Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

Transkript

1 Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN TROLLHÄTTAN 2013

2 Innehåll Inledning... 3 Det här är Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna... 4 Konsulentens roll... 5 Verksamhetsidé... 6 Värdegrund... 6 Vision... 6 Målsättning Verksamhetsplan Trollhättan kommun Svensk idrott - världens bästa... 7 Mångfaldsfrågor... 7 Ungdomar... 8 Ledare... 9 Socialt entreprenörskap - Arrangemangsutveckling Tryckoriginal: Ingela Gustavsson och Lena Ivarsson Västergötlands Idrottsförbund/SISU Idrottsutbildarna

3 Inledning Trollhättans Stad och SISU Idrottsutbildarna har sedan några år tillbaka haft en stor samverkan att vilja utveckla den lokala idrotten. Denna samverkan styrs mycket av ett samarbetsavtal där vårt bidrag riktas mot prioriterade verksamheter. Vi har under åren drivit vidare vår idrottsskola i Kronogårdsområdet där vi försöker att rekryterat invandrarungdomar till idrotten. Vi har även haft ett stort etikprojekt som varit riktat till aktiva ledare och föräldrar. Med kontinuitet har vi även haft ordförande-, kanslist- och utbildningsansvarigträffar. Dessa träffar formas av olika teman där vi även har möjlighet att informera både om Trollhättans Stad verksamhet och SISU Idrottsutbildarna. Vi samverkar idag med ca 60 % av alla idrottsföreningar i olika former av föreningsutveckling. Jag har en känsla av att den lokala idrotten har en framtidstro där utbildning är en viktig faktor till utveckling som märks genom att fler föreningar vill samverka med oss. Detta gör att man har en framtidstro både när det gäller bredd och elit i Trollhättans Stad med stor delaktighet från oss. Lars Halma lars@sisu.o.se tel , sms Lars Ericsson lodet@sisu.o.se tel , sms Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna Brättevägen 7 C, VÄNERSBORG 3

4 Det här är Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna SISU Idrottsutbildarna är idrottens eget studieförbund. Vi jobbar med bildning och utbildning inom idrotten, och verkar för att stimulera människors lärande. Vi består av tre delar; studieförbundet SISU Idrottsutbildarna, förlaget SISU Idrottsböcker och Bosön Idrottsfolkhögskola. Tillsammans och var för sig driver vi på och stöder utveckling inom idrotten. Vi bidrar med Våra medarbetare är engagerade, på alla nivåer inom idrottsrörelsen vilket ger oss unik kunskap och erfarenhet. Vi vet vad som är på gång och vad som kan ge extra kraft till förändring. Vi är den resurs och stöd som krävs för att ni ska komma igång med ert utvecklingsarbete. Vi är till för alla föreningar och förbund över hela landet. Närheten gör det enkelt att samarbeta med oss och utbildning på hemmaplan ger möjlighet för alla att delta. Vi möter dagligen ledare, aktiva, tränare, idrottsföräldrar och funktionärer över hela landet, och skapar mötesplatser där vi tillsammans kan mötas och utvecklas. Detta gör att vi känner till helheten och vardagen inom idrotten. Därför gör vi Kärnan i vårt arbete är alltid samtalet och mötet mellan människor, vi tror på att lära både av andra och av varandra, och att det är en nyckel till framgångsrik utveckling och idrott. Kännetecknande för alla lärandeprocesser är att kraften, motivationen och kunskapen kommer inifrån. Vi vill att alla ska ha roligt och må bra under sin tid inom idrotten. 4

