Kunskap som förändrar. Kurser, konferenser, uppdrag, grundutbildning och validering.

Transkript

1 Kunskap som förändrar Kurser, konferenser, uppdrag, grundutbildning och validering. Våren

2 Uppdrag och utredningar Vi åtar oss utredningsuppdrag och tillsammans utforskar vi hur er verksamheten kan utvecklas. Vi bistår i utvecklingsarbetet och ger vid behov handledning i genomförandeprocessen. Minikonferenser Vi lever i en omvärld som förändras snabbt. Fritidsforum bjuder in till angelägna minikonferenser. Mer information hittar du efterhand på Anmälningsvillkor Vi tillämpar först till kvarn för kurser med stort söktryck. Kurspriserna är lägre för medlemmar i Fritidsforum och Fritidsförbundet. Alla priser exklusive moms. Anmälan är bindande Återtas kursanmälan senast en vecka före kursstart debiteras administrationsavgift med 20% av kursavgiften. Om anmälan återtas senare än en vecka debiteras hela kursavgiften. Har du en idé om kurs? Vi tar gärna emot förslag till nya kurser och ämnen. Mejla dina förslag till kansli@fritidsforum.se. Kontakt Stefanie Kasper: Telefon: E-post: stefanie.kasper@fritidsforum.se 2 tel: kansli@fritidsforum.se

3 Kurs- och konferenskalender januari: Nätverket för chefer, arbetsledare och strateger i öppen fritidsverksamhet. Sid mars: Den coachande fritidsledaren. Sid februari: Men tjejerna då Sid 9 31 mars: Sociala medier. Sid mars: Hur fritiden bättre kan möta unga med funktionsvariationer. Sid april: Projektansökningskurs - med inriktning på internationella projekt (Erasmus+). Sid 13 7 april: Områdesbaserat arbete, som främjar ungas möjligheter och ökar tryggheten i området. Sid april: Studieresa till New York. Sid maj: Nordisk konferens om fritid. Sid oktober: Ung Fri Tid. Fördjupningskonferensen för dig som beslutar om, arbetar med eller är engagerad i ungas fritid Sid 26 Grundutbildning för ledare i öppen verksamhet september: Grund 1. Sid november: Grund 2. Sid februari 2018 : Grund 3. Sid 7 Beställningskurser Utbilda hela personalgruppen tillsammans. Sid Minikonferenser Angelägna minikonferenser i aktuella ämnen. Sid

4 Nätverket för chefer, arbetsledare och strateger i öppen fritidsverksamhet Inbjudan till temadag om inspiration, utmaning och dilemman i öppen fritidsverksamhet, fredag den 27 januari Chefer för öppen fritidsverksamhet möter stora utmaningar. Uppdraget är att säkra att det finns bra mötesplatser i kommunerna. Särskilt för unga och ofta för en avgränsad åldersgrupp. Kommunernas behov av ett tydligt områdesinriktat arbetssätt ökar. Det finns förväntningar på samverkan med lokala aktörer och i synnerhet det civila samhället. Även världspolitiska händelser påverkar den lokala utvecklingen i allt högre grad. Öppna fritidsverksamheten fick i flertalet kommuner uppdraget att möta upp och underlätta för människor på flykt. I den kontexten ses den öppna fritidsverksamheten allt mer som en viktig resurs i det lokala utvecklingsarbetet. Om det vill vi, Fritidsforum och Svenska Settlementförbundet, diskutera med dig som chef, arbetsledare och strateg. Vår avsikt är att starta ett nätverk för chefer, arbetsledare och strateger i öppen fritidsverksamhet. Välkommen till den första träffen. Vi bjuder på fika. Deltagande i nätverket kostar inget om kommunen har medlemskap i Fritidsforum/Svenska Settlementsförbundet. För övriga 950 kr. Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm. Anmälan staffan.lindqvist@fritidsforum.se. För information kontakta Staffan Lindqvist,

