Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening."

Transkript

1

2 Skapa utbildning i världsklass! Idrottsrörelsen har drygt 3 miljoner medlemmar i Sverige och är landets största och kanske viktigaste folkrörelse. Idrottens vision är: Svensk idrott världens bästa! Visionen innebär att svensk idrott vill vara bäst i världen för alla, på alla nivåer. Det bygger på en självstyrande och samlad idrottsrörelse med en utbildningsverksamhet i världsklass. SISU Idrottsutbildarna är idrottens studie- och utbildningsorganisation. Vårt uppdrag är att stimulera människors lärande, stärka engagemanget och utveckla idrottens verksamhet. Vi finns till för att hjälpa Dig och Er förening att nå idrottens vision. Face to face En av SISU Idrottsutbildningars utbildningsformer är lärgrupper. Lärgruppen är en självlärande grupp med samtal och diskussion som kärna. Face to face är lärgruppsövningar som är lätta och snabba att använda. Konceptet bygger på att det ska vara enkelt att utvecklas, som idrottare eller som föreningsaktiv. Du som leder Face to face är inte en lärare med pekpinne. Du är en samordnare, inspiratör och pådrivare. Du ser till att alla kommer till tals med sina kunskaper, upplevelser, funderingar och tankar. I detta häfte har vi samlat övningar som passar perfekt för aktiva idrottare. Det enda som behövs är papper, penna och människor som möts Face to face. Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott! Face to Face är en serie med lärgruppsövningar på olika teman för olika personer inom idrotten. Aktiva idrottare, ledare, föräldrar alla kan utvecklas genom lärgrupper! Vill du veta mer om Face to Face? Prata med din konsulent eller besök vår hemsida!

3 INNEHÅLL LAGANDA 3 LAGANDA/EN BRA LAGKAMRAT 4 FAIR PLAY & RESPEKT 5 LEDSTJÄRNOR 6 SJÄLVKÄNSLA/SJÄLVFÖRTROENDE 7 VÅRT SPEL 8 KOST 9 KOST 10 MENTAL TRÄNING (MOTIVERANDE MÅL) 11 MENTAL TRÄNING (TANKE OCH PRESTATION) 12 ATTITYD/DOMARE 13 MIN FÖRENING 14 VÄRLDENS BÄSTA METODER! 15 Kom ihåg att registrera träffen som lärgrupp hos SISU Idrottsutbildarna.!

4 Laganda/ En bra kamrat Syfte: Stärka lagandan 1. Dela in er i grupper med en ledare/tränare för varje grupp så att alla får möjlighet att komma till tals. 2. Börja med en presentation av alla utifrån dessa punkter: Namn... Så känner jag mig idag... Det visste du inte om mig Presentera dagens tema/ vad dagens träff kommer att innehålla: Teambuilding & laganda. Berätta att det är viktigt med en bra stämning i laget för att vi ska kunna prestera bra och ha kul tillsammans. 4. Grupperna diskuterar: Vad är laganda för dig? Låt gruppen först sitta två och två för diskussion, lyft den sedan i hela gruppen. Skriv ner på papper. 5. Stämningen i laget. Diskutera i grupper: Vad är det som förbättrar stämningen i vårt lag? Vad är det som sänker stämningen i vårt lag? 6. Så ska vi göra för att skapa en bra stämning i vårt lag! Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Jaget, laget, teamet, Hogedahl & Lycken, 2007 Jag en lagidrottare, Bergman m.fl, 1999 Samarbetsövningar, Alsegård, 2007 Världens bästa coach, Thompson,

5 Laganda/ En bra kamrat Syfte: Att stärka gruppen och individerna i laget 1. Dela in er i grupper med en ledare/tränare för varje grupp så att alla får möjlighet att komma till tals. 2. Värm upp med att varje person får fundera på vad som är det bästa med att idrotta? Gå laget runt. 3. Varje grupp svarar på frågan: Kom på så många bra egenskaper som möjligt som ni tycker en bra lagkamrat har! Skriv upp på en lapp. 4. Gå igenom hur många egenskaper som varje grupp kunde komma på. 5. Varje grupp plockar ut tre egenskaper som de tycker är viktigast hos en bra lagkamrat. 6. Skriv upp dessa på ett stort papper som ni kan sätta upp i omklädningsrummet. Detta blir sedan gruppens ledord under veckan! Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Jag en lagidrottare, Bergman m.fl, 1999 Samarbetsövningar, Alsegård, 2007 Världens bästa coach, Thompson,

6 Fair Play & Respekt Syfte: Att diskutera rent spel och hur vårt lag ska ha ett rent spel 1. Dela in er i grupper med en ledare/tränare för varje grupp så att alla får möjlighet att komma till tals. 2. Inled med en bakgrund kring Fair Play: Att vi kör med Fair Play är något som de flesta säger, men när det väl kommer till kritan sätts ofta våra värderingar och vårt agerande på prov. Fair Play innebär att idrottens tar avstånd från fusk, våld och rasism, men ändå finns det där på alla olika nivåer. 3. Vad innebär Fair Play eller rent spel för dig? Berätta för dina kompisar i gruppen om någon situation då du reagerat och där Fair Play inte fungerat eller existerat? 4. Lyft i storgrupp vad ni pratat om i grupperna 5. Hur ska vi bete oss eller agera när det gäller: Motståndare/Medspelare Regler och domare När vi vinner/förlorar Mobbning/rasism 6. De olika grupperna får sedan enas och komma överens om deras Fair Playledstjärnor som de tycker kännetecknar det de pratat om. 7. Redovisa för övriga grupper och kom gemensamt överens om vilka ledstjärnor ni har i ert lag. 8. Skriv ner de överenskomna ledstjärnorna på ett stort papper och sätt upp dem på synlig plats, exempelvis i ert omklädningsrum. Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Idrottsledare för barn och ungdom, Ekblom mfl, 2007 Världens Bästa Coach, Thompson,

