi anpassar programmen efter din grupps förutsättningar. Vi ser
Läs merKONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS
KONStpedagogiskt program 2012 BROR HJORTHS HUS LÄR, UPPLEV OCH UTVECKLAS bror hjorths hus Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus vänder sig till grupper i olika åldrar och med olika förutsättningar. Vi arbetar
Läs merSymmetribegreppet. Material: Pastellkritor Temperablock Papper Penslar Vattenburkar
Symmetribegreppet Vi går igenom symmetribegreppet och undersöker vilka bokstäver i alfabetet som är symmetriska när vi delar dem med hjälp av en lodrät symmetrilinje. Vi målar en symmetrisk målning. Litteraturtips:
Läs merBarn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul
Vi har en gammal föreställning om att vi föräldrar alltid måste vara överens med varandra. Men man måste inte säga samma sak, man måste inte alltid tycka samma sak. Barn kräver väldigt mycket, men de behöver
Läs merSLALOMINGÅNGAR hur svårt kan det vara?
SLALOMINGÅNGAR hur svårt kan det vara? Av Marie Hansson Ju mer man börjar tänka på vad en slalomingång innebär, desto mer komplicerat blir det! Det är inte lite vi begär att hundarna ska lära sig och hålla
Läs merMoa Israelsson Forsberg
Monday Art Ateljébesök hos Moa Israelsson Forsberg Posted on mån 24 Feb 2014 by Eleonora Ånhammar Moa Israelsson Forsberg både bor och arbetar i det lilla samhället Åkers Styckebruk utanför Strängnäs.
Läs merLyssna på vad jag säger! - inte hur jag säger det!
Lyssna på vad jag säger! - inte hur jag säger det! Barns vittnesmål och trovärdighet Sara Landström, Docent Psykologiska institutionen, Göteborgs Universitet CLIP www.psy.gu.se/clip 1 Barnet i rättsprocessen
Läs merMalvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget
1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han
Läs merPREDIKAN OM GUDS RIKE Söndagen den 16 nov i Sankt Lars kyrka, av Annika Vårblom Sandström
Dagens evangelietext är ur Lukas evangelium, kap 17, vers 20-30 De första verserna lyder : Tillfrågad av fariséerna om när Guds rike skulle komma svarade han (Jesus):Guds rike kommer inte på ett sådant
Läs merEtt nytt klassrum skulle skapas men hur ska det göras? Vi började
Ett nytt klassrum skulle skapas men hur ska det göras? Vi började med att ta alla de mått som vi kunde tänkas behöva. För att få en större yta att nyttja bestämmer vi oss snabbt för att plock bort en av
Läs merDelprov A. Från olika perspektiv. Namn. Att läsa och förstå. Uppgifts- och svarshäfte. 2010 Maria McShane och Natur & Kultur, Stockholm 1
Delprov A Att läsa och förstå Från olika perspektiv Uppgifts- och svarshäfte Namn 2010 Maria McShane och Natur & Kultur, Stockholm 1 Att läsa och förstå Han hade grön kostym 1. Den unga kvinnan tycker
Läs merNu bor du på en annan plats.
1. Nu bor du på en annan plats. Ibland tycker jag det känns lite svårt borta är det som en gång varit vårt Aldrig mer får jag hålla din hand Mor, döden fört dig till ett annat land refr: Så du tappade
Läs merFilip och tunneln. Bygg upp intresset för boken med hjälp av en inledande övning innan klassen/eleven får bekanta sig med själva boken.
Filip och tunneln Introducera boken Bygg upp intresset för boken med hjälp av en inledande övning innan klassen/eleven får bekanta sig med själva boken. Dela in klassen i tre grupper så att varje grupp
Läs merDen Magiska dörren av Tilde och Saga Illustrationer av Tilde
Den Magiska dörren av Tilde och Saga Illustrationer av Tilde Kapitel 1 Dörren Hej jag heter Carli och jag är 9 år. Min skola heter Nyckelpigan. Min kompis tycker jag om, hon heter Marie. Vi är rädda för
Läs merJoh. 10:1-10 3:e sönd. efter påsk. 090426.
Joh. 10:1-10 3:e sönd. efter påsk. 090426. Ovanför våran säng där hemma så hänger det en gammal tavla. Den föreställer den gode herden som i en kuslig och farlig terräng sträcker sig efter det förlorade
Läs merExempel på observation
Exempel på observation 1 Jag gjorde en ostrukturerad, icke deltagande observation (Bell, 2005, s. 188). Bell beskriver i sin bok ostrukturerad observation som något man tillämpar när man har en klar uppfattning
Läs merNär allt förändrades. Livet fortsätter. Graviditeten går bra. Mycket bra. Det är rutin.
Anna Clarén När allt förändrades Bild Anna Clarén Text Lars Tegermark E n familj. Mamma, pappa och två små barn, tre och ett och ett halvt år gamla. Välutbildade, välmående med fin bostad på landet. Mamma
Läs mer1 december B Kära dagbok!