5 Grundutbildning för ledare i öppen verksamhet Utbildningen är indelad i tre steg som tillsammans ger verktyg för att arbeta medvetet och professionellt i öppna fritidsverksamheter, främst inriktade på ungdomar. Utbildningen arrangeras i samverkan med Valla folkhögskola. Lärare från skolans fritidsledarlinje medverkar samt externa föreläsare. Utbildningen bygger på processarbete där deltagarens aktiva medverkan kombineras med erfarna lärares insatser. Under utbildningen får deltagarna möjlighet att arbeta med cases, skrivuppgifter och andra övningar som ger förberedelse för eventuella högskolestudier. Utbildningens olika teman kopplas ihop med aktuella ungdomstrender, ungdomspolitik och forskning. Gå alla steg under ett år! Allt fler väljer att gå alla tre stegen samlat under ett år. Validering av ledare i öppen fritidsverksamhet Vid köp av helt kurspaket Grundkurs 1, 2 och 3 ingår validering utan kostnad. Vid anmälan till enstaka Grundkurs erbjuds validering till en kostnad av kr (rabatterat pris). Hålltider: Första dagen i varje delkurs startar alltid kl (09.30 fika). Sista dagen i varje delkurs slutar alltid kl Logi & resa: Du bokar själv din resa. Boende på Valla folkhögskola bokas via e-post anders.johansson@valla.fhsk.se Kursledare: Staffan Lindqvist och Per Wiklund samt gästföreläsare. Kontakt: Stefanie Kasper, telefon , e-post stefanie.kasper@fritidsforum.se 5

6 Grund 1 Teoretisk och praktisk utbildning som ger en bred grund att arbeta i öppna fritidsverksamheter såväl kommunala som föreningsdrivna. Fokus speciellt på demokratiska behörighetsprocesser och främjande förhållningssätt. Datum: september samt oktober Plats: Valla folkhögskola, Linköping. Kostnad: Medlem kr. Övriga kr. Resa och logi ingår ej. Anmälan: Senast 25 augusti. 6

7 Grund 2 Kursen har fokus på demokratiska behörighetsprocesser och främjande förhållningssätt. Arbetet med ledarskap fortsätter och fördjupas med mobilisering och konflikthantering. Vi belyser betydelsen av det sociala könet och vikten av att arbeta genusmedvetet som ledare. Under andra delen lyfts även frågan om inkludering inkluderar eller exkluderar vi? Datum: november samt 5-7 december Plats: Valla folkhögskola, Linköping. Kostnad: Medlem kr. Övriga kr. Resa och logi ingår ej. Anmälan: Senast 10 oktober. Grund 3 (2018) Tredje kursdelen fördjupar arbetet med det egna ledarskapet kopplat till lokalsamhället. Här synliggörs strategier för lokalt utvecklingsarbete utifrån fritidsledarens perspektiv. Stor vikt läggs på projektutveckling och ledarroll i projekt. En avslutande del handlar om arbete med mål och kvalitet i den öppna fritidsverksamheten. Datum: 6-8 februari, forts. 6-7 mars Plats: Valla folkhögskola, Linköping. Pris: Medlem kr, övriga kr. Resa & logi ingår ej. Anmälan: Senast 9 januari

8 Fritidsledare! Vi är er resurs för att stödja ungas egenorganisering... Livet är en fest Vår årliga Festival i maj för ca 500 unga! Mikro-bidrag Unga kan söka bidrag till idéer och projekt. Pi-fonden Unga kan få resebidrag & träffas kring intressen. Inspirationsträff Unga möts i november och knyter kontakter för utbyten kring intressen. Stöd för att starta förening Unga kan få stöd att starta förening och förstå demokrati. Möta unga i andra länder Knyt kontakter genom internationella nätverk och få stöd med att söka pengar