5 Konsulentens roll Konsulenten företräder Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna i de lokala kontakterna med idrottsföreningarna men också kontakterna med kommunens företrädare och övriga samarbetspartners. Att arbeta som konsulent i Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna innebär också att man är bärare utav frågor av mer allmän idrottslig karaktär. Nedan följer ett antal områden som konsulenten också har med sig i de lokala kontakterna med idrottens föreningar. Att en och samma person på detta sätt dels är bärare av folkbildningens arbetsmetoder och kan vara ett stöd i utbildnings- och utvecklingsarbetet men också ha kunskap om viktiga allmänna idrottsliga frågor, ser vi som en stor fördel i det lokala arbetet. Idrottslyftet Regeringens satsning i samverkan med idrottsrörelsen för att Öppna dörrarna för fler barn och unga att få möjlighet att finnas med i idrottsrörelsen. Idrottslyftet består av flera olika delar och föreningarna har inte sällan behov av att få stöd och hjälp inom detta område. Distrikten har ett särskilt uppdrag att arbete med satsningar där skola och förening finner samverkansformer samt särskilda insatser för att rekrytera och utbilda ideella ledare. Anläggningsbidrag Från och med 1 juli 2011 finns det ett samlat anläggningsbidrag att söka för föreningarna. Bidraget handläggs på distriktsnivå och är främst avsett för att skapa nya och bättre aktivitetsytor för barn och unga samt underlätta för idrotten att miljöanpassa sina anläggningar. IdrottOnline IdrottOnline är idrottens verktyg för kommunikation och administration. IdrottOnline Klubb erbjuds kostnadsfritt till alla idrottsföreningar och består av möjlighet till medlemsregister, LOK-stödshantering, egen hemsida, aktivitetskalender, utbildningsmodul med mera. LOK-stöd Idag utgör det lokala statliga aktivitetsstödet ett viktigt bidrag för många föreningar. En grupp på tio ungdomar som möts vid ett aktivitetstillfälle ger föreningen ca 105 kronor i bidrag. Till detta tillkommer i de flesta kommuner också möjligheter att ansöka om kommunalt aktivitetsstöd. Det är viktigt att föreningarna har kunskap om dessa möjligheter. Rådgivning idrottsjuridik Inte sällan står föreningar inför frågor som kräver särskild idrottsjuridisk kompetens, föreningsbildande, föreningssammanslagningar, överlåtelser av anläggningar etc. Konsulenten kan här var den person som fångar upp behoven och lotsar vidare till den kompetens som idag finns inom distriktets nätverk. 5

6 Verksamhetsidé SISU Idrottsutbildarna ska vara en eftertraktad resurs för idrotten som stimulerar människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar verksamheten. Vårt utbud ska präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalité. Värdegrund Folkbildning Den samhällsfinansierade folkbildningsverksamheten har hos oss en särställning, med särskilda avsikter och riktlinjer. Vår folkbildningsverksamhet utgår från idrotten och dess behov. Livslångt lärande Vi ser lärandet som en livslång process där vi utgår från människors olika insikter, erfarenheter och förutsättningar. Dialogen, mötet och samtalet är centralt med en prägel av att lära av andra men också lära varandra. Vi ska inspirera och stimulera till att ständigt utveckla och förbättra idrotten till form och innehåll. Verka inom idrottsrörelsen Vår utgångspunkt är idrottsrörelsens gemensamma verksamhetsidé Idrotten vill. Det är den idémässiga bas vi utgår ifrån i rollen som idrottens studie- och utbildningsorganisation. Vi avstår uppdrag utanför idrotten. SISU Idrottsutbildarnas primära uppgift ät att vara en resurs för medlemsorganisationernas lärande och utveckling. Den sekundära uppgiften är att vara en resurs för idrotten utanför medlemsorganisationerna. Trovärdighet Öppenhet, engagemang och trovärdighet ska prägla vad vi säger och vårt sätt att vara. Detta gäller i relationer och samspel med våra uppdrags- och bidragsgivare men också mellan individer och olika organisationsled inom SISU Idrottsutbildarna. En avgörande framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet samt ett engagerat förhållningssätt till uppdraget. Vision Vi är där när idrotten lär. Målsättning 2015 Verksamhet, fler och mer Vi vill att fler föreningar och fler individer väljer SISU Idrottsutbildarna i sitt lärande och i sin utveckling. Pengar, alla och mer Vi bedömer att SISU Idrottsutbildarna huvudsakligen kommer vara anslagsfinansierat under de närmaste åren därför vill vi säkerställa och öka de offentliga anslagen genom att övertyga våra bidragsgivare om vår verksamhets omfattning och kvalité. Medarbetarna, bra och mer Vår framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet och deras engagerade förhållningssätt till uppdraget. Därför vill vi ge alla möjlighet till utveckling och framsteg. Våra nyckelbegrepp är lära, lära om, lära nytt och lära av. I framkant, nytt och mer Vi uppmanar till förändringar och nya arbetssätt. Genom utvecklad digital teknik vill vi skapa ytterligare möjligheter för kunskapsinhämtning, kommunikation och lärande processer. 6