1 december B Kära dagbok! (Fast egentligen är det ju ingen dagbok, utan en blå svenskaskrivbok från skolan. Jag bad fröken om en ny och sa att jag hade tappat bort den andra. Sen kan jag bara säga att
Läs merEllie och Jonas lär sig om eld
Ellie och Jonas lär sig om eld Ellie och Jonas lär sig om eld Myndigheten för samhällsskydd och beredskap Textbearbetning: Boel Werner och Myndigheten för samhällsskydd och beredskap Grafisk form: Per
Läs merEva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)
Eva Bernhardtson Louise Tarras Min mening Bildfrågor (diskutera) Folkuniversitetets förlag Box 2116 SE-220 02 Lund tel. 046-14 87 20 www.folkuniversitetetsforlag.se info@folkuniversitetetsforlag.se Information
Läs merIllustrationer av Hanna Stenman
FAIR SEX Sex kan man ha med sig själv eller tillsammans med andra, med någon av samma kön eller annat kön, sällan, ofta eller aldrig och på en massa olika sätt till exempel hångel, oralsex, smeksex, analsex,
Läs merKONSTPEDAGOGISKT PROGRAM
KONSTPEDAGOGISKT PROGRAM 2016 2017 Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus Visningar och verkstäder i Bror Hjorths Hus är gratis för förskolor och skolor. Alla elever är välkomna, vi anpassar programmen efter
Läs merAnledningar till hastighetsöverträdelser vid ATK-kameror
Anledningar till hastighetsöverträdelser vid ATK-kameror [En intervjustudie med bötfällda bilister] Heléne Haglund [2009-06-09] Inledning Syftet med den här studien är att undersöka vilka anledningar som
Läs mer1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.
Färdighet 1: Att lyssna 1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4. SÄGER Jag säger det jag vill säga. Färdighet 2: Att
Läs merINDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander
INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander Uppläsning av Cecilia Frode Indiska Berättelser del 8 Hej Jag heter
Läs merOM VÄRDSKAP. konsten att få människor att känna sig välkomna
OM VÄRDSKAP konsten att få människor att känna sig välkomna 1 Tänk dig en värld där alla känner sig väntade och välkomna. En värld där barn, vänner, främlingar, gäster, kunder och medarbetare vågar och
Läs merSju små sagor. i urval av Annika Lundeberg
Lilla Sju små sagor i urval av Annika Lundeberg Bockarna Bruse Med bilder av Christina Alvner Det var en gång tre bockar, som skulle gå till sätern och äta sig feta och alla tre hette de Bruse. Vägen till
Läs merAtt ta avsked - handledning
Att ta avsked - handledning Videofilmen "Att ta avsked" innehåller olika scener från äldreomsorg som berör frågor om livets slut och om att ta avsked när en boende dör. Fallbeskrivningarna bygger på berättelser
Läs merSamtal med Hussein en lärare berättar:
Samtal med Hussein en lärare berättar: Under en håltimme ser jag Hussein sitta och läsa Stjärnlösa nätter. Jag hälsar som vanligt och frågar om han tycker att boken är bra. Han ler och svarar ja. Jag frågar
Läs merLgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:
SIDAN 1 Författare: Michael Dahl Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik, som ständigt drömmer mardrömmar om att han är en drake. En dag när han vaknar ur sin mardröm, hör han en röst som han inte
Läs merDrakstigen introduktion
Drakstigen introduktion En naturstig skapad av Centrum för naturvägledning till Ute är inne-konferensen 2011 Stigen är gjord för bokskogen i Pildammsparken i Malmö, men kan anpassas till annan natur förstås.
Läs merBror Hjorths Hus av Johanna Uddén
20 Bror Hjorths Hus av Johanna Uddén Den här fjärilen har dött, men den hamnade i ett finare land. Olivia som har målat fjärilen går i ettan på Bergaskolan och hon vet vad bildskapande handlar om. På Bror
Läs merÄR DET ALLTID BRA ATT HÖRA?
ÄR DET ALLTID BRA ATT HÖRA? Den här uppgiften börjar med att du läser ett utdrag från romanen Talk Talk av TC Boyle. Boken handlar bland annat om Dana som är döv och hur hennes familj och pojkvän uppfattar
Läs merHan som älskade vinden
Draken är färdig hos smeden Torbjörn Nilsson i Råby. Jörgens lilla blå MG Midget får också vara med på bild. Han som älskade vinden Det var en gång en man som tyckte om det som rörde sig. Han älskade vinden
Läs merFörvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.
Förvandlingen Det var sent på kvällen och jag var ensam hemma. Jag måste upp på vinden och leta efter något kul och läskigt att ha på mig på festen hos Henke. Det skulle bli maskerad. Jag vet att jag inte
Läs merEn 34 veckors onlinereträtt i det dagliga livet. Vägledning vecka 2
i En 34 veckors onlinereträtt i det dagliga livet Vägledning vecka 2 Vägledning: Vi tittar närmare på våra berättelser Vår historia från djupet När vi granskade vårt livs historia i fotoalbumet förra veckan,
Läs mer