9 Men tjejerna då Ungas livsvillkor, i synnerhet tjejernas, utarmas i utanförskapsområden. Ännu idag finns i samhällsdebatten stereotypisering av vad en mötesplats/ fritidsgård bör vara. Mötesplatsen blir främst en arena för pojkar. Hur når vi tjejer som inte finns representerade på den fria tiden? Kan arbetsmetoder utifrån tjej- och killgrupper vara effektivt för att stärka och inkludera fler tjejer i den öppna fritidsverksamheten? Kursen syftar till att ge konkreta metoder och förståelse och kunskap i hur verksamma ledare kan möta, inkludera och stärka tjejer som inte finns representerade på den fria tiden. Datum: 27 februari Tid: Målgrupp: Ledare i öppen fritidsverksamhet, fritidsledare, föreningsledare och ungdomsarbetare Kursledare: Marwa Chebil samt gästföreläsare Plats: Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm Pris: Medlem kr. Övriga kr (fika ingår) Anmälan: Senast 5 februari Vi varvar forskning, gästföreläsare och metodresultat från studien - Vi kallar det för heder - som bland annat presenterar arbetssätt, samverkansformer och strategier för det lokala arbetet att inkludera fler flickor i den öppna fritidsverksamheten. 9

10 Hur fritiden bättre kan möta unga med funktionsvariationer Framgångsfaktorer för ökat självbestämmande, inkludering och hälsa Vi utgår från metoder om hur möta barn, unga och unga vuxna med funktionsvariationer utifrån målgruppens behov och förutsättningar av empowerment och meningsfull fritid. Kursen bygger på erfarenheterna av åtta kommuners arbete med att utveckla fritidsverksamheten för att bättre kunna möta unga med funktionsvariationer. Flera överraskande resultat presenteras utifrån Självbestämmande, Inkludering och Hälsa, ett 3-årigt projekt med stöd från Arvsfonden. På kursen träffar du verksamhetschefer, ledare och unga som deltagit i projektet. De berättar om hur samverkan inom kommunen fungerar och hur unga skapat förutsättningar för organisering lokalt. Vi träffar representanter från Fritidsförbundet och tar del av metodmaterialet som tagits fram inom projektet. På kursen tar vi även del av projektet I.D. Identitet och Delaktighet som syftar till att lära och stärka unga med funktionsvariationer att använda medier som ökar deras möjligheter och ger bättre förutsättningar för att delta på lika villkor. Datum: 22 mars Tid: Plats: Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm Målgrupp: Verksamma ledare på den fria tiden (vi inkluderat alla som arbetar med barn och unga på den fria tiden såsom daglig verksamhet, fritidsledare, föreningsledare, beslutsfattare och politiker.) Kursledare: Fredrik Thelander och Marwa Chebil Pris: Medlem kr. Övriga kr (fika ingår) Anmälan: Senast 1 mars Ny kurs 10

11 Sociala medier Kom igång att jobba med sociala medier i er verksamhet. Vi går genom grunderna för att kunna starta arbete med sociala medier. Såsom Facebook, Instagram, Snapchat eller andra medier. Stor vikt på värdegrunden och vad du bör tänka på när du sätter igång och är igång. Kursen varvar diskussioner och lustfyllda inslag. Datum: 31 mars Tid: Plats: Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm Målgrupp: Ledare i öppen fritidsverksamhet, fritidsledare, föreningsledare och ungdomsarbetare Kursledare: Fredrik Thelander 11

12 Områdesbaserat arbete Främjar ungas möjligheter och ökar tryggheten i området Kursen ger dig verktyg i hur verksamheten, tillsammans med aktörer i området, kan förbättra ungas möjligheter. Vi lyfter framgångsrika strategier för att öka den lokala tryggheten. Ger tips om konkreta insatser som du kan använda i din verksamhet och till stöd för arbetet. Exempel på hur verksamheten kan stärka ungas nätverksbyggande och kamratrelationer. Vi diskuterar också hur fritidsledaren kan hantera destruktiva gäng och vikten av att samverka. Datum: 7 april Tid: Plats: Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm Målgrupp: Fritidsledare, strateger och utvecklare, föreståndare och chefer Kursledare: Lisa Ingestad Pris: Medlem kr. Övriga kr (fika ingår) Anmälan: Senast 17 mars Ny kurs 12