7 Ledstjärnor Syfte: Att diskutera ledstjärnor och förhållningssätt till varandra i gruppen 1. Beskriv övningen: Värdegrund pekar på de förhållningssätt ett lag/ grupp står för. Den pekar på betydelsefulla ställningstaganden kring vad som är gott.vad som är viktigt vad som är värdefullt. Den tydliggör hur laget/gruppen bör förhålla sig till varandra och andra. Tanken är att spelarna under det här passet ska få ta ställning kring olika påstående. Övningen syftar till att få fram spelarnas åsikter kring laget. 2. Spelarna ställer sig upp om de håller med och sitter kvar om de inte håller med. Man får vara borta från träning om man har mycket i skolan! Vi är inte nöjda förrän vi gett 100 % i en match! Ska man spela på olika platser i laget? Ska alla få vara med och diskutera laguttagningar? Ska alla få spela lika mycket när det är match? Ska den som gnäller på domaren bytas ut? Vi kan göra en bra match men ändå förlora? Vi kan göra en dålig match men ändå vinna? Vi ger upp när det går dåligt! Det är okej att göra misstag i vårt lag! Kom på egna påståenden som passar i ditt lag! Gör nedslag i gruppen emellanåt genom att ställa följdfrågor; Varför tycker du så? På vilket sätt kan vi utveckla och förbättra? 3. Avsluta med att gå laget runt och fråga vad de tar med sig från träffen och låt alla säga en sak de är bra på för att stärka spelarna och få en bra stämning innan ni slutar. Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Jag en lagidrottare, Bergman mfl., 1999 Jaget, laget, teamet, Hogedahl och Lycken, 2007 Mål med mening, Hogedahl, 2006 Världens bästa coach, Thompson,

8 Självkänsla/självförtroende Syfte: Att stärka självkänslan och självförtroendet hos individerna i laget Börja med att förklara skillnaden mellan självkänsla och självförtroende. Ge gärna konkreta exempel. Självkänsla handlar om det vi är medan självförtroende handlar om prestationer och kompetenser. 1. Uppvärmning. Alla får en lapp tejpad på ryggen. Därefter ska alla spelare och ledare skiva en bra egenskap på vardera lagkompis rygg. Egenskapen ska känneteckna lagkompisen och ska helst inte ha med idrotten att göra. 2. När alla skrivit på allas ryggar läser spelaren + ledaren sin egen lapp (var och en för sig) Lappen sparas så att man kan titta på lappen i framtiden. 3. Självförtroende Gruppera er tre och tre. Skriv ner tre saker som ni är duktiga på i ert lag. Gruppdiskussion 5 min, lyft i helgrupp 5 min. 4. Självkänsla Gruppera er tre och tre. Skriv ner de tre bästa egenskaperna med ert lag. Gruppdiskussion 5 min, lyft i helgrupp 5 min. 5. Självförtroende Diskutera i gruppen (tre och tre) hur det känns att få beröm under träning och match. Hur viktig är tränarens beröm kontra lagkompisarnas? Är det någon skillnad på träning och match? Gruppdiskussion 5 min, lyft i helgrupp 5 min. 6. Avsluta med er lagramsa och tacka för engagemanget! Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Jag en lagidrottare. Bergman mfl., 1999 Världens bästa coach. Thompson, 2009 Samarbetsövningar. Alsegård,

9 Vårt spel Syfte: Att ta reda på lagets åsikter om spelet. 1. Dela in er i grupper med en ledare/tränare för varje grupp så att alla får möjlighet att komma till tals. 2. Varje grupp värmer upp med Framgångsfaktorer dvs. laget runt i vad DU tycker de andra i gruppen är bra på. 5 min. 3. Vår grupps förebild, vem är det och varför? Gruppdiskussion 5 minuter, lyft 5 minuter 4. Vi tycker vårt lags defensiva spel är bäst när? Gruppdiskussion 5 minuter + lyft 5 minuter 5. Vi trycker vårt lags offensiva spel är bäst när? Gruppdiskussion 5 minuter + lyft 5 minuter 6. Lagets tips till coachen! Lägg fokus på? Vårt förslag. Gruppdiskussion 5 minuter +lyft 5 minuter. Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Jag en lagidrottare, Bergman m.fl, 1999 Samarbetsövningar, Alsegård, 2007 Världens bästa coach, Thompson,

10 Kost Syfte: Att förbättra kostvanorna och att öka förståelsen för kostens betydelse 1. Dela in er i grupper med en ledare/tränare för varje grupp så att alla får möjlighet att komma till tals. 2. Laget runt: Idag har jag ätit det här innan träningen. Gruppdiskussion 5 minuter + lyft 5 minuter 3. Varför är det viktigt att äta bra mat innan man tränar? Gruppdiskussion 5 minuter + lyft 5 minuter 4. Prata med varandra om vad Bra mat innan match/träning är? Gruppdiskussion 5 minuter + lyft 5 minuter 5. Avsluta med att gå igenom varje grupps synpunkter gemensamt. Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s lästips: Jag en lagidrottare. Bergman mfl., 1999 Uppladdningen. Ett vinnande koncept. Idrottarens kostbok, Sundin,

11 Kost Syfte: Att förbättra kostvanorna och att öka förståelsen för kostens betydelse 1. Dela in er i grupper med en ledare/tränare för varje grupp så att alla får möjlighet att komma till tals. 2. Gå igenom vikten av att äta bra för att orka idrotta och prestera bra. Använd metaforen Bilar måste ha tillräckligt med bränsle för att fungera, får bilen tomt i tanken så fungerar inte motorn och kommer inte ända fram till målet. Det gäller också att tanka bilen med rätt sorts bränsle för att bilen ska fungera. Skulle du åka någonstans utan att ha tillräckligt med bensin i tanken? Precis samma sak gäller för vår kropp, har vi inte tankat den rätt och tillräckligt mycket så fungerar det inte så bra. 3. Dela upp er i grupperna Frukost, Mellanmål, Lunch och Middag, Varje grupp får i uppgift att skriva ner exempel på en bra måltid. 4. Varje grupp redovisar för övriga i laget vad de kommit fram till. 5. Avsluta med att peppa alla att tänka på att fylla på tanken ordentligt för att orka prestera. Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s lästips: Jag en lagidrottare. Bergman mfl., 1999 Uppladdningen. Ett vinnande koncept. Idrottarens kostbok, Sundin,

12 Mental träning Motiverande mål Syfte: Att lära sig att ha bra målsättningar och att det finns olika typer av mål 1. Gå igenom skillnaden och vikten av att ha både prestationsmål och resultatmål. Om vi bryr oss om vår egen prestation kommer vinsten som ett brev på posten Det är viktigt att alltid sätta prestationsmålet i första hand för att vi ska lyckas. 2. Dela in er i mindre grupper 3. Varje grupp funderar ut några exempel på resultatmål och prestationsmål. 4. Lyft i storgrupp vad vare grupp diskuterat 5. Vårt lags mål. Varje grupp tar fram tre-fyra mål som de tycker är bra för laget (både prestations och resultatmål) 6. Grupperna presenterar vad man pratat om och gemensamt bestämmer ni vilka mål ni ska använda. Tips! Gå igenom målsättningarna inför varje match eller träning. Stämmer dom fortfarande? Jobbar vi efter det vi kommit överens om? Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Lek med tanken, Plate och Plate, 2008 Positiv självbild, Jag vill jag vågar jag kan. Ryberg, 2000 Världens bästa coach, Thompson, 2009 Tankens Kraft, Carlsson mfl, mentala metoder, Plate och Plate, 2005 På väg mot perfekt prestation, Pensgaard

