Seminarier. Spår A Mötesplats på väg

Transkript

1 Seminarier Spår A Mötesplats på väg På en attraktiv mötesplats händer det saker. På en bra mötesplats är ungdomarna delaktiga och lär sig saker. Det gäller bara att få ihop det. Under detta spår får du både teoretisk och praktisk kunskap om hur man stimulerar och stödjer ungdomar att vara verkligt delaktiga och hur man arbetar konkret med icke formellt lärande. A1 Delaktighet är inte bara en känsla om delaktighet och informellt lärande Vad menar vi när vi säger delaktighet? Vad är egentligen icke formellt lärande? Vad gynnar ungdomars upplevelse av delaktighet och icke formella lärande. Hur kan en delaktighetsprocess se ut? Vi presenterar forskning och uppföljning samt reder ut begreppen. Torbjörn Forkby, docent i socialt arbete, FoU i Väst/GR och Göteborgs Universitet Jonas Agdur, ordförande i KEKS A2 Men om de inte vill vara delaktiga, hur gör vi då? Vissa säger att ungdomar inte vill medan andra säger att det vill de visst. Hur kommer det sig? Vi presenterar konkreta verksamheter och metoder för att stödja och stimulera idéer och engagemang hos unga. Eva Theisz, chef internationella avdelningen, Ungdomsstyrelsen Katja Ahlsell, projektledare Join the Club och Get Organized Linda Isaksson, KulturUngdom Andreea Maris, internationell samordnare, Mölndals stad/keks A3 ELD en metod för att synliggöra ungdomars icke formella lärande Vi lär oss hela tiden men vad lär vi oss egentligen? Presentation av metoden ELD. Fritidsledare som har jobbat med metoden delar med sig av sina erfarenheter. Jenny Andersson, verksamhetschef, KEKS A4 Ungdomar gör inte som du säger. De gör som du tänker Seminarievärd: Henrik Dahlqvist Henrik är områdeschef kultur och fritid, västra Hisingen och har tidigare arbetat bland annat som fritidsledare och enhetschef.

2 Spår B En lärande organisation Vill ni ha ett kvitto på hur det faktiskt gick, istället för att bara spekulera? Vill ni ha konkreta verktyg för utveckling? Vill ni kunna visa vad ni åstadkommit för andra? Under detta spår får du praktiska tips på hur man kan dokumentera och följa upp verksamheten, lära av både fram- och motgångar och utveckla verksamheten. B1 Sluta spekulera, börja reflektera! Vi diskuterar vikten av dokumentation, uppföljning och reflektion. Vi presenterar ett web-baserat verktyg för dokumentation, Loggboken samt goda exempel på hur den kan användas för att utveckla verksamheten. Jenny Andersson, verksamhetschef KEKS och ansvarig för Loggboken B2 Hur gick det egentligen, är vi good enough? Vi presenterar KEKS verktyg för uppföljning: brukarenkäter och nyckeltal, och diskuterar vilka kvalitetskrav man bör ställa på den öppna ungdomsverksamheten. Jonas Agdur, ordförande, KEKS B3 Det är mycket snack om yrkesroll, men vilken kompetens krävs för att göra jobbet? Vad är egentligen en yrkesroll, hur formas den och vad krävs av dagens ungdomsarbetare? Olika aktörer presenterar och diskuterar sin syn på saken samt ger praktiska exempel. Lotta Johansson, enhetschef, fritid sdf Västra Göteborg Staffan Lindqvist, Lunds hemgård och Fritidsforums styrelse Jonas Agdur, ordförande, KEKS B4 Dokumentation och uppföljning, hur kul är det? Seminarievärd:

3 Spår C I min kommun har vi Hur organiserar man sig och arbetar i en kommun om man vill utveckla och förnya den öppna ungdomsverksamheten? Under detta spår får du konkreta exempel på hur man kan organisera både personal, verksamhet och ekonomi på ett nytt och framgångsrikt sätt. C1 I Eskilstuna har vi nått resultat genom att I Eskilstuna arbetar man strukturerat och målmedvetet med att utveckla verksamheten och 2011 utsågs man till Årets KEKSomanien KEKS eget pris till framstående verksamheter. Vad är det då man har gjort och vilka resultat har det givit? Representanter för Ung Fritid, Eskilstuna C2 I Kungsbacka och Mark har vi lagt ner gårdarna?! Är fritidsgård den enda lösningen? Politiker, chefer, fritidsledare och ungdomar från respektive kommun pratar kring hur man kan organisera verksamheten utifrån ungdomars delaktighet och vad som då händer. Stefan Löfmark, enhetschef, Kungsbacka Maria Wallengren, enhetschef, Mark Elise Arnell, Ordförande, kultur- och fritidsnämnden, Mark C3 Ungdomarna har inflytande över ekonomin i vår kommun Går det att arbeta med delaktighet utan inflytande över ekonomin? Vi presenterar skriften Idéer först. Pengar sedan. och låter några kommuner berätta om hur man kan organisera ekonomin så att ungdomar har inflytande och är delaktiga. Tanja Backhaus, ungdomskonsulent, Mölndal C4 Det där fungerar aldrig hos oss Seminarievärd: Maria Wallengren Maria är enhetschef i Marks kommun