7 Verksamhetsplan Trollhättan kommun 2013 Målsättning 2013 Att erbjuda minst ett föreningsbesök i samtliga idrottsföreningar. Att samverka med 62 föreningar. Att med folkbildningens arbetsmetoder genomföra utbildningstimmar i kommunen. Att minst deltagare har deltagit i verksamheten. Att initiera, delta och stödja tio stycken mer omfattande utvecklingsarbeten/projekt. Förutom att svara upp mot ett mångfacetterat utbildnings- och utvecklingsuppdrag inom idrottsrörelsen ska Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna under 2013 särskilt fokusera på nedanstående områden vilka också utgör verksamhetsinriktning för Svensk idrott världens bästa Utifrån ett uppdrag från Sveriges regering och Riksidrottsförbundet (RF) kommer vi under året arbeta med värdegrundsmaterialet Värdefullt i kommunens idrottsföreningar. Vi har rekryterat ett antal Värdefulltpiloter, som kostnadsfritt kommer att finnas ute i de föreningarna som vill få ett stöd i detta arbete. Materialet kommer föreningarna att tilldelas kostnadsfritt. Förhoppningen är att det skall leda till en samsyn i etik och policyfrågor, bland föräldrar, ledare, tränare och aktiva. De här är ett arbete som alla led i våra föreningar måste ta ett ansvar för. Vi kommer även under året i samverkan med Trollhättans Stad jobba med fotbollsföreningarna kring värdefulltsfrågor. Mångfaldsfrågor Vi kommer under året arbeta för att idrotten är till för alla och att det finns en öppenhet, där vi verkar för att idrotten inte blir en klass- och statusfråga. I mötet med föreningarna kommer vi uppmärksamma och informera om möjligheterna som finns att få bidrag till detta arbete genom till exempel Idrottslyftet och eventuella kommunala stöd. Vi har ett mål att utveckla vår idrottsskola där ungdomar med invandrarbakgrund skall kunna prova på olika idrotter. Internationellt SISU Idrottsutbildarna har en bred internationell verksamhet, som riktar sig till alla kommuner i distriktet. Verksamheten handlar framför allt om att erbjuda utbyten för ungdomar och idrottsledare. De länder vi samarbetar med är för närvarande England, Tyskland, Polen. Under 2013 genomförs en utbildning för 15 unga ledare som handlar om ledarskap, idrottens föreningslära samt att genomföra utbyten. Denna utbildning avslutas med ett utbyte med vår tyska samarbetspartner, Brandenburgische Sportjugend. I samarbete med Forum Syd, drivs också ett projekt för att utveckla demokratin inom idrotten i Kosovo. 7

8 Idrottens jobbcenter Idrottens jobbcenter har som mål att erbjuda personer i jobb- och utvecklingsgarantins sysselsättningsfas chans att komma in på arbetsmarknaden med hjälp av idrottens stora kontaktnät. Genom jobbcentrat skapar vi möjligheter för arbetssökande att aktivt komma ut till idrottsföreningar och/eller till deras sponsorföretag. Här erbjuder vi förutsättningar att varva utbildning och praktik med ambitionen att komma i arbete. Vi lägger stor vikt vid föreningskunskap, hälsa och friskvårdsarbete. Alla deltagare ska få chans att utifrån sina möjligheter få en utbildningsplats hos någon av våra samarbetsföreningar. Vi erbjuder alla former av föreningsarbeten såsom administration, idrottsplatsskötsel, projektarbeten och ledarskap. I Trollhättan samarbetar vi med IFK Vänersborg och cirka 15 idrottsföreningar med utbildningsplatser. Vi har som mål att erbjuda 25 arbetssökande utbildningsplatser. Regionalt: Västergötlands Idrottsförbund har som mål att genom Idrottens Jobbcenter erbjuda arbetsmarknadsinsatser i följande orter: Skövde, Trollhättan, Vänersborg, Alingsås, Lidköping, Skara, Mariestad samt Borås. Ungdomar I våra föreningsbesök vill vi trycka på vikten av att jobba med utbildning, både teoretiskt och praktiskt med sina aktiva, för att ge en ökad förståelse. Genom en tidig aktivutbildning inom föreningskunskap, ledar- och tränarskap så kan det stimulera ungdomarna till att vara kvar längre i idrottsrörelsen. Vi kommer att genomföra en mängd utbildningar där frågor kring föreningskunskap, värderingar, kost, demokrati och delaktighet tas upp. Material som vi arbetar med är Föreningsträdet, Värdefullt och Runt Laget - Laget Runt. Idrottslyftet Regeringens extra anslag till Idrotten heter Idrottslyftet och har pågått under ca 8 års tid. Idrottslyftet kommer att gå in i en ny fas från 2013 vilket innebär en del förändringar. Idrottslyftet ger SISU Idrottsutbildarna/Västergötlands Idrottsförbund en fantastisk möjlighet att vara med och påverka utvecklingen av barn- och ungdomsidrotten i en riktning som främjar att fler barn och unga får tillgång till och möjlighet att prova olika idrotter. Vi ska också se till att fler stannar kvar längre inom idrotten. Det kommer fortsatt finnas tre delar där vi har möjlighet att stötta: 1. Att idrottsföreningarna jobbar med Idrotten vill, idrottens egna idé-program. Det för att säkerställa att idrotten gör som idrotten vill. Olika typer av värdegrundsfrågor har kommit upp sista tiden så det är extra viktigt att lyfta dessa frågor ute i idrotten. 2. Skolsamverkan och rekrytering kommer se annorlunda ut. 50 % av medlen ska fortsatt gå till aktiviteter som görs under skoltid där förening och skola samverkar. Resterande medel ska gå till rekryteringsaktiviteter i någon form som ligger utanför skoltid där föreningen samverkar med andra intressenter i någon form. 3. Tillgänglighet anläggningsstöd. Denna del kommer få en ökad ekonomisk ram i distrikten och göra det möjligt för fler satsningar på olika typer av aktivitetsytor och göra tillgängligheten bättre. Genom vår lokala närvaro bär vi med dessa frågor och har möjlighet att initiera arbeten inom alla tre områden. 8