13 Mental träning Tanke och prestation Syfte: Att ge spelarna en större förståelse för att deras tankar påverkar prestationen 1. Dela in er i grupper med en ledare/tränare för varje grupp så att alla får möjlighet att komma till tals. 2. Diskutera kopplingen mellan tanke och prestation. Tror du att hur du tänker påverkar prestationen? Kan du komma på ett tillfälle när det har blivit precis som du tänkt dig? 3. Vad betyder motivation? Diskutera i gruppen 4. Hur skapar vi motivation i vårt lag? Och vad är en rolig träning för dig? 5. Hur tycker du att en bra/motiverande tränare ska vara? Varje grupp ger några exempel som lyfts i storgrupp 6. Har du tidigare provat någon mentalträningsmetod? Avsluta med att testa en metod som passar bra. Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Lek med tanken, Plate och Plate, 2008 Positiv självbild, Jag vill jag vågar jag kan. Ryberg, 2000 Tankens Kraft, Carlsson mfl, mentala metoder, Plate och Plate, 2005 Talangutveckling,

14 Attityd/Domare Syfte: Att prata sportsligt uppträdande, etik och moral 1. Dela in er i grupper med en ledare/tränare för varje grupp så att alla får möjlighet att komma till tals. 2. Börja sedan med att berätta att när man spelar match är det viktigt att vara full koncentrerar på spelet. Det gäller att lägga energin på rätt saker för att prestera sitt bästa och orka spela en hel match. I NHL ser man sällan en spelare offra energi genom att klaga på domaren. 3. Diskutera i grupperna: Varför tror ni att vissa spelare ibland kritiserar domares beslut under en match? Avbryt efter 5 minuter och lyft vad varje grupp pratat om. 4. Diskutera i grupperna: Vad får det för konsekvenser för laget när en eller flera spelare klagar på domaren? Efter 5 minuter avbryter ni och lyfter vad varje grupp pratat om. 5. Hur tycker ni vårt lag ska agera när vi blir arga på ett domslut? Varje grupp får säga två goda exempel. Skriv gärna upp exemplen och sätt upp i omklädningsrummet! Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s boktips: Världens bästa coach, Thompson,

15 Min förening Syfte: Att lära spelarna om hur en förening fungerar 1. Berätta lite om föreningens historia och gå igenom hur er förening är uppbyggd. Vilka grupper finns i föreningen? Exempel: Styrelse, Lag, Ledare, Ungdomsansvarig, Kansli etc. Förklara vad det innebär att det är en ideell förening och att de som är verksamma gör det för att det är roligt att vara med i en för ening. 2. Ge några exempel på vad man gör i en förening? Diskutera i grupper och lyft. Exempel: Spelar matcher, Går utbildningar, Tränar, Har kul, etc 3. Varför tycker du man ska vara med i vår förening? Vad tycker du är det bästa med vår förening? Diskutera i grupper. 4. Förklara att det är viktigt att vi medlemmar tillsammans hjälper till att göra föreningen ännu bättre. Ge några förslag på hur vill ni att föreningen ska bli bättre? 5. Uppmana laget att gå in på hemsidan och läs om föreningen. 6. För vidare det ni har kommit fram till styrelsen. Vill du veta mer? Ta en titt på SISU:s lästips: Idrottens föreningslära Klubbens hemsida 14

16 Världens bästa metoder! SISU Idrottsutbildarna tipsar om metoder som du kan använda i laget/ gruppen FÄRGHAV Övningen används när man vill att alla snabbt skall se vad gruppen anser kring en fråga. Varje deltagare behöver en grön, en gul och en röd lapp. En person läser ett antal påståenden. Deltagarna tar själv ställning till påståendet och bestämmer sig snabbt för en färg. De som i huvudsak håller med visa upp den gröna lappen. De som är tveksamma visar den gula lappen. De som inte håller med visar den röda lappen. Att tänka på: Ge tydliga påståenden utan negation Börja med ett uppvärmningspåstående Glöm inte att besöka vår hemsida för senaste nytt! 15

17 Världens bästa metoder! SISU Idrottsutbildarna tipsar om metoder som du kan använda i laget/ gruppen ÅSIKTSKORT Åsiktskorten används för att göra bedömningar kring en fråga. Man kan använda texterna Stämmer inte alls Stämmer till viss del Stämmer till stor del Stämmer helt Man kan använda siffrorna 1. (sämsta betyg) (bästa betyg) Man kan använda glada/ledsna ansikten Jätteglad mun Mindre glad mun Neutral mun Ledsen mun Börja med att göra klart hur siffrorna/ texten/ansikten skall användas. Därefter presenterar du påståendet. Var och en i gruppen funderar och tänker till enskilt och lägger därefter sitt svar med baksidan upp. När alla är klara vänds korten upp samtidigt. Gruppen diskuterar, förklarar och motiverar de olika svaren. Att tänka på: Gruppdiskussionen är det viktiga Glöm inte att besöka vår hemsida för senaste nytt! 16

18 Världens bästa metoder! SISU Idrottsutbildarna tipsar om metoder som du kan använda i laget/ gruppen HETA STOLEN Övningen går ut på att lära känna varandra i gruppen, att våga bekräfta en värdering offentligt samt att ta ställning till olika frågor. Deltagarna sitter i ring. Ledaren har förberett påståenden kring ett ämne. Om man instämmer i påståendet reser man sig upp och byter plats med någon annan som tydligen också instämde. Om man inte instämmer på påståendet sitter man kvar. Om man inte hinner ta ställning då sitter man kvar. Ledaren får fördela ordet så att deltagarna får motivera varför man reste sig respektive satt kvar i den här frågan. Att tänka på: Ge tydliga påståenden, ej negation Glöm inte att besöka vår hemsida för senaste nytt! 17

19 Världens bästa metoder! SISU Idrottsutbildarna tipsar om metoder som du kan använda i laget/ gruppen 4-HÖRN Detta är en övning som passar bra när man har ett problemområde som det finns olika lösningar kring. Övningen utgår från en fråga eller ett problem. Ledaren formulerar tre olika förutbestämda svar/lösningar och varje hörn i rummet representerar en lösning. Det fjärde hörnet bör alltid vara öppet för egna förslag. Deltagarna tar ställning till påståendet genom att ställa sig i det hörn som bäst motsvarar ens åsikt. Deltagarna får sedan hörnvis motivera för varandra varför man placerade sig just där. De övriga får då lyssna och får chansen att värdera om sitt eget svar. När man lyssnat rummet runt får varje individ chansen att byta hörn efter att ha tagit del av någon annans åsikter. Att tänka på: Alltid ett hörn öppet Svarsalternativen skall vara olika Glöm inte att besöka vår hemsida för senaste nytt! 18

