TELEFONRÅDGIVNING kritisk granskning av aktuell forskning
|
|
- Marie Lundström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Institutionen för omvårdnad hälsa och kultur TELEFONRÅDGIVNING kritisk granskning av aktuell forskning Författare: Kristina Svantesson Handledare: Inger Sandén Omvårdnad - Examensarbete, 15 hp Magisternivå VT 2009
2 Arbetets titel Författare Institution Arbetets art Program/Kurs Telefonrådgivning kritisk granskning av aktuell forskning Telenursing service a critical review Kristina Svantesson Högskolan Väst Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur Examensarbete, 15 hp, avancerad nivå Omvårdnad - självständigt arbete Termin/År VT 2009 Antal sidor 17 Abstract The telenursing service deals with offering the public guidance as what to do with their health and illness concern. More specifically this service includes triage, support, advice, education, referral, information and coordination. To conduct telephone advice is a complicated task to perform and put specific demands of the nurse s communication skills. The purpose of this study was to critically review the impact of telephone counseling focused on context of implementation, perspective, design and clinical relevance by a sample of studies within the field. The critical review focused on inconsistencies in the material. Strengths and weaknesses of the studies were explored, with emphasis on detecting areas of skill gaps. Twelve of thirteen studies were made in the context of telenursing. The thirteenth was conducted in the context of the emergency call. The most prominent approach was the study of callers. Two of the articles were made with an inductive design, five with a deductive and the remaining six articles with a mixed design. The clinical relevance is attached to the callers perspective. The most salient dimension of the analyzed studies were studies of callers satisfaction with telephone advice, compliance to advice given and experiences of approaching a telenurse. The results reveal that when given advice are understood, satisfaction with the advice is obtained as well as good compliance and the caller feel looked after. However, the callers experience to ventilate their concerns, being listened to, while having "control" over the call is less explored. Moreover, the callers experience of being subject to advice by telephone seems to be further explored. Keywords: caller, communication, telenursing, telephone counseling, telephone triage
3 Innehåll Inledning 1 Bakgrund 2 Rådgivningsverksamhet 2 Olika former av kommunikation 3 Kommunikation mellan människor 3 Samtal mellan människor 4 Institutionella samtal vid rådgivning 4 Problem vid telefonkontakt 6 Avsaknad av ögonkontakt (att inte se) 6 Andrahandsuppgifter 6 Vårdare och grindvakt 6 Att ställa rätt frågor 6 Syfte 7 Metod 7 Litteratursökning 7 Urval 7 Analys 7 Resultat 8 Sammanfattning av de granskade artiklarna 8 Kontext för genomförande 8 Val av perspektiv 8 Design 9 Klinisk relevans 10 Diskussion 11 Metoddiskussion 11 Resultatdiskussion 11 Slutsats 13 Referenser 14 Bilagor I II III Sökhistoria Artikelöversikt Granskningsnyckel
4 Inledning Under det senaste århundradet genomgick det svenska samhället radikala förändringar, både ur ett familjeperspektiv och ur ett vårdperspektiv. Tidigare hade familjen ett stort ansvar för att vårda och behandla sjuka familjemedlemmar. I samband med att industrialiseringen tog fart och allt fler flyttade in till städerna, splittrades kärnfamiljen och samhället övertog ansvaret för att bedriva sjukvård. Mellan ökade levnadsstandarden då människorna bland annat fick bättre hygien, boendemiljö, social välfärd och utbildning. Övergången från ett ekonomiskt svagt land till ett välfärdssamhälle medförde också nya sjukdomar. Infektionssjukdomar minskade, medan cancer, hjärt- och kärlsjukdomar, så kallade välfärdssjukdomar ökade. Medicinsk kunskap och teknologisk utveckling bidrog till en ökad specialisering inom hälsooch sjukvård och klyftan mellan människorna och deras hälsoproblem ökade. Samhällsutvecklingen ledde till att den enskilda personen inte längre hade kunskap att lösa hälsoproblem i samma utsträckning som tidigare. Inte heller fanns det längre kloka personer i den nära omgivningen som kunde bistå med goda råd och hjälp när hälsoproblem uppstod i familjen. Under 1920-talet kom ansvaret, för att ta hand om ensamma äldre och barnfamiljer att successivt lämnas över till distriktssjukvården. I takt med att distriktssjukvårdens verksamhet utvecklades skapades telefonlinjer för rådgivning. Syftet med dessa var att göra en första bedömning av den vårdsökandes besvär innan vederbörande eventuellt fick träffa läkare eller sjuksköterska. En ytterligare anledning till telefonlinjernas tillkomst var att människorna inte hade kompetensen att avgöra vid vilka sjukdomstillstånd de behövde uppsöka vården eller vilken typ av vårdverksamhet de skulle vända sig till eftersom sjukvården blivit så organisatoriskt komplex (Marklund, 1990; Leppänen, 2002). År 1931 startades en form av verksamhet med telefonrådgivning i Stockholm, Sjukhuscentralen. De som ringde Sjukhuscentralen hänvisades till olika sjukhus i staden, och här kunde även besök till jourläkare och joursjuksköterskor bokas. Sjukhuscentralen lades ner 1968 och ersattes med Sjukvårdsupplysningen (Wahlberg, 2007). Under 1970-talet rådde stor brist på allmänläkare och landstingen införde möjligheten för medborgarna att kunna få sjukvårdsrådgivning genom att inrätta telefonlinjer till de flesta vårdcentraler i Sverige. Motivet var att vårdsökande lätt skulle komma i kontakt med sjukvården, få tala med en kompetent person som kunde göra en bedömning av problemen och ge adekvata råd (Marklund, 1990). Därigenom skulle den vårdsökande kunna uppleva trygghet i vardagen, stödjas i sin egenvård och hänvisas till rätt vårdnivå (Marklund, 1990; Wahlberg, Cedersund, & Wredling, 2005). Både nationellt och internationellt är sjukvårdsrådgivning en växande verksamhet vilket den svenska modellen tydligt visar (Bunn, Byrne, & Kendall, 2005). I slutet av 1990-talet hade fem regioner i Sverige separata verksamheter för sjukvårdsrådgivningar och 2007 hade de flesta regioner sjukvårdsrådgivningar med egna telefonnummer (Wahlberg, 2007). Sjukvårdsrådgivningen 1177 är ett nationellt koncept, ett sätt att samordna landets sjukvårdsrådgivningar. I nuläget är 11 regioner anslutna, en verksamhet som tar emot sammanlagt fyra miljoner samtal per år. Alla anslutna använder samma telefoni- och rådgivningsstöd och vid hög belastning skall de olika regionerna kunna hjälpa varandra. På sikt kommer 1177 att kunna erbjuda rådgivning på flera språk och inom olika medicinska specialiteter (Sjukvårdsrådgivningen, 2009). 1
5 Bakgrund I bakgrunden kommer tre områden att behandlas. Det första området gäller rådgivningsverksamhet. Det andra området handlar om kommunikation och samtal. Slutligen det tredje området behandlar problem som kan uppstå vid telefonkontakt. Rådgivningsverksamhet Sjuksköterskor som arbetar med rådgivning per telefon i Sverige, är anslutna till ett nätverk som benämns: TelefonRådgivning Inom Hälso- och Sjukvård, TRIHS. Nätverkets definition av telefonrådgivning och sjukvårdsupplysning är följande: konsultation av särskilt utbildade sjuksköterskor som sker via telefon av hjälpsökande (TRIHS, 2009). Sjuksköterskan ger råd, stöd och undervisning, hon bedömer graden av vårdbehov, bistår med hälso- och sjukvårdsinformation, hänvisar aktivt till lämplig vårdnivå och samordnar vård- och omsorgsresurser (Wahlberg, 2007). Det finns tre former av rådgivningsverksamhet per telefon i Sverige: telefonrådgivning, sjukvårdsupplysning och hälsolinjer (Wahlberg, 2007). Den första är den telefonrådgivning som sker på en specialistmottagning och under bestämda telefontider. Sjuksköterskorna som arbetar där har vanligtvis inte specialistkompetens inom rådgivningsområdet, utan rådgivningen baseras på klinisk kunskap och erfarenhet. Sjuksköterskan ger råd till den vårdsökande som är under pågående behandling, men kan också ge råd till vårdsökande som ringer utan att vara knutna till kliniken. Den vårdsökande har ofta en vårdrelation med sjuksköterskan på mottagningen genom sin kontakt med kliniken och sjuksköterskan har därmed tillgång till vederbörandes journal (Wahlberg, 2004). Tidigare betraktades denna form av telefonrådgivning som en enkel uppgift som oerfarna sjuksköterskor sattes att handlägga (Andersson Bäck, 2008). Den andra är den sjukvårdsupplysningsverksamhet som vårdsökande kan nå hela dygnet. Sjuksköterskorna som arbetar där har specialistkompetens inom rådgivningsområdet och hanterar dagligen ett stort flöde av information. Vissa samtal är av akut karaktär medan andra är mer rådgivande. I arbetsuppgifterna ingår att ge omvårdnads- och medicinska råd samt att hänvisa vårdsökande till rätt vårdnivå, de slipper oftast ta diskussionen med de vårdsökande angående läkartider eftersom det ligger på respektive mottagning. Sjuksköterskorna har i allmänhet ingen tidigare vårdrelation till den som ringer och inte heller tillgång till vederbörandes journaler. Samtalen räknas som avslutade (Andersson Bäck, 2008). Den tredje formen av upplysningsverksamhet är de s.k. hälsolinjerna. Denna verksamhet tog fart under 1990-talet i takt med ett allt ökande vårdbehov bland befolkningen. Förklaringen till denna ökning tycks vara att dagens medborgare själva kan söka kunskap om olika sjukdomstillstånd och symtom men saknar förmåga att tolka all den information som de lätt får fram via till exempel Internet. Bristande förmåga att tolka och förstå informationen leder till en ökad oro och därför är det många som ringer till exempelvis sjukvårdsrådgivningen eller specialistmottagningar för att få bekräftat om de är sjuka eller inte (Wahlberg, 2007). I dagsläget finns det en mängd hälsolinjer att ringa till för frågor om specifika tillstånd. Exempel på dessa är Cancerupplysningen (Cancerupplysningen, 2009), Alzheimerföreningen (Alzheimerföreningen, 2009) och Har du herpes punkt nu (Harduherpes.nu, 2009). Vissa av dessa linjer har legitimerade sjuksköterskor som svarar på samtalen. Andra linjer har förinspelad information. På några kan den som ringer beställa informationsmaterial (Alzheimerföreningen, 2009; Cancerupplysningen, 2009; Harduherpes.nu, 2009). 2