4 Spår D Vart vill vi? Vart kom vi? Vad är viktigt i att prioritera i framtiden och hur skall detta följas upp? Under detta spår får du kunskap om och möjlighet att diskutera den nya ungdomspolitiska propositionen, ungdomars egen organisering samt verktyg för att följa upp hur det faktiskt går. D1 Den framtida ungdomspolitiken hur ska den se ut? Vilken inriktning skall den framtida ungdomspolitiken ha och vad bör regeringen satsa på? Här får du möjlighet att veta mer om den planerade ungdomspolitiska propositionen och diskutera ungdomspolitik. Elisabet Modée, utbildningsdepartementet D2 Hur står det till med ungas organisering? Om ungdomars skall ha inflytande och vara delaktiga måste de kunna organisera sig. LSU - Sveriges Ungdomsorganisationer, ger sin syn på hur det ser ut idag samt presenterar sitt projekt Villkor lokalt. som syftar till att stödja kommunerna i arbetet med ungas organisering. Olle Svahn, LSU, ansvarig för projektet Villkor lokalt. D3 Hur har ungdomarna det i din kommun? Hur ökar man kunskapen och skapar man underlag för framtida prioriteringar i den kommunala ungdomsverksamheten. Hur skapar man helhetssyn och kontinuerlig dialog mellan alla berörda? Vi presenterar LUPP och låter två kommuner dela med sig av hur de arbetat och vilka problem och lösningar de brottats med. Ida Klinth, titel, Ungdomsstyrelsen Sven Nielsen, titel, Ale kommun, ansvarig för LUPP-arbetet Pernilla EK, utvecklingsledare, sdf Västra Göteborg, ansvarig för LUPP-arbetet D4 Vart vill vi? Seminarievärd: Pernilla Ek Pernilla arbetar som utvecklingsledare för fritid i sdf Västra Göteborg och har tidigare bland annat arbetat som fritidsledare.

5 Spår E Gott och Blandat Detta är spåret för dig som inte kan bestämma dig! Här presenterar vi olika projekt och verksamheter som ligger i framkant och som du kan ta med inspiration från hem. E1 Join the club Hur tar man egentligen upp frågor kring mänskliga rättigheter på fritidsgården och i andra ungdomsverksamheter? Hur gör man för att få bra diskussioner som anknyter till ungdomars liv och vardag? Vi presenterar projektet Join the Club och du får chansen att testa på praktiska verktyg och metoder. Katja Ahlsell, projektledare, Join the Club E2 MBU; Människan Bakom Uniformen Hur motverkar man konflikter och skapar förståelse och fruktbara möten mellan unga och uniformsbärande vuxna? Här får du möjlighet att lyssna till och diskutera med personal och ungdomar som är aktiva inom MBU kring hur de har gjort och vilka resultat de fått. Rosmarie Jonasson, processledare, MBU Martin George Hanna, ungdom Janina Sabra, fritidsledare och gruppledare MBU E3 Internationella projekt Europeiska ungdomsutbyten och europeisk volontärtjänst, EVS, erbjuder fantastiska möjligheter att skapa en både spännande och attraktiv verksamhet. Men hur gör man egentligen? Och vad händer? Här presenterar personal och ungdomar några olika internationella projekt samt berättar om sina upplevelser och vad de gett dem. Du får också en kort presentation av det nya EU-programmet Erasmus+ Andreea Maris, internationell samordnare, Mölndals stad/keks E4 Skulle våra ungdomar vilja ta del av detta? Seminarievärd: Anja Olin-Pape Anja arbetar med dels jämställdhetsfrågor i Malmö stad, dels som projektledare i KEKS. Hon sitter också i LSU s styrelse och har tidigare arbetat bland annat som fritidsledare.