Diskutera i ert lag. Innehåll. Vårt lag 3 Laganda 4 Fair Play 5 Självkänsla 6 Kost och sömn 7 Målsättning 8 Attityd 9 Doping 10

Diskutera i ert lag. Innehåll. Vårt lag 3 Laganda 4 Fair Play 5 Självkänsla 6 Kost och sömn 7 Målsättning 8 Attityd 9 Doping 10 LAGHÄFTET 13-16 år Diskutera i ert lag I häftet har vi samlat diskussionsfrågor med olika teman som passar att diskutera i mindre grupper. Tanken är att man ska jobba lagvis och gå igenom ett tema vid

Läs mer

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla golfarna i din förening.

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla golfarna i din förening. Skapa utbildning i världsklass! Idrottsrörelsen har drygt 3 miljoner medlemmar i Sverige och är landets största och kanske viktigaste folkrörelse. Idrottens vision är: Svensk idrott världens bästa! Visionen

Läs mer

Till eftertanke för alla som gillar hockey. Bilden är hämtad från http://sv.wikipedia.org/wiki/fil:marcus_vinnerborg.jpg

Till eftertanke för alla som gillar hockey. Bilden är hämtad från http://sv.wikipedia.org/wiki/fil:marcus_vinnerborg.jpg Till eftertanke för alla som gillar hockey Bilden är hämtad från http://sv.wikipedia.org/wiki/fil:marcus_vinnerborg.jpg Face to face - Domarjävel! En av SISU Idrottsutbildningars utbildningsformer är lärgrupper.

Läs mer

www.sisuidrottsutbildarna.se/orebro

www.sisuidrottsutbildarna.se/orebro Face to Face Skapa utbildning i världsklass! Idrottsrörelsen har drygt 3 miljoner medlemmar i Sverige och är landets största och kanske viktigaste folkrörelse. Idrottens vision är: Svensk idrott världens

Läs mer

Inledning. Övning 1: Frågestund

Inledning. Övning 1: Frågestund Kamratskap Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren

Läs mer

ÖSTERSUNDS FK AKADEMI

ÖSTERSUNDS FK AKADEMI Senast reviderad januari 2016 ÖSTERSUNDS FK AKADEMI VERSION 2 Innehåll 4 2 Förord 4 3 Målsättning på planen... 4 4...och utanför planen 4 5 Värdegrund & Vision 4 7 Träningsavgift & Innehåll 4 9 Förväntningar

Läs mer

NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR

NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR Värderingsdokumentet är ett komplement till vår Vinröda tråd som är klubbens strategiska inriktningsdokument. I Näsets SK är alla som vill, välkomna att spela fotboll. Vi bedriver

Läs mer

Stockholms Fotbollförbunds projekt inom Idrottslyftet år 2015. Ansökan sker på IdrottOnline fr. o m 1 december 2014.

Stockholms Fotbollförbunds projekt inom Idrottslyftet år 2015. Ansökan sker på IdrottOnline fr. o m 1 december 2014. Utbildningsprojekt Alla ansökningar till Idrottslyftet ska göras i IdrottOnline och kräver att; 1. Föreningen måste ha aktiverat sin klubbsida på IdrottOnline. 2. Föreningen måste ha angett ordförande

Läs mer

Skapa utbildning i världsklass! Face to face. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott!

Skapa utbildning i världsklass! Face to face. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott! Skapa utbildning i världsklass! Idrottsrörelsen har drygt 3 miljoner medlemmar i Sverige och är landets största och kanske viktigaste folkrörelse. Idrottens vision är: Svensk idrott världens bästa! Visionen

Läs mer

Workshop ungdomar, 4 april 2013

Workshop ungdomar, 4 april 2013 Workshop ungdomar, 4 april 2013 Vad gör en bra basketspelare? Ambition Ambitiös Kondition Styrka Psyke Snabbhet/explosivitet Spelförståelse Engagemang Vilja Basketgrunder Lagkamrat o Tröstande o Inkluderande

Läs mer

studiehandledning Studiehandledning VINNARE I DIN EGEN TÄVLING

studiehandledning Studiehandledning VINNARE I DIN EGEN TÄVLING studiehandledning Varför ett studiematerial? Jag vet inte hur många människor jag har jobbat med och coachat som läst alla utvecklingsböcker i världen, men de lever fortfarande inte det liv de vill eller

Läs mer

Blå tråden är framtagen för att.

Blå tråden är framtagen för att. BLÅ TRÅDEN Uppdatering 2014-15 Blå tråden är framtagen för att. Ha en gemensam plattform att arbeta efter. Man får kontinuitet i verksamheten. Man får ett större samarbete mellan lagen och föreningen En

Läs mer

Pedagogiskt material till föreställningen

Pedagogiskt material till föreställningen Pedagogiskt material till föreställningen Pucko vs Milan Detta är ett material vars huvudsyfte är att fånga upp de teman och situationer som är en del av föreställningen. Målet är att skapa reflektion

Läs mer

12 punkter till Fair Play

12 punkter till Fair Play 12 punkter till Fair Play Fotboll handlar om glädje! Det ska vara delad glädje alla ska få vara med på lika villkor. GOAL Fair Play handlar om hur man behandlar sina idrottskompisar så att alla ska känna

Läs mer

Vi är Talangfabriken. Bilaga till riktlinjer för spelare och föräldrar i Huddinge Hockeys Ungdomsverksamhet. Sid1

Vi är Talangfabriken. Bilaga till riktlinjer för spelare och föräldrar i Huddinge Hockeys Ungdomsverksamhet. Sid1 Sid1 Bilaga till riktlinjer för spelare och föräldrar i Huddinge Hockeys Ungdomsverksamhet. Vi är Talangfabriken. Dok.spelare/förälder bilaga riktlinjer version 3, 2014-05-28. Sida 2 Som de flesta vet

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se IDÉ ACTION! Exempel på planering Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se Om workshopen Idé->Action! handlar om att uppleva känslan i kroppen av att

Läs mer

Inför föreställningen

Inför föreställningen LÄRARHANDLEDNING Tage Granit 2008 Inför föreställningen Förberedelser Innan man går med sina elever på teater är det alltid bra att prata igenom om hur det är att gå på teater och hur man uppför sig. Orka

Läs mer

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till föräldrar

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till föräldrar FC Rosengårds fotbollspolicy Information till föräldrar Den bästa fotbollsutbildningen Vi på FC Rosengård är glada att välkomna dig och ditt barn till klubben. Vår målsättning är att ge ditt barn den bästa

Läs mer

Selektering och toppning. - Är det vad barnen vill?