6 Olika former av kommunikation Kommunikation kan delas in på olika sätt. Ett vanligt sätt är att beskriva kommunikation som verbal och icke verbal. Verbal kommunikation är det som förmedlas genom tal eller skrift. Genom att använda rösten, till exempel tonläge eller betoning, kan det som sägs låta som ett uttalande, en fråga eller en tvivlande kommentar. Tonfall, volym, accent, talfel och hastighet är detaljer som visar på sinnesstämning, personlighet, social ställning med mera hos den som talar (Fiske, 1990). Icke verbal kommunikation involverar hela kroppen och inte enbart rösten. Kroppsspråket innehåller alla former av mänsklig kommunikation som inte kan kontrolleras av talet och involverar alla sinnen inklusive hörseln. Hörseln medverkar till möjligheten att identifiera nyanser i röstläget (Caris-Verhalen, Kerkstra & Bensing, 1999; Kacperek, 1997). Ong (1991) påtalar att kroppsspråket kan vara väldigt rikt men ändå är det talade språket överlägset, att våra tankar på ett mycket speciellt sätt är relaterade till ljudet. Vid ett samtal kan mycket information läsas ut av mimiken och blicken. Det betyder att även kroppen är involverad vid samtal (Thornquist, 2001). En annan vanlig indelning när det gäller kommunikation är att beskriva den som en- och tvåvägskommunikation (Fiske, 1990). Vid envägskommunikation är rollerna som sändare och mottagare givna, de kan inte påverka varandra. Det kan till exempel vara att lyssna på radio, se på TV eller olika typer av information (Thornquist, 2001). Tvåvägskommunikation finns i alla direkta möten (Fiske, 1990). Parterna är omväxlande sändare och mottagare. Dialogen är det primära i den sociala interaktionen, där två personer omväxlande talar och lyssnar (Silverman, 1993). Goffman (1967) beskriver begreppet facework, som innebär att människan anstränger sig för att framstå så som han/hon vill framstå. Det innebär att parterna i ett samtal samarbetar med varandra för att, till exempel som sjukvårdspersonal, vilja bli betraktad som taktfull krävs stöd ifrån patienten. Omvänt gäller naturligtvis även för patienten. Kommunikation mellan människor Att kommunicera innebär att utföra sociala handlingar. Det innebär de olika sätt människor vänder sig till varandra på för att skapa ömsesidighet i upplevelse och mening. Samtal är ett exempel på en social handling. Kommunikation är en ständigt pågående process. Fokus ligger på vad det är som sker i utbytet, då det budskap som sänds ut ska tolkas, både verbalt och icke verbalt av båda parter i ett samtal (Fiske, 1990). Gwyn (2002) definierar kommunikation inom hälso- och sjukvård enligt följande: talk is a form of activity, and that spoken, written and visual discourses help constitute the world in which we describe ourselves and others (s. 1). Travelbee (1971/2001) har utvecklat sin teori om kommunikationens roll i vårdandet. Centrala begrepp i denna teori är människan som individ, lidande, mening, mänskliga relationer och kommunikation. Travelbee betraktar sjukdom och lidande som en naturlig del i människans liv och lyfter fram vikten av att försöka finna mening i lidandet. Syftet med omvårdnad är att försöka få människor att finna mening i sina livserfarenheter. Sjuksköterskan har ansvaret för att skapa kontakt och bidra till att en mellanmänsklig relation uppstår genom att möta den vårdsökande på dennes villkor, utifrån hans/hennes upplevelse av lidande och sjukdom (Travelbee, 1971/2001). 3
7 Om Travelbees (1971/2001) betraktelsesätt appliceras i en rådgivningssituation blir utgångspunkten att varken sjuksköterskan eller någon annan vårdpersonal kan veta hur den vårdsökande mår eller borde må under ett rådgivningssamtal. Här gäller det att snabbt få fram hur personen upplever sin situation, vilket i sin tur kräver att sjuksköterskan i någon mening kan förstå den vårdsökandes livsvärld och kunna ge råd på bästa sätt. Det kräver också att sjuksköterskan kan etablera kontakten och skapa en vårdrelation. Innan en mellanmänsklig relation kan uppnås går sjuksköterskan och den vårdsökande igenom flera förutbestämda faser: det första mötet, framväxt av identiteter, empati, sympati samt ömsesidig förståelse och kontakt. I den avslutande fasen uppstår förhoppningsvis en förståelse mellan parterna som gör att den vårdsökande vill dela med sig av sina upplevelser. Om inte denna kontakt uppstår kan orsaken vara att förmågan att förstå eller förutse den vårdsökandes handlingar begränsas av sjuksköterskans egen erfarenhet (Travelbee, 1971/2001). Travelbee betraktar kommunikation som en komplicerad process och som en förutsättning för att uppnå en kvalificerad omvårdnadsrelation. Kommunikationen i ett vårdmöte syftar till att lära känna den vårdsökande, att identifiera och tillgodose hans/hennes behov. Genom att applicera Travelbees synsätt på rådgivningssituationen skulle kommunikationen och samspelet mellan sjuksköterskan och den vårdsökande under telefonmötet identifieras och kunskapen om hur den mellanmänskliga relationen skapas under ett telefonmöte kunna utforskas (Travelbee, 1971/2001). Samtal mellan människor Kommunikationsforskaren Linell (1990) delar upp samtal i två olika typer, institutionella samtal och vardagliga samtal. I institutionella samtal tas vissa speciella ämnen upp och det finns ett syfte med samtalet. Där finns oftast en klar rollfördelning mellan, till exempel, sjuksköterska och vårdsökande. Det innebär att det är sjuksköterskan som tar initiativet till samtalet och ställer frågor och det är den vårdsökande som svarar. Den ojämna fördelningen mellan parternas inlägg i samtalet blir därför ofta asymmetrisk. Det institutionella samtalet sker i stor utsträckning enligt en förutbestämd ordning i olika faser. Mishler (1984) använder metaforen röst när han beskriver samspelet mellan patient och vårdgivare. Patientens röst som möter medicinens röst i det institutionella samtalet. I samtalet formas patientens röst av hans/hennes livsberättelse, erfarenheter och upplevelse av hälsa och ohälsa medan medicinens röst formas av vetenskapen, tekniska möjligheter och den senaste utvecklingen inom området. Medicinens röst har haft störst utrymme trots att det är patienten mötet handlar om. Forskning har visat att patientens röst behöver ges ett större utrymme vid ett samtal mellan patient och vårdgivare (Aronsson & Sätterlund-Larsson, 1987). I vardagliga samtal är ämnena fria och samtalet växlar mellan de olika ämnena. Här råder oftast jämlikhet mellan de som samtalar (Linell, 1990). Det viktiga i ett samtal är dess innehåll, men samtalet innebär också ett möte eller ett verbalt utbyte som oftast sker på ett gemensamt språk (Fossum, 2007). Ett samtal beskrivs som den dynamiska process där samtalsmönstren uppstår genom det sätt på vilket de inblandade hanterar sitt eget samspel (Linell, 1990). Institutionella samtal vid rådgivning Sjuksköterskan har samtalsrollen som en del i sitt arbete (Wahlberg, 2007). Samtalet består av två delar, en begäran om hjälp och respons på denna begäran. Den ena parten är professionell, sjuksköterskan, den andra är lekman, den vårdsökande. En av personerna, kanske båda, vill uppnå ett mål av något slag. Sjuksköterskan vill kunna hjälpa och den vårdsökande har 4
8 förväntningar på att kunna bli hjälpt (Linell, 1990). Wiman och Wikblad (2004) beskriver att ett samtal kan vara både vårdande och icke vårdande. Det vårdande samtalet inkluderar att vara öppen, lyhörd och genuint intresserad av att göra det bästa för den vårdsökande medan det icke vårdande samtalet innefattar ointresse, okänslighet, administrativa och tekniska problem som tar uppmärksamheten från samtalet. Sjuksköterskan använder sig av en kunskapsbas för att kunna dra slutsatser och hon är begränsad av regler (Leppänen, 2002; Wahlberg et al., 2003). Dessa samtal bygger på ett socialt samspel. Sjuksköterskan har befogenheten att kunna slussa den vårdsökande vidare i systemet. Samtalen är asymmetriska när det gäller perspektiv på problemet. Samtalets innehåll är den vårdsökandes privata omständighet men blir vid rådgivning en del av sjuksköterskans arbetsmaterial. Samtalen är oftast tidsbegränsade och indelade i faser. Dessa faser består av presentation av problem, frågor och svar samt förslag till åtgärder (Leppänen, 2002; Thornquist, 2001; Linell, 1990). I en rådgivningssituation kan sjuksköterskan försöka ge den vårdsökande stort utrymme genom att ställa många öppna frågor. Men om han/hon inte kan eller vill svara utförligt och relevant, tvingas sjuksköterskan oftast att ställa flera och mer slutna frågor, vilket i sin tur minskar den vårdsökandes utrymme. Det är viktigt att förstå detta samspel och dess effekter på kunskapsutbyte och sociala relationer (Linell, 1990). Rådgivningssamtalet fungerar som en muntlig undersökning av den vårdsökande. Det är viktigt att sjuksköterskan förutom medicinsk och omvårdnadsmässig kunskap har en empatisk och kommunikativ förmåga och en god kännedom om sjukvårdsorganisationen i sin helhet (Wahlberg et al., 2003; Pettinari & Jessopp, 2001; Wilson & Williams, 2000). Vårdsökande beskrivs till största delen vara nöjda med de givna råden. Det första intrycket den vårdsökande har av telefonsamtalet påverkar upplevelsen under rådgivningsproceduren (Leppänen, 2002; Weir & Waddington, 2008). Därför förefaller det vara av stor betydelse att initialt bygga upp ett ömsesidigt förtroende till den vårdsökande och föra rådgivningssamtalet på ett personligt plan. Den vårdsökande ska ges möjlighet att beskriva och ventilera sina problem samtidigt som han/hon ska ha kontrollen över samtalet (Wahlberg, 2007). Att bedöma och värdera vårdbehov och sedan ge rätt råd på telefon är en komplicerad arbetsuppgift. Psykologiska, kulturella, språkliga och sociala aspekter påverkar bedömningen. Rösten, allt det som sägs mellan raderna, sjuksköterskans erfarenhet och den vårdsökandes livssituation finns med i bakgrunden när en telefonsjuksköterska ska göra en bedömning (Landstingsförbundet, 2004). Rådgivningssamtal som leder till en bedömning skall enligt lag journalföras (Wahlberg, 2007). Det aktiva lyssnandet vid ett samtal är viktigt. Det som sägs innehåller undertexter, det finns en skillnad mellan det som uttalas och det outtalade. Motsägelserna och det outtalade är viktigt att lyssna till (Olsson, 2002). Genom att lyssna till den vårdsökandes röstläge, andning och hur han uttrycker sig får sjuksköterskan ledtrådar om hans tillstånd utan att han direkt uttalar det (Wahlberg, Cedersund & Wredling, 2003; Holmstöm & Dall Alba, 2002). Samspelet mellan sjuksköterskan och den vårdsökande betraktas som den viktigaste aspekten i ett rådgivningssamtal. För sjuksköterskan är det en tydlig skillnad i upplevelsen mellan lätta och svåra samtal. Sjuksköterskor betraktar samtal som lätta när de når fram till den vårdsökande och omvänt att samtal med frustrerade och verbalt aggressiva personer eller samtal med psykiskt sjuka som svåra samtal (Weir & Waddington, 2008). När samspelet fungerar som bäst upplever sjuksköterskor att en respektfull och ärlig kommunikation etableras med den vårdsökande. Studier visar att när den vårdsökande förstår de råd som ges 5
9 ökar följsamheten, compliance, och den vårdsökande känner sig omhändertagen (Edwards, 1998; Pettinari & Jessopp, 2001). Däremot efterlyses studier som belyser hur den vårdsökande upplever hur kontakten uppstår och vad i kontakten som upplevs som gott bemötande (Omery, 2003). Problem vid telefonkontakt Problem och svårigheter förknippat med telefonrådgivning har studerats framför allt ur ett sjuksköterskeperspektiv (Weir & Waddington, 2008; Holmström, 2007; Wahlberg et al., 2003; Pettinari & Jessopp, 2001; Edwards, 1998). Larson Dahn (2000) beskriver att sjuksköterskan successivt utvecklar sin förmåga att lösa problem vid telefonrådgivning och att grunden ligger i tidigare arbetslivserfarenhet och utbildning. Avsaknad av ögonkontakt (att inte se) Att inte kunna se den vårdsökande upplevs som det största problemet vid telefonrådgivning, det finns ingen möjlighet att genom synintryck eller kroppslig undersökning komplettera informationen (Edwards, 1998; Larson Dahn, 2000). Ömsesidigt förtroende och tillit är svårt att uppnå eftersom ögonkontakt saknas men samtidigt anses det vara en fördel för de vårdsökande som vill vara anonyma eller som frågar om generande problem (Pettinari & Jessopp, 2001; Wilson & Williams, 2000). Flera studier visar att det är svårt att göra bedömningar utan att se den vårdsökande (Wahlberg et al., 2003; Pettinari & Jessopp, 2001; Wilson & Williams, 2000). Sjuksköterskan bygger upp en inre bild av den vårdsökande för att kompensera att hon inte ser vederbörande eller kan tolka hans/hennes ansiktsuttryck och kroppsspråk (Edwards, 1998). Marklund (1990) jämförde i en av sina studier telefonrådgivning med rådgivning vid besök på vårdcentralen och fann att endast i 18 av 193 fall ledde ett personligt besök till ändrad bedömning. Oftast rörde den ändrade bedömningen sig om hudsymtom, där en inspektion av hudförändringarna gav ytterligare information för en bedömning utöver de uppgifter som kunde ges per telefon. Andrahandsuppgifter Att vara hänvisad till andrahands uppgifter och att alltid behöva ta ställning eller fatta beslut var andra aspekter som gjorde bedömningar svåra (Wahlberg et al. 2003). I en studie av 25 sjuksköterskor visades att samtal i andrahand upplevdes som det näst största problemet vid telefonrådgivning. Samtalen upplevdes som svåra att bedöma eftersom någon annan försöker förklara informationen. Det är också svårare att under samtalet kunna få ytterligare upplysningar om problemet (Wahlberg et al., 2005; Leppänen, 2002). Vårdare och grindvakt Sjuksköterskan upplever en konflikt i att behöva vara både vårdare och grindvakt (Holmström & Dall Alba, 2002; Wilson & Williams, 2000). Resursbristen upplevs som ett stort problem och som medför att sjuksköterskan måste spara på det begränsade antalet läkartider som finns (Wahlberg et al., 2003). Att ställa rätt frågor Ett ytterligare problem som lyfts fram bland intervjuade sjuksköterskor handlar om att kunna ställa rätt frågor vid rätt tillfälle, veta när de ska hänvisa till annan vårdinstans och behålla sitt lugn och vara vänliga samtidigt som de blir utskällda eller upplever situationen som stressande (Wahlberg et al., 2003). 6
10 Syfte Syftet med föreliggande studie var att kritiskt granska ett urval studier inom telefonrådgivningsområdet med fokus på kontext för genomförande, val av perspektiv (patient/vårdsökande- eller sjuksköterskeperspektivet), design och klinisk relevans. Metod Föreliggande studie är en kritisk granskning av ett urval av studier inom telefonrådgivningsområdet (Carnwell & Daly, 2001). Granskningen fokuserar främst på att undersöka oklarheter i materialet och identifiera styrkor och svagheter hos de genomförda studierna, med inriktning mot att upptäcka områden där det finns kunskapsluckor (Kirkevold, 1997). Litteratursökning Sökningen av vetenskapliga artiklar gjordes via databaserna Cinahl och PubMed. De sökord som användes var: caller, communication, telenursing, telephone counseling och telephone triage. Sökorden kombinerades på olika sätt beroende på sökresultat i respektive databas. Sökningarna samt sökord presenteras i bilaga I (tabell 1 och 2). Ostrukturerad manuell sökning har skett från referenser i de artiklar som sökts via databaser. Inklusionskriterier var engelskspråkiga artiklar publicerade från 1998 till Exklusionskriterier var artiklar som handlade om samtal till specifika telefonlinjer, till exempel Cancerupplysningen och liknande. Urval Flödesschemat i Polit och Beck (2006) har använts för att bedöma artiklarnas vetenskaplighet. Genom att granska artiklarnas titel, abstract, introduktion, metod, resultat, diskussion och referenser beträffande innehåll och utformning bedömdes vilka artiklar som skulle inkluderas i studien. Totalt lästes 37 artiklar och av dessa inkluderades och kvalitetsgranskades 13 stycken, se bilaga II. Fyra av de 13 artiklarna valdes ut genom ostrukturerad manuell sökning i referenslistorna på redan funna artiklar, artikel nummer 1, 2, 5 och 9. De artiklar som exkluderades tog i huvudsak upp användandet av beslutstödssystem, teknologi och organisation, utvecklingen av telefonråd och om telefonrådgivning var riktigt sjuksköterskearbete (real nursing). Analys Den kritiska granskningen genomfördes i två steg. I det första steget användes en modifierad granskningsnyckel utifrån Fribergs checklistor för kvalitativa och kvantitativa artiklar. Denna form av kvalitetsbedömning är ett sätt att försäkra artiklarnas vetenskapliga kvalitet (Friberg, 2006; Willman, Stoltz & Bahtsevani, 2006). Granskningsnyckeln, se bilaga III, har de övergripande rubrikerna kontext, teoretiskt perspektiv, syfte med studien, undersökningsgrupp/er, datainsamlingsmetod/er, dataanalys/er och huvudfynd. De 13 artiklar som bedömdes svara mot syftet granskades sedan i det andra steget utifrån kontext för genomförande, val av perspektiv, design och klinisk relevans. 7
11 Resultat Sammanfattning av de granskade artiklarna Åtta av de granskade artiklarna var från USA, en från Kanada och resterande fyra från Sverige. Den äldsta artikeln publicerades 1999 och den senaste Syftet i de undersökta studierna var att granska de vårdsökandes tillfredsställelse med telefonrådgivningen, deras compliance och de vårdsökandes upplevelse av att kontakta en telefonrådgivning. Vissa av artiklarna hade ytterligare syften som att utvärdera ett beslutstödsystem kopplat till omvårdnadskvaliteten och patienttillfredsställelse. Urvalet har gjorts på i princip lika många sätt som det finns studier, deltagarna har valts ut slumpmässigt, ur materialet från tidigare studie eller randomiserat. Flera olika metoder för datainsamling har använts som intervjuer med öppna frågor, intervjuer utifrån frågeformulär och journalgranskning. Intervjuer var gjorda på som minst 13 patienter (Forslund, Kihlgren, Östman & Sorlie, 2005) och som mest vårdsökande (O Connell, Stanley & Malakar, 2001). Intervjuerna genomfördes i en studie av ett opinionsundersökningsinstitut (Hagan, Morin & Lépine, 2000) och i de andra studierna av artikelförfattarna, speciellt tränade sjuksköterskor eller andra forskare. Data har bearbetats med hjälp av olika statistiska metoder eller genom innehållsanalys. Resultatet har redovisats i bland annat löpande text, diagram och tabeller. Fyra av artiklarna, från USA, ingick som delar av en större studie (Moscato, David, Valanis, Guillon, Tanner, Shapiro et al., 2003; Moscato, Valanis, Guillon, Tanner, Shapiro & Izumi, 2007; Valanis, Tanner, Moscato, Shapiro, Izumi, David et al., 2003; Valanis, Guillon, Moscato, Tanner, Izumi & Shapiro, 2007). Artiklarna av Wahlberg & Wredling (1999, 2001) utgår från samma studie. Två artiklar, från USA, är skrivna av samma författare men publicerade i olika tidskrifter samma år. Artiklarna är väldigt lika till innehållet (Chang, Mayo & Omery, 2002; Mayo, Chang & Omery, 2002). Kontext för genomförande Tolv av studierna genomfördes i en telefonrådgivnings- eller sjukvårdsupplysningskontext (Chang, Mayo & Omery, 2002; Hagan, Morin & Lèpine, 2000; Marklund, Ström, Månsson, Borgquist, Baigi & Fridlund, 2007; Mayo, Chang & Omery, 2002; Moscato et al., 2003; Moscato et al., 2007; O Connell et al., 2001; O Connell, Towles, Yin & Malakar, 2002; Valanis et al., 2003; Valanis et al., 2007; Wahlberg & Wredling, 1999; Wahlberg & Wredling, 2001). Den trettonde studien genomfördes i kontexten det akuta samtalet (Forslund et al., 2005). Majoriteten av studierna var genomförda i USA inom telefonrådgivningsområdet (Chang, Mayo & Omery, 2002; Mayo, Chang & Omery, 2002; Moscato et al., 2003; Moscato et al., 2007; O Connell et al., 2001; O Connell et al., 2002; Valanis et al., 2003; Valanis et al., 2007). Val av perspektiv Det klart framträdande perspektivet var vårdsökande-/patientperspektivet (Chang, Mayo & Omery, 2002; Forslund et al., 2005; Hagan, Morin & Lèpine, 2000; Marklund et al., 2007; Mayo, Chang & Omery, 2002; Moscato et al., 2003; Moscato et al., 2007; O Connell et al., 2001; O Connell et al., 2002; Valanis et al., 2003; Valanis et al., 2007; Wahlberg & Wredling, 1999; Wahlberg & Wredling, 2001). Andra perspektiv som också studerats var omvårdnadsperspektivet (Chang, Mayo & Omery, 2002; Marklund et al., 2007), 8
12 kostnadsperspektivet (Hagan, Morin & Lépine, 2000; Marklund et al., 2007) och sjuksköterskeperspektivet (Moscato et al., 2007). De vårdsökandes tillfredsställelse med telefonrådgivningen (Chang, Mayo & Omery, 2002; Hagan, Morin & Lèpine, 2000; Mayo, Chang & Omery, 2002; O Connell, Stanley & Malakar, 2001; Valanis et al., 2007; Wahlberg & Wredling, 1999; Wahlberg & Wredling, 2001) och deras följsamhet, compliance, (Marklund et al., 2007; O Connell et al., 2002) var studerat i flera studier. De vårdsökandes upplevelse av att kontakta en telefonrådgivning undersöktes endast i två studier (Forslund et al., 2005; Moscato et al., 2003), varav den ena vid det akuta samtalet (Forslund et al., 2005). Design Av 13 artiklar hade två stycken induktiv design, fem stycken deduktiv design och resterande mixed design. Artiklarna med induktiv design kommer båda från Sverige (Forslund et al., 2005; Wahlberg & Wredling, 2001). Båda dessa artiklar beskriver de vårdsökandes upplevelser, uppfattningar och erfarenheter av att vara föremål för telefonrådgivning utifrån olika aspekter. De har utförts på ungefär samma sätt med intervjuer med öppna frågor som transkriberats och analyserats. Vid kodning och kategorisering har olika metoder använts. Wahlberg och Wredling (2001) använde ett dataprogram Nud*ist för att förenkla analysstegen. Forslund et al. (2005) har sorterat i meningsbärande enheter och sedan organiserat i undergrupper och tema. Av de fem artiklarna med deduktiv design kommer tre från USA (Chang et al., 2002; O Connell et al., 2001; O Connell et al., 2002), en från Kanada (Hagan et al., 2000) och en från Sverige (Marklund et al., 2007). I dessa studier finns en strävan efter att ordna och klassificera, se samband, förutsäga och förklara (Forsberg & Wengström, 2008). Intervjuer utfördes i en studie av ett opinionsundersökningsinstitut (Hagan et al., 2000) och i de andra fallen av speciellt tränade sjuksköterskor. Uppföljande samtal gjordes i två av studierna (Chang et al., 2002; Marklund et al., 2007). Analysen av data genomfördes på olika sätt. Chang et al. (2002) använde sig av ett system för statistisk analys, Statistical Package for Social Sciences program for statistical analyses (SPSS, 1999). O Connell et al. genomförde 2002 en studie med syfte att utifrån de vårdsökandes ålder, kön och hälsostatus med mera värdera följsamheten till sjuksköterskans råd vid telefonrådgivning. I analysen användes chitvå-test och regressionsanalys. De övriga artiklarna hade en mixed design, vilket innebär att en blandning av induktiv och deduktiv design har använts. Den induktiva studien kan komplettera och fördjupa den kunskap som redovisas i den deduktiva studien. De utgår från olika perspektiv (Forsberg & Wengström, 2008). Gemensamt för majoriteten av dessa studier är att de har flera syften (Mayo et al., 2002; Moscato et al., 2003; Moscato et al., 2007; Valanis et al., 2003; Valanis et al., 2007; Wahlberg & Wredling, 1999). Fyra av artiklarna var olika delar i en och samma studie (Moscato et al., 2003; Moscato et al., 2007; Valanis et al., 2003; Valanis et al., 2007). Denna studie hade flera syften och flera olika typer av metoder har använts bland annat klassificering av orsaker till varför de vårdsökande ringde genom granskning av datajournaler, litteraturstudier för att identifiera nyckelvariabler, intervjuer med halvöppna frågor, 9
13 observationer och fokusgrupper, frågeformulär för både vårdsökande och sjuksköterskor. Olika statistiska metoder har använts som SAS GLIMMIX macro, Release 8.2 och Communication Style Index (ICSI). Studien av Mayo et al. (2002) hade fyra mål. Författarna fann inget färdigt instrument att använda utan designade fyra olika instrument för insamlande av data: Telephone Nurses Survey, Call Tracking Form, Patient Call-Back Form och Advice Nurse Structured Implicit Review (AN-SIR). För att analysera data användes beskrivande statistik. Wahlberg och Wredling (1999) samlade in data via frågeformulär som sedan analyserades med chitvå-test och beskrivande statistik. Klinisk relevans Den kliniska relevansen i föreliggande studie är knutet till patient/vårdsökandeperspektivet. I de artiklar som undersökte vårdsökandes upplevelse av telefonrådgivning betonades vikten av att sjuksköterskan lyssnade aktivt, gav tydlig information, var lyhörd för åsikter när beslut skulle tas och var skicklig och kompetent. Vidare beskrevs att det saknas kunskap om vad som gör att sjuksköterskan och den vårdsökande kommer på samma våglängd (Moscato et al., 2003; Wahlberg & Wredling, 2001). Ingen av de granskade studierna har funnits ha fokus på kontaktskapande och kommunikativa processer i rådgivningssamtalet. Däremot konstateras det i studien av Moscato et al. (2003) att ju mer kunskap som finns om rådgivningssamtalet och om de faktorer som medverkar till att det blir positivt desto lättare blir det att utveckla ett system för bättre och effektivare kommunikation med de vårdsökande. När vårdsökandes tillfredsställelse med telefonrådgivningen undersöktes var det compliance som avsågs i de flesta fall. Hagan, Morin och Lèpine (2000) kom i sin studie av vårdsökande som kontaktade Quebec telenursing fram till att tillfredsställelsen var hög när det gäller sjuksköterskans givna råd och att de kunde tänka sig att kontakta dem igen med nya frågor. Moscato et al. (2007) konstaterade att de vårdsökandes tillfredsställelse till stor del beror på hur mötet med sjuksköterskan uppfattas. Däremot var andelen vårdsökande i procent som följde råden som sjuksköterskan gav lägre än förväntat (O Connell et al., 2002). Vid akutsamtal upplevde patienterna sin situation som stressande, de upplevde sig vara beroende av andra för att få hjälp och vikten av ett individuellt omhändertagande för att skapa ett förtroende mellan sjuksköterskan och den vårdsökande poängterades (Forslund et al., 2005). Marklund et al. (2007) utvärderade en svensk rådgivningsmodell genom att studera sökmönster och compliance. Studien visade att de vårdsökande fick adekvat hjälp och trots att åsikterna om vårdnivån gick isär så följdes de givna råden i stor utsträckning. I USA undersökte Mayo, Chang och Omery (2002) om tillgängligheten till och användandet av beslutsstödsystem gjorde skillnad på omvårdnadskvaliteten och tillfredsställelsen bland vårdsökande. Rådgivningssamtalet upplevdes som tillfredsställande och alla följde i stort sett de råd som gavs. Användandet av ett beslutsstödsystem däremot hade ingen signifikant påverkan på omvårdnadskvaliteten och tillfredsställelsen. 10
14 Diskussion Metoddiskussion För att garantera en bred områdessökning gjordes sökningar i databaserna Cinahl och PubMed. Flertalet av de utvalda artiklarna fanns med i båda databaserna och genom detta ansågs att de utvalda artiklarna bekräftade det valda forskningsområdet. Artiklarna i studien spänner över en period på nio år under vilka telefonrådgivning blivit en allt större verksamhet. Det finns ingen enhetlig översättning av telefonrådgivning på engelska, i de 13 analyserade artiklarna finns det nio olika uttryck för det svenska ordet telefonrådgivning, vilket komplicerade sökningsförfarandet. Telenursing är ett uttryck som användas ofta, telephone counseling (amerikansk engelska) eller telephone counselling (brittisk engelska) och telephone triage är två andra ofta förekommande uttryck. Utifrån den vetskapen användes sökorden telenursing, telephone counseling och telephone triage vid litteratursökningen. I databasen Cinahl fanns alla utvalda artiklar under sökordet telenursing medan det i PubMed var en spridning under olika sökord. För att öka trovärdigheten och minska subjektiviteten granskades de utvalda artiklarna utifrån en granskningsnyckel. Flertalet av studierna har en mixed design, därför har en modifierad granskningsnyckel använts (Friberg, 2006; Willman, Stoltz & Bahtsevani, 2006). Granskningsnyckeln har underlättat bedömningen av artiklarna och har bidragit till kunskap om granskning av kvaliteten. Trovärdigheten kan stärkas genom att data kontrolleras i originalartiklarna. Artiklarna i denna studie finns därför presenterade i en översiktstabell (bilaga II). En svaghet i analysen kan vara att förförståelsen inom ett område gör insikterna både användbara och fördunklande. Flera av studierna genomfördes med en mixed design vilket gjorde det krångligt att utläsa vilken metod som användes vid vilken delstudie. Studierna har flera syften och vanligast var att den först gjorda studien ledde vidare till de andra studierna. Det mest förekommande var att en induktiv studie gjordes och vars resultat sedan användes vid fortsatta studier med deduktiv ansats. Fyra av artiklarna kommer från Sverige medan övriga kommer från engelsktalande länder, samtliga är skrivna på engelska. Feltolkningar vid översättning av engelskspråkiga artiklar till svenska kan leda till förlust av information. Som etiskt ställningstagande har vid arbetets genomförande tagits hänsyn till att inte plagiera andras arbete samt att hänvisning till originalkällorna finns med (Gustafsson, Hermerén & Petersson, 2005). Resultatdiskussion Syftet med föreliggande studie var att kritiskt granska ett urval studier inom telefonrådgivningsområdet med fokus på kontext för genomförande, val av perspektiv (patient/vårdsökande- eller sjuksköterskeperspektivet), design och klinisk relevans. Vid granskningen konstaterades att de vårdsökandes upplevelser av att få ventilera sina problem, bli lyssnade till, samtidigt som de har kontrollen över samtalet inte var studerat i någon större omfattning. Författarens uppfattning är att det finns brister i kunskapen om kommunikationens betydelse för den vårdsökandes upplevelse av rådgivningssamtalet. Endast två av de analyserade studierna har frågat de vårdsökande hur det är att vara föremål för rådgivning per telefon. Hobbs Leenerts och Teel (2006) genomförde en studie med syftet att 11
15 beskriva hur sjuksköterskans färdigheter i kommunikation påverkar hans/hennes förmåga att kunna etablera en vårdrelation med vårdtagaren. De fann att fyra olika färdigheter kännetecknade en god omvårdnadsrelation, att sjuksköterskan lyssnar med inlevelse, att hon bekräftar den vårdsökande och känner empati, att hon känner sympati samt kan stödja den vårdsökande i egenvården. Av studien framgår att alltför lite uppmärksamhet har ägnats åt att studera hur kontakten mellan vårdgivare och vårdtagare uppstår. I Sverige finns en skillnad mellan telefonrådgivning och sjukvårdsupplysning. Det har varit svårt att särskilja dessa olika typer av telefonråd i de utländska studierna. Endast i en utländsk artikel har likheter med den svenska sjukvårdsupplysningen upptäckts (Hagan, Morin & Lèpine, 2000). Tolv av 13 studier var gjorda i en telefonrådgivnings- eller sjukvårdsupplysningskontext. Den trettonde studien, som belyser den vårdsökandes upplevelse av samtal i en akut situation, bedömdes viktig att ta med då denna studie är den enda som lyfter fram vikten av att skapa ett individuellt omhändertagande för att bygga upp ett förtroende mellan sjuksköterskan och den vårdsökande. Det mest framträdande perspektivet i de analyserade studierna var studier av vårdsökandes tillfredsställelse med telefonrådgivningen, deras följsamhet, compliance, och deras upplevelse av att få kontakt med en telefonrådgivning. Granskningen visar att vårdsökandes följsamhet till givna råd är stor när de upplever sig förstådda och rådgivningen tillgodoser deras behov. Av 13 artiklar hade två induktiv, fem stycken deduktiv och resterande mixed design. Anledningen till att majoriteten är genomförd med en mixed design kan förklaras med att dessa studier har flera syften och att forskningsfrågorna kräver mixed design för att kunna besvaras. Samtliga studier bedöms ha en klinisk relevans knutet till patient/vårdsökandeperspektivet. Kraven från samhällets sida att hänvisa de vårdsökande till rätt vårdnivå är stora (Swedin, 2003). De vårdsökande är pålästa och kunniga om olika sjukdomstillstånd och är förberedda på de frågor som eventuellt kommer att ställas. De kan argumentera om symtom och åtgärder. Möjligheten att ta reda på fakta via bland annat Internet och olika hälsolinjer är stor. Samtidigt som allt mer information finns lättåtkomlig blir det också mer att oroa sig över. Denna utveckling kommer att ställa extra stora krav på sjuksköterskans förmåga att skapa kontakt med morgondagens vårdsökande. Travelbee lyfter fram att sjuksköterskan har ansvaret för att skapa kontakt och bidra till att en mellanmänsklig relation uppstår genom att möta den vårdsökande på dennes villkor och utifrån hans/hennes upplevelse av lidande och sjukdom (Travelbee, 1971/2001). Eftersom ingen av de granskade studierna har haft fokus på kontaktskapande och kommunikativa processer i rådgivningssamtalet förefaller detta område vara viktigt att närmare studera. De olika faserna i Travelbees omvårdnadsteori har stora likheter med de tre faserna i ett institutionellt samtal, presentation av problem, frågor och svar och förslag till åtgärder, och fynden i studien av Hobbs Leenerts och Teel (2006). Kommunikationen i ett vårdmöte syftar till, som tidigare diskuterats, att lära känna den vårdsökande, att identifiera och tillgodose hans/hennes behov. Innan en mellanmänsklig relation kan uppnås går sjuksköterskan och den vårdsökande igenom flera förutbestämda 12
16 faser: det första mötet, framväxt av identiteter, empati, sympati samt ömsesidig förståelse och kontakt. I den avslutande fasen uppstår förhoppningsvis en förståelse mellan parterna som gör att den vårdsökande vill dela med sig av sina upplevelser. Om inte denna kontakt uppstår kan orsaken vara att förmågan att förstå eller förutse den vårdsökandes handlingar begränsas av sjuksköterskans egen erfarenhet. För att nå en vårdrelation i ett samtal krävs alltså inte bara förståelse, att sjuksköterskan kan förmedla sin kunskap på ett sådant sätt att hon blir förstådd, utan också att hon kan följa regelverk och lagar inom området (Kaminsky, Rosenqvist & Holmström, 2008). Kommunikationsteoretiker Gwyn (2002) beskriver att samtal är en form av aktivitet, en talad, skriven eller visuell diskurs som hjälper individen att skapa världen så som människan beskriver den. I en rådgivningskontext och uttryckt med Travelbees terminologi så kan varken sjuksköterskan eller någon annan vårdpersonal veta hur den vårdsökande mår eller borde må under ett rådgivningssamtal. Med andra ord måste dem som det berör tillfrågas. Den kritiska granskningen av studierna inom telefonrådgivningsområdet visar att det är just kunskap om de vårdsökandes upplevelser av ett rådgivningssamtal som saknas och efterfrågas. Kunskap om hur kontakten mellan vårdsökande och vårdgivare uppstår men också kunskap om vårdsökandes upplevelser av att få ventilera sina problem, bli lyssnade till, samtidigt som de har kontrollen över samtalet. Slutsats Granskningen visar att den vårdsökandes följsamhet till givna råd är stor när han/hon upplever sig förstådd och rådgivningen tillgodoser hans/hennes behov. Studierna belyser också den vårdsökandes nöjdhet med rådgivningssamtalet. Däremot verkar de vårdsökandes upplevelser av att få ventilera sina problem, bli lyssnade till, samtidigt som de har kontrollen över samtalet inte vara lika ingående studerat. Denna kunskap är en bra plattform att utgå ifrån när det gäller fortsatta studier i ämnet. En framtida studie kommer att genomföras genom att intervjua vårdsökande som kontaktar en telefonrådgivning. Tänkbara frågeställningar är: Vad är det som gör att vårdsökande får kontakt direkt kommer på samma våglängd? Vad är det som gör att vårdsökande känner att ett samtal fungerar? Hur påverkas vårdsökande av att inte ha ögonkontakt med sjuksköterskan? Vad är bra och vad är dålig kontakt för vårdsökande? Vad är särskilt viktigt för vårdsökande i rådgivningssituationen? Resultatet av dessa intervjuer kommer att analyseras med hjälp av innehållsanalys. Studien förväntas resultera i att skapa förståelse för de vårdsökandes upplevelse av rådgivningsprocessen. Denna kunskap kan utgöra ett underlag för utveckling av ett utbildningsprogram för sjuksköterskor på sjukhus som arbetar med att ge råd på telefon. 13
17 Referenser Alzheimerföreningen. (2009). [Elektronisk]. Tillgänglig: [090117]. Andersson Bäck, M. (2008). Conceptions, conflicts and contradictions: at the introduction of a Swedish health call centre, (akad. avh.) Göteborgs universitet, Institutionen för arbetsvetenskap, Göteborg. Aronsson, K. & Sätterlund-Larsson, U. (1987). Politeness strategies and doctor-patient communication. On the social choreography of collaborative thinking. Journal of Language and Social Psychology. 6, Bunn, F., Byrne, G. & Kendall, S. (2005). Telephone consultation and triage effect on health care use and patient satisfaction: a systematic review. British Journal of General Practice, 55, Cancerupplysningen. (2009). [Elektronisk]. Tillgänglig: aspx [090117]. Caris-Verhalen, W., Kerkstra, A. & Bensing, J. (1999). Non-verbal behaviour in nurse-elderly patient communication. Journal of Advanced Nursing, 29, Carnwell, R & Daly, W. (2001). Strategies for the construction of a critical review of the literature. Nurse Education in Practice, 1, Chang, B. L., Mayo, A. M. & Omery, A. (2002). Evaluating quality of telehealth advice nursing. Western Journal of Nursing Research, 24, Edwards, B. (1998). Seeing is believing picture-building: a key component of telephone triage. Journal of Clinical Nursing, 7, Fiske, J. (1990). Kommunikationsteorier en introduktion. Borås: Wahlström & Widstrand. Forsberg, C & Wengström, Y. (2008). Att göra systematiska litteraturstudier värdering, analys och presentation av omvårdnadsforskning. Stockholm: Natur och Kultur. Forslund, K., Kihlgren, M., Östman, I. & Sorlie, V. (2005). Patients with acute chest pain experiences of emergency calls and pre-hospital care. Journal of Telemedicine and Telecare, 11, Fossum, B. (2007). Modeller och teorier för kommunikation och bemötande. Ingår i Fossum, B. (red.), Kommunikation samtal och bemötande i vården (s ). Lund: Studentlitteratur. Friberg, F. (2006). Att göra en litteraturöversikt. Ingår i Friberg, F. (red.), Dags för uppsats vägledning för litteraturbaserade examensarbeten (s ). Lund: Studentlitteratur. 14
18 Goffman, E. (1967). Interaction ritual. Essays on face-to-face behavior. New York: Anchor Books. Gustafsson, B., Hermerén, G. & Petersson, B. (2005). Vad är god forskningssed? Synpunkter, riktlinjer och exempel. (Rapport 2005). Stockholm: Vetenskapsrådet. Gwyn, R. (2002). Communication health and illness. London: Sage. Hagan, L., Morin, D. & Lepine, R. (2000). Evaluation of telenursing outcomes: satisfaction, self-care practices and cost-savings. Public Health of Nursing, 17, Har du herpes.nu. (2009). [Elektronisk]. Tillgänglig: [090117]. Hobbs Leenerts, M & Teel C. S. (2006). Relational conversation as method for creating partnerships: a pilot study. Journal of Advanced Nursing, 54, Holmström, I. (2007). Decision aid software programs in telenursing: not used as intended? Experiences of Swedish telenurses. Nursing and Health Sciences, 9, Holmström, I. & Dall Alba, G. (2002). Carer and gatekeeper - conflicting demands in nurses experiences of telephone advisory services. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 16, Kacperek, L. (1997). Non-verbal communication: the importance of listening. British Journal of Nursing, 6, Kaminsky, E., Rosenqvist, U. & Holmström, I. (2008). Telenurses understanding of work: detective or educator? Journal of Advanced Nursing, 65, Kirkevold, M. (1997). Integrative nursing research an important strategy to further the development of nursing science and nursing practice. Journal of Advanced Nursing, 25, Landstingsförbundet. (2004). Vårdråd per telefon. Stockholm: Landstingsförbundet. Larson Dahn, M. (2000). Tel-eNurse practice: A practice model for role expansion. Journal of Nursing Administration, 30, Leppänen, V. (2002). Telefonsamtal till primärvården: problem, utforskning, åtgärd. Lund: Studentlitteratur. Linell, P. (1990). De institutionaliserade samtalens elementära former: om möten mellan professionella och lekmän. Forskning om utbildning, 17, Marklund, B. (1990). Medicinsk rådgivning på vårdcentraler och apotek: Omfattning, innehåll och utvärdering med särskild tonvikt på vårdcentralernas rådgivning (akad. avh.). Göteborgs universitet, Allmänmedicinska institutionen, Göteborg. 15
Metoden och teorin som ligger till grund för den beskrivs utförligt. Urval, bortfall och analys redovisas. Godkänd
Bilaga 2 - Artikelgranskning enligt Polit Beck & Hungler (2001) Bendz M (2003) The first year of rehabilitation after a stroke from two perspectives. Scandinavian Caring Sciences, Sverige Innehåller 11
SJUKSKÖTERSKANS UPPLEVELSE AV ARBETET MED TELEFONRÅDGIVNING. En litteraturstudie
SJUKSKÖTERSKANS UPPLEVELSE AV ARBETET MED TELEFONRÅDGIVNING En litteraturstudie Författare: Agneta Claesson & Kristina Svantesson Handledare: Linda Marklund Enskilt arbete i omvårdnad 10 poäng, fördjupningsnivå
Artikelöversikt Bilaga 1
Publik.år Land 1998 Författare Titel Syfte Metod Urval Bailey K Wilkinson S Patients view on nuses communication skills: a pilot study. Att undersöka patienters uppfattningar om sjuksköterskors kommunikativa
Sjukvårdsrådgivningen 1177 Vårdguiden. STRAMA- 2014 lena.runius@jll.se
STRAMA- 2014 lena.runius@jll.se 1 Lena Runius Leg. sjuksköterska/distriktssköterska Metodutvecklare 2003-2013 Kandidat vårdvetenskap (nov 2012) Kvalitetsutvecklar 1177 Jämtland Runius. L (2012) Beskrivning
Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie
Institutionen Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet 120 p Vårdvetenskap C 51-60 p Ht 2005 Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie Författare: Jenny Berglund Laila Janérs Handledare:
Checklista för systematiska litteraturstudier 3
Bilaga 1 Checklista för systematiska litteraturstudier 3 A. Syftet med studien? B. Litteraturval I vilka databaser har sökningen genomförts? Vilka sökord har använts? Har författaren gjort en heltäckande
Litteraturstudie. Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund
Litteraturstudie Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund Vad är en litteraturstudie? Till skillnad från empiriska studier söker man i litteraturstudier svar på syftet
Vårdrelationen vid telefonrådgivning sett ur sjuksköterskans perspektiv
Självständigt arbete 15hp Vårdrelationen vid telefonrådgivning sett ur sjuksköterskans perspektiv en systematisk litteraturstudie Författare: Linn Carlsson och Malin Törnblom Termin: HT13 Ämne: Vårdvetenskap
Telefonrådgivning kommunikation och patientsäkerhet. Annica Ernesäter Oktober 2013
Telefonrådgivning kommunikation och patientsäkerhet Annica Ernesäter Oktober 2013 Om mig Leg ssk 1996 DSK, teleråd Med.mag 2006 Doktorand 2007-2012 Undervisar vårdvetenskap Telefonrådgivning Definition
Studiehandledning. Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt HT-12
Enheten för onkologi Institutionen för radiologi, onkologi och strålningsvetenskap Studiehandledning Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt Omvårdnad och onkologi vid onkologiska sjukdomar
Factors and interventions influencing health- related quality of life in patients with heart failure: A review of the literature.
Litteraturstudier Factors and interventions influencing health- related quality of life in patients with heart failure: A review of the literature. Bakgrund/inledning Vi tycker att bakgrunden i artikeln
Föreningen för telefonrådgivning inom hälso- och sjukvård, TRIHS. Kompetensbeskrivning
Föreningen för telefonrådgivning inom hälso- och sjukvård, TRIHS & svensk sjuksköterskeförening Kompetensbeskrivning För Telefonsjuksköterska Innehåll 3 Förord 4 arbetsprocess 4 arbetsgrupp 5 bakgrund
Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1
Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education
Sjuksköterskemottagningar för cancerpatienter
Sjuksköterskemottagningar för cancerpatienter Maria Larsson onkologisjuksköterska, docent i omvårdnad Karlstads universitet, Institutionen för hälsovetenskaper Utgångsläge den stora utmaningen! Fördubbling
Tema 2 Implementering
Tema 2 Implementering Författare: Helena Karlström & Tinny Wang Kurs: SJSE17 Sjuksköterskans profession och vetenskap 2 Termin 4 Skriftlig rapport Våren 2016 Lunds universitet Medicinska fakulteten Nämnden
Kursplan. Kurskod VOB431 Dnr 9/2001-510 Beslutsdatum 2001-01-24. Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod
Kursplan Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete Kurskod VOB431 Dnr 9/2001-510 Beslutsdatum 2001-01-24 Engelsk benämning Ämne Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod Caring
MEDIEKOMMUNIKATION. Ämnets syfte
MEDIEKOMMUNIKATION Ämnet mediekommunikation behandlar journalistikens, informationens och reklamens innehåll, villkor och roll i samhället. Inom ämnet studeras kommunikationsprocessens olika steg utifrån
FÖRÄLDRASTÖD I GRUPP INOM PRIMÄRVÅRDEN FÖR BLIVANDE OCH NYBLIVNA FÖRÄLDRAR
1 FÖRÄLDRASTÖD I GRUPP INOM PRIMÄRVÅRDEN FÖR BLIVANDE OCH NYBLIVNA FÖRÄLDRAR KARIN FORSLUND FRYKEDAL HÖGSKOLAN VÄST LINKÖPINGS UNIVERSITET 2 FÖRÄLDRAGRUPPER 2009 Föräldrastöd - en vinst för alla - Nationell
Kvalitativ metodik. Varför. Vad är det? Vad är det? Varför och när använda? Hur gör man? För- och nackdelar?
Kvalitativ metodik Vad är det? Varför och när använda? Hur gör man? För- och nackdelar? Mats Foldevi 2009 Varför Komplement ej konkurrent Överbrygga klyftan mellan vetenskaplig upptäckt och realiserande
Checklista för systematiska litteraturstudier*
Bilaga 1 Checklista för systematiska litteraturstudier* A. Syftet med studien? B. Litteraturval I vilka databaser har sökningen genomförts? Vilka sökord har använts? Har författaren gjort en heltäckande
& report. Disclaimer. Att söka sanningen Om kunskapsstyrning och gränsarbete i systematiska litteraturöversikter Författare: Francis Lee
ATT SÖKA SANNINGEN & 3 & report Leading Health Care nr 7 2012 Att söka sanningen Om kunskapsstyrning och gränsarbete i systematiska litteraturöversikter Författare: Francis Lee Vad kan vi lära av att studera
Bakom rutinerna Kunskap och omvårdnadspraxis i mänskliga gränssituationer. Inger James. /smash/search.
Bakom rutinerna Kunskap och omvårdnadspraxis i mänskliga gränssituationer Inger James http://www.diva-portal.org /smash/search.jsf Kontext Gränssituationer Kirurgisk vårdavdelning Olika gemenskaper Huvudsyftet
Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget
Socionomen i sitt skilda förutsättningar och varierande Förstå och känna igen förutsättningar, underbyggande idéer och dess påverkan på yrkesutövandet. Att förstå förutsättningarna, möjliggör att arbeta
Sahlgrenska akademin. Filosofie masterexamen med huvudområdet omvårdnad. Degree of Master of Science (Two Years) with a major in Nursing
Sahlgrenska akademin LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Dnr J 11 1162/08 Filosofie masterexamen med huvudområdet omvårdnad Degree of Master of Science (Two Years) with a major in Nursing 1. Fastställande Examensbeskrivning
KVALITATIV DESIGN C A R I T A H Å K A N S S O N
KVALITATIV DESIGN C A R I T A H Å K A N S S O N KVALITATIV DESIGN Svarar på frågor som börjar med Hur? Vad? Syftet är att Identifiera Beskriva Karaktärisera Förstå EXEMPEL 1. Beskriva hälsofrämjande faktorer
Inledning. Kapitel 1. Evidensbaserad omvårdnad
Kapitel 1 Inledning Utgångspunkten för denna kunskapssammanställning har varit SBU:s tidigare publicerade rapport om behandling av psykoser och andra psykiska sjukdomar med hjälp av neuroleptika [53].
Vetenskaplig teori och metod II Att hitta vetenskapliga artiklar
Vetenskaplig teori och metod II Att hitta vetenskapliga artiklar Sjuksköterskeprogrammet T3 Maj 2015 Camilla Persson camilla.persson@umu.se Idag tittar vi på: Repetition av sökprocessen: förberedelser
Bilaga 1. Artikelmatris
1/5 Bilaga 1. Artikelmatris Ben Natan, M. & Garfinkel, D. End of life needs as perceived by terminally ill older adult patients, family and staff 2010 Att jämföra den betydelse som olika behov i slutet
Rådgivningssamtalet. Samtalsprocessen Samtalsmetodik och förhållningsätt i rådgivningsamtalet STRAMA Lena Runius
Rådgivningssamtalet Samtalsprocessen Samtalsmetodik och förhållningsätt i rådgivningsamtalet STRAMA 2012 Lena Runius lena.runius@inera.se Länk till E-utbildningen samtalsprocessen http://www.inera.se/invanartjanster/1177-
Foto: Sophie Eriksson
Foto: Sophie Eriksson Telefonrådgivning och samtalsmetodik Elisabeth Almgren Eriksson Sjuksköterska Omvårdnadshandledare Utbildare Länsombudsdagar Januari 2018 Livskunskap Redskap och strategier i telefonrådgivning
Litteraturstudie i kursen Diabetesvård I
Institutionen för medicinska vetenskaper Enheten för Diabetesforskning Litteraturstudie i kursen Diabetesvård I Anvisning, tips och exempel Författare: Lärare: Examinator: Diabetesvård 1 15hp 1 Anvisningar
Sök artiklar i databaser för Vård- och hälsovetenskap
Sök artiklar i databaser för Vård- och hälsovetenskap Bibliografiska databaser eller referensdatabaser ger hänvisningar (referenser) till artiklar och/eller rapporter och böcker. Ibland innehåller referensen
Distriktssköterskans bedömning vid telefonrådgivning på vårdcentral - en intervjustudie
Institutionen för hälsovetenskap Distriktssköterskans bedömning vid telefonrådgivning på vårdcentral - en intervjustudie Elin Roos Katarina Ullsten Omvårdnad AV Vetenskapligt arbete 15 högskolepoäng Specialistutbildning
Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård
Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASIN Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor
Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASBS Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor
Kvalitativ metod. Varför kvalitativ forskning?
06/04/16 Kvalitativ metod PIA HOVBRANDT, HÄLSOVETENSKAPER Varför kvalitativ forskning? För att studera mening Återge människors uppfattningar/åsikter om ett visst fenomen Täcker in de sammanhang som människor
Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård
Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård Bakgrund: WHO har gjort en beskrivning av palliativ vård vilken är översatt till svenska år 2002: Palliativ vård bygger på ett förhållningssätt
Utformning av PM. Hälsa och livskvalitet Vårdkvalitet och säkerhet Vårdmiljö och resurser
Utformning av PM Bilaga 1 Utformning av PM ingår som ett led i uppsatsarbetet. Syftet är att Du som studerande noggrant skall tänka igenom och formulera de viktigaste delarna i uppsatsarbetet, för att
KURSPLAN. Delkurs 1. Hälsa och omvårdnad av barn och ungdom, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
Sida1(5) KURSPLAN VÅ3050 Hälsa och omvårdnad av barn och ungdom, 15 högskolepoäng, avancerad nivå, Child Health Care, 15 Higher Education Credits *, Advanced Level Mål Kursens övergripande mål är att den
När världen kommer till vårdcentralen. Joakim Lindqvist distriktsläkare Anne Johansson Olsson distriktssköterska/vårdlärare Transkulturellt Centrum
När världen kommer till vårdcentralen Joakim Lindqvist distriktsläkare Anne Johansson Olsson distriktssköterska/vårdlärare Transkulturellt Centrum Bakgrund och syfte Transkulturellt centrum Stockholmsläns
Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) Programkod VASPV Programbeskrivning Utbildningen syftar till att
Utformning av PM. Hälsa och livskvalitet Vårdkvalitet och säkerhet Vårdmiljö och resurser
Bilaga 1 Utformning av PM Utformning av PM ingår som ett led i uppsatsarbetet. Syftet är att Du som studerande noggrant skall tänka igenom och formulera de viktigaste delarna i uppsatsarbetet, för att
Kvalitativ design. Jenny Ericson Medicine doktor och barnsjuksköterska Centrum för klinisk forskning Dalarna
Kvalitativ design Jenny Ericson Medicine doktor och barnsjuksköterska Centrum för klinisk forskning Dalarna Kvalitativ forskning Svara på frågor som hur och vad Syftet är att Identifiera Beskriva Karaktärisera
Hjälpmedel och Välfärdsteknik beslutsstöd. Angelina Sundström
Hjälpmedel och Välfärdsteknik beslutsstöd Doktorand: Huvudhandledare: Handledare: Katarina Baudin Christine Gustafsson Maria Mullersdorf Angelina Sundström Doktorandprojektet Övergripande syftet är att
Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård
Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASIN Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor som är
Journal Club för sjuksköterskor ökar medvetenheten och kunskapen om evidensbaserad vård
Journal Club för sjuksköterskor ökar medvetenheten och kunskapen om evidensbaserad vård Jeanette Winterling och Harriet Ryblom Patientområde Hematologi Innehåll Vår hematologiklinik Varför starta Journal
Närståendes uppfattade delaktighet vid vårdplanering för personer som insjuknat i stroke
Närståendes uppfattade delaktighet vid vårdplanering för personer som insjuknat i stroke Percieved Participation in Discharge Planning and Health Related Quality of Life after Stroke Ann-Helene Almborg,
Satsa på omvårdnadsforskning för att förbättra vården
Satsa på omvårdnadsforskning för att förbättra vården Produktionsfakta Utgivare Svensk sjuksköterskeförening Sakkunnig i forskningsfrågor: Elisabeth Strandberg Grafisk form Losita Design AB, www.lositadesign.se
Sahlgrenska akademin. Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi
Sahlgrenska akademin LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Dnr J 11 919/08 Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi Degree of Master of Medical Science (Two Years) with a major in Physiotherapy 1. Fastställande
Rådgivningssamtalet. Samtalsprocessen Samtalsmetodik och förhållningsätt i rådgivningssamtalet STRAMA Lena Runius
Rådgivningssamtalet Samtalsprocessen Samtalsmetodik och förhållningsätt i rådgivningssamtalet STRAMA 2011 Lena Runius lena.runius@inera.se Inera AB Inera utvecklar säkra och innovativa lösningar som ökar
Faktorer som påverkar kvaliteten i telefonrådgivningen på vårdcentral
EXAMENSARBETE - KANDIDATNIVÅ VÅRDVETENSKAP VID AKADEMIN FÖR VÅRD, ARBETSLIV OCH VÄLFÄRD K2017:54 Faktorer som påverkar kvaliteten i telefonrådgivningen på vårdcentral Ann Capaldi och Hili Sultani Uppsatstitel:
Samtalet som arbetsmetod inom hälso- och sjukvård
DNR LIU 329/07-41 1(5) Samtalet som arbetsmetod inom hälso- och sjukvård Programkurs 5 hp To Use Interviewing as a Method in Health Care 8DIA02 Gäller från: 2018 HT Fastställd av Grundutbildningsnämnden
LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi
Sahlgrenska akademin Dnr G 2012/523 LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi Degree of Master of Medical Science (Two Years) with a major in Physiotherapy 1. Fastställande
Distriktssköterskors erfarenheter av telefonrådgivning till ungdomar via tredje part
Distriktssköterskors erfarenheter av telefonrådgivning till ungdomar via tredje part 21 Victoria Hermansson, MA, RN, Primary Health Care Specialist, Mattias Nordell, MA, RN, Primary Health Care Specialist,
Bilaga 3: Kvalitativ granskningsmall
Bilaga 3: Kvalitativ granskningsmall Protokoll för kvalitetsbedömning av studier med kvalitativ metod Modifierad version av Willman, Stoltz & Bahtsevani (2011) Beskrivning av studien Tydlig avgränsning/problemformulering?
Mål inom forskarutbildning hur gör vi?
Mål inom forskarutbildning hur gör vi? Ingeborg van der Ploeg, Central studierektor / koordinator för utbildning på forskarnivå Karolinska Institutet, Stockholm Ingeborg.Van.Der.Ploeg@ki.se November 25,
Förhållningssätt, möten och relationer inom palliativ vård och omsorg.
Förhållningssätt, möten och relationer inom palliativ vård och omsorg. Elisabeth Bergdahl Leg. Sjuksköterska, med dr. PKC, Palliativt kunskapscentrum Förhållningssätt, möten och relationer Bakgrund 1)
Telefontillgänglighet
Telefontillgänglighet En jämförande studie mellan två vårdcentraler 1 januari 31 oktober, 2005 Författare Anna-Lena Allerth, distriktssköterska Catarina Schander, distriktssköterska Vårdcentralen Billingen,
Distriktssköterskors erfarenheter av att kommunicera via telefonrådgivning i primärvården
Distriktssköterskors erfarenheter av att kommunicera via telefonrådgivning i primärvården Camilla Sundberg Anna Jansson Specialistsjuksköterska, Distriktssköterska 2017 Luleå tekniska universitet Institutionen
Evidensbegreppet. Kunskapsformer och evidens. Epistemologi. Evidens. Statens beredning för medicinsk utvärdering; SBU. Archie Cochrane
Kunskapsformer och evidens Evidensbegreppet Jämföra erfarenhets och evidensbaserad kunskap i relation till beprövad erfarenhet Skriftligt sammanställa vetenskaplig kunskap enligt forskningsprocessen samt
Paradigmskifte? ANNA FORSBERG
Paradigmskifte? ANNA FORSBERG Hur utmanar vi det biomedicinska paradigmet? Läkaren har fokus på sjukdomen och refererar till ett biomedicinskt paradigm i mötet med patienten. Hela traditionen av naturvetenskaplig
Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård
Kvalitetskriterier för Socionomer/Kuratorer inom Palliativ vård Bakgrund: WHO har gjort en beskrivning av palliativ vård vilken är översatt till svenska år 2002: Palliativ vård bygger på ett förhållningssätt
Skrivträning som fördjupar den naturvetenskapliga förståelsen Pelger, Susanne
Skrivträning som fördjupar den naturvetenskapliga förståelsen Pelger, Susanne Published in: Presentationer från konferensen den 3 maj 2012 Publicerad: 2012-01-01 Link to publication Citation for published
Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASOP Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor som är
Närståendes sorg före och efter ett förväntat dödsfall Maja Holm, Leg SSK, Med dr. Post doc, Sophiahemmet högskola
Närståendes sorg före och efter ett förväntat dödsfall Maja Holm, Leg SSK, Med dr. Post doc, Sophiahemmet högskola maja.holm@shh.se Närståendes sorg före och efter ett förväntat dödsfall Vad betyder egentligen
Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap
Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovet 4FH17 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2016-05-10 Sid 2 (6) 1. Basdata 1.1. Programkod 4FH17 1.2.
Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp Rehabilitation Science Adv, Research Methods 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn)
En fråga som ibland dyker upp är den om illamående och kräkningar. Kan man med någon omvårdnadsintervention göra det lättare för patienten.
Sökexempel - EBM Sjuksköterskor En fråga som ibland dyker upp är den om illamående och kräkningar. Kan man med någon omvårdnadsintervention göra det lättare för patienten. Även om man bör börja med att
Utbildningsplaner för kandidat-, magister och masterprogram. 1. Identifikation. Avancerad nivå
1. Identifikation Programmets namn Omfattning Nivå Programkod Ev. koder på inriktningar Beslutsuppgifter Ändringsuppgifter Masterprogram i kognitionsvetenskap 120 hp Avancerad nivå HAKOG Fastställd av
Sjuksköterskors erfarenheter av telefonrådgivning Nurses experiences of telephone counseling Anna-Lena Malm Ulrica Modin
Örebro universitet, Institutionen för hälsovetenskap och medicin Omvårdnadsvetenskap Avancerad nivå Examensarbete Magister, 15 högskolepoäng Höstterminen 2014 Sjuksköterskors erfarenheter av telefonrådgivning
KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP
KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP EN ANALYS AV INTERVJUER MED CHEFER OCH MEDARBETARE I FEM FÖRETAG NORRMEJERIER SAAB SANDVIK SPENDRUPS VOLVO Mittuniversitetet Avdelningen för medieoch kommunikationsvetenskap Catrin
Termin 3 HT-11 Termin 3 HT-13
Termin 3 HT-11 Termin 3 HT-13 Mötet med patienten Etiska aspekterna Georgetown-mantrat Autonomi principen Icke-skada principen Godhets principen Rättvise principen Ann-Christin Johansson 2 Vad är kommunikation?
Att söka vetenskapliga artiklar inom vård och medicin -
Att söka vetenskapliga artiklar inom vård och medicin - en kort genomgång Var och hur ska man söka? Informationsbehovet bestämmer. Hur hittar man vetenskapliga artiklar inom omvårdnad/ medicin? Man kan
Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp Medical Science Ma, Emergency medicine, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng
Termin Innehåll Lärandemål Aktivitet Examination
Termin Innehåll Lärandemål Aktivitet Examination 1-2 Vetenskapsteori och vetenskaplig metod: 1-forskningsprocessen och informationssökning 2-deskriptiv statistik 3-epidemiologisk forskning 4 -mätmetoder
UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1
UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng Master Program in Educational Work 60 credits 1 Fastställd i Områdesnämnden 2015-XX-XX Gäller fr.o.m. HT 2015 1. PROGRAMMETS MÅL 1.1.
Kommunikationens krockkuddar i vården. Mirella Forsberg Ahlcrona.
Kommunikationens krockkuddar i vården Mirella Forsberg Ahlcrona mirella.forsberg.ahlcrona@his.se Patientnämndens verksamhet och arbetsuppgifter Problemområde 1 Vård- och behandlingsfrågor Problemområde
Hur är en expert inom anestesi och intensivvård? Kompetens =? Fem dimensioner av kompetens. Fem dimensioner av kompetens
Hur är en expert inom anestesi och intensivvård? Kompetens =? Jan Larsson Health Services Research Uppsala Universitet Anestesi- och intensivvårdkliniken och Kliniskt träningscentrum Akademiska sjukhuset,
Kvalitativ design. Jenny Ericson Doktorand och barnsjuksköterska Uppsala universitet Centrum för klinisk forskning Dalarna
Kvalitativ design Jenny Ericson Doktorand och barnsjuksköterska Uppsala universitet Centrum för klinisk forskning Dalarna Skillnad mellan kvalitativ och kvantitativ design Kvalitativ metod Ord, texter
VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Programme, Intensive Care, 60 credits
Medicinska fakulteten VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå / Second
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen") 1 1. Mål för doktorsexamen 1. Goals for doctoral exam Kunskap och förståelse visa brett
Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning ambulanssjukvård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, ambulanssjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASAM Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda sjuksköterskor
Hur åstadkommer vi ett gemensamt engagemang mellan akademin och hälso- och sjukvården kring studenternas examensarbeten?
Hur åstadkommer vi ett gemensamt engagemang mellan akademin och hälso- och sjukvården kring studenternas examensarbeten? Linda Berg, Elisabeth Björk Brämberg, Margret Lepp, Eva Lidén, Irma Lindström, Helle
Utbildningsplan för magisterprogrammet i global hälsa
Utbildningsplan för magisterprogrammet i global hälsa 3GB12 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2007-11-07 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2011-12-02 Reviderad av Styrelsen för utbildning 2013-12-13
PubMed (Medline) Fritextsökning
PubMed (Medline) PubMed är den största medicinska databasen och innehåller idag omkring 19 miljoner referenser till tidskriftsartiklar i ca 5 000 internationella tidskrifter. I vissa fall får man fram
Sahlgrenska akademin
Sahlgrenska akademin Dnr J 11 4600/07 LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Filosofie magisterexamen med huvudområdet omvårdnad Degree of Master of Science (One Year) with a major in Nursing Science 1. Fastställande
Telefonsjuksköterskors upplevelser av kommunikation och bedömning av uppringare inom telefonrådgivning En litteraturstudie
Beteckning: Akademin för hälsa och arbetsliv Telefonsjuksköterskors upplevelser av kommunikation och bedömning av uppringare inom telefonrådgivning En litteraturstudie Ann-Sofie Gustafsson & Christine
EXAMENSARBETE. Sjuksköterskans bedömning vid telefonrådgivning - En litteraturöversikt
Institutionen för vård och natur EXAMENSARBETE Sjuksköterskans bedömning vid telefonrådgivning - En litteraturöversikt The nurse s assessment during telephone advice - A literature review Examensarbete
UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Akutsjukvård med inriktning mot intensivvård II 40 poäng (AKIN2, UKIN4)
Dnr 2925/03-390 KAROLINSKA INSTITUTET STOCKHOLM UTBILDNINGSPLAN Specialistutbildning för sjuksköterskor Akutsjukvård med inriktning mot intensivvård II 40 poäng (AKIN2, UKIN4) Graduate Diploma in Emergency
Umeå universitetsbibliotek Campus Örnsköldsvik Eva Hägglund Söka artiklar, kursen Människans livsvillkor, 22 januari 2013
Campus Örnsköldsvik Söka artiklar, kursen Människans livsvillkor, 22 januari 2013 Under Söka och skriva på http://ovik.u b.umu.se/ finns länkar till lexikon, Sökhjälp och guider, Medicin och Skriva uppsats,
C-UPPSATS. Sjuksköterskors upplevelser vid telefonrådgivning. En litteraturstudie. Stina Marsja. Luleå tekniska universitet
C-UPPSATS 2007:299 Sjuksköterskors upplevelser vid telefonrådgivning En litteraturstudie Stina Marsja Luleå tekniska universitet C-uppsats Omvårdnad Institutionen för Hälsovetenskap Avdelningen för Omvårdnad
PAPPERSLÖSA I VÅRDEN. Svenska Röda korsets Vårdförmedling
PAPPERSLÖSA I VÅRDEN Svenska Röda korsets Vårdförmedling 2018-10-02 Innehåll Kort om Rödakorsets vårdförmedling Vem är papperslös Livsvillkor Hinder till vård och samspelet med livsvillkor Svenska Röda
Förankring i läroplanen. Innehåll. I arbetsområdet kommer eleven att ges förutsättningar att utveckla förmågan att:
Studieteknik för faktatexter 5 LGR11 Hi Re SvA Sv Ke Planering och bedömning i svenska/sva för ett tema om studieteknik för faktatexter i samarbete med SO- och NO-ämnet. Förankring i läroplanen I arbetsområdet
Psykisk hälsa i primärvård
Göteborgs Universitet Psykisk hälsa i primärvård hur bemöter vi och hur kan vi i primärvården bemöta den växande psykiska ohälsan? Cecilia Björkelund Sahlgrenska Akademin Enheten för allmänmedicin GU/VG-regionen
UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Allmän hälso- och sjukvård med inriktning mot onkologisk vård I, 40 poäng (HSON1)
KAROLINSKA INSTITUTET STOCKHOLM UTBILDNINGSPLAN Specialistutbildning för sjuksköterskor Allmän hälso- och sjukvård med inriktning mot onkologisk vård I, 40 poäng (HSON1) Graduate Diploma in General Health
Att skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion
Att skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion Folkhälsovetenskapens utveckling Moment 1, folkhälsovetenskap 1, Karolinska Institutet 17 september 2010 karin.guldbrandsson@fhi.se Varför uppsats i T1? För
KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.
Sida 1(6) KURSPLAN VÅ3052 Folkhälsa och folkhälsoarbete, 15 högskolepoäng, avancerad nivå, Public Health and Public Health Care, 15 Higher Education Credits *, Advanced Level Mål Delkurs 1: Distriktssköterskans
Faktorer som indikerar kvalitet vid telefonrådgivning
Faktorer som indikerar kvalitet vid telefonrådgivning en integrerad kunskapsöversikt Jokiaho, Malin Norsten, Denise Sjuksköterska 2019 Luleå tekniska universitet Institutionen för hälsovetenskap Faktorer
Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska
Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs
Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?
Vad är det som gör ett svårt samtal svårt? Budskapets innehåll Var mottagaren befinner sig kunskapsmässigt, känslor, acceptans Konsekvens av det svåra samtal, vad det ger för resultat Relationen Ämnet