9 Ledare Vi kommer under året genomföra utbildningar i föreningar och förbund för att stimulera ledare, tränare och förtroendevalda att fortsätta sitt ideella engagemang. Under året kommer erfarenhetsträffar över idrottsgränserna att anordnas där vi lär av varandra genom diskussioner kring olika teman, vilket förhoppningsvis leder till ett mer kontinuerligt ledarskap. Vi kommer fortsätta erbjuda utbildningar som Plattformen och även de olika förbundens (SF) stegutbildningar. Dessa utbildningar hoppas vi kommer leda till ett bättre ledarskap. Vi kommer även under året göra en satsning utifrån Idrotten vill. Idrotten vill är ett rättesnöre från Riksidrottsförbundet som är ett underlag för en trygg idrott. Här behöver vi fungera som processledare och utbilda alla kategorier i våra föreningar. Målsättning är att nå tio föreningar i detta arbete. IdrottOnline idrottens gemensamma webblösning IdrottOnline är ett gemensamt verksamhetssystem för svensk idrott och utgör basen för all kommunikation och administration mellan medlem, förening och förbund. Systemet är byggt utifrån att föreningen ska hitta allt på ett och samma ställe, vare sig det gäller hemsida, medlemsregister, ansökan till LOK-stöd och Idrottslyft, administration av utbildningar och mycket mer. Systemet utvecklas löpande och nya funktioner tillkommer därför efterhand, allt efter idrottens egna behov. Föreningen får tillgång till allt detta helt kostnadsfritt. Idrottens Föreningslära SISU Idrottsutbildarna genomför 2013 en satsning på att erbjuda föreningar utbildning i föreningslära. Speciellt framtagna utbildningsmaterial erbjuds föreningar och vi har speciella utbildare som är specialister på olika områden. Föreningslivet i alla kommuner erbjuds utbildningar inom följande ämnen: Allmän föreningskunskap, styrelsearbete, ekonomifrågor, kommunikation, föreningsutveckling med mera. En del av utbildningarna genomförs som regional utbildning, men de flesta utbildningar genomförs lokalt. 9

10 Socialt entreprenörskap Arrangemangsutveckling Socialt entreprenörskap för lokal och regional utveckling Projektet Socialt Entreprenörskap för Lokal och Regional Utveckling utmanar idrottens etablerade strukturer. Projektet antar att socialt entreprenörskap bidrar till ett minskat bidragsberoende och en hållbar utveckling. Vi kommer att prova detta praktiskt och teoretiskt genom: 1. Innovativa lösningar. 2. Förändrad struktur och ledning i föreningarna mot fler projektledare och entreprenörer. 3. En ökad rekrytering och integration med hjälp av nya arbetsformer. 4. Nytt attraktivt kursutbud med inriktning mot projektledning och entreprenörskap. 5. Lokal och regional samverkan i nya eller befintliga nätverk tillsammans med offentlig och privat sektor (kommun och näringsliv). 6. Ett viktigt inslag för att lyckas blir en kraftfull intern och extern opinionsbildning, liksom nära samverkan med Universitet och högskola. Målsättningen i Västergötland under den kommande treårs-perioden är: Att informera och utbilda 300 föreningar varav 60 stycken genomför organisationsförändringar genom framtidsdagar i vår processledning. Att informera och utbilda idrottsledare i ämnet Socialt entreprenörskap. Att involvera idrotten i minst tio lokala och fyra regionala nätverk tillsammans med kommuner och näringsliv. Att informera och utbilda i syfte att rekrytera 400 nya ungdomar, ej tidigare i uppdrag inom idrotten. Att skapa ett nytt utvecklat kurs- och lärgruppsutbud som stöd för projektets mål. Att etablera samverkan med externa finansiärer som delar vårt mål och uppdrag så som kommunförbund, destinationsbolag/turistorganisationer med mera. Projektet finansieras av medel från bland andra: Västergötlands Idrottsförbund, Västsvenska Idrottsförbundet, SISU Idrottsutbildarna, Västra Götalandsregionen, Kommunförbundet, Idrottslyftet, Borås Stad. 10

11

12 VI ÄR DÄR NÄR IDROTTEN LÄR