Selektering och toppning. - Är det vad barnen vill? Selektering och toppning - Är det vad barnen vill? 1 2 Idrotten vill fyra grundprinciper Glädje och gemenskap Demokrati och delaktighet Allas rätt att vara med Rent spel 3 Barndomen är ingen förberedelse

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg sidan 1 Författare: Gertrud Malmberg Vad handlar boken om? Saras mamma ska ut och handla och Sara har inget att göra. Mamma föreslår att Sara ska ringa Maja som hon har sällskap med till skolan. Men mamma

Läs mer

Ladda för fotboll i Södertälje FK

Ladda för fotboll i Södertälje FK Ladda för fotboll i Södertälje FK Guiden till hur DU ökar din prestationsförmåga genom att ge kroppen rätt energi - 1 - Innehåll Inledning sid 2 Frukost - det viktiga målet sid 3 Vilken frukosttyp är du?

Läs mer

Övning 1: Vad är självkänsla?

Övning 1: Vad är självkänsla? Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren

Läs mer

Kattens Janssons månadsbrev

Kattens Janssons månadsbrev Kattens Janssons månadsbrev Okt-14 Hej föräldrar! Vi har fortfarande ett fokus på skogen och naturens härliga lekplats, dock är våra utflykter lite beroende på väder och vilka kläder barnen haft på sig

Läs mer

Barn för bjudet Lärarmaterial

Barn för bjudet Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Oscar K. Vad handlar boken om? Boken handlar om en kille och en tjej som brukar träffas och spela spel. En dag när de träffas, börjar de prata om barn och om hur barn blir till. De

Läs mer

Tema: 24-timmarsdygnet

Tema: 24-timmarsdygnet Tema: Om våra barn mår bra, rör på sig, har goda mat- och sömnvanor, har de goda förutsättningar att utvecklas på ett positivt sätt och trivas med sig själva. Chansen är även stor att de fortsätter ha

Läs mer

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling Det här är Likabehandlingsplanen. Här kan du läsa vad du inte får göra i skolan. Det står också vad som är bra att göra. Alla elever och alla lärare

Läs mer

Utvecklingssamtal Spelare

Utvecklingssamtal Spelare Utvecklingssamtal Spelare Hemuppgift Fanna BK P/F Spelarutveckling. Detta är en hemuppgift som vi tränare vill att ni går hem och svarar på. Den tar max 10-15 minuter att göra. Lämna tillbaka uppgiften

Läs mer

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin KREATIVA BÖNESÄTT en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin Information om materialet Till vem? I vår verksamhet är andakter en viktig del, men ibland är det

Läs mer

Datum: Ändring/revision: Initierad av:

Datum: Ändring/revision: Initierad av: Kärra HF Gul tråd Revisionshistoria Denna sida beskriver de ändringar/revisioner som gjorts i dokumentet. Revideras av styrelsen årligen. Datum: Ändring/revision: Initierad av: 2015-11-23 Version 2.0 Styrelsen

Läs mer

Idrottens föreningslära GRUND

Idrottens föreningslära GRUND 1 Lärgruppsplan Idrottens föreningslära GRUND Att lära är att ge sig ut på en upptäcktsresa. Med denna lärgruppsplan som guide vill vi underlätta för dig och dina kollegor att upptäcka innehållet Idrottens

Läs mer

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års

Läs mer

Policydokument. Gimonäs Umeå Idrottsförening (GUIF) Gimonäs Umeå IF Reviderad och fastställd av styrelsen 2011-06-08

Policydokument. Gimonäs Umeå Idrottsförening (GUIF) Gimonäs Umeå IF Reviderad och fastställd av styrelsen 2011-06-08 [2011-11-05] GIMONÄS UMEÅ IF POLICY [Reviderad policy, fastställd av styrelsen 2011-11-05] Policydokument Gimonäs Umeå Idrottsförening (GUIF) Idrottens verksamhetsidé Idrott är fysisk aktivitet som vi

Läs mer

Fasta situationer under match. Johan Schoultz

Fasta situationer under match. Johan Schoultz Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs (ETU) Fasta situationer under match Va f-n vad det som hände Johan Schoultz Handledare: Göran Lindqvist Sammanfattning Att kunna använda sig av vissa taktiska eller snarare

Läs mer

Styrdokument SSK-innebandy

Styrdokument SSK-innebandy INNEBANDY Styrdokument SSK-innebandy BARN/UNGDOM Varför: Alla medlemmar i Sandåkerns SK ska känna stolthet för sin förening och det ska vara önskvärt att bli medlem. Vi vill att barnen/ungdomarna ska få

Läs mer

Övning: Dilemmafrågor

Övning: Dilemmafrågor Övning: Dilemmafrågor Placera föräldrarna i grupper med ca 6-7 st/grupp. Läs upp ett dilemma i taget och låt föräldrarna resonera kring tänkbara lösningar. Varje fråga kan även visas på OH/ppt samtidigt,

Läs mer

UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING!

UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING! UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING! HEJ! Föreningen eller klubben är en av de viktigaste grundstenarna i Socialdemokraterna. Det är den verksamhet som de flesta av våra medlemmar möter i sitt vardagsengagemang.

Läs mer

Studiehandledning UNG LEDARE SISU IDROTTSBÖCKER

Studiehandledning UNG LEDARE SISU IDROTTSBÖCKER Studiehandledning UNG LEDARE SISU IDROTTSBÖCKER Ett stöd för skol-if Den här studiehandledningen är gjord som ett stöd för skolidrottsföreningar som vill arbeta med häftet Ung Ledare i studiecirkel. Metodiken

Läs mer

Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015

Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015 Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015 Markera endast 1 svar på varje fråga om inte annat anges Personlig målsättning 1. Vilka matcher vill du helst spela? a) DJ 1 b) DJ 2 c) JAS (Juniorallsvenskan) d)

Läs mer

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Barnidrotten och barnrättsperspektivet Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Inger Eliasson, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet SVEBI Karlstad 2011

Läs mer

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning februari/mars 2013 Dnr 2/19 Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte och mål... 3 Sammanfattning

Läs mer

vett & etikett vett & etikett Studieplan för idrottsföräldrar av Anneli Wikman och Titti Werner

vett & etikett vett & etikett Studieplan för idrottsföräldrar av Anneli Wikman och Titti Werner Studieplan vett & etikett för idrottsföräldrar av Anneli Wikman och Titti Werner vett & etikett för idrottsföräldrar Anneli Wikman och Titti Werner Någonting händer med många av oss föräldrar när vi ser

Läs mer

IDROTTSKUNSKAP Handboll

IDROTTSKUNSKAP Handboll Träff 1: Handbollstermer Vet du vad dessa elva viktiga handbollsord betyder? Avstämt skott Underarmskott Mittväxel Kantväxel Kantövergång 6-0 försvar 5-1 försvar Helkontring Speldjup Individuell teknik

Läs mer

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme MiniKonsulter Fångar upp elevernas naturliga kreativitet och nyfikenhet genom problemlösning i arbetslivet samt ökar elevernas naturliga intresse för problemlösning och innovationer. Skapar och bibehåller

Läs mer

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna.