13 Projektansökningskurs Med inriktning på internationella projekt genom Erasmus+ För att kunna genomföra internationella projekt för ungdomar och/eller ungdomsledare krävs attman kan skriva en bra projektansökan. Kursen syftar till att lära sig möjligheterna inom programmet Erasmus+, hur man gör en projektansökan, hur man hittar partners samt hur samarbetet med dem ska se ut. Under dagen varvas praktiskt skrivarbete med teoretiska genomgångar och redovisningar. Datum: 28 april Tid: Plats: Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm Pris: Medlem kr. Övriga kr (fika ingår) Målgrupp: Fritidsledare och föreningsledare Kursledare: Staffan Lindqvist Nordisk konferens om fritid Konferensen vänder sig till personer verksamma inom fritidsverksamheter på olika nivåer i de nordiska länderna. I workshops och seminarier presenteras aktuell verksamhet och forskning. Mer information kommer efterhand på Fritidsforums hemsida. Save the date 4 5 maj 2017 Plats: Mäster Olofsgården, Stockholm 13

14 Den coachande fritidsledaren Med ett coachande förhållningssätt stärker du ditt ledarskap. Du får pröva olika metoder som stärker ungas förmågor och handlingskraft. Datum: 10 mars Tid: I kursen utforskar vi hur coacha och handleda fritidsledarskap kan stödja unga att identifiera sina drivkrafter. Hur du kan använda kunskapen om hur motivation och mål ger stöd i det praktiska arbetet. Kursen varvar teori med praktiska övningar. Ett metodhäfte ingår. Innehåll: Coachrollen vad är och vad gör en coach? Coaching syfte och metod. Det coachande samtalet. Målgrupp: Fritidsledare och föreningsledare Kursledare: Fredric Käld. Professionell coach (ICF-diplomerad) samt med chef-, ledarskap och teamcoachutbildningar. Arbetar sedan 25 år inom kulturskolan och i samverkan med öppen fritidsverksamhet. Plats: Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm Pris: Medlem kr. Övriga kr (fika ingår) Anmälan: Senast 17 februari Målsättning och motivation hur går det till? Vad är värderingar och hur styr de oss? Coachens frågebatteri. Frågor som väcker tankar, vidgar vyer, utmanar och för samtalet vidare. 14

15 Studieresa till New York Settlementen i New York erbjuder en mångfald av verksamheter för alla åldrar. Följ med och besök ett av de äldsta settlementen på Manhattan, möt eldsjälarna på Arab American Family Support Center som jobbar med inkludering av nyanlända. Träffa unga och personal på The Door som gör ett fantastiskt arbete med empowerment bland unga i New York. Sist men inte minst följ med in i FN-skrapan och träffa representanter som driver våra frågor på internationell nivå.. Utresa: 17 april Hemkomst: 22 april. Boende: Hotel Pennsylvania. Adress th Avenue. New York NY 10001, USA. Kostnad: del i två-bäddsrum kr, enkelrum kr. Alla priser är exklusive moms. För övriga tillkommer kr per person Lokalresor ingår ej. Frukost samt middag ordnar deltagarna själva pga. Deltagarnas olika rutiner och planer för kvällarna. Lunch ingår de dagar vi har studiebesök (ej fredag) Reseledare & intresseanmälan: Fredrik Thelander fredrik.thelander@fritidsforum.se, telefon Obs! Begränsat antal platser 15

16 Beställningskurser Utbilda hela personalgruppen tillsammans! Att träffas och gå utbildning på hemmaplan ger gemensam kunskapsgrund och är kostnadseffektivt. Vi erbjuder utbildningar ur ordinarie utbud och vi kan även skräddarsy kurser som matchar dina önskemål och behov. För beställning och frågor vänder du dig till Staffan Lindqvist. Telefon , e-post Mötas lika Att arbeta inkluderande Kursen har fokus på fritidsledarens värdegrund och handledande metodik för att arbeta inkluderande på mötesplatsen. Syftet är att öka förståelsen för mångfaldsfrågorna och likabehandlingsarbete. Utifrån internationella konventioner (FN- och europakonventioner samt barnkonventionen) får du verktyg för att göra en nulägesanalys/inventering för att veta var din mötesplats befinner sig idag. Vi arbetar tillsammans med värderingsövningar för att utforska hur du i ditt ledarskap kan mötas lika i det konkreta arbetet på mötesplatsen. Vi går igenom mångfaldsbegreppet, mänskliga rättighetssystem (barnkonvention), diskrimineringslagstiftning, hur olika socialafaktorer samverkar och vad forskning visar är framgångsrika strategier. Kursledare: Marwa Chebil. 16

17 Chef och ledarutbildning Föreståndare, strateger, chefer och motsvarande i öppen fritidsverksamhet Utbildningen vänder sig till kommunens eller organisationens ledare och chefer. Genom handledande förhållningsätt varvar vi teori med praktiska exempel. Syftet med utbildningen är att ledarna/cheferna arbetar fram en strategi och utvecklar sin roll. Vi tar fram en handlingsplan utifrån verksamhetens mål och uppdrag baserad på aktuell forskning och samverkan med andra aktörer. Omfattning. Inledande heldag samt 4 träffar om 4 timmar per tillfälle. Deltagarna förutsätts läsa igenom underlagen och förbereda sig inför varje träff. Inledande heldagsträff. Nulägesanalys utifrån uppdrag och mål: kartläggning av kommunen, medborgarnas och ungas behov, samarbetspartners, resurser och roller. Utifrån genomlysningen analyseras kommunens olika förutsättningar. Vi diskuterar chefernas kunskapsbehov, teman för de kommande träffarna, formulerar ett utkast till strategi samt ta fram en tidsplan för den fortsatta processen. Uppföljningsträff 1 till 4. Uppföljningsträffarna är baserade på utbildningens/handledningens syfte och den inledande heldagsträffens genomlysning och prioriteringar. De kunskapsteman som deltagarna tagit fram, utkast till strategi samt tidsplanen ligger till grund för varje träff. Mellan träffarna. Inför varje träff har deltagarna uppgifter att lösa. Utbildare/ handledare finns tillgängliga under hela processen. Kursledare: Staffan Lindqvist & Lisa Ingestad. 17

18 Relationer som får unga att växa och hur bryta destruktiva gäng Kompisar är viktiga för unga. Relationer gör att vi växer och utvecklas. Ibland är det tvärtom och påverkar tryggheten. Kursen har fokus på hur ledaren ger förutsättningar för unga att utveckla sina relationer samt stärker sina nätverk. Vi diskuterar också hur ledaren hanterar destruktiva gäng och betydelsen av och hur samverka. Kursen varvar teori med erfarenhetsutbyte. Kursledare: Lisa Ingestad. Områdesbaserat arbete Fritidsledarens arbetsfält blir allt mer områdesbaserat ledaren är en allt viktigare och unik resurs i lokalsamhället. Ledaren möter framför allt barn och unga men även boende och lokala aktörer i ögonhöjd. Utmaningen är att främja tryggheten och engagemanget samt ge stöd för organisering. Främja samverkan, se hur mötesplatsen (fritidsgård, allaktivitetshus, kulturhus, ungdomens hus) är en resurs för området, att verka tillsammans med områdets aktörer för en väl fungerande fritid. Kursen ger dig verktyg att kartlägga ditt område och visa på hur du kan arbeta med lokala möjligheter och resurser. Vi lyfter fram konkreta satsningar som har stöd i forskning. Kursen genomförs vid två tillfällen för att få bästa möjliga effekt. Hemuppgift ges mellan tillfällena. I kursen ingår metodhäfte. Kursledare: Lisa Ingestad. 18

19 Söka projekt Så skriver du en strukturerad projektansökan Att kunna skriva en strukturerad projektansökan är en nödvändig kompetens för en fritidsledare som arbetar coachande med ungdomar. Kursen har hands-on -karaktär och varvar teoretisk information med praktiska övningar. Vi går igenom: vad ett projekt är och dess olika faser idégenereringsmetoder hur man skriver en projektöversikt hur man hittar lämpliga fonder att söka från hur man får igenom en projektansökan Kursledare: Staffan Lindqvist. 19

20 Demokratiskt ledarskap och att coacha ungas egenorganisering Kursen vänder sig till fritidsledare. Syftet är att stärka och ge verktyg för demokratiskt ledarskap. En hands-on -kurs" i att främja ungas egenorganisering, förståelse för demokratiska processer och beslut. Du får verktyg och kunskap om hur du kan arbeta för att främja ungas empowerment, delaktighet och engagemang. Vi kommer att: genomföra demokratisk behörighetsprocess (light) träna cirkulära kommunikationsmetoder visa hur unga kan söka mikrobidrag träna på att bilda förening Kursledare: Staffan Lindqvist och Fredrik Thelander. Marknadsföra med film Lär dig grunderna att skapa film för att marknadsföra verksamheten eller använda som en rolig metod tillsammans med besökarna. Vi går genom grunderna och vad man bör tänka på när man skapar film. Vi kommer använda mobiltelefoner som kamera och redigera i imovie (Apple) eller MovieMaker (PC). Vi lär oss även att enkelt redigera film med iphone. Inga förkunskaper behövs. Kursledare: Fredrik Thelander. 20

21 Utveckla Allaktivitetshus i skolan Genom att etablera Allaktivitetshus i skolorna i Hermodsdal och Lindängen i Malmö har elevernas medelbetyg höjts avsevärt. Med Allaktivitetshusen har även större trygghet och gemenskap i bostadsområdena uppnåtts samt utvecklats till centrum där alla åldrar möts. Här når man flickor och pojkar i lika hög grad, har etablerat system där unga leder unga, en arena där alla goda krafter i närområdet möts i samverkan byggd på respekt, tolerans och förtroende. Du får stöd i att utveckla Allaktivitetshuskonceptet, eller delar av det, på hemmaplan och utifrån lokala förutsättningar. Det kan vara inspirationsföreläsningar men kan också handla om att genomföra lokala kurser eller stöd i utvecklingsarbete under en kortare eller längre period. Coacher: Said Mekahal och Bledar Zuta, som utvecklat Allaktivitetshusen i Lindängeskolan och Hermodsdalsskolan i Malmö. 21

22 Starta och driva ungdomsförening på gården - Om att coacha egenorganisering Kursen visar hur du coachar unga att starta och driva föreningar på gården eller i liknande verksamheter. Kursen visar också på hur du tar tillvara på ungas egna idéer. Vi visar konkret hur gå från idé till verklighet. Kursledare: Fredrik Thelander, Marwa Chebil. 22

23 Unga leder unga Ledarutbildning för ungdomar på mötesplatsen, fritidsgården och ungdomshuset samt deras fritidsledare. Utbildningen för dig som är nyfiken på och vill lära dig ledarskap. Den ger erfarenhet f och en bra grund för dig som vill leda andra unga. Det är också en merit för dig som skall söka jobb. Efter att ha genomgått utbildningen får du kursintyg. Utbildningen ger grunderna i ledarskap, demokrati, mänskliga rättigheter, makt och normer via diskussioner, övningar och teori. Tyngdpunkten är på det praktiska planet, att du främst lär dig genom att öva och pröva. Grundtanken är att utbildningen ska vara lustfylld, att du får inspiration och känner dig peppad att leda andra. Utbildningen består av 3 steg. Steg 1 och 3 under två helger med tre till sex veckor emellan. Steg 2 består av en hemuppgift i form av ett projekt. Projektet planeras under steg 1; ungdomarna får lära sig hur de kan starta ett projekt. Genomförs under steg 2 och presenteras under steg 3. Fritidsledarna utbildas parallellt i coachande förhållningssätt för att kunna handleda ungdomarna på hemmaplan under och efter utbildningen. Utbildningen genomförs lokalt i er kommun ungdomar samt fritidsledare Utbildningen är i 3 steg där steg 2 är en hemuppgift Intyg lämnas vid genomförd utbildning Mikrobidrag till genomförande av lokalt projekt ingår i utbildningen 23

24 Minikonferenser Fritidsforum bjuder in till angelägna minikonferenser. Minikonferenserna tar upp aktuella och angelägna ämnen och ger möjlighet till erfarenhetsutbyte. Platsen är Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm. Anmälan via Fritidsforums hemsida. På flykt men sedan då? För ett år sedan stod fritidsledare i främsta frontlinjen för att möta unga nyanländas behov. Det handlade om att ge dessa unga en trygg och hemlik miljö, men även att se till de vuxenstöd som många av dem efterfrågar. Mer än ett år har gått och nu är det dags att inventera och byta erfarenheter kring vad som skett. Vilka insatser och verksamheter har varit viktiga för att skapa inkludering för unga nyanlända? Och hur skapar vi hållbara strukturer för att fortsätta arbeta för att inkludera nyanlända. Datum: 13 februari. Plats: Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm Pris: 975 kr. Fika ingår. 24

25 Validering av ungas lärande på mötesplatserna De öppna mötesplatserna har alltid varit viktiga för ungas lärande och har därför ibland kallats för revanscharenor. Aktiviteter, bemötande och engagemang baserade på lust och frivillighet är uppenbarligen en god grund för lärande. Men samtidigt har det saknats verktyg för att validera de kunskaper, färdigheter och kompetenser som förvärvas på detta icke formella sätt. Studieförbunden har tillsammans med Nordiskt Valideringsforum utvecklat moduler för att validera ungas icke formella lärande på ett sätt som är smidigt och samtidigt har en hög grad av legitimitet. Metoden har under våren prövats på fem olika fritids-/hemgårdar med fritidsledare som handledare i valideringsprocessen. På minikonferensen presenteras och diskuteras modellen och resultaten. Datum: 27 april. Tid: Plats: Fritidsforum, Ölandsgatan 42, Stockholm Pris: 990 kr Anmäl senast: 6 april. 25

26 Fördjupningskonferensen för dig som beslutar om, arbetar med eller är engagerad i ungas fritid oktober 2017, Stockholm. Ung Fri Tid är konferensen som belyser, utforskar, lyfter fram insatser och diskutera samhällsutmaningarna i ett lokalt perspektiv. Hur den fria tiden, särskilt för unga, ger förutsättningar för medborgarkraft, livsmakt och socialt kapital. 26

27 Svenska Settlementrörelsen 100 år DÄR MÄNNISKOR ÄR. MÖJLIGGÖR MÖTEN OCH ENGAGEMANG Idéburen rörelse för mötesplatser, områdesbaserat arbete och öppen fritidsverksamhet. Fritidsforum Kunskap & Kvalitet är en del av Svenska Settlementrörelsen med lång historia i Sverige startade Birkagården sin öppna mötesplats i Stockholm. Viktiga frågor, då som nu, är att stärka tryggheten i området, de sociala relationerna och möjligheten att uttrycka sig enskilt och tillsammans. I grunden handlar det om alla människors lika värde. Det är viktigt att alla är delaktiga i samhället. Det handlar om att stärka demokratin, ge stöd för bildning och lärande samt egenorganisering med särskilt fokus på unga.... Global rörelse... Fritidsforum Kunskap & Kvalitet i Norden är en del av den globala rörelsen och är aktiva i IFS, International Federation of Settlement and Neighbourhood Centers med högsta NGO* i FN. Det ger en bredare kunskapsbas för att arbeta med den öppna fritidsverksamheten, områdesbaserat arbete och mötesplatsen som resurs i området. Foto: Flickklubb, Birkagården *NGO, Non Governmental Organization 27

28 Validera ledarskapet i öppen fritidsverksamhet Kvalitetssäkrar verksamheten Synliggör ledarskapets kompetens och grundkrav Identifierar verksamhetens kunskapsbehov Stärker det professionella förhållnings-sättet Motiverar till fortsatt lärande och utveckling Genom hela valideringsprocessen har du tillgång och stöd av handledare. Valideringen sker digitalt. Du loggar in och löser uppgifterna. Är du intresserad av att validera dig själv, din personal eller bara vill veta mer kontakta Staffan Lindqvist staffan.lindqvist@fritidsforum.se 28