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna. Tips Lära känna varandra Vid första träffen är det viktigt att man lär känna varandra. Det ger trygghet för hela gruppen och individen. Alla kommer också att lära sig namnen fortare vilket är bra för både

Läs mer

Nära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER

Nära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER Nära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER I ETT SAMARBETE MED FÖRSAMLINGSPROGRAMMET I EVANGELISKA FRIKYRKAN, HYLLIE PARKS FOLKHÖGSKOLA OCH STUDIEFÖRBUNDET BILDA 2 Nära smågrupp

Läs mer

UTBILDNINGSHANDLEDNING Ungdom

UTBILDNINGSHANDLEDNING Ungdom UTBILDNINGSHANDLEDNING Ungdom Mål och metoder per ålders grupp 6-9 år Lek med boll, från 8 år 5-manna fotboll MÅL: - Stimulera spelaren till aktivitet genom lek med boll. Tycka fotboll är det roligaste

Läs mer

Policy och Riktlinjer för Malmköpings IBF

Policy och Riktlinjer för Malmköpings IBF Policy och Riktlinjer för Malmköpings IBF Vår policy beskriver vad vi vill med vår förening och vår verksamhet. Policyn utgör grunden för hur vi alla sedan ska agera i olika sammanhang. Malmköpings IBF

Läs mer

LIRA BOLL I. Din lokala fotbollsförening

LIRA BOLL I. Din lokala fotbollsförening LIRA BOLL I Din lokala fotbollsförening Vilka mål har du för ditt barns idrottande? Bli en duktig idrottare Lära sig att samarbeta, få lagkänsla Vinna Få ökat självförtroende Lära sig hantera motgångar

Läs mer

Välkommen till AFG. BBK:s ungdomsverksamhet skall skapa förutsättningar för alla att vara med och utvecklas till så bra fotbollsspelare som möjligt.

Välkommen till AFG. BBK:s ungdomsverksamhet skall skapa förutsättningar för alla att vara med och utvecklas till så bra fotbollsspelare som möjligt. Välkommen till AFG Bagarmossenmodellen BBK:s ungdomsverksamhet skall skapa förutsättningar för alla att vara med och utvecklas till så bra fotbollsspelare som möjligt. Fysisk utveckling BBK:s ungdomsverksamhet

Läs mer

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1. 1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på

Läs mer

Introduktionsutbildning för cirkelledare

Introduktionsutbildning för cirkelledare Introduktionsutbildning för cirkelledare 1 Introduktion till utbildaren En gemensam introduktionsutbildning för cirkelledare som ska kunna användas av alla distrikt har tagits fram. Folkbildningsrådet

Läs mer

Leken att tänka på vid lektillfällen

Leken att tänka på vid lektillfällen Leken att tänka på vid lektillfällen Man slutar inte att leka för att man blir gammal - man blir gammal för att man slutar att leka! / George Bernard Shaw Play is the first eductor / Baden -Powell Varför

Läs mer

Ledare - ska gå "Grönt Kort" kurs (gäller tre år), lämna in begränsat belastningsregister (se plan för tryggare

Ledare - ska gå Grönt Kort kurs (gäller tre år), lämna in begränsat belastningsregister (se plan för tryggare IF Leikin All verksamhet i IF Leikin utgår från Halmstad Arena IP, där vi är ensamma med hela vår verksamhet därifrån. Ålder för ålder: Barnfotboll 4-5 år Fotbollsskola, träning med mycket lek och rekrytera

Läs mer

INNEHÅLLSFÖRTECKNING. Fotbollens Spela Lek och Lär (FSLL)

INNEHÅLLSFÖRTECKNING. Fotbollens Spela Lek och Lär (FSLL) INNEHÅLLSFÖRTECKNING Fakta spelarutbildningsplan SvFF 2 Fakta spelarutbildningsplan SvFF Nivå 1 3 Fakta spelarutbildningsplan VFF Nivå 1 4 Träning 1, Driva 5 Träning 2, Utmana, finta och dribbla 9 Träning

Läs mer

LIRA BOLL I. Din lokala fotbollsförening. SOLBERGA BOLLKLUBB:s målsättning

LIRA BOLL I. Din lokala fotbollsförening. SOLBERGA BOLLKLUBB:s målsättning LIRA BOLL I Din lokala fotbollsförening SOLBERGA BOLLKLUBB:s målsättning I SOLBERGA BOLLKLUBB värnar vi om att alla ska känna gemenskap och sammanhållning. Vi vill att alla upplever en god kamratanda och

Läs mer

SNACKA OM JÄMSTÄLLDHET! Första dagen likabehandling. Allas rätt till integritet och likabehandling

SNACKA OM JÄMSTÄLLDHET! Första dagen likabehandling. Allas rätt till integritet och likabehandling Första dagen Första dagen Allas rätt till integritet och likabehandling Allas rätt till integritet och likabehandling 26 Första dagen Allas rätt till integritet och likabehandling Inget barn får diskrimineras

Läs mer

Föreningsträdet Individen i centrum. Handledning Aktiva 11 år. Idrottsintresse Självkänsla/självförtroende Tankens kraft

Föreningsträdet Individen i centrum. Handledning Aktiva 11 år. Idrottsintresse Självkänsla/självförtroende Tankens kraft Föreningsträdet Individen i centrum Handledning Aktiva 11 år Idrottsintresse Självkänsla/självförtroende Tankens kraft Att arbeta med Föreningsträdet Syfte: Tanken med föreningsträdet är att med hjälp

Läs mer

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus >>HANDLEDNINGSMATERIAL FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA >>SYSTRAR Affischbild: Pia Nilsson Grotherus >>VÄLKOMNA Vad kul att du har valt att se Systrar på Uppsala stadsteater med din klass. Vi är stolta över

Läs mer

Diskussionsmaterial till Landslagets fotbollsskola 2009. Handledning. Nolltolerans

Diskussionsmaterial till Landslagets fotbollsskola 2009. Handledning. Nolltolerans Handledning Vi hoppas att materialet ska stimulera både dig som ledare och barnen i din grupp att tillsammans hitta på egna ledstjärnor som passar er grupp. I en barnkulturgrupp är alla barn med och alla

Läs mer

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Hej! Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Att prata med en ny person kan kännas nervöst även om man som ni redan har en hel del gemensamt. Därför finns den här guiden som ska

Läs mer

LIVS- COACH. Anette bytte liv blev. Helgläsning från & 12 januari 2013. lax förvandlas snabbt till en läcker middag.

LIVS- COACH. Anette bytte liv blev. Helgläsning från & 12 januari 2013. lax förvandlas snabbt till en läcker middag. Helgläsning från & 12 januari 2013 D Anette bytte liv blev LIVS- COACH Redigering: Åke Alvin Foto: Pia Molin 3 Socker är den stora hälsoboven inte fett, menar Ann Fernholm. 4 Känguru eller fjärr kontroll

Läs mer

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN HANDLEDNINGSMATERIAL Affischbild: Emilia Bergmark-Jiménez FÖR L Ä R A R E O C H A NDRA VUXNA > > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN >>VÄLKOMNA Vad kul att du valt att se Och ingen blev knivhuggen på

Läs mer

IF LÖDDE MODELLEN Den gula tråden

IF LÖDDE MODELLEN Den gula tråden IF LÖDDE MODELLEN Den gula tråden IF Lödde skall verka för att ledare och spelare skall utveckla en stark känsla för föreningen, det som man i dagligt tal kallar klubbkänsla. Detta innebär att man skall

Läs mer

Diskussionskarusellen

Diskussionskarusellen Diskussionsmetod Pedagogisk personal Övrig personal Elevgrupper Fsk Gsk Gy Från 35 minuter Från 6 personer är en brainstormande övning som gör alla deltagare aktiva. Metoden är effektiv, deltagaraktiv

Läs mer

SVENSKA BÅGSKYTTEFÖRBUNDET. Modernt Fältskytte

SVENSKA BÅGSKYTTEFÖRBUNDET. Modernt Fältskytte SVENSKA BÅGSKYTTEFÖRBUNDET Modernt Fältskytte Fotograf Jari Hjerpe Studieplan Studieplan Inledning Modernt Fältskytte Välkomna till en gemensam stund kring bordet! Styrelsepaketet syftar främst till att

Läs mer

STUDIEPLAN. Pedagogik för ridlärare STRÖMSHOLMSMETODEN

STUDIEPLAN. Pedagogik för ridlärare STRÖMSHOLMSMETODEN STUDIEPLAN Pedagogik för ridlärare STRÖMSHOLMSMETODEN Boken Pedagogik för ridlärare passar bra att läsa i studiecirkel. Därför har vi sammanställt en studieplan med diskussionsfrågor för varje kapitel.

Läs mer

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande För att du ska trivas på jobbet och känna att du gör ett bra arbete behöver du kunna påverka din arbetssituation

Läs mer

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan Susanne Bogren och Nanna Klingen Det lustfyllda samarbetet I ett kreativt arbetslag får alla pedagoger som arbetar tillsammans i barngruppen samma

Läs mer

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som: Att ge feedback Detta är ett verktyg för dig som: Vill skapa ett målinriktat lärande hos dina medarbetare Vill bli tydligare i din kommunikation som chef Vill skapa tydlighet i dina förväntningar på dina

Läs mer

Har du funderat något på ditt möte...

Har du funderat något på ditt möte... Har du funderat något på ditt möte... med mig? Så vill jag bli bemött som patient inom psykiatrin. projektet Bättre psykosvård Har du sett rubriker som de här? troligen inte. De här rubrikerna är ovanligt

Läs mer

RIKTLINJER FÖR POJKAR OCH FLICKOR 7 ÅR

RIKTLINJER FÖR POJKAR OCH FLICKOR 7 ÅR 2015 3-manna RIKTLINJER FÖR POJKAR OCH FLICKOR 7 ÅR Målsättning föreningen Älvsborg FF erbjuder barn, ungdomar och vuxna i närområdet en mötesplats där alla är välkomna att ha trevligt med fotboll som

Läs mer

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn Lyssna på barnen 1 En tanke att utgå ifrån För att förstå hur varje unikt barn uppfattar sin specifika situation är det

Läs mer

Varför är jag domare. Roller och förväntningar

Varför är jag domare. Roller och förväntningar Domarskap Steg1 1 2 Varför är jag domare Två domare reagerar inte lika i en likartad situation under matchen. Två människor är inte lika. Alltså finns det inget facit till hur vi bör förbereda oss inför

Läs mer

Att vara tennisförälder är inte alltid så lätt. Du ska engagera dig, men inte för mycket. Du ska stötta, men absolut inte sätta press.

Att vara tennisförälder är inte alltid så lätt. Du ska engagera dig, men inte för mycket. Du ska stötta, men absolut inte sätta press. Att vara förälder i Världens bästa? Att vara tennisförälder är inte alltid så lätt. Du ska engagera dig, men inte för mycket. Du ska stötta, men absolut inte sätta press. Det finns inga givna svar på hur

Läs mer

Barn- och ungdomsfotboll. i Hälsingland. Så spelar vi 9-mannafotboll

Barn- och ungdomsfotboll. i Hälsingland. Så spelar vi 9-mannafotboll Barn- och ungdomsfotboll i Hälsingland Så spelar vi 9-mannafotboll 1 Lagom stor plan Lagom många spelare Bättre och mer utvecklande spel Spela, lek och lär, är mottot för all barn- och ungdomsfotboll.

Läs mer

Varför finns Ishockeyn vill?

Varför finns Ishockeyn vill? Ishockeyn Vill 2 Varför finns Ishockeyn vill? Det är viktigt att vi alla inom svensk ishockey kontinuerligt reflekterar och tydliggör de visioner och mål vi har satt upp för både oss själva och utomstående.

Läs mer

Huvudmål. Målförklaring. Ekonomi

Huvudmål. Målförklaring. Ekonomi Mål för UIFKs ungdomsverksamhet Huvudmål Att utveckla och utbilda varje individ i fotboll för att ge möjlighet till en berikad hobby och ett fotbollsspelande under längre tid. En bred och utåtriktad verksamhet

Läs mer

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok. SCOUTMÖTET JAG SJÄLV OCH MINA SCOUTKOMPISAR Det är bra om du som ledare läser igenom detta innan mötet äger rum. Under dagens möte får scouterna tänka kring vad de själva och deras scoutkompisar är bra

Läs mer

Att höra barn och unga

Att höra barn och unga Att höra barn och unga Barn och unga under 18 år har rätt att höras i frågor som handlar om dem. Vuxna, så som beslutsfattare, vårdnadshavare och rektorer, har en skyldighet att ta de ungas röster på allvar.

Läs mer

Studieplan. Stå inte och se på! för idrotten till boken Att lyckas med lobbning av Henrik Bergström & Jan Byström

Studieplan. Stå inte och se på! för idrotten till boken Att lyckas med lobbning av Henrik Bergström & Jan Byström Studieplan för idrotten till boken Att lyckas med lobbning av Henrik Bergström & Jan Byström Studieplanen är framtagen av Jan Byström, SISU Idrottsutbildarna och Mattias Claesson, Riksidrottsförbundet

Läs mer

Bonusmaterial Hej Kompis!

Bonusmaterial Hej Kompis! Bonusmaterial Hej Kompis! Innehåll Min bok om vänskap framsida i färg 2 Hur man kan bli sams igen skylt i färg 3 Den gyllene regeln skylt i färg 4 Vi är alla olika boktips och uppgifter 5 7 Att känna sig

Läs mer

Framtidstro bland unga i Linköping

Framtidstro bland unga i Linköping Framtidstro bland unga i Linköping Lägg in bild om det finns någon! Författare: Saimon Louis & Hanne Gewecke 3 augusti 2015 2 Innehåll Inledning... 3 Bakgrund... 3 Syfte... 3 Metod... 3 Resultat från intervjuerna...

Läs mer

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Studiehandledning till Nyckeln till arbete Studiehandledning till Nyckeln till arbete STUDIECIRKEL OM NYCKELN TILL ARBETE 2014 gav Handikappförbunden ut skriften Nyckeln till arbete. Den vänder sig till arbetssökande med olika funktionsnedsättningar

Läs mer

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande För att du ska trivas på jobbet och känna att du gör ett bra arbete behöver du kunna påverka din arbetssituation

Läs mer

Idrottslyftet 2014 Stockholms Fotbollförbund

Idrottslyftet 2014 Stockholms Fotbollförbund Utbildningsprojekt Alla ansökningar till Idrottslyftet ska göras i IdrottOnline och kräver att; 1. Föreningen måste ha aktiverat sin klubbsida på IdrottOnline. 2. Föreningen måste ha angett ordförande

Läs mer

Habo Friidrott 04 Introduktionsträff

Habo Friidrott 04 Introduktionsträff Habo Friidrott 04 Introduktionsträff Innehåll Friidrottens utbildningar - åldersanpassad träning 2 Vision, Värdegrund, Verksamhetside, Ledarfilosofi 5 Friidrottens pedagogik - instruktionsmetodik 6 Att

Läs mer

Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial.

Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial. a g a l i b s g n i n v Ö Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial. Så här går övningarna till Här hittar du instruktioner för de olika övningarna. För att du enkelt ska

Läs mer

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet. VAD ÄR PROBLEMET? Anna, 18 år, sitter i fåtöljen i mitt mottagningsrum. Hon har sparkat av sig skorna och dragit upp benen under sig. Okej, Anna jag har fått en remiss från doktor Johansson. När jag får

Läs mer

POLICY FÖR SPELARUTVECKLING

POLICY FÖR SPELARUTVECKLING POLICY FÖR SPELARUTVECKLING Stureby SK Vi möts lokalt med stolthet och respekt Policyn beskriver hur spelarutveckling bedrivs i Stureby SK, och hur detta förhåller sig till Svenska Fotbollsförbundets riktlinjer,

Läs mer

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv 7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv Lagom är bäst, eller? Om vi säger något tillräckligt ofta tenderar det ju att bli sant, eller hur? Jag gissar att Du, mer eller mindre medvetet,

Läs mer

Du, jag och klimatfrågan

Du, jag och klimatfrågan Du, jag och klimatfrågan Introduktion Spelet går ut på att eleverna skall rangordna ett antal Simuleringen handlar om de olika nivåer politiska beslut fattas på. Deltagarna får diskutera ett antal politiska

Läs mer

Föreningsträdet Mitt lag. Handledning Aktiva 12 år. Kompisskap Rätt och fel Stress och press

Föreningsträdet Mitt lag. Handledning Aktiva 12 år. Kompisskap Rätt och fel Stress och press Föreningsträdet Mitt lag Handledning Aktiva 12 år Kompisskap Rätt och fel Stress och press Att arbeta med Föreningsträdet Syfte: Tanken med föreningsträdet är att med hjälp av enkla frågor skapa diskussioner

Läs mer

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola Rapport Grön Flagg Rönnens förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-08-24 08:18:54: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Ni har anpassade och engagerande aktiviteter

Läs mer

Förarbete, planering och förankring

Förarbete, planering och förankring Förarbete, planering och förankring Förarbete, planering och förankring Att arbeta med vilka etiska värden och normer som ska känneteckna den äldreomsorgsverksamhet vi arbetar i och hur vi konkret ska

Läs mer

En satsning på Barnfotbollen

En satsning på Barnfotbollen En satsning på Barnfotbollen Framtaget av en arbetsgrupp bestående av föräldrar och ledare i samarbete med Upplands fotbollförbund och SISU Idrottsutbildarna Kontaktperson på Upplands FF: Chasmine Wahlberg

Läs mer

Idrottspsykologi. OBS, du frågar din tränare angående termer som du inte förstår och övningar till att träna dina mentala färdigheter.

Idrottspsykologi. OBS, du frågar din tränare angående termer som du inte förstår och övningar till att träna dina mentala färdigheter. Idrottspsykologi OBS, du frågar din tränare angående termer som du inte förstår och övningar till att träna dina mentala färdigheter. Jag har missat mer än 9000 skott i min karriär, Jag har förlorat nästan

Läs mer

BASKET FÖR UNGA SPELARE

BASKET FÖR UNGA SPELARE 106 BASKET FÖR UNGA SPELARE 4 COACHEN PÅ TRÄNING 107 Coachen på träning Jose María Buceta Konstruktiv attityd Att leda övningar Använda förebilder Instruktioner och kommentarer Frågor och påminnelser Att

Läs mer

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet

Läs mer

Säker mat i idrottsrörelsen LÄRGRUPPSPLAN

Säker mat i idrottsrörelsen LÄRGRUPPSPLAN Säker mat i idrottsrörelsen LÄRGRUPPSPLAN Inledning Vid en match eller tävling finns ofta en kiosk vid sidan av pianen, där kan man ta en värmande kopp kaffe, en macka eller varför inte en varmkorv. Att

